主題活動(dòng)策劃10篇【合集】
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛地球 愛護(hù)校園
二、活動(dòng)背景:
今年4月22日是第43個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱地球日)。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)參加此次活動(dòng),不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀,還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘I钪校瑥纳磉吺伦銎,從小事做起,用自己的?shí)際行動(dòng)共同努力,保護(hù)地球母親,共建美好家園。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月20號(hào)—4月22號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、參與人員:
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
七、前期準(zhǔn)備:
。1)前期會(huì)議安排:
秘書處分發(fā)值班表,每部?jī)蓮,科協(xié)成員認(rèn)真記下值班日期,部長(zhǎng)通知好各部部員具體值班時(shí)間,以免影響安排。4月18號(hào)中午再次開會(huì)檢查活動(dòng)準(zhǔn)備情況。
主席介紹活動(dòng)內(nèi)容。
科普部部長(zhǎng)介紹活動(dòng)策劃,討論活動(dòng)細(xì)節(jié),進(jìn)行活動(dòng)分工。
。2)前期宣傳:
科普部將活動(dòng)通知寫好并打印,活動(dòng)通知包括此次活動(dòng)介紹、活動(dòng)目的.及各二級(jí)學(xué)院所需工作。
科普部:在4月12號(hào)通知其它學(xué)院科協(xié)參與活動(dòng)。每個(gè)院科協(xié)組織拍攝五張學(xué)校環(huán)境死角,附上簡(jiǎn)單描述及改進(jìn)方法,活動(dòng)時(shí)由同學(xué)評(píng)出五個(gè)最值得治理的死角,將結(jié)果建議到?茀f(xié),并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動(dòng)。
。3)場(chǎng)地申請(qǐng)及桌椅:
秘書處負(fù)責(zé)在4月13日申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地、桌子,所用場(chǎng)地時(shí)間為4月20日08:00——19:00。
。4)活動(dòng)保障:
外聯(lián)部在4月15號(hào)前外出拉贊助。
(5)用品:
外聯(lián)部科普部4月15號(hào)前購(gòu)買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學(xué)生會(huì)借)、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤膜等所需用品。
外聯(lián)部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。
(6)拍照:
網(wǎng)宣部活動(dòng)時(shí)拍攝有代表的圖片。
。7)場(chǎng)地布置:
學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,包括物品擺放和衛(wèi)生。
4月18號(hào)前和移動(dòng)或聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳聯(lián)系借用兩個(gè)棚子(直接去營(yíng)業(yè)廳)。4月20日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。
秘書處,學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放,三個(gè)桌子在惠馨園五樓,全部凳子在倉(cāng)庫(kù)。人員不夠時(shí)叫其他部員。
八、活動(dòng)流程:
1、 外聯(lián)部,科普部4月20日上午09:30之前,將買的用品送到活動(dòng)場(chǎng)地,由值班部長(zhǎng)安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。
2、 值班人員安排根據(jù)值班表,具體安排值班部長(zhǎng)分工。棚子里的值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說(shuō),引導(dǎo)投票;棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生投票,主動(dòng)向大家宣傳地球日活動(dòng)。
3、 11;30 活動(dòng)一、活動(dòng)二同時(shí)進(jìn)行。
值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,收拾物品。秘書處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子,科普部收拾活動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問(wèn)卷,外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動(dòng)用的物品。每個(gè)部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
22日上午8:30按活動(dòng)說(shuō)明進(jìn)行活動(dòng)三。
4、 網(wǎng)宣部整理圖片和資料發(fā)往資源學(xué)院博客和微博。
九、活動(dòng)總結(jié):
(1) 科普部25號(hào)前寫好新聞稿交予網(wǎng)宣部;
(2) 秘書處26號(hào)前寫好活動(dòng)總結(jié)交予網(wǎng)宣部;
。3) 網(wǎng)宣部及時(shí)將活動(dòng)照片以及新聞稿、活動(dòng)總結(jié)上傳微博及科協(xié)博客。
。4) 外聯(lián)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述
活動(dòng)一 圖片展示
所需物品:國(guó)家環(huán)境圖片、校園環(huán)境圖片、科協(xié)成長(zhǎng)圖片、展覽欄
活動(dòng)說(shuō)明:在每個(gè)展欄的上邊寫上各自活動(dòng)名稱,下邊為活動(dòng)簡(jiǎn)介;展板中部為圖片;展板下邊留出寫其他意見。本活動(dòng)準(zhǔn)備投票箱和投票紙。
活動(dòng)二 心系國(guó)家
所需物品:中國(guó)地圖一張、petp板、相關(guān)圖片、展板
活動(dòng)說(shuō)明:外聯(lián)部在14號(hào)前買好上述物品。網(wǎng)宣部設(shè)計(jì)地圖。根據(jù)所買地圖畫中國(guó)地圖輪廓,并按省劃分好區(qū)域,將科普部提供的地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境污染等信息反映到地圖上,爭(zhēng)取各個(gè)省份的都有;顒(dòng)時(shí)請(qǐng)同學(xué)用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動(dòng)名稱,活動(dòng)簡(jiǎn)介,活動(dòng)目的;展板中間部分粘上中國(guó)地圖;展板下面留作祝福話的展示欄,請(qǐng)同學(xué)將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。
活動(dòng)三 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)說(shuō)明:22日早上8:00每個(gè)部部長(zhǎng)組織各自成員在排球場(chǎng)集合準(zhǔn)備活動(dòng)。秘書處15號(hào)通知大一各班出三名同學(xué)參加活動(dòng)。
1垃圾分類:
活動(dòng)時(shí)科協(xié)成員與班級(jí)同學(xué)混合(一共五十人左右),平均分成五組。在長(zhǎng)為約50米的場(chǎng)地上,每對(duì)一個(gè)賽道,跑到另一端時(shí)右手撐地,左手抓住右耳,以右手為軸轉(zhuǎn)十圈后跑回起點(diǎn),將起點(diǎn)處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個(gè)人繼續(xù),依次到最后一個(gè)人結(jié)束,最后以時(shí)間排名。分類時(shí)錯(cuò)一個(gè)總時(shí)間加三十秒。根據(jù)名次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2數(shù)字排序:
第一步:將參加活動(dòng)的人隨機(jī)分成三組,每組15個(gè)人左右;第二步:發(fā)放標(biāo)有數(shù)字的便利貼,要求大家記住序號(hào)(序號(hào)不能告訴其他人),并在后面書寫想對(duì)地球說(shuō)的話,15分鐘后回收;第三步:帶上眼罩,開始排序,活動(dòng)過(guò)程中非本組成員可以插入隊(duì)伍中“搗亂”,直到正確排序?yàn)橹;每組活動(dòng)不能超過(guò)30分鐘。
活動(dòng)四 微博
所有同學(xué)均可以參與,參與方式:拍攝資源學(xué)院科協(xié)這三天活動(dòng)的照片,將照片發(fā)到各院新浪微博,并@資源科協(xié)微博。此活動(dòng)貫穿于地球日系列活動(dòng)中。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置與分配:
微博獎(jiǎng)品:鼠標(biāo)墊、鍵盤膜 30元
有價(jià)值圖片獎(jiǎng)勵(lì)前三名,以學(xué)院為單位,獎(jiǎng)品為鼠標(biāo)墊或者鍵盤膜;
垃圾分類獎(jiǎng)勵(lì)前五名,每人一盆植物;
微博獎(jiǎng)品:鼠標(biāo)墊、鍵盤膜 30元
其他獎(jiǎng)品:盆栽及其它獎(jiǎng)品 50元
所需用品:黑色筆五支 5元
petp板(做地圖用)200元
便利貼 5元
地圖 5元
其它費(fèi)用 50元
總經(jīng)費(fèi):345元
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的`氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):××物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間:正月十五
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:**********
五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面 2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念
七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
八、兌獎(jiǎng)原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一 活動(dòng)主題:
“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”
二 活動(dòng)口號(hào):
交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
三 活動(dòng)的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的`一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁(yè)。不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
四 活動(dòng)開展:
(一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上 7:00———10:00
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
(三)活動(dòng)對(duì)象:建資系,經(jīng)管系全體會(huì)員
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
(1)主持人開場(chǎng)白,說(shuō)明本次活動(dòng)的意義,目標(biāo)
。2)所有會(huì)員合唱《單身情歌》開場(chǎng)
。3)傳蘋果
道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰(shuí)把蘋果掉了,接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛
(5)猜謎語(yǔ)
五 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:
(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動(dòng)。
。ǘ,指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(一),音響等設(shè)施費(fèi) 。
。ǘ瑓⑴c者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
七 活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排:
待定
八 注意事項(xiàng):
。ㄒ唬,所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
。ǘ(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
。ㄈ挂磺斜┝、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)。
附,背景音樂(lè)參考:《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì)一直孤單》《孤單是可恥的》
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):大2班
活動(dòng)名稱:我的元旦,我做主
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道“元旦”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):大2班教室
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開場(chǎng)白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共 同:元旦兒童節(jié)——來(lái)到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對(duì)我說(shuō),幸福的'孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日
共 同:大2班慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝元旦》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩(shī)擂臺(tái)賽
(三)結(jié)束語(yǔ)
朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“元旦”的歌曲,發(fā)放禮品。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)前言中國(guó)共產(chǎn)黨成立9*周年,這是全體共產(chǎn)黨員的盛大節(jié)日,也是全國(guó)各族人民的盛大節(jié)日。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建國(guó)后經(jīng)濟(jì)政治建設(shè)中所展現(xiàn)的紅色精神再次吸引人們眼球。而如何賦予紅色精神時(shí)代意義,使其繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)人民繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)問(wèn)題的探討也擺上了時(shí)代舞臺(tái)。作為大學(xué)生的我們,借著學(xué)院組織的“薪傳繼世,開拓創(chuàng)新”主題團(tuán)日活動(dòng),開展具有支部特色的“翻滾吧!紅色精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題:翻滾吧!紅色精神
2、主題闡釋:20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立9*周年,紅色經(jīng)典再次進(jìn)入人們視野,無(wú)論是建國(guó)前紅軍長(zhǎng)征精神、井岡山精神,還是建國(guó)后帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)富強(qiáng)民主的國(guó)家,都體現(xiàn)著前赴后繼和勇往直前、百折不撓和克服困難精神、強(qiáng)烈的社會(huì)使命感。本次團(tuán)日活動(dòng)我們要繼承的紅色精神就是不畏困難,勇往直前和肩負(fù)社會(huì)賦予我們的.使命。之所以用“翻滾吧!紅色精神”是想要在原來(lái)的基礎(chǔ)上,賦予紅色精神更強(qiáng)的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義,也代表著我們支部繼承紅色精神,創(chuàng)新紅色精神,在新時(shí)代背景下賦予紅色精神時(shí)代意義,使其符合時(shí)代發(fā)展的潮流,生生不息。
三、 活動(dòng)意義和目的
1、通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng)讓支部成員了解和學(xué)習(xí)紅色精神,繼承和發(fā)展不畏困難,勇往直前和勇于肩負(fù)時(shí)代使命的現(xiàn)代紅色精神,使紅色精神生生不息。
2、通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)支部凝聚力,讓支部成員增進(jìn)對(duì)彼此的了解,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),建設(shè)一個(gè)有溫暖和愛的家。
3、通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)支部成員動(dòng)手實(shí)踐能力,把書本知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中;同時(shí)也培養(yǎng)支部成員關(guān)心時(shí)事,討論國(guó)家大事的習(xí)慣,形成濃厚的班級(jí)氛圍。
四、 活動(dòng)對(duì)象
國(guó)貿(mào)1206團(tuán)支部全體成員
五、 活動(dòng)形式
本次主題團(tuán)日活動(dòng)由2大部分組成:
1、金星農(nóng)莊之“自己動(dòng)手,豐衣足食”,長(zhǎng)征險(xiǎn)境新體驗(yàn),經(jīng)典紅歌大比拼和“青春演繹,展板抒我情”。自己動(dòng)手,豐衣足食,是指支部成員運(yùn)用農(nóng)莊提供的餐具和炊具,分工合作,烹飪食物,解決溫飽問(wèn)題。長(zhǎng)征險(xiǎn)境新體驗(yàn),是指充分運(yùn)用農(nóng)莊內(nèi)提供的基礎(chǔ)設(shè)施(蜘蛛網(wǎng),鐵索橋等)設(shè)計(jì)競(jìng)賽游戲,讓支部成員體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛,也培養(yǎng)支部成員團(tuán)結(jié)合作精神。經(jīng)典紅歌大比拼,是指事前準(zhǔn)備同學(xué)比較熟悉的紅歌或勵(lì)志歌曲,分組進(jìn)行比賽。青春演繹,展板抒我情,是指在一系列活動(dòng)結(jié)束后,由班上同學(xué)將心中感想,體會(huì)或憧憬寫在展板上,激勵(lì)自己朝目標(biāo)前進(jìn)。
2、“翻滾吧!紅色精神”主題班會(huì)。班會(huì)上通過(guò)播放視頻,知識(shí)競(jìng)賽等環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)紅色精神,同時(shí)總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng)。
六、 團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)
10月27日晚
學(xué)活辦公室
班干部討論策劃團(tuán)日,確定主體活動(dòng)
10月29號(hào)晚
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景:
前一陣子,被稱為“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“被議論最多的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等多頂大帽子的國(guó)際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日;顒(dòng)消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā),排放出大量碳物質(zhì),而森林又被大面積破壞,導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來(lái)難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。為此,我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活!
二.活動(dòng)目的
低碳生活 (low carbon living),是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的'排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).我們創(chuàng)建本協(xié)會(huì)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境
三、活動(dòng)主題:低碳生活,從我做起
四、參加人員:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
五、 活動(dòng)安排
(一)、評(píng)比“低碳家庭”
評(píng)比要求:
1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī),其實(shí)它還在耗電。
2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。
3、巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。
及時(shí)除霜;盡量減少開門次數(shù)。
4、煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點(diǎn)約10%。
5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。
6、無(wú)紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。
7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行,減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。
9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無(wú)尾氣污染。
(二)學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會(huì)、黑板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作環(huán)保小報(bào)等各項(xiàng)活動(dòng)組織“低碳生活”的科普宣傳活動(dòng)。科學(xué)組進(jìn)行低碳知識(shí)競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)進(jìn)行“利用廢油制作環(huán)保皂”活動(dòng)
1、 宣傳“低碳環(huán)!薄榱诉_(dá)到宣傳的持續(xù)性與持久性,我們的宣傳分主題進(jìn)行——節(jié)約(包括水、電等等)、回收與再利用,呼吁減低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同學(xué)寢室里貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)。根據(jù)低碳環(huán)保的性質(zhì)設(shè)置標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容及外觀。為了體現(xiàn)出一定的新鮮感及引起大家的注意,內(nèi)容風(fēng)趣,外觀獨(dú)特
2、 口頭宣傳“低碳環(huán)!。在教室里呼吁大家加入到環(huán);顒(dòng)中來(lái)。
3. 讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能問(wèn)題的看法以及對(duì)環(huán)境問(wèn)題的祝福語(yǔ)等等。
注意事項(xiàng):
1、 標(biāo)語(yǔ)要盡可能的大氣些,更吸引人。
2、 應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報(bào)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
一、12月1日召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),部署工作,對(duì)工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn);
二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板;
三、實(shí)踐部和外聯(lián)部布置場(chǎng)地,地點(diǎn)選在我校汀香園食堂門口。場(chǎng)地的聯(lián)系問(wèn)題由外聯(lián)部負(fù)責(zé);
四、策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期的策劃書準(zhǔn)備,做到既具有吸引力,又有意義;
五、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配,做好人員的分工和合作;
六、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。
活動(dòng)資料:
海報(bào),一面旗幟
活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門做好各個(gè)部門的總結(jié),統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理,即時(shí)上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。
項(xiàng)目評(píng)估:
1、 通過(guò)此次活動(dòng),使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、 通過(guò)此次活動(dòng),讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。
3、 通過(guò)此次活動(dòng),更能增加同學(xué)間的互動(dòng),增強(qiáng)公眾意識(shí)。
4、 通過(guò)此次活動(dòng),達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、愚人節(jié)活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂(lè)無(wú)極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默,也能讓大家明白愚人節(jié)的`文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。
三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
4月1日
四、愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu):
公司成員
五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體房間申請(qǐng)(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt,背景音樂(lè),資料(3-30前)
活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)
六、愚人節(jié)活動(dòng)流程
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。
活動(dòng)部分:
愈搶愚樂(lè)
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼,對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然能夠發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂(lè)
規(guī)則:從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗),事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過(guò)程中能夠念)
愈快愚樂(lè)
道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球
首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào),錯(cuò)則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(lái)(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂(lè)
道具:可樂(lè),小紙條(寫有臺(tái)詞):標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖,然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(對(duì)著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè),反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞,先告訴接收懲罰者能夠從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂(lè)
道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼,推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái),也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均能夠獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂(lè)
道具:a4紙張(寫好詞語(yǔ))
規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(yǔ)(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。
愈看愚樂(lè)
讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
七、愚人節(jié)活動(dòng)安排
ppt:1人
背景音樂(lè),資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句,搞笑視頻等):2人
教室申請(qǐng):1人
道具獎(jiǎng)品購(gòu)買:1人
主持人:2人
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持:2人
活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:5人
八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品
百事可樂(lè)(10罐):20.00
阿爾卑斯:15.00
醋:3.00
鹽:1.50
白糖:2.50
礦泉水(大瓶):2.50
氣球:10.00
紙杯:5.00
雙面膠:1.50
合記:60左右
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題
感謝有你
二、活動(dòng)目的
我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。如果在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的`心中培植一種感恩的情懷,無(wú)論對(duì)待父母、朋友、親人,快樂(lè)也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。學(xué)會(huì)感恩、心存感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,讓我們學(xué)會(huì)并能夠用一顆感恩的心去面對(duì)生活、享受人生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
生科院07級(jí)至10級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程
、卑嗉(jí)組織團(tuán)日活動(dòng),并于4月6日上交實(shí)踐報(bào)告材料 ⒉整理活動(dòng)資料,評(píng)出名次
六、活動(dòng)形式
以班級(jí)為主體,每個(gè)班級(jí)至少要選擇參加以下一項(xiàng)感恩實(shí)踐活動(dòng)(僅以參考)
1.紀(jì)念相冊(cè)
強(qiáng)烈建議07級(jí)班級(jí)選擇此項(xiàng)活動(dòng),集合全班同學(xué)力量建立一個(gè)電子版班級(jí)紀(jì)念冊(cè),完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行展示并永久保留。此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)延年延續(xù)。其他班級(jí)感興趣的也可參加。
2. 聯(lián)系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔
3. 聯(lián)系學(xué)院實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,幫忙清潔實(shí)驗(yàn)儀器,做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生
4. 聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員,幫助打掃自習(xí)室或校園衛(wèi)生
5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,或者安排文藝表演
6. 到附近的小學(xué)或中學(xué)進(jìn)行支教或者舉辦捐書活動(dòng)
7. 到附近的村中體驗(yàn)生活,如耕種、養(yǎng)殖等
8. 到交通樞紐幫助維持交通秩序,營(yíng)造良好的交通環(huán)境
9. 利用本專業(yè)知識(shí)幫助他人決絕實(shí)際問(wèn)題
10.宣傳交通安全的重要性,進(jìn)行安全宣傳教育
11.宣傳感恩社會(huì),感恩父母,感恩朋友、同學(xué),創(chuàng)建感恩社會(huì)
12.其他形式
各班級(jí)開展活動(dòng)的形式可不限于以上提供,鼓勵(lì)各班級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)形式,若有更為新穎的活動(dòng)形式可自行組織安排。
注:活動(dòng)結(jié)束后,組織部將各班級(jí)提交上來(lái)的圖文等資料進(jìn)行整理,各部門協(xié)助組織部做一份此次活動(dòng)的成果展,以展板等形式展出。
七、活動(dòng)要求
1.此次活動(dòng)請(qǐng)各班委組織全班同學(xué)積極參加。
2.在某些單位(如圖書館、敬老院,學(xué)校等)開展實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)要服從有關(guān)人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來(lái)不便。
3.各班班委一定要負(fù)責(zé)同學(xué)的安全問(wèn)題,不能到危險(xiǎn)場(chǎng)所,提醒大家注意交通安全,活動(dòng)安全等等。
4.各班級(jí)開展活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM織部(聯(lián)系人:蘇燕婷 15296573886),以便及時(shí)安排相關(guān)人員進(jìn)行跟蹤評(píng)分。
5.各班級(jí)完成感恩團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)后及時(shí)向組織部上交一份感恩團(tuán)日實(shí)踐報(bào)告(報(bào)告內(nèi)容包含活動(dòng)目的、前期討論準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程以及班級(jí)活動(dòng)的體會(huì)和意義等整個(gè)活動(dòng)的流程記錄,要求有圖片記錄。報(bào)告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)記錄本中。此項(xiàng)亦作為班級(jí)評(píng)分的一項(xiàng))
6.請(qǐng)各班級(jí)負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)前與同年級(jí)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同商討,把活動(dòng)項(xiàng)目錯(cuò)開,保證各班級(jí)活動(dòng)形式不重復(fù)。鼓勵(lì)各年級(jí)活動(dòng)亦不重合。
7.請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),切勿敷衍了事。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)結(jié)束后,由組織部進(jìn)行初審,根據(jù)各個(gè)班級(jí)的各方面表現(xiàn)評(píng)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)審核評(píng)出最后名次。
1.得到志愿服務(wù)對(duì)象的肯定與好評(píng)(非常滿意+10分,滿意+5分)注:如無(wú)具體對(duì)象,則由隨隊(duì)組織部成員討論給出
2.參加活動(dòng)的人數(shù)與范圍(達(dá)班級(jí)總?cè)藬?shù)100%+10分,達(dá)95%+5分,低于90%+1分) 3.活動(dòng)結(jié)束上交活動(dòng)總結(jié)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交+2分,拖延一天-2分,以此類推) 4.活動(dòng)形式新穎創(chuàng)新,主題突出,非形式主義(+20分 +10分 +5分) 5.活動(dòng)秩序良好,不混亂,沒(méi)有影響社會(huì)秩序(+3分) 6.獲得校外傳媒相關(guān)報(bào)道(+20分),獲得校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道(+10分),活動(dòng)總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布(+10分) 7.各班級(jí)自我評(píng)定
本次活動(dòng)有很大影響,切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)(+5分)
本次活動(dòng)有一定影響,基本達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)(+3分) 本次活動(dòng)基本完成,沒(méi)有做達(dá)活動(dòng)的目標(biāo)(+2分)
8.活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(按內(nèi)容真實(shí)、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10、 +、、、+1分)
。▊渥ⅲ罕敬位顒(dòng)各班級(jí)基準(zhǔn)分為10分,滿分100分。若有獨(dú)特的活動(dòng)形式,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)考核后,會(huì)酌情加分。) 評(píng)分表見附表一
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
獎(jiǎng)品如下 :
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金80元
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金30元 優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一張
獲獎(jiǎng)班級(jí)將有機(jī)會(huì)可推薦班級(jí)代表參加由學(xué)院組織并承擔(dān)費(fèi)用的某公司工廠參觀之旅。
。ㄈ藬(shù)視各班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)而定)
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運(yùn)氛圍,作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,我們要做到的是“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”,旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采提升大學(xué)生對(duì)亞運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)每個(gè)團(tuán)員的愛國(guó)情操,提供給每個(gè)團(tuán)員一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)。特此舉行團(tuán)日活動(dòng),讓每一個(gè)團(tuán)支部以自己創(chuàng)新的眼光爭(zhēng)做優(yōu)秀的先鋒,為亞運(yùn)服務(wù)。
二、活動(dòng)目的
飯?zhí)靡呀?jīng)是我們大學(xué)生活的一部分,更是我們廣州城市的`一部分。但是很多同學(xué)在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開,這是一種很不好的行為。為了讓同學(xué)們提高亞運(yùn)的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注身邊小事,關(guān)心飯?zhí)冒l(fā)展的意識(shí),本支部特意策劃開展本次活動(dòng)。用本支部的行動(dòng)來(lái)拉動(dòng)全校同學(xué)的愛國(guó)、愛校、愛飯?zhí)玫囊庾R(shí),讓全校師生共同努力從小事做起服務(wù)亞運(yùn)。
三、活動(dòng)主題
莫忘小細(xì)節(jié),共同迎亞運(yùn)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日到11月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>
六、活動(dòng)人員
生物工程團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)分為四個(gè)步驟。
第一步:初探飯?zhí)谩?/p>
本次活動(dòng)的第一部分,就是分批,分時(shí)段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W(xué)們餐后收拾的情況,并作統(tǒng)計(jì)。
第二步:飯?zhí)霉ヂ浴?/p>
通過(guò)對(duì)比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W(xué)們餐后收拾的情況,作出相應(yīng)的宣傳措施,讓同學(xué)們了解餐后收拾的重要性,并以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們做出正確的行為。
第三步:再探飯?zhí)谩?/p>
在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r(shí)間,本支部的全體成員再次出動(dòng),了解在我們的宣傳之下,同學(xué)們的餐后收拾情況。
第四步:總結(jié)成敗。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),分析成敗,吸收經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)流程
第一步:
支部成員分為8個(gè)小組,于11月3日至11月5日每天分批分4個(gè)時(shí)段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)們餐后收拾的情況。上述4個(gè)時(shí)段分別是:早餐時(shí)間,午餐時(shí)間,晚餐時(shí)間以及宵夜時(shí)間,詳細(xì)時(shí)間由各小組組長(zhǎng)與組員商定。
各小組工作為:對(duì)南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M(jìn)餐時(shí)間進(jìn)行實(shí)地查看,統(tǒng)計(jì)同學(xué)就餐后沒(méi)有清理的餐具數(shù)量,并對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭訪問(wèn),了解他們對(duì)未清理的餐具的看法。
11月6日晚,以小班會(huì)的形式,讓支部成員對(duì)三天見聞作簡(jiǎn)單交流,和發(fā)表對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的看法。并對(duì)我們的第二步行動(dòng)作一個(gè)詳細(xì)討論,商量詳細(xì)的討應(yīng)對(duì)方案。
第二步:
初步方案:在11月3日至11月5日期間,由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí),和飯(zhí)秘?fù)責(zé)人咨詢以往飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況,并向負(fù)責(zé)人咨詢是否允許我們?cè)陲執(zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標(biāo)語(yǔ),以及我們?cè)陲執(zhí)玫男麄餍袆?dòng)。
11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ),“愛國(guó),從愛護(hù)飯?zhí)瞄_始。請(qǐng)注意餐后收拾。”(暫定)預(yù)計(jì)11月9日利用課余時(shí)間到飯?zhí)脧堎N。與此同時(shí),制作一定宣傳單張,用于宣傳本次主題,提高同學(xué)愛護(hù)飯?zhí)玫囊庾R(shí)。
具體實(shí)施方案于11月6日晚由支部成員討論結(jié)果而定。
第三步:
11月9日,再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動(dòng)主題,具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張,并對(duì)餐后未作清理的同學(xué)作口頭勸喻。若經(jīng)11月6日晚的討論之后,覺(jué)得有必要的,則再作擺攤宣傳活動(dòng)。
于我們張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),并作出相應(yīng)宣傳之后,再次對(duì)飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況再次作實(shí)地考查,及再次對(duì)這些情況作一個(gè)統(tǒng)計(jì),用于與第一步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果作對(duì)比。具體統(tǒng)計(jì)時(shí)間為11月10日至11月12日。
第四步:
11月13日晚以班會(huì)的形式,對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),對(duì)比討論統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并分析本次活動(dòng)做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不理想,會(huì)再討論是否需要再加大宣傳力度。
班會(huì)最后由各位支部成員上臺(tái)說(shuō)一下各自在本次活動(dòng)的收獲,或?qū)Ρ敬位顒?dòng)的意見,并分析上述現(xiàn)象對(duì)我們的影響。引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,由小事開始注重愛國(guó)情操。
九、備用方案
若飯?zhí)梅矫鎸?duì)本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)及具體事項(xiàng)存在分歧,導(dǎo)致本次活動(dòng)的主要部分無(wú)法正常開展。本支部將根據(jù)備用方案開展活動(dòng)。
本次備用方案如下:
為培養(yǎng)本支部成員的愛國(guó)情操,提高支部成員的愛國(guó)意識(shí)。本支部將開展愛國(guó)主義基地教育活動(dòng),具體方案為集體參觀愛國(guó)主義教育基地,地點(diǎn)初步定于孫中山紀(jì)念堂,時(shí)間定為11月8日。并于參觀結(jié)束之后,讓同學(xué)們撰寫本次愛國(guó)參觀活動(dòng)的感想。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
須經(jīng)11月6日晚決定宣傳方案后決定。
主題活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景:
為契合慶祝我校65周年校慶,結(jié)合20xx級(jí)新生入學(xué)教育,北海國(guó)際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)以此為契機(jī),同步舉辦“知校愛!被顒(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐與思考的能力,在創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的優(yōu)秀作品的同時(shí)獲得成就感。鍛煉同學(xué)的思維方式,開拓同學(xué)們的眼界,使同學(xué)們進(jìn)一步了解在大學(xué)生活中該如何發(fā)展自己。
三、指導(dǎo)思想:
相知才能相愛,只有了解學(xué)校,才會(huì)愛上學(xué)!谰驮谀阄疑磉。
四、活動(dòng)對(duì)象:
北海國(guó)際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)大一大二學(xué)生
五、“知校愛!毕盗谢顒(dòng):
系列活動(dòng)之一 “美麗就在我們身邊”攝影展:
1、前期宣傳:
北海國(guó)際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)在班長(zhǎng)例會(huì)或團(tuán)支書例會(huì)上向本院系各班級(jí)宣傳布置此次攝影大賽。
2、照片收集(電子版和紙質(zhì)照片)
a.本活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人為北海國(guó)際學(xué)院(歌爾科技學(xué)院)學(xué)生會(huì)xxx同學(xué)負(fù)責(zé)(QQ:xxxx,電話:xxx)。
b.參賽同學(xué)將參賽作品打包發(fā)至郵箱,提交作品和相關(guān)信息(作品名稱、作品描述、作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等)。
3、照片評(píng)比
由學(xué)生會(huì)、各班代表評(píng)選出入圍決賽作品(評(píng)選作品時(shí)為公平啟見,將不標(biāo)注其姓名班級(jí)院系等內(nèi)容);
4、照片展示:學(xué)院看板
5、作品要求:
a.彩色、黑白不限,作品內(nèi)容可為教師、教室風(fēng)采、校園一角,我愛我校、濰院之前的舊照片等等,攝影作品內(nèi)容要求積極向上,作品連貫性強(qiáng),突出學(xué)院的美好風(fēng)采(濰院的之前的老照片也可)。
b.為防真?zhèn),參賽照片不可以為?jīng)過(guò)photoshop等照片編輯工具編輯過(guò)的照片,但可以經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理,使照片擁有不同的特色。
c.每組照片必須附有簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
系列活動(dòng)之二 “我的學(xué)路歷程”
同學(xué)們可將自己從小學(xué)到初中到高中到大學(xué)的生涯用照片或視頻或PPT的形式記錄下來(lái)并配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
作品要求:
a.為防真?zhèn),參賽照片不可以為?jīng)過(guò)photoshop等照片編輯工具編輯過(guò)的照片,但可以經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理,使照片擁有不同的特色。
b.視頻內(nèi)容需要簡(jiǎn)短介紹,也可自編自導(dǎo)自演一出有關(guān)自己學(xué)路歷程的視頻
c.每組照片或視頻或PPT必須附有簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
系列活動(dòng)之三“知校愛校”征文活動(dòng):
用手中的筆記錄在濰院的點(diǎn)滴,用飛揚(yáng)的才情表達(dá)心底對(duì)濰院最真摯的熱愛。
作品要求:
a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限需要紙質(zhì)版(于xx時(shí)間交予各班班長(zhǎng)并有各班班長(zhǎng)收并交予該活動(dòng)負(fù)責(zé)人)
b.內(nèi)容要求:學(xué)生手冊(cè)內(nèi)容(讀后感——學(xué)校管理、自身努力等相關(guān)內(nèi)容)此寫作要求大一每班新生交出至少五份。
c.學(xué)校的.關(guān)愛、室友間發(fā)生的趣事、學(xué)校歷史、教與學(xué)(上課聽不懂的地方,對(duì)學(xué)校老師的建議)、給老師或?qū)W校的一封信等有關(guān)知校愛校的相關(guān)內(nèi)容。
?系列活動(dòng)之四“相知才能相愛”小視頻:
由同學(xué)們根據(jù)自己的生活日常、與室友之間的趣事、對(duì)學(xué);蚶蠋煹淖8、創(chuàng)新教育、訪談采訪等相關(guān)內(nèi)容制作或錄制小視頻。
內(nèi)容要求:嚴(yán)禁抄襲,時(shí)間大約控制在3-5分鐘左右。
六、評(píng)選規(guī)則
1、參賽作品必須為作者本人原創(chuàng)且未經(jīng)公開發(fā)表的作品,嚴(yán)禁剽竊和抄襲。
2、由學(xué)生會(huì)和各班代表評(píng)選出入圍決賽作品(評(píng)選作品時(shí)為公平啟見,將不標(biāo)注其姓名班級(jí)院系等內(nèi)容)。
3、以上活動(dòng)可以重復(fù)參加,也可以團(tuán)體參加。
4、最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人獎(jiǎng):
根據(jù)總稿件數(shù)量的10%、20%、30%比例評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書并評(píng)選優(yōu)秀組織班級(jí)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 總稿件10%(證書)
最佳主題獎(jiǎng)5名 總稿件10%(證書)
最受歡迎獎(jiǎng)5名 總稿件10%(證書)
2、團(tuán)體獎(jiǎng)(證書):
積極參與團(tuán)體獎(jiǎng)(由交出總稿件前五的班級(jí)獲得)
最佳團(tuán)體獎(jiǎng)(得到榮譽(yù)證書數(shù)量前五的班級(jí)獲得)
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