大學活動策劃

時間：2023-08-29 10:39:36 策劃書我要投稿

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大學活動策劃共9篇

大學活動策劃篇1

　　一、主辦單位：

大學活動策劃共9篇

　　商貿(mào)有限公司

　　承辦單位：中南大學市場營銷協(xié)會

　　二、活動時間：

　　4月 15日-5月9日

　　三、活動意義

　　1、為湖南各高校的學子創(chuàng)造更多的理論與踐相結(jié)合的機會，讓更多的湖湘學子在此次營銷大賽中通過演講、銷售、團隊合作等方式挑戰(zhàn)自我、營銷自我、提高自我;

　　2、參賽高校多，可很好的為各個社團在整個長沙擴大影響力，建立好自己的品牌活動。展示協(xié)會的實力，樹立好協(xié)會在各商家心中的良好形象。

　　3、加強各大高校協(xié)會之間的聯(lián)系，建立好我們營銷協(xié)會的交流平臺。

　　4、讓人了解朝慕思品牌，展示朝慕思的形象，擴大朝慕思的影響力及知名度;

　　5、為大學生及朝慕思企業(yè)搭建橋梁，為應(yīng)屆生大學生創(chuàng)造新的就業(yè)機會，為企業(yè)選拔人才、儲備人才。

　　四、比賽流程策劃

　　此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日，分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。

　　1、報名宣傳

　　u 時間：4月15日--4月22日

　　u 地點：由各大賽區(qū)現(xiàn)場報名點

　　u 負責人：各賽區(qū)委員

　　u 要求：

　　1) 填寫報名表

　　2) 到上上傳團隊相片和基本資料

　　2、初賽

　　◆時間：4月13日至4月19日

　　◆地點：各賽區(qū)即各個高校

　　◆參賽人員：所有參加報名團隊

　　◆負責人：各賽區(qū)委員

　　◆比賽方式：

　�、佟⒘私獬剿�。參賽團隊就自己采集的有關(guān)資料談?wù)剬Τ剿嫉牧私�。此環(huán)節(jié)的比賽方式及規(guī)則由各賽區(qū)自己制定，表現(xiàn)形式自由。

　　②、營銷實戰(zhàn)。參賽團隊對賽委會提供的產(chǎn)品進行銷售，時間為兩天，各賽區(qū)委員負責統(tǒng)籌管理，評分以銷售額為標。

　　3、復賽

　　◆時間：4月2日至4月26日

　　◆地點：長沙市區(qū)

　　◆參賽人員：各大賽區(qū)前五名隊伍

　　◆負責人：賽委會

　　◆比賽方式：

　　①、推廣朝慕思。晉級團隊以推廣朝慕思品牌為主題，用ppt形式做出來，提交給賽委會。然后再由賽委會進行評選。

　�、凇⑻魬�(zhàn)朝慕思。晉級團隊就賽委會提供的`朝慕思產(chǎn)品，在二天時間(4月25日，4月26日)內(nèi)在長沙市區(qū)內(nèi)進行推廣銷售。

　　4、決賽：

　　◆時間：5月9日

　　◆地點：中南大學民主樓

　　◆參加人員：復賽產(chǎn)生的15強，整個賽事所有負責人，湖南雨露商貿(mào)有限公司代表

　　◆比賽方式：

　　決賽以及頒獎晚會，由復賽產(chǎn)生的15強以團隊表演形式拉現(xiàn)場票，再根據(jù)總分決出的冠亞季軍頒獎，以及各個獎項的頒獎。

　　五、比賽評分細則

　　初賽：以①、②兩個環(huán)節(jié)總分評出前五名。

　　①環(huán)節(jié)為占初賽總分的3%;②環(huán)節(jié)為7%(兩個環(huán)節(jié)都為1分計)

　　初賽總分為(①環(huán)節(jié)得分)3%+②每隊環(huán)節(jié)銷售總額/最高銷售總額7%

　　各賽區(qū)前5強晉級

　　復賽：①環(huán)節(jié)(ppt創(chuàng)意得分*2%)+②環(huán)節(jié)(每隊銷售總額+最高銷售總額1分*3%)+網(wǎng)絡(luò)投票得分*2%+短信投票得分*3%

　　總分前15名晉級

　　決賽：觀眾投票得分*3%+短信投票得分*5%+網(wǎng)絡(luò)投票得分*2%

大學活動策劃篇2

　　一、活動前言

　　求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。

　　為改善我校學生的就業(yè)觀，進一步認清現(xiàn)代社會的就業(yè)趨勢，引導廣大學生了解、掌握我國當前有關(guān)大學生的就業(yè)政策。正確認識就業(yè)形勢，準確把握就業(yè)機會，不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面推進我院就業(yè)工作，在招生就業(yè)處的指導下，由大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦的.求職自薦書設(shè)計大賽，為我院學生提供一個設(shè)計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學生的創(chuàng)新能力，激發(fā)我院大學生的創(chuàng)新思維。

　　二、活動目的：

　　此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設(shè)計風采，幫助大學生更好的面對就業(yè)，展現(xiàn)自我能力，增強大學生自信心。

　　三、活動內(nèi)容：

　　【宣傳】

　　1、宣傳板一塊。內(nèi)容：隨著21世紀我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，對各行各業(yè)人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出，制作出更出色的展現(xiàn)自己個性和創(chuàng)造力的自薦書，這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里，由招生就業(yè)處主辦，大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦的求職自薦書設(shè)計大賽將在大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會就業(yè)服務(wù)廳舉行，希望各位學子踴躍參加。

　　2、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

　　3、聯(lián)系廣播站和電視臺（外聯(lián)部負責）

　　4、宣傳地點；舊圖書館門前

　　【報名】

　�。ㄒ唬┤藛T安排

　　1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動的內(nèi)容、目的和活動流程。）

　　2、由辦公室部長負責人員簽到。

　�。ǘ�1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前

　　2、參賽對象：師院全體學生

　　3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會辦公室（食堂四樓）。

　　四、參賽要求

　　1、自薦書必須自行設(shè)計制作，不得抄襲。

　　2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯(lián)系方式、學生干部經(jīng)歷和社會實踐情況封面等）

　　五、活動流程

　　1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進入復賽）

　　2、現(xiàn)場答辯；

　　a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設(shè)計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設(shè)計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。

　　b、評委針對選手的自薦書設(shè)計特點作出相關(guān)問題，考察選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。

　　c、評委打分做相關(guān)評定。

　　d、公布最后結(jié)果，頒發(fā)獎品和榮譽證書。

　　六、獎項設(shè)置

　　1、自薦書設(shè)計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

　　2、最具潛力獎1名

　　3、最具創(chuàng)意獎1名

　　七、其他

　　1、初賽評委是大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會理事會成員

　　2、復賽評委是大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會相關(guān)負責人

　　3、復賽獲獎的作品進行海報展覽

　　八、總負責人：

　　任x

　　舉辦單位：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　策劃書：組織策劃部

大學活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　為推進書香校園建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,激發(fā)校內(nèi)師生讀書的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊,養(yǎng)成多讀書、讀好書的.文化生活習慣。機械學習指導中心(即機械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動”為主題的讀書月。并且為使讀書月深入人心,增進師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動。

　　二、活動主旨

　　引導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠然每個人內(nèi)心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學生素養(yǎng),同時促進學風,以及文明校園的建設(shè)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事

　　2、同學代表依次朗讀短文

　　3、教師代表朗讀短文,并分享讀書心得

　　4、師生交流互動環(huán)節(jié)

　　5、小海鷗為老師們朗讀

　　四、活動時間及地點

　　校園里的朗讀者:20xx年5月5日12:30

　　五、主辦單位及協(xié)辦單位

　　主辦:機械學院學習指導中心

　　協(xié)辦:機械學院學習部、宣傳部

　　六、活動對象

　　上海電機學院臨港校區(qū)學生與教師

　　七、活動流程

　　1、前期準備

　　⑴ 宣傳:

　�、� 機械學院與校學習指導中心、機械學習指導中心微信平臺宣傳

　�、� 設(shè)橫幅標語

　　③ 各班QQ群

　�、� 宣傳海報

　　⑵ 相關(guān)活動設(shè)施及場地布置:

　�、� 布置海報、拉設(shè)橫幅

　�、� 準備教室、布置會場

　　⑶ 活動任務(wù)分配:

　　① VCR的錄制

　　② 同學代表準備短文朗讀

　　③ 聯(lián)系教師代表

　�、� 宣傳組設(shè)置橫幅

　�、� 組織組負責教室場地布置

　�、� 視頻拍攝

　　2、活動開展

　　校園里的朗讀者:

　�、� 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動”主題

　�、� 播放VCR,關(guān)于朗讀者的訪談,了解短文背后的故事

　�、� 同學代表依次朗讀

　　汽車學院:鄒文輝《西點軍校經(jīng)典法則》

　　商學院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》

　　機械學院:談佳欣《平凡的世界》

　�、� 教師朗讀者分享讀書心得

　�、� 教師代表朗讀

　�、� 師生交流,互動提問

　�、� 小海鷗為老師們朗讀

　　機械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩

　　《讓我怎么感謝你》、《走向遠方》

　�、� 活動總結(jié)

　　3、后期工作

　　教室場地打掃;

　　活動照片整理;

　　通訊稿推送,后期視頻制作

大學活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　活力商院炫動青春

　　二、主辦：重慶商務(wù)職業(yè)學院團委

　　承辦：重慶商務(wù)職業(yè)學院校學生會體育部

　　三、活動內(nèi)容

　　1、五人制男子足球賽

　　2、五人制男子籃球賽

　　3、羽毛球比賽（男單、女單、男雙、女雙、混雙）

　　四、五人制男子足球賽

　�。ㄒ唬┏踬�

　　1、報名

　　由各院系在4月8日前將參加初賽的團隊名單及信息報給團委游宇老師。（報名表見附件1）

　　2、時間

　　20xx年4月11日-4月22日

　　3、初賽隊伍的組成

　　由各院系推薦參加初賽的隊伍共10支：會計學院3支，商貿(mào)管理系3支，出版?zhèn)髅较?支，餐飲旅游學院2支。（每支隊伍5-12人）

　　4、比賽內(nèi)容

　　初賽由抽簽分2個小組，采取小組單循環(huán)和積分制，即每支球隊與其他球隊各賽一場，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。最后根據(jù)積分取小組前2名晉級半決賽。比賽結(jié)束后通過團委微信平臺公布比賽結(jié)果。

　　積分方法：每隊嬴一場比賽積3分，平一場1分，負一場積0分。積分多的隊伍名次靠前，如有積分相同的情況，決定名次的依據(jù)依次為：相互間勝負關(guān)系，相互間凈勝球，相互間總進球，全部比賽凈勝球，全部比賽總進球。如仍相等，則以抽簽決定名次。（以下籃球賽和羽毛球賽積分方法與此相同）

　�。ǘ┌霙Q賽

　　1、時間

　　20xx年4月25日-4月29日

　　2、賽制

　　半決賽采取的是淘汰賽制，四支進入半決賽的隊伍由抽簽決定兩兩對抗。

　�。ㄈQ賽

　　1、時間

　　20xx年5月3日-5月6日

　　2、比賽內(nèi)容

　　在半決賽中獲勝的`兩支隊伍進入決賽，爭奪冠亞軍，另外兩支隊伍爭奪第三名和第四名。

　�。ㄋ模┆勴椩O(shè)置

　　冠軍1名，獲獎杯1個，獎金300元，榮譽證書

　　亞軍1名，獲獎金200元，榮譽證書

　　季軍1名，獲獎金150元，榮譽證書

　　最佳射手獎1名，獲獎杯1個，榮譽證書

　　最佳門將獎1名，獲獎杯1個，榮譽證書

　　體育道德風尚獎，獲榮譽證書

　　五、五人制男子籃球賽暨U聯(lián)賽籃球比賽

　�。ㄒ唬┰合党踬�

　　各院系組織隊伍進行內(nèi)部初賽，隊伍共計64支，具體分配如下：會計學院:20支，商貿(mào)管理系20支，出版?zhèn)髅较?4支，餐飲旅游學院10支。（賽制由院系自行決定）

　　各院系在5月4日前將參加初賽的團隊名單及信息紙質(zhì)版報給校團委游宇老師（辦公樓109）。（報名表見附件2）

　　1、時間

　　20xx年5月9日-5月13日

　　2、比賽形式

　　各院系根據(jù)實際情況，可分為小組賽或單循環(huán)賽。

　　通過初賽，各院系推薦優(yōu)勝團隊（共10支）參加校級小組賽：會計學院和商貿(mào)管理系各3支，出版?zhèn)髅较岛筒惋嬄糜螌W院各2支。各院系于20xx年5月13日前將晉級校級比賽的團隊名單及信息紙質(zhì)版報給校團委游宇老師（辦公樓109）。（報名表見附件2）

　�。ǘ┬＜壉荣�

　　1、小組賽

　　時間：20xx年5月16日-5月20日

　　各參賽隊伍通過抽簽分為2個小組，各小組分別展開小組單循環(huán)賽，最后根據(jù)積分取小組前2名晉級半決賽。

　　2、半決賽及決賽

　　時間：20xx年5月23日-5月27日

　　賽制：半決賽采取的是淘汰賽制，四支進入半決賽的隊伍由抽簽決定兩兩對抗。在半決賽中獲勝的兩支隊伍進入決賽，爭奪冠亞軍，另外兩支隊伍爭奪第三名和第四名。

　�。ㄈ┆勴椩O(shè)置

　　冠軍、亞軍、季軍各1個，獲獎金和榮譽證書，獎金分別為2500元、1500元和1000元。

　　體育道德風尚獎，獲榮譽證書。

　　六、羽毛球比賽

　�。ㄒ唬┏踬�

　　各院系根據(jù)實際情況舉行初賽，并根據(jù)初賽結(jié)果推薦選手參加校級比賽。

　�。ǘ┬＜壉荣�

　　1、報名截止時間： 20xx年4月15日

　　2、比賽內(nèi)容：

　　比賽分為男單、女單、男雙、女雙、混雙

　　3、報名要求

　　各院系每項比賽只報一名（組）；每個隊員不可兼報兩項。

　�。ǘ┵愂掳才�

　　1、比賽時間：20xx年4月18日-4月29日

　　2、賽制

　　每項比賽實行單循環(huán)賽，比賽結(jié)果采取積分制。積分分為個人積分和團體積分。團體積分包括了男單、女單、男雙、女雙、混雙在內(nèi)的五項比賽的比賽結(jié)果。

　�。ㄈ┆勴椩O(shè)置

　　男單、女單冠軍、亞軍、季軍獲獎金和榮譽證書，獎金分別為80元、50元、30元。

　　男雙、女雙、混雙冠軍、亞軍、季軍獲獎金和榮譽證書，獎金分別為150元、100元、60元。

　　團體冠軍和亞軍，獲獎杯一個，獎金分別為150元和100元。

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　二、活動主題：

　　獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

　　三、活動目的及意義

　　這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，

　　一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

　　二是通過這次募捐活動，可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的'同時更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁

　　三是構(gòu)建和諧社會，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;

　　四是通過此次募捐活動，宣傳志愿者精神，讓社會人士更多的認識志愿者。

　　四、活動時間地點：暫定

　　五、主辦單位：

　　濱州市星火義工協(xié)會濱城分會、各大學志愿者協(xié)會

　　六、活動準備：

　　1.濱城星火義工發(fā)出活動倡議策劃書;

　　2.前期準備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備(盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場地聯(lián)系;

　　3.照相攝影、音像設(shè)備;

　　4.募捐箱

大學活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　教育是民生之基，學習是富民強國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個，其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個是基本形成學習型社會，第三是進入人力資源強國的行列。同時，綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則，這就意味著加強農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性的重要作用。

　　學校為豐富大學生暑期文化生活，支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識，積極投身到推動科學文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻社會，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學生的實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠?qū)⑺鶎W理論聯(lián)系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。

　　為響應(yīng)按照校團委，院團委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　二、活動目的：

　　1.針對當?shù)亟逃�，開設(shè)多種豐富多彩的課程，為當?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷�、新科學，在豐富當?shù)貙W生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。

　　2.設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

　　3.開展普法知識教育，邀請當?shù)氐墓膊块T宣講法律知識，幫助學生及當?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R，提高法律素養(yǎng)，并學會通過法律途徑維護自身合法權(quán)益。

　　4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活，讓大學生學會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的`重要性，培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神，進一步激發(fā)大學生成長進步，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。

　　5.培養(yǎng)大學生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以提高大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點，使參加實踐的大學生真正實現(xiàn)實踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

　　三、活動主題：豐富大學實踐生活，促進農(nóng)村教育文明。

　　四、活動基地及簡介：

　　1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學

　　2.基地簡介：廣勝小學成立于1987年，地處風光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學�！�，“湛江市‘雙優(yōu)’學校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學�！薄W校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強的教師隊伍，他們以高度的事業(yè)心與責任感，全身心地投入到教育教學工作中，并注重培養(yǎng)學生的各種能力，經(jīng)常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝，幸福石嶺”。

　　五、本隊基本情況：

　　1.隊名 2.負責人：

　　3.口號：同一藍天下，幸福齊飛翔。

　　4.指導老師：李老師

　　5.隊員人數(shù)：25人

　　6.實踐服務(wù)對象：

　　7.時間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日

大學活動策劃篇7

　　一、活動前言

　　伴著春回大地，我們南昌大學第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學院青志協(xié)以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。

　　二、活動主題志愿夢，昌大心

　　三、活動目的

　　1、豐富學生們的課余生活，給予展示個人才華的'機會，在學校營造積極向上的氛圍。

　　2、通過本次活動，全面展現(xiàn)當代大學生的志愿者風采，積極地傳達志愿精神，引導同學們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。

　　3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。

　　4、通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

　　四、活動對象

　　南昌大學人文學院全體學生

　　五、活動時間

　　1、 4月13日---4月18日下午6時

　　2、活動時間：xx年4月13日至4月24日活動地點將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室手語風采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學生活動室。

　　六、活動準備工作及人員安排策劃

　　1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

　　2、咨詢部負責將策劃發(fā)達至各班級。

　　3、文藝隊做好活動宣傳工作。

　　4、策宣部負責活動的策劃和總結(jié)。

　　5、剩余部門做好其他各項工作。

　　七、活動內(nèi)容

　　一）“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂）

　　1、比賽形式：參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。

　　2、評分標準總分100分，具體如下：手語表現(xiàn)（40分）：動作準確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；現(xiàn)場感染力(20分)：表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛；隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。

　　3、獎項設(shè)置一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽

　　二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

　　1、形式將報名表、作品交至4棟117

　　2、作品類型公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)�；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字數(shù)在xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻）

　　3、作品要求1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學子積極向上的風貌，體現(xiàn)當代大學生的責任感和時代性。

　　2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。

　　4、評選方式手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。

　　5、參賽說明

　　1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；

　　2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；

　　3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。

　　6、獎項設(shè)置一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。

大學活動策劃篇8

　　一．活動背景及活動目的：

　　為進一步推動我校大學生心理健康教育工作的開展，營造自信、和諧、健康、高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)當代大學生陽光向上的良好精神風貌，根據(jù)20xx年大學生心理健康節(jié)工作安排，特舉辦“我青春，我自信”大學生陽光笑臉征集活動。

　　二. 活動主題：

　　“ 我青春，我自信”——大學生陽光笑臉征集

　　三. 活動對象：

　　信息科學與工程學院全體同學

　　四. 組織機構(gòu):

　　信息科學與工程學院生活部

　　五．活動安排策劃

　　1、時間： 5月4日——5月7日

　　2、形式：每張照片附一句學生本人的“人生格言”，照片以“學院+年級+專業(yè)班級+姓名+格言”的形式命名（例：經(jīng)濟學院20xx級金融學專業(yè)1班張三“越微笑，越青春”），作品完成后統(tǒng)一將照片電子版發(fā)給各班心理委員，心理委員將上交作品放在一個文件夾中打包壓縮后發(fā)送至生活部郵箱xxshenghuobu@163.com，文件以年級+班級形式命名。

　　3、具體要求：作品內(nèi)容要求積極向上，可以是學生本人的笑臉或者集體的笑臉，可以是生活照或參加校園文化活動過程中留下的'微笑瞬間，但照片的作者和主人翁應(yīng)是師大學子，不得是攝影師拍攝的非校園人物主題的作品。作品要求原創(chuàng)，不能為合成或網(wǎng)上下載的圖片，保證圖片清晰度，照片像素不低于800萬，大小3MB以上，JPG格式。

　　六．獎項設(shè)置

　　參賽作品綜合考慮評委意見，最終以上交作品總數(shù)的5%、10%、20%分別評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干。同時學院將推選優(yōu)秀作品送至學校參加評選。

　　七，推廣宣傳：

　　1. 時間：5月13日——25日

　　2. 方式：

　�。�1）將優(yōu)秀作品通過展板或主題海報的形式在全校范圍進行展出，在校園里營造“我青春，我自信”的濃郁文化氛圍。

　　（2）選取部分優(yōu)秀作品，作為素材制作山東師大明信片，評選師大陽光笑臉大使，展現(xiàn)我校大學生的自信與風采

大學活動策劃篇9

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學××秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的'正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;