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策劃書(shū)

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-09-02 09:44:01 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃優(yōu)秀(9篇)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。

大學(xué)活動(dòng)策劃優(yōu)秀(9篇)

  附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

  一、活動(dòng)背景:

  1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶;顒(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的`開(kāi)展。

  二、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

  校本部負(fù)責(zé)人:戴海波

  南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉

  五、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、活動(dòng)申請(qǐng);

  2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

  3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

  4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

  5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;

  6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;

  7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施:

  1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

  2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義;

  3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展;

  4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

  1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2、南校與本部的協(xié)調(diào);

  3、圖書(shū)的管理和保存;

  4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng);

  5、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍,我們將作為舊書(shū)變賣(mài),所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用;

  6、關(guān)于圖書(shū)托運(yùn),要事先找好運(yùn)輸公司;

  7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。

  六、活動(dòng)預(yù)算

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  進(jìn)入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級(jí)也較長(zhǎng)時(shí)間未舉辦集體活動(dòng),為了能提高班級(jí)活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡迎我們的.新成員,班級(jí)決定開(kāi)展本次百科知識(shí)競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目的

  希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級(jí)活力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn),參與小組-----------

  五、活動(dòng)流程

  a前期準(zhǔn)備

  1.道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計(jì)時(shí)器,

  2.會(huì)場(chǎng)布置: 班委提前去賽場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置與選手席位安排,六點(diǎn)半之前布置完畢。

  3 .班級(jí)組成四支參賽隊(duì)伍,

  4.提前安排好計(jì)分人員。

  b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程

  六、比賽題目

  (一)、必答題(選擇題)

  1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí),可設(shè)計(jì)娛樂(lè)、體育、實(shí)事、科技等。

  答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

  2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

  3. 主持人公布各隊(duì)得分情況。

  (二)、風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)

  1.題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

  2.答題規(guī)則:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題,每隊(duì)答一次。

  3.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒后作答。

  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  (三)、放松題(音樂(lè)題):

  本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(lè)(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)接歌。

  游戲規(guī)則:接對(duì)者每首加十分,接錯(cuò)不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

  (四)、觀眾題(問(wèn)答題)

  為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過(guò)程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。

  (五)、你演我猜

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)背景

  日常生活中,總會(huì)遇到一些突發(fā)的事件,若能及時(shí)的進(jìn)行急救,將能盡可能的減傷害的損失。急救協(xié)會(huì)本著珍愛(ài)生命的理念,面向全校同學(xué)講解急救新概念,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)的.培訓(xùn)。CPR對(duì)昏厥等急救具有重要意義,在此向大家推廣。

  二、 活動(dòng)目的

  急救新概念進(jìn)校園。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步加深大家對(duì)珍愛(ài)生命理念的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓協(xié)會(huì)各部門(mén)的干事得到鍛煉,能力的提升。

  三、 活動(dòng)主辦方:山東中醫(yī)藥大學(xué)急救協(xié)會(huì)

  四、 活動(dòng)時(shí)間:10年10月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):山東中醫(yī)藥大學(xué) 22JT

  五、 活動(dòng)安排

  1. 活動(dòng)參與人員

  急救協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)耿尊恩、急救協(xié)會(huì)20xx級(jí)會(huì)員1人。山東中醫(yī)藥大學(xué)急救協(xié)會(huì)全體會(huì)員。以及到場(chǎng)參加活動(dòng)的同學(xué)

  2. 前期準(zhǔn)備

  1)、物資:橫幅、小假人、塑料繩、隔離服、宣傳冊(cè)、海報(bào)

  2)、培訓(xùn):

  陳延琳與楊靚茹復(fù)習(xí)心肺復(fù)蘇并練習(xí)配合

  高琳琳準(zhǔn)備好主持稿

  黃曉敏準(zhǔn)備好活動(dòng)器材條幅

  3)、器材:桌椅各3。音響,話(huà)筒兩個(gè)。滾輪,傘兩把,地毯。

  3. 活動(dòng)流程。

  1) 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備條幅:急救為人人,珍愛(ài)你我生命。

  擺放好急救協(xié)會(huì)活動(dòng)需要的器材工具 ,海報(bào)條幅

  2) 主持人(高琳琳)向同學(xué)簡(jiǎn)單介紹此活動(dòng),介紹到場(chǎng)人員;

  3) 由急救協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李蘭向大家介紹急救新概念的相關(guān)常識(shí),陳延琳跟楊靚茹現(xiàn)場(chǎng)講解心肺復(fù)蘇的知識(shí)并進(jìn)行演練。

  4請(qǐng)到場(chǎng)同學(xué)參與到其中,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)系。

  5) 主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

  6) 清理現(xiàn)場(chǎng)。

  六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  傳單30元,條幅30元

  七、 其他

  1、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序安排等

  2、活動(dòng)期間注意留好照片資料,寫(xiě)新聞(高琳琳)

  3、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)(李蘭)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一. 活動(dòng)目的:

  (1)為了更好的配合20xx屆主席團(tuán)的相關(guān)工作,加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

  (2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的.能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;

  (3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

  二. 活動(dòng)主題:

  (1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

  三. 參與人員:

  環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

  四. 活動(dòng)時(shí)間:

  三月中下旬

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

  六. 活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;

  (2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

  (3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

  (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

  (5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

  (6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  (1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

 。2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;

 。3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)主題:

 。1)xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

  三、參與人員:xxxx學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬

  五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;

 。2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

 。3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的.節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

 。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

 。5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

 。6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題

  愛(ài)校、感恩、奉獻(xiàn)

  二、活動(dòng)思路

  通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x月。

  四、參加人員

  全體師生

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  2、工作小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx各班班主任

  動(dòng)員、組織由xx、xx、各班班主任負(fù)責(zé)

  宣傳報(bào)道由xx、xx負(fù)責(zé)

  照相、攝像由xx、xx、xx負(fù)責(zé)

  材料收集整理由xx負(fù)責(zé)

  七、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)一:我們的故事————畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展

  畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛(ài)校、樂(lè)群的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采,以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長(zhǎng)歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營(yíng)造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍,以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間6月1030日。

  活動(dòng)二:成長(zhǎng)記憶畢業(yè)微語(yǔ)征集

  鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開(kāi)心扉,抒發(fā)對(duì)高中生活的感言,對(duì)人生的感悟,表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話(huà)、一首詩(shī)、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。

  完成時(shí)間3月31日—4月20日

  活動(dòng)三:飲水思源————給最喜愛(ài)的`老師寫(xiě)留言卡

  在高中的歲月里,每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過(guò)留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

  活動(dòng)四:手留余香———————寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信

  以宿舍為單位,采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過(guò)畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來(lái)教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話(huà),感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印,也可以手寫(xiě),必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

  活動(dòng)五:展望未來(lái),迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福

  6月3—4日完成,在食堂門(mén)口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

  活動(dòng)六:雁過(guò)留痕畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書(shū)

  為建設(shè)低碳校園,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),營(yíng)造愛(ài)心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻(xiàn)的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習(xí)參考書(shū)、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無(wú)償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛(ài)和幫助。通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng),把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間6月78日

  八、活動(dòng)要求:

  各班級(jí)要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí),充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的.督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū)

  負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

  2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:

  3、主持人:藍(lán)兵云

  計(jì)時(shí)員:

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

  負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)紀(jì)律

  負(fù)責(zé)人:

  6、布置教室

  負(fù)責(zé)人:

 。ǘ┗顒(dòng)主要環(huán)節(jié)

  《一》主題討論

  1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

  3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

  本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

  《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

  本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

  五、經(jīng)費(fèi)核算

  1。單詞卡片及制作:2元

  2。獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  青春,運(yùn)動(dòng),健康

  二、活動(dòng)背景及意義:

  為全面貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和成都市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 將繼續(xù)舉行我系特色活動(dòng),“陽(yáng)光體育節(jié)”!

  三、活動(dòng)目的:

  此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情,提高運(yùn)動(dòng)技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹(shù)形象;自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  五、參與人員:

  機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)方式:

  以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(拔河、跳繩、踢毽子等)為主的文體娛樂(lè)項(xiàng)目。

  七、 活動(dòng)項(xiàng)目:

  ◆拔河

  ◆跳繩

  ◆踢毽子

  ◆花樣接力

  ◆齊心協(xié)力

  ◆協(xié)作戰(zhàn)

  ◆跳長(zhǎng)繩

  八、 參賽辦法及資格:

  a) 參賽隊(duì)伍組成:以各班為單位,進(jìn)行參加比賽,人員根據(jù)活動(dòng)規(guī)則參賽。

  b) 本活動(dòng)是為了促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,希望大家積極參加。

  九、 比賽規(guī)則:

  1.拔河:每班出一隊(duì),每隊(duì)10人,男生8個(gè),女生2個(gè);采取三局兩勝,各班級(jí)通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽,勝者進(jìn)入下一輪比賽再抽簽,最后勝者為冠軍。

  2.跳繩:每班出一隊(duì),每隊(duì)兩男兩女,計(jì)時(shí)一分鐘,跳繩的個(gè)數(shù)總和為每隊(duì)的最終成績(jī)。

  3.踢毽子:每班出一隊(duì),每隊(duì)兩男兩女,計(jì)時(shí)一分鐘,跳繩的個(gè)數(shù)總和為每隊(duì)的.最終成績(jī)。

  4.花樣接力:每班出一隊(duì),2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)(賽程100米),時(shí)間最短的為勝。

  5.齊心協(xié)力:每班出一隊(duì),每隊(duì)10人,10人十一足,采用捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊(duì)獲勝。

  6. 協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對(duì)背(2人),互相挽住對(duì)方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物跑完50米,時(shí)間最短者為勝。

  規(guī)則:(1)不得松開(kāi)手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開(kāi)始。

  7.跳長(zhǎng)繩:每班出一隊(duì),每隊(duì)12人,兩人搖繩,十人跳繩,計(jì)時(shí)一分鐘,個(gè)數(shù)多的一隊(duì)獲勝。

  十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎(jiǎng)

  十一、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人

  機(jī)械學(xué)院體育協(xié)會(huì)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

  步入大學(xué)的我們,有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),打理自己!借飲食文化節(jié)這個(gè)良機(jī),開(kāi)始,更加好的照顧自己吧!

  1. 活動(dòng)背景:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛(ài)美女士熱衷的話(huà)題!那么,吃就成為我們應(yīng)該關(guān)注的.焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!

  2. 活動(dòng)意義:

  民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

  3. 活動(dòng)時(shí)間:3.18-4.18

  3.18-3.20 前期宣傳,報(bào)名

  3.21-3.22 飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

  3.25-3.31 主食大pk

  4.1-4.6 對(duì)戰(zhàn)蔬菜

  4.7-4.15 落湯雞

  4.18 奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

  典禮

  4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落湯雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),健康!

  l 健康知識(shí)大pk:

  時(shí)間:3.21-3.22

  地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

  2)題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!

  3)按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!

  4)搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽(tīng)到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!

  活動(dòng)形式:知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

  晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)

  獎(jiǎng)項(xiàng)

  l 主食大pk

  時(shí)間:3.25-3.31

  地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

  2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

  3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

  晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!121號(hào),沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  l 對(duì)戰(zhàn)蔬菜:

  時(shí)間:4.1-4.6

  地點(diǎn):二田

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

  2)選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜,記錄下花費(fèi)!

  3)30分鐘為限。

  晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。

  色5分

  香5分

  味5分

  選出10人參加下一環(huán)節(jié)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  l 落湯雞

  時(shí)間:4.7-4.15

  地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

  2)以雞為主要材料,制作湯!。

  3)1個(gè)小時(shí)為限

  活動(dòng)評(píng)委:踏入正門(mén)的前20位學(xué)生

  晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍 mp4

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