大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-08 11:59:22 策劃書(shū) 我要投稿

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大學(xué)活動(dòng)策劃（通用7篇）

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)前言：

大學(xué)活動(dòng)策劃（通用7篇）

　　我們又迎來(lái)了一年金秋時(shí)節(jié)，同時(shí)也迎來(lái)了xx級(jí)的新生，帶著蓬勃的青春朝氣給dm社這個(gè)大家庭帶來(lái)的無(wú)限的活力和熱情。在新學(xué)期伊始，我們?yōu)橛有律鐔T打造了一個(gè)迎新聯(lián)誼party。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過(guò)此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　加強(qiáng)會(huì)員之間的交流，增進(jìn)成員之間的感情和友誼。通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)新會(huì)員的熱烈歡迎,增強(qiáng)dm社的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10月23日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　李園活動(dòng)中心

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體dm社團(tuán)成員及全校廣大師生

　　六、活動(dòng)形式：

　　以聯(lián)誼的形式將晚會(huì)舉辦成大型party，希望每個(gè)人都能融入，參與節(jié)目和游戲當(dāng)中，歌舞串燒、小品及樂(lè)器表演等多種多樣的節(jié)目，以各種好玩帶動(dòng)氣氛的活動(dòng)穿插，希望能打破往年來(lái)迎新晚會(huì)的.古板形式，盡量推陳出新，做出一臺(tái)新穎的聯(lián)誼晚會(huì)。

　　七、活動(dòng)流程策劃

　　(一)前期宣傳：

　　1、在南北樟樹(shù)林及幾個(gè)具有標(biāo)志性人群來(lái)往密集的地方懸掛幕布和橫幅

　　2、派發(fā)傳單和張貼自制海報(bào)

　　3、在論壇上發(fā)帖

　　4、在qq群里、校內(nèi)、空間、博客里公布這次迎新晚會(huì)的活動(dòng)信息

　　5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動(dòng)

　　(二)晚會(huì)流程：

　　1、晚會(huì)當(dāng)天憑入場(chǎng)券入場(chǎng)，dm 社員憑會(huì)員卡入場(chǎng)

　　2、晚會(huì)7:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，屆時(shí)請(qǐng)全體人員盡量不要到處走動(dòng)，全場(chǎng)熄燈，開(kāi)始晚會(huì)倒計(jì)時(shí)階段，主持人站在兩側(cè)，待倒計(jì)時(shí)數(shù)到0時(shí)，探照燈打向舞臺(tái)中心，主持人出場(chǎng)

　　3、開(kāi)場(chǎng)舞，勁歌熱舞盡量帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛(拉拉隊(duì)舞)

　　4、節(jié)目一：精彩魔術(shù)表演

　　活動(dòng)一：九宮格之你來(lái)比劃我來(lái)猜活動(dòng)隨即抽取觀眾號(hào)碼且隨即分組。

　　(1)大屏幕上出現(xiàn)一個(gè)九宮格，分別有數(shù)字1-9，參與者從九個(gè)數(shù)字中選一個(gè)，每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)一組詞條，兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)，另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作對(duì)應(yīng)的詞條。

　　(2)參考詞條：空調(diào)、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油

　　(2)自行車、大米、香水、藍(lán)色、評(píng)劇、橡皮、籃球、牛奶 (3)電視機(jī)、饅頭、雨傘、紅色、京劇、書(shū)包、排球、豆?jié){

　　(4)冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒

　　(5)洗衣機(jī)、面條、超市、黃色、小品、音響、網(wǎng)球、象棋

　　(6)電風(fēng)扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋

　　(7)飲水機(jī)、蘋(píng)果、圍裙、紫色、舞蹈、風(fēng)箏、雜技、軍棋

　　(8)電腦、香蕉、手機(jī)、灰色、武術(shù)、蠟燭、魔術(shù)、跳棋。

　　(3)每個(gè)組1分鐘時(shí)間，看最后哪個(gè)組猜出的詞條最多即為獲勝者。

　　5、節(jié)目2：古典舞

　　小插曲：成語(yǔ)接龍自愿報(bào)名

　　這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。先讓參加的幾位在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒虻念}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好了之后，讓大家把自己的成語(yǔ)想觀眾們讀一遍。然后讓每個(gè)人在這5個(gè)成語(yǔ)前加上"我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我的洞房花燭夜(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))"。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　原則：

　　1、費(fèi)用實(shí)行AA制；

　　2、不建議帶家屬；

　　3、外地同學(xué)接送工作按寢室負(fù)責(zé)原則；

　　4、安排市區(qū)住宿，住宿費(fèi)用自行承擔(dān)，賓館由籌備組統(tǒng)一指定。

　　時(shí)間：20xx年6月16日（星期六）—17日

　　地點(diǎn)：寧波文昌大酒店

　　日程安排

　　3月底確定各職能小組成員，各寢室聯(lián)系人；網(wǎng)上征求意見(jiàn)，確定活動(dòng)方案；職能小組分工，各小組代表分頭準(zhǔn)備詳細(xì)計(jì)劃。

　　4月初賓館、飯店預(yù)定；攝影、錄像、紀(jì)念冊(cè)預(yù)定。

　　4月中旬各小組詳細(xì)計(jì)劃匯總、討論。

　　5月中旬人員名單匯總、確認(rèn)，向同學(xué)發(fā)聚會(huì)日程安排、邀請(qǐng)。

　　6月5日前能參加的同學(xué)，書(shū)面確認(rèn)，并報(bào)參加人數(shù)。外地同學(xué)根據(jù)報(bào)名情況，賓館住宿預(yù)留。

　　6月15日部分同學(xué)抵甬，住預(yù)定賓館，食宿自理。

　　6月16日上午9：30—11：15報(bào)道、繳納費(fèi)用；

　　6月16日午餐11：30自助餐；

　　6月16日下午包車參觀寧波大學(xué)并座談（擬學(xué)校多功能廳）、拍攝集體照、種樹(shù)留念；

　　6月16日晚餐文昌大酒店會(huì)餐（穿插抽獎(jiǎng)等娛樂(lè)活動(dòng)）；

　　6月17日自由安排（或小范圍組織旅游）并返回。

　　組織安排

　　成立活動(dòng)籌劃小組，，研究活動(dòng)各項(xiàng)籌備工作；

　　成立總聯(lián)絡(luò)人、后勤安排組、通訊聯(lián)絡(luò)組、紀(jì)念冊(cè)制作組、活動(dòng)組、財(cái)務(wù)組。每組只指定牽頭人，其成員由牽頭人負(fù)責(zé)安排。各組把各自應(yīng)負(fù)責(zé)的部分詳列后匯總，以便統(tǒng)籌安排。

　　總聯(lián)絡(luò)人職能：總協(xié)調(diào)，把握工作進(jìn)度，其它籌備工作；

　　后勤安排組職能：聯(lián)系入住賓館，安排用餐飯店，負(fù)責(zé)安排同學(xué)迎送、報(bào)到注冊(cè)，及其它后勤事宜；

　　通訊聯(lián)絡(luò)組職能：通知聯(lián)系同學(xué)、老師，整理聯(lián)系方式和有關(guān)同學(xué)材料（具體與紀(jì)念冊(cè)制作組銜接）；

　　紀(jì)念冊(cè)制作組職能：聯(lián)系攝影人員、車輛，策劃、制作紀(jì)念錄；

　　活動(dòng)組職能：負(fù)責(zé)參觀寧波大學(xué)和座談會(huì)、植樹(shù)安排，負(fù)責(zé)16日晚上會(huì)餐時(shí)的'娛樂(lè)安排；

　　財(cái)務(wù)組職能：進(jìn)行活動(dòng)預(yù)決算，收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)各組的費(fèi)用支付或報(bào)銷，會(huì)后公布費(fèi)用收支明細(xì)。

　　活動(dòng)初步預(yù)算

　　住宿自理（文昌298元/間）；

　　吃喝300—400元/人；

　　包車1000元，分?jǐn)偧s20元/人；

　　KTV、象棋室等活動(dòng)費(fèi)用3000元，約60元/人；

　　攝影、錄像、紀(jì)念冊(cè)、照片、光盤(pán)約100元/人。

　　合計(jì)：500—600元（不包括住宿）

　　其它

　　1、印制通訊錄一份（可以是紀(jì)念冊(cè)，每人一頁(yè)含照片、通訊地址、或者一段話）；

　　2、全程攝像、攝影安排；

　　3、16日下午赴寧波大學(xué)及回市區(qū)會(huì)餐擬統(tǒng)一安排大巴。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　一活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員友誼，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的工作熱情，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作順利展開(kāi)，特舉辦本次活動(dòng)。

　　二活動(dòng)目的

　　學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的交流，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)、挖掘團(tuán)體潛力，樹(shù)立對(duì)工作的責(zé)任心、信心和團(tuán)體意識(shí)，以求的團(tuán)體效力的最大化。

　　三活動(dòng)主辦方：西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　四活動(dòng)承辦方：西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　五活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日19：00——21：00

　　六活動(dòng)流程：

　�、敝飨v話，概述本次活動(dòng)的目的和重要性。

　�、哺墒隆⒉块L(zhǎng)自由發(fā)言，以表心意，對(duì)工作、對(duì)學(xué)生會(huì)、對(duì)人、對(duì)事皆可，目的是為了敞開(kāi)心扉。

　　⒊每個(gè)部出一個(gè)小節(jié)目。（不事先通知，避免按部就班。）

　　⒋小游戲環(huán)節(jié)，以便調(diào)動(dòng)氣氛，避免尷尬或冷場(chǎng)。（小游戲環(huán)節(jié)不事先通知，增加驚喜，以達(dá)到預(yù)期目的。）

　　“嗑瓜子比賽”每個(gè)部臨時(shí)派一人上場(chǎng)。學(xué)習(xí)部干事事先把瓜子分成6份，100個(gè)每份。在規(guī)定時(shí)間以嗑的最多的人為勝利者。

　　⒌自由交流，給各成員一定的時(shí)間自由交流，增進(jìn)互相了解。

　�、恫块L(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言，首先從口頭上充分的`給予大家信任，以鼓舞士氣；強(qiáng)調(diào)團(tuán)體工作制度，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)新；展望未來(lái)工作，做好迎接下學(xué)期工作的準(zhǔn)備。

　　七活動(dòng)準(zhǔn)備

　�、被顒�(dòng)安排分發(fā)給各部部長(zhǎng)，由各部部長(zhǎng)通知干事。

　�、矊W(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)所需物料采購(gòu)。

　　⒊學(xué)習(xí)部成員提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)，布置場(chǎng)地。

　　八人員安排：

　　本著讓內(nèi)部成員充分交流的目的，本次活動(dòng)由個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)各部人員到場(chǎng)、適當(dāng)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，不安排干事值班，以便所有成員參與到聯(lián)誼當(dāng)中。

　　九注意事項(xiàng)

　　活動(dòng)中應(yīng)避免會(huì)議模式，避免工作模式，以免對(duì)干事造成心理壓力；應(yīng)充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，拋開(kāi)班級(jí)區(qū)別、年級(jí)差別、職位高低，以便達(dá)到預(yù)期目的。

　　十活動(dòng)預(yù)算：

　　數(shù)量

　　單價(jià)

　　總計(jì)

　　紙杯

　　3包（每包40個(gè)）

　　瓜子

　　10斤

　　花生

　　10斤

　　果汁粉

　　2包

　　干果盤(pán)

　　總價(jià)

　　200元

　　學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　學(xué)習(xí)部

　　20xx年12月22日

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　大學(xué)生活豐富多彩，如何才華夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的貨色，在大學(xué)里可以將所有的可能做到的活動(dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的發(fā)展之前總是有相應(yīng)的策劃書(shū)提前寫(xiě)出來(lái)，在活動(dòng)中可能快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決計(jì)劃。

　　一、策劃書(shū)名稱

　　盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××運(yùn)動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面核心，當(dāng)然可以寫(xiě)出正題目后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

　　二、活動(dòng)背景：

　　這局部?jī)?nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目入選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；詳細(xì)項(xiàng)目有：基礎(chǔ)情況簡(jiǎn)介、主要履行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)發(fā)展起因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)闡明問(wèn)題的環(huán)境特點(diǎn)，主要斟酌環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的剖析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)從前當(dāng)初的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的猜想制定盤(pán)算。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)考核研究等方法進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目的：

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的中央構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意思(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)當(dāng)明確寫(xiě)出。活動(dòng)目的要詳細(xì)化，并須要滿足主要性、可行性、時(shí)效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括應(yīng)用的地方，如教室或利用活動(dòng)中心都具體列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展：

　　作為策劃的解釋部門(mén)，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人輕易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的貨色，不漏掉。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作名目，應(yīng)按照時(shí)間的'先后順序排列，繪制履行時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部門(mén)加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以供給一些參考方面：會(huì)場(chǎng)部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技能支持、秩序堅(jiān)持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲接待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)估算：

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)、周密的打算后，用明白明了的形式列出。

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變更，不可避免的會(huì)給打算的實(shí)行帶來(lái)一些一直定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變革時(shí)是否有應(yīng)變措施，喪失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急辦法等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要加入者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

　　留心：

　　1、本策劃書(shū)供應(yīng)基本參考方面，小型策劃書(shū)能夠直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳勁頁(yè)面美觀；

　　2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)能夠進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；

　　4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

　　5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　1.推進(jìn)全民健身活動(dòng);

　　2.促進(jìn)和諧校園;

　　3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神;

　　4.活躍校園文化生活。

　　二、活動(dòng)日期：20xx年10月9日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：梅州師范分院數(shù)學(xué)系14、15級(jí)學(xué)生

　　五、活動(dòng)人數(shù)：每班20人

　　六、活動(dòng)形式：以積分形式進(jìn)行比賽

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)的前期安排

　　1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的器材，道具，獎(jiǎng)品,物品等。

　　2.前期宣傳

　　活動(dòng)流程

　　1、每班選出20名參賽人員并選出一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)副組，游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始，各小組組長(zhǎng)或副組帶領(lǐng)自己的組員去各個(gè)游戲點(diǎn)進(jìn)行游戲。

　　2、比賽項(xiàng)目：

　�、匐p龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對(duì)進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

　　②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對(duì)進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

　�、�20人21足：20個(gè)人參加，用按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

　　八、策劃書(shū)附錄：游戲規(guī)則

　　(一)雙龍戲珠

　　1.由各組派出4名代表,分出2對(duì)進(jìn)行接力賽。

　　2.兩人為一組，各組同時(shí)進(jìn)行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新?lián)炱饋?lái)繼續(xù)前進(jìn)，(比賽進(jìn)行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規(guī))到終點(diǎn)時(shí)，將氣球傳給另外一組隊(duì)員，另外一組隊(duì)員以同樣的游戲規(guī)則，從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。

　　3.如果在游戲過(guò)程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來(lái)繼續(xù)游戲;如果氣球爆破或犯規(guī)，則重新回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

　　4.起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離為5米，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

　　(二)瞎子背瘸子

　　1.道具：障礙物

　　2.參賽人員：每個(gè)組選出三對(duì)進(jìn)行比賽。

　　3.規(guī)則：比賽采用接力形式，每對(duì)兩人，一人用布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人當(dāng)“瘸子”。

　　“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)。

　　碰到2次障礙物則要重新開(kāi)始。

　　4.用時(shí)最短時(shí)間的小組獲勝。

　　(三)20人21足

　　1.結(jié)隊(duì)方式：全隊(duì)成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊(duì)員的兩小腿(小腿下踝關(guān)節(jié)上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個(gè)具有“二十一足”的整體。

　　2.起跑：全隊(duì)在起跑線后結(jié)隊(duì)成預(yù)備姿式，等待起跑發(fā)令。

　　當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，所有學(xué)生做好準(zhǔn)備;發(fā)出起跑令后，學(xué)生連成一體并排向前奔跑。

　　3.計(jì)時(shí)與成績(jī)：在裁判發(fā)出起跑命令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，以最后一名隊(duì)員身體軀干越過(guò)終點(diǎn)線瞬間停表讀記每隊(duì)的完成時(shí)間。

　　最后以完成時(shí)間作為每隊(duì)的比賽成績(jī)，完成整個(gè)比賽用時(shí)最少的一方為勝，按照時(shí)間排序決定名次。

　　4.犯規(guī)

　�、倨鹋軙r(shí)隊(duì)伍中任一隊(duì)員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規(guī)，一次警告無(wú)效后，則取消全隊(duì)比賽資格。

　�、谠诒荣愅局�，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，視為隊(duì)伍分離犯規(guī)，則全體隊(duì)員必須回到摔倒或分離地點(diǎn)，結(jié)隊(duì)后繼續(xù)跑完剩下的.距離。

　　其間不停表，中間重新結(jié)隊(duì)的時(shí)間計(jì)算在該隊(duì)的成績(jī)之中。

　　5.安全事項(xiàng):比賽途中，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，全體隊(duì)員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動(dòng)，防止相互拖帶造成損傷。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1.本次活動(dòng)為積分賽

　　2.參賽選手必須為班級(jí)上交名單上的同學(xué)，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該班其他同學(xué)冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：由數(shù)學(xué)系頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一組。

　　十一、競(jìng)賽后勤：數(shù)學(xué)系統(tǒng)一安排。

　　十二、主辦單位：數(shù)學(xué)系

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　圖書(shū)漂流是書(shū)籍在素不相識(shí)的人之間傳遞閱覽的過(guò)程。源于上個(gè)世紀(jì)60年代的歐洲，指的是書(shū)友將自己擁有卻不再閱讀的書(shū)籍貼上特定的標(biāo)簽后，投放到公園長(zhǎng)凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書(shū)館樓梯等公共場(chǎng)所，無(wú)償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將書(shū)投放到公共環(huán)境中去。在我國(guó)圖書(shū)漂流活動(dòng)方興未艾，在北京、重慶等地已有所發(fā)展。全國(guó)一些高校也都成立了自己的“圖書(shū)漂流站”。

　　二、活動(dòng)目的

　　圍繞 “誠(chéng)信為本，以書(shū)交友;快樂(lè)閱讀”的主題，在20xx年第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，圖書(shū)館推出“圖書(shū)漂流”這一大型活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)相互交流的平臺(tái)。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任，調(diào)動(dòng)起全校同學(xué)的閱讀興趣，以書(shū)交友，以書(shū)會(huì)友，營(yíng)造快樂(lè)閱讀，加強(qiáng)同學(xué)間文化交流的氛圍，促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。

　　三、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳

　　主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，并且知道圖書(shū)漂流的程序，使其產(chǎn)生興趣并積極參與。

　　1.海報(bào)宣傳：在教學(xué)樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

　　2.宣傳欄：為了讓同學(xué)們都清楚的知道圖書(shū)漂流的方法，設(shè)立宣傳欄，用流程圖來(lái)向大家介紹整個(gè)圖書(shū)漂流的規(guī)則、方法、背景、意義。

　　3.向同學(xué)和教職工發(fā)出圖書(shū)漂流倡議書(shū)，倡議大家捐出自己不再看的圖書(shū)，同時(shí)詳細(xì)的介紹整個(gè)圖書(shū)漂流的規(guī)則，同時(shí)號(hào)召大家要好好愛(ài)護(hù)圖書(shū)漂流的.書(shū)籍。

　�。ǘ﹫D書(shū)收集，整理

　　在一段時(shí)間的宣傳之后，開(kāi)始收集圖書(shū)。一是在圖書(shū)館集中收集，二是組織人員(義務(wù)館員)到各個(gè)寢室收集書(shū)籍(主要是畢業(yè)生)，收集之前請(qǐng)投漂人在漂流書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)上漂書(shū)者班級(jí)、姓名及漂流感言。并在圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè)上公布捐贈(zèng)者的姓名并進(jìn)行表彰。

　�。ㄈ┦灼约巴茝V

　　初步擬定在圖書(shū)館、教學(xué)樓及各寢室樓各設(shè)一個(gè)圖書(shū)漂流站，由圖書(shū)館舉辦一個(gè)首漂啟動(dòng)儀式后，大家都可以在首漂日來(lái)到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書(shū)，看完后可以將它放在任意一個(gè)寢室樓的漂流站，進(jìn)行下一輪的漂流。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)結(jié)束后，將各個(gè)漂流站的圖書(shū)收集起來(lái)，放回愛(ài)心書(shū)架或由圖書(shū)館捐贈(zèng)出去。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-10------20xx-11

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南昌sos兒童村

　　五、路線：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門(mén)口停，須走上十多分鐘。六、情況說(shuō)明

　　南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的`要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

　　院長(zhǎng)：xxx

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—

　　郵編：330038

　　活動(dòng)安排：

　　1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2. 彩排(全體班干組織)

　　3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　6. 互動(dòng)

　　7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)

　　計(jì)劃

　　主持人自我推薦