【熱】大學(xué)活動(dòng)策劃7篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
與大樹在一起。
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
我國(guó)歷史上曾是多林國(guó)家，可是由于人們不注意環(huán)境保護(hù)，對(duì)森林濫砍濫伐，加上近代史上的多年戰(zhàn)亂，使我國(guó)在20世紀(jì)40年代成了世界上的少林國(guó)，森林資源銳減。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。
目前，我國(guó)水土流失嚴(yán)重，水土流失不僅使我國(guó)失去了大片寶貴的土地，還使河床升高，湖泊、水庫(kù)淤積，因此洪澇災(zāi)害頻繁，使人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)峻的威脅。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)用地較少的國(guó)家，在這樣的'狀態(tài)下，我國(guó)的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實(shí)在令人為之嘆息。
我國(guó)是世界上受沙漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，目前，北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴(kuò)大。
我國(guó)現(xiàn)有鹽堿化和次生鹽堿化土地廣泛， 鹽堿化的對(duì)環(huán)境的破壞很大。經(jīng)過調(diào)查分析，鹽堿化是我國(guó)沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因。鹽堿化還是我國(guó)草原地區(qū)經(jīng)濟(jì)的一大“心腹之患”，因?yàn)樗鼤?huì)而且已經(jīng)造成草原大面積退化。據(jù)悉，在三北地區(qū)，鹽堿化造成的草原退化已經(jīng)到了觸目驚心的地步。
在第34個(gè)植樹節(jié)到來(lái)之際，為了維護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境，我協(xié)會(huì)將于3月份策劃開展以“與大樹在一起”為題的植樹節(jié)綠化活動(dòng)，請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩！
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大家對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境綠化的意識(shí)。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大碧森環(huán)保協(xié)會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象：
我校全體學(xué)生、廣大市民
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：3月12日或13日12點(diǎn)半至15點(diǎn)（依天氣情況而定）
地點(diǎn)：校園內(nèi)、天景湖公園、市區(qū)等
六、活動(dòng)安排
1、在校園內(nèi)設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆；
2、。制作宣傳板報(bào)介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)；
3、發(fā)放宣傳單；
4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”展板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語(yǔ)；
5、向廣大同學(xué)征集環(huán)保建議在登記本上登記；
6、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，掛在校園和公園內(nèi)的樹木上。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
xxxx
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
【比賽時(shí)間】20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊(duì)伍：計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
【賽程安排】抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后，在由組委會(huì)決定。
【評(píng)判】
（一）評(píng)判規(guī)則預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由4—5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5—7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請(qǐng)其它各系學(xué)生會(huì)干部作為評(píng)委，后面以本系學(xué)生會(huì)干部為主。
�。ǘ┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2）展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
�。�5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的'風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇�(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（一個(gè)）1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、比賽進(jìn)程（由主持人執(zhí)行）
1、開場(chǎng)白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5、比賽開始
6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，等待評(píng)定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定（整場(chǎng)共40分鐘）
1、開場(chǎng)陳詞階段（共用時(shí)10分鐘）：正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段（共用時(shí)4分鐘）：反方三辯提問正方三辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段（共20分鐘）：自由辯論階段（正方先開始）
4、總結(jié)陳詞階段（共用時(shí)6分鐘）：反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
五、比賽要求
（1）開場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
（2）攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對(duì)問題，切忌答非所問。
�。�3）自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行；
�、谱杂赊q論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；
⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間；
⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的.看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部
六月三日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、策劃書名稱
魔術(shù)社心靈魔術(shù)教學(xué)
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景：社員已經(jīng)明白薩爾斯頓三原則。
活動(dòng)目的；是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術(shù)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：十一月十八日校本課程
地點(diǎn)：205
四、活動(dòng)開展形式
講座。
五、活動(dòng)內(nèi)容
教授魔術(shù)知識(shí)。
六、活動(dòng)開展
�、寤顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
海報(bào)宣傳。
�、婊顒�(dòng)舉辦階段
1--復(fù)習(xí)上周所學(xué)魔術(shù)。
2--介紹心靈魔術(shù)：
心靈魔術(shù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讀心術(shù)、透視、預(yù)言等超能力類的魔術(shù)。心靈魔術(shù)和心靈有關(guān)，也用到心靈的方法。心靈魔術(shù)中，有很多常用的方法，當(dāng)然表演者需要大量的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，如：暗示技術(shù)，接觸式閱讀（muscle reading），ＮＬＰ技術(shù)的運(yùn)用，甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關(guān)系，就想同一副藥不一定可以治好兩個(gè)人的腹痛，這些技術(shù)，只真的在嘗試閱讀人們的心靈，最普遍的流程效果，就是預(yù)測(cè)觀眾所想得出的行為結(jié)果，通過一些圖形，數(shù)字或其它媒介反映出來(lái)。而最基本的也是最容易學(xué)的，便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法，就可以完成讓人吃驚的精確預(yù)測(cè)。按大概的實(shí)現(xiàn)效果來(lái)分的。大概有預(yù)言，讀心，控制，感應(yīng)，透視和心靈傳輸?shù)取?/p>
3--心靈魔術(shù)教學(xué)
二、預(yù)言數(shù)字之一⑴ 在紙上寫下6760預(yù)言數(shù)字后摺起來(lái)請(qǐng)對(duì)方保存。⑵ 請(qǐng)對(duì)方在2001000之間選擇一個(gè)數(shù)字鍵入計(jì)算器。⑶ 加831。⑷ 減1000（記住目前的數(shù)值）。⑸ 將所選的數(shù)字減去上面得到的那個(gè)數(shù)值。⑹ 乘以40（即等于預(yù)言的.數(shù)字6760）。例：對(duì)方選 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760
五、數(shù)學(xué)猜心魔術(shù)⑴ 讓對(duì)方隨便寫一個(gè)五位數(shù)（五個(gè)數(shù)字不要都相同的）⑵ 用這五位數(shù)的五個(gè)數(shù)字再隨意組成另外一個(gè)五位數(shù)⑶ 用這兩個(gè)五位數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)）⑷ 讓對(duì)方想著得數(shù)中的任意一個(gè)數(shù)字，把得數(shù)的其他數(shù)字（除了對(duì)方想的那個(gè)）告訴你⑸ 表演者只要把對(duì)方告訴你的那幾個(gè)數(shù)字一直相加到一位數(shù)，然后用9減就可以知道對(duì)方想的是什么數(shù)了例：五位數(shù)一：57429；五位數(shù)二：24957；相減得：32472；中記�。�7；余下的告訴表演者：3242；
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
無(wú)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來(lái)越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無(wú)不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。同時(shí)，基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量控制和全*面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的`精神，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村新面貌。
二、活動(dòng)目的：
1、讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題，鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)?存在的實(shí)際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。
5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。
三、活動(dòng)意義：
讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中，從兒童教育開始。
四、活動(dòng)主題：宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。
五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)
六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)
七、活動(dòng)的具體內(nèi)容：
(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇 程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩(shī)云：“銀海含山色，漁舟傍石峨;晚來(lái)處，相對(duì)發(fā)狂歌。”登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩(shī)如畫之境。這里四季無(wú)霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈，長(zhǎng)達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個(gè)美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。
(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學(xué)知識(shí)的宣傳，舉行有趣味的小活動(dòng);
3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧?dòng)與當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;
4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)
發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查，并做相對(duì)的調(diào)查問卷;
5、對(duì)當(dāng)?shù)鼐用瘛⒄賳T進(jìn)行采訪。
6、與當(dāng)?shù)刂�、小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)“一幫一”活動(dòng)，與孩子們交談，傳授外面的知識(shí)及對(duì)所帶物品的發(fā)放。
7、對(duì)當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
八、活動(dòng)具體計(jì)劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準(zhǔn)備工作階段
1) 面向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍，購(gòu)買學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2) 落實(shí)住宿問題,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排。
3) 申請(qǐng) “介紹信”等交接文書
4) 準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報(bào)
5) 準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目
6) 服務(wù)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);醫(yī)藥物質(zhì); 19日：早上八點(diǎn)由*云南財(cái)大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔拢煜きh(huán)境，并組織一個(gè)見面交流會(huì)，聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。
20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學(xué)知識(shí)的宣傳并舉行有趣味的小活動(dòng)，成立環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)，通過發(fā)傳單形式對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，
21日 ：進(jìn)入星湖小學(xué)，進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)放學(xué)習(xí)用品，與孩子們交談，傳授外面的知識(shí)。
22日：上午于海腰隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)鼐用�，了解他們�?duì)環(huán)保的意識(shí);下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對(duì)環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策，了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村*的建設(shè)情況，以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況;。
23日：于程海鎮(zhèn)開展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的問卷調(diào)查并對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察，進(jìn)行總結(jié)分析。
24日：進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動(dòng)后期宣傳，表
演我們帶去的文藝節(jié)目 ，總結(jié)多天來(lái)的成果，收整返校
備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以當(dāng)天日程為主。
第三階段: 活動(dòng)總結(jié):
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報(bào)告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、制作網(wǎng)絡(luò)博客，將團(tuán)隊(duì)成員的隨行日記向外公開
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)
二、活動(dòng)目的：
為了迎接建團(tuán)90周年，××法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題，開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動(dòng)。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對(duì)于團(tuán)的了解向大家匯報(bào)，希望通過此次活動(dòng)的開展讓××法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也希望通過此次活動(dòng)，××法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營(yíng)造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年4月25日11：45新教a305
四、活動(dòng)對(duì)象：
××法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)
五、活動(dòng)方式：
團(tuán)日活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹
主持人介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容及目的。
2、齊唱團(tuán)歌
××法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌。
3、教材學(xué)習(xí)
××法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺(tái)演講，對(duì)于團(tuán)的理解，感悟，一路以來(lái)的成長(zhǎng)
5、才藝展示
艾洪號(hào)同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛
6、活動(dòng)總結(jié)
大家發(fā)表感言，對(duì)于這次活動(dòng)的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動(dòng)。
七、活動(dòng)意義：
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的'脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張�！皭蹏�(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢(mèng)想�！拔业那啻何业膱F(tuán)”團(tuán)日活動(dòng)的開展，讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支委
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“志愿·真誠(chéng)·服務(wù)”為主題，體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護(hù)、真誠(chéng)服務(wù)全校師生和社會(huì)公眾的志愿者意念，使志愿活動(dòng)的雙方同時(shí)得到應(yīng)有的關(guān)注。
二、活動(dòng)背景
作為大學(xué)校園中的一員，我們隨時(shí)可以體會(huì)到校園志愿者活動(dòng)帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，在我們享受方便的同時(shí)卻忽視了最大學(xué)生志愿者的尊重以及對(duì)志愿者權(quán)益的最基本的保護(hù)。參加志愿者活動(dòng)不僅僅是為了付出，如何保護(hù)他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題。基于這種現(xiàn)實(shí)情況，我們擬就志愿者的權(quán)益保護(hù)問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動(dòng)。
學(xué)校的“一元超市”活動(dòng)為不少貧困大學(xué)生提供了方便，但是基于大學(xué)生“不愿漏窮”等的心理，在一元超市活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學(xué)生沒有從中受益。同時(shí)，鑒于現(xiàn)在大學(xué)生閑置衣物較多等事實(shí)，我們社團(tuán)擬開展衣物或錢財(cái)募捐活動(dòng)。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學(xué)生以及貧困地區(qū)的人們。
三、活動(dòng)目的、意義
活動(dòng)目的：通過我們現(xiàn)有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)志愿者權(quán)益的保護(hù)以及實(shí)現(xiàn)全校師生閑置物品的重復(fù)有效利用。
活動(dòng)意義：1、此次活動(dòng)我們實(shí)行三位一體的方式，是我們社團(tuán)內(nèi)部對(duì)活動(dòng)開展方式的一種新的嘗試，同時(shí)也能夠?qū)⑽覀兓顒?dòng)的宗旨得到全方位的傳達(dá)，更有效的實(shí)現(xiàn)我們活動(dòng)舉辦的目的。
2、志愿者活動(dòng)是在無(wú)數(shù)志愿者的共同努力下完成的，此次活動(dòng)的舉辦既是對(duì)志愿者活動(dòng)的完善，也是對(duì)給予我們志愿者幫助的社會(huì)各界人士的一種感謝。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
山東大學(xué)威海分校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象
山東大學(xué)威海分校全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng)：20xx年10月16日白天
志愿者活動(dòng)宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng)：七、八號(hào)樓廣場(chǎng)
志愿者活動(dòng)宣講：主樓報(bào)告廳
八、活動(dòng)開展形式
1、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者活動(dòng)宣講以邀請(qǐng)嘉賓宣講以及現(xiàn)場(chǎng)提問的形式進(jìn)行
2、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者權(quán)益保護(hù)以發(fā)放傳單以及訪談的形式進(jìn)行
3、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)“活動(dòng)之衣物等募捐以現(xiàn)場(chǎng)募捐的形式進(jìn)行
活動(dòng)安排
一、活動(dòng)籌備
1、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員根據(jù)組織策劃書的內(nèi)容找指導(dǎo)老師商量活動(dòng)安排的可行性，若可行則著手活動(dòng)的籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進(jìn)一步完善策劃內(nèi)容。
2、由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員在活動(dòng)開展前負(fù)責(zé)主樓報(bào)告廳使用申請(qǐng)以及活動(dòng)的整體管理工作。
3、秘書處負(fù)責(zé)通知的下發(fā)、活動(dòng)過程的拍照或錄像工作并在活動(dòng)前做好突發(fā)情況的預(yù)防工作。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)兩條條幅、展板的設(shè)計(jì)以及制作、宣傳工作。
5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)桌子、展板、音響設(shè)備、綬帶等相關(guān)用品的借用工作并聯(lián)系到場(chǎng)嘉賓和媒體。
6、組織策劃部購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。
7、管理部配合會(huì)長(zhǎng)團(tuán)做好管理工作，及時(shí)補(bǔ)充活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的人員缺位等突發(fā)情況。
二、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬爸驹浮ふ嬲\(chéng)·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者權(quán)益保護(hù)和閑置物品募捐
1、團(tuán)隊(duì)成員按照安排的工作提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發(fā)、印象設(shè)備的安裝等），志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺(tái)與募捐地分別位于活動(dòng)場(chǎng)地的兩次，兩者分別有一定人數(shù)的工作人員負(fù)責(zé)。
2、新聞網(wǎng)絡(luò)部在校園內(nèi)發(fā)放活動(dòng)開展的宣傳單（志愿者權(quán)益保護(hù)宣傳單和閑置物品募捐宣傳單）并向咨詢者認(rèn)真介紹活動(dòng)的內(nèi)容等。
3、秘書處工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備的控制以及宣傳。
4、請(qǐng)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地的人在條幅上簽字。
5、志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺(tái)應(yīng)當(dāng)記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務(wù)過程中存在的問題，并在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)志愿者予以解答。
6、由團(tuán)隊(duì)成員針對(duì)志愿服務(wù)過程中出現(xiàn)的較多問題向到場(chǎng)的嘉賓進(jìn)行訪談。
7、閑置物品募捐接收臺(tái)應(yīng)當(dāng)對(duì)募捐者的姓名和聯(lián)系方式予以登記，并將接收的募捐物品編號(hào)進(jìn)行分類以便于募捐物品的發(fā)放或者郵寄。（注：可對(duì)募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達(dá)對(duì)接收募捐物品人的美好祝福）
8、活動(dòng)完成后要對(duì)接收的募集物品進(jìn)行整體核對(duì)，并確定物品的用途。物品分發(fā)后應(yīng)盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。
（二）“志愿·真誠(chéng)·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者活動(dòng)宣講
1、團(tuán)隊(duì)工作人員提前一小時(shí)到達(dá)主樓報(bào)告廳對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置（音響設(shè)備的準(zhǔn)備等工作）
2、活動(dòng)于10月16號(hào)晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、活動(dòng)流程、到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行介紹，并感謝所有人員的'到來(lái)。
3、由法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)侯新磊同學(xué)宣讀開場(chǎng)詞，并作出對(duì)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)自成立以來(lái)的工作總結(jié)以及對(duì)未來(lái)一年工作和青協(xié)未來(lái)發(fā)展的期望。
4、觀眾發(fā)言環(huán)節(jié)：首先由觀眾對(duì)自己在志愿者服務(wù)工程中遇到的問題以及自己對(duì)志愿者活動(dòng)的見解進(jìn)行發(fā)言。
5、由到場(chǎng)嘉賓針對(duì)觀眾的發(fā)言提出自己的見解。并解說(shuō)自己在志愿者活動(dòng)管理或者參與志愿者活動(dòng)中的感受。
6、游戲環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)要到場(chǎng)嘉賓和觀眾一起參與
1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）
游戲一分鐘之內(nèi)錯(cuò)誤最少者獲得獎(jiǎng)品，游戲做五次左右。
7、活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕，最后由主持人對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。
三、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開展結(jié)束后由組織策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的清理工作，并由其他部門成員負(fù)責(zé)協(xié)助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩場(chǎng)三次活動(dòng)于20xx年10月16日結(jié)束，全程過程由秘書處進(jìn)行拍照、統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人員、并對(duì)活動(dòng)寫出通訊。
此次活動(dòng)是法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)自九月份納新以來(lái)開展的第一次全體活動(dòng)，也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一周內(nèi)寫一篇工作感想，針對(duì)活動(dòng)開展過程中的不足之處提出自己的主張，并且在活動(dòng)完成后一周內(nèi)召開全體例會(huì)，開展社團(tuán)內(nèi)部對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)工作，并認(rèn)真將活動(dòng)中的不足之處在實(shí)踐中得到改正。
四、活動(dòng)宣傳
對(duì)活動(dòng)的宣傳分為兩部分進(jìn)行。
首先，活動(dòng)開展前的宣傳工作主要由新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，同時(shí)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)應(yīng)當(dāng)宣判一到兩人予以協(xié)助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發(fā)放宣傳單等方式，同時(shí)可以由外聯(lián)部協(xié)助聯(lián)系各院的輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)等組織協(xié)助在全校的宣傳工作。
其次，活動(dòng)開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對(duì)活動(dòng)開展過程和結(jié)果的宣傳�？梢酝ㄟ^相關(guān)媒體、校報(bào)、院網(wǎng)站、展板等方式，以此提升此次活動(dòng)的知名度，為以后活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
【大學(xué)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
精品大學(xué)活動(dòng)策劃 大學(xué)優(yōu)秀活動(dòng)策劃01-14
【經(jīng)典】大學(xué)活動(dòng)策劃07-24
大學(xué)活動(dòng)策劃06-26
大學(xué)活動(dòng)策劃（經(jīng)典）07-22
（經(jīng)典）大學(xué)活動(dòng)策劃07-23