主題活動(dòng)策劃集合[7篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)前言
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在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰�，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧！為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng)，讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德，一種境界。
二 活動(dòng)的目的
1、提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。
2、開闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。
3、學(xué)會(huì)感恩教育，感恩老師。
4、豐富大學(xué)們的`業(yè)余生活。
5、加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
6、鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。
三 主辦單位：
藥學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位：
藥學(xué)院共進(jìn)社
四 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28—30
五 活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓，一食堂二食堂前面
六 活動(dòng)對(duì)象：
XX醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
七 宣傳策劃：
1、充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博，飛信，xx級(jí)班級(jí)干部，海報(bào)等校內(nèi)媒體
2、在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn)；
3、可以通過與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流，做進(jìn)一步的宣傳；
八 活動(dòng)的流程
1、利用學(xué)院的飛信通知各班的班長(zhǎng)，請(qǐng)他們協(xié)助本次活動(dòng)；（微博大家轉(zhuǎn)發(fā)！飛信由陳婷負(fù)責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張）；
2、設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)（申請(qǐng)由考研部負(fù)責(zé)，安排人員由陳婷負(fù)責(zé)，到時(shí)請(qǐng)各位部長(zhǎng)協(xié)助�。�
3、收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號(hào)在教學(xué)樓處展出（大家都該出工的出工，出力的出力 ！）。
4、于30號(hào)晚上發(fā)放獎(jiǎng)狀，獲獎(jiǎng)人員和共進(jìn)社成員大合照。
九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：100元（將會(huì)用代金券的形式發(fā)放哦！到時(shí)想怎么就怎么哦！大家也可以參加！幫忙在自己班級(jí)宣傳下！）
藥學(xué)院共進(jìn)社宣傳部和考研部
20xx年11月23日
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，給英語(yǔ)愛好者提供的一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的'目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月27日19:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：11210
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
五、宣傳方案
1、宣傳板：于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。
2、海報(bào)：10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò)：10月20日前，聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心，將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語(yǔ)角的相關(guān)信息。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。
3、新聞稿：在活動(dòng)籌備過程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪，將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上，擴(kuò)大影響力，增加英語(yǔ)角知名度。
六、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)主題：Dream&University
2、活動(dòng)形式：學(xué)生交談及現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)
3、活動(dòng)流程：
1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組，20人一大組進(jìn)行分組，每大組將由1~2名組長(zhǎng)(由大二的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。
2)主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開始，介紹英語(yǔ)角的開辦的目的、成果等，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)角在過去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動(dòng)的主題以及通過PPT講解此次活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則�；顒�(dòng)第一環(huán)節(jié)在各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圍繞此次英語(yǔ)角主題積極討論，并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講，由評(píng)審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。
3)主持人宣布開始活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)，各組組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴}，答題越多者，得分越高，并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)
4)第三環(huán)節(jié)邀請(qǐng)音樂愛好者英語(yǔ)1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲，活躍氣氛，每組組員可自愿演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。
5)最后環(huán)節(jié)由各組組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則后，帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)
6)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)大家多說多練等鼓勵(lì)性話語(yǔ)(5—7分鐘)。
7)九點(diǎn)左右主持人宣傳本期英語(yǔ)角結(jié)束。
七、具體工作安排
1、所需物品：
宣傳單、海報(bào)、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案：
1)提前租借英語(yǔ)角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動(dòng)開始前布置好。
2)場(chǎng)地布置要有簡(jiǎn)單的氣球、海報(bào)和宣傳板以吸引過往學(xué)生的注意力。
3)小獎(jiǎng)品的采購(gòu)，包括糖果等。
4)邀請(qǐng)老師作嘉賓，在英語(yǔ)角活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。
5)活動(dòng)期間的拍照以及報(bào)道此次活動(dòng)的新聞稿，用來擴(kuò)大英語(yǔ)角的知名度。
6)在活動(dòng)前十五分鐘，播放英文歌曲，營(yíng)造氛圍。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)背景：白巖松曾說過：“沒有一代人的青春是容易的�！蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕�，呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中，我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵(lì)所鞭策，跟優(yōu)秀的'人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌，一路與優(yōu)秀同行。
2、活動(dòng)目的：旨在激勵(lì)大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí)，不斷提高自我，完善自我。
3、活動(dòng)主題：青春之路，優(yōu)秀同行
4、活動(dòng)成員：管理科學(xué)Q1241班全體成員
5、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月21日第5、6節(jié)課
6、活動(dòng)地點(diǎn)：J1-407
二、活動(dòng)流程1. 前期準(zhǔn)備：班級(jí)博客圈宣傳
2. 活動(dòng)所需物資資源：氣球、便利貼、獎(jiǎng)品等。
3. 活動(dòng)人員分工：
主持人：陳誠(chéng) 拍照：范婷
4. 活動(dòng)流程策劃安排：
�。�1）全體起立，唱團(tuán)歌
�。�2）主持人致辭
�。�3）詩(shī)朗誦
�。�4）游戲互動(dòng)（一）
（5）班級(jí)優(yōu)秀作品展示
�。�6）游戲互動(dòng)（二）
（7）全體合唱歌曲
�。�8）主持人致結(jié)束詞
三、預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)能夠激發(fā)大家在成長(zhǎng)的道路上對(duì)優(yōu)秀典范的追求，從而樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，在青春的道路上每個(gè)人都能過得精彩和充實(shí)，擁有一個(gè)美麗的大學(xué)生活。并且通過這些小活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，拉近大家的距離，從而提高班級(jí)的凝聚力。
管理Q1241班團(tuán)支部
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
通過此次宣傳活動(dòng),使同學(xué)們能全面了解創(chuàng)建文明就餐環(huán)境的重要意義,并在日常生活中注重自身素養(yǎng)的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐過程中。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月 9日——12月10 日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
河南理工大學(xué)南校區(qū)學(xué)苑餐廳東門
四、活動(dòng)對(duì)象
河南理工大學(xué)全體學(xué)生
五、承辦單位
土木學(xué)院學(xué)生會(huì) 理化學(xué)院學(xué)生會(huì)
資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì) 能源學(xué)院學(xué)生會(huì)
文法學(xué)院學(xué)生會(huì) 計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)流程
(一)前期籌備工作
設(shè)文明、不文明漫畫板各一個(gè)，簽字板一張、簽字筆十只、笑臉貼五沓。
(二)活動(dòng)期間
1.活動(dòng)開始前分別制作文明與不文明現(xiàn)象漫畫報(bào)各一張，在漫畫報(bào)下方留一定空地。同時(shí)向同學(xué)們發(fā)放便利貼，征集大家對(duì)漫畫內(nèi)容的評(píng)價(jià)。
2.活動(dòng)中準(zhǔn)備一個(gè)以“顯我文明·亮我風(fēng)度”文明就餐為主題的留言板，讓廣大同學(xué)寫下自己對(duì)當(dāng)前存在的'不文明就餐現(xiàn)象的意見以及對(duì)文明就餐的看法。
(三)活動(dòng)后期
1.工作人員對(duì)活動(dòng)中同學(xué)的評(píng)價(jià)及意見進(jìn)行分類整理，適時(shí)進(jìn)行成果展示。
2.場(chǎng)地的整理及物品的歸還。
“不文明現(xiàn)象泄憤板”游戲
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、班級(jí)簡(jiǎn)介：
1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級(jí)集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個(gè)人介紹：
班長(zhǎng)—xx：系學(xué)生會(huì)干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——xx：不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況（曠課、請(qǐng)假等）進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動(dòng)：
1.活動(dòng)時(shí)間：xx.4
2.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓1307
3.活動(dòng)主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)
4.主持人：xxx、xx
5.活動(dòng)流程：
1、討論活動(dòng)方案。
2、開展活動(dòng)：
1）兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始；
2）主持人開場(chǎng)白；
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
6.獎(jiǎng)品設(shè)置：
四、活動(dòng)項(xiàng)目：活動(dòng)一(棋藝比賽)
活動(dòng)二(文藝節(jié)目)
活動(dòng)四(歌誦比賽)
五、班級(jí)榮譽(yù)本秀：
六、各大活動(dòng)照片采集：
七、活動(dòng)意義：
班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式�；顒�(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1．班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動(dòng)，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力，因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn)，也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生，在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。
2．班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用
班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動(dòng)，而集體活動(dòng)的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動(dòng)，集體的.生命是孱弱的，整個(gè)班級(jí)沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級(jí)寄語(yǔ)：
在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！21世紀(jì)的第十一年，我們以交流生的身份來到了湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院11級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié)，希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧！
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的.學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2--3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動(dòng)總結(jié)
由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：接過雷鋒的槍
二、活動(dòng)時(shí)間：3月份
三、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員
四、活動(dòng)形式：到a小學(xué)進(jìn)行接過雷鋒的槍主題班會(huì)講課（a小學(xué)待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等）
五、組織者：志強(qiáng)社會(huì)干
六、活動(dòng)目的：不僅給了志強(qiáng)社成員們一個(gè)站上講臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更讓小學(xué)生們從小就樹立起助人為樂的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日綠芽學(xué)雷鋒日。
七、活動(dòng)流程：
（1）聯(lián)系a學(xué)校，爭(zhēng)取盡可能多支持我們活動(dòng)的班級(jí)；提前與其班主任作好交流，安排好講課時(shí)間，如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進(jìn)行（如小學(xué)a、b等班級(jí)可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級(jí)可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會(huì)員去參加相應(yīng)的講學(xué)；盡可能兼顧全面）。
�。�2）通知志強(qiáng)社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報(bào)名，并說明自己什么時(shí)間段沒課；如果報(bào)名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講，擇優(yōu)而行，其他已報(bào)名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手；如果報(bào)名人數(shù)太少，某些會(huì)員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課，或者可以擴(kuò)展到向非會(huì)員征招。
�。�3）將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級(jí)，并每組推一人為組長(zhǎng)，組織各組收集好所需的`資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：可略介紹一下我們本次活動(dòng)的主題，并調(diào)動(dòng)課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡；然后再講授一些他們未夠了解的知識(shí)點(diǎn)，指引他們對(duì)雷鋒精神做出正確評(píng)價(jià)，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情；接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》；最后是合影留念。
�。�4）講課回來后，各組寫好感想，組長(zhǎng)將感想收集整理，以備活動(dòng)總結(jié)會(huì)上發(fā)言；3月末4月初之前對(duì)各組效果進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：公交車費(fèi)用、海報(bào)
志強(qiáng)社活動(dòng)部
xx年12月1日
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