大學(xué)活動(dòng)策劃【實(shí)用6篇】
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力，讓班級(jí)學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的'靈魂，豐富自己的內(nèi)涵，升華自己的人格，教育并引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，樹立勤奮讀書、熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，凸顯我�！芭囵B(yǎng)習(xí)慣與情感，發(fā)展能力和特長，塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月～12月
三、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀熱情，營造書香校園”
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
組 員：各班語文教師
五、活動(dòng)要求
1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。
高度重視“讀書節(jié)”活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，切實(shí)將這項(xiàng)有益于師生發(fā)展，陶冶心境，啟迪智慧，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動(dòng)作為一項(xiàng)學(xué)校中心工作來抓，確實(shí)落實(shí)好讀書活動(dòng)。
2、重視活動(dòng)宣傳。
發(fā)揮主陣地作用，通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等，利用張掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號(hào)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對全體教職工、班級(jí)學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。
六、活動(dòng)安排：
3月：
1）、推薦圖書公布，建立班級(jí)“小小圖書角”。
2）、初步培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生讀書習(xí)慣。
3）、語文教師制定好班級(jí)的讀書節(jié)活動(dòng)方案。
4月：
1）、組織開展讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2）、堅(jiān)持開展午讀活動(dòng)，每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導(dǎo)。
3）、圖書館定期做好圖書借閱工作。
5月
1）、舉行一次以“紀(jì)念新中國成立六十周年、紀(jì)念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊(duì)會(huì)。
2）、組織全校班級(jí)學(xué)生讀書展示活動(dòng)，以級(jí)為單位參加參賽，并評比表彰。
3）、開展愛心捐書活動(dòng)。
4）、參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級(jí)學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng)。6月
1）、組織全校班級(jí)學(xué)生開展讀書征文活動(dòng)，進(jìn)行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)狀，評比“作文大王”。
2）、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生讀書沙龍研討活動(dòng)。
3）、班級(jí)學(xué)生古詩誦讀積累檢查與評比。
4）、評比表彰本學(xué)期“讀書之星”。
7、8月
每人在假期讀兩本好書，并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評比。
9月
1、充實(shí)班級(jí)“圖書角”，開展“換一本好書，交一個(gè)書友，長一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng)。
2、開展暑期班級(jí)學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。
10月
1、堅(jiān)持午讀與閱讀指導(dǎo)，扎實(shí)開展有效讀書活動(dòng)。
11月
1）、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。
2）、級(jí)部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競賽活動(dòng)。
12月
1）、開展“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動(dòng)（區(qū)級(jí)、市級(jí)）
2）、舉辦全校讀書展示活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一． 活動(dòng)背景
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富XX過控班班級(jí)活動(dòng)，經(jīng) 過班委提議，同學(xué)同意，決定在XX過控班展開 “一周三小時(shí)活動(dòng)”——“學(xué)習(xí)一小時(shí)”，“體育一小時(shí)”，“暢談一小時(shí)”活動(dòng)，并將其作為XX過控班長期的活動(dòng)，堅(jiān)持下去。
二． 活動(dòng)目的
舉辦“一周三小時(shí)”活動(dòng)旨在通過活動(dòng)增加同學(xué)感情，豐富XX過控班班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的`質(zhì)量，增加班級(jí)凝聚力。具體如下：
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”：通過組織集體上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個(gè)在學(xué)習(xí)上交流的機(jī)會(huì)，互相版主，提高過控整體成績。
“體育一小時(shí)”：通過每周組織一些集體育活動(dòng)，比如籃球，足球。在參與集體體育活動(dòng)的過程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)平臺(tái)，為院運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。
“暢談一小時(shí)”：通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進(jìn)行討論，增加同學(xué)們的交流。
三． 活動(dòng)時(shí)間
“學(xué)習(xí)一小時(shí)” 每周周日晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)
“體育一小時(shí)” 每周周日下午2點(diǎn)——3點(diǎn)
“暢談一小時(shí)” 在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行
四． 活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”采取全班統(tǒng)一進(jìn)入某一教室，不申請，只是進(jìn)入同一教室，進(jìn)行集體自習(xí)，具體教室，會(huì)在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時(shí)”每周在體育場進(jìn)行，足球，籃球等項(xiàng)目均可，按照個(gè)人愛好進(jìn)行。
“暢談一小時(shí)”在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行，具體主題，可由班級(jí)同學(xué)提前討論。
參與人員：XX過控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）
五． 活動(dòng)安排
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”由學(xué)習(xí)委員組織，“體育一小時(shí)”由體育委員組織
“暢談一小時(shí)”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動(dòng)。
班長，團(tuán)支書負(fù)責(zé)總體調(diào)動(dòng)
六． 注意事項(xiàng)
1、提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時(shí)”期間如有外班同學(xué)進(jìn)入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。
2、“體育一小時(shí)”期間要注意保護(hù)自己，避免受傷，造成不必要的損失。
XX過控班班委
20xx年11月7日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
閱讀一本書可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生？多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲(chǔ)藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的.舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)分析：
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
三、可行性分析：
對全社會(huì)而言： 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開展。作為我們每一個(gè)人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對企業(yè)而言： 近年來，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，而一 個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表 的定義，上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì)，開展各種慈善公益活動(dòng)，不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì)，提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè)，請求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會(huì)有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價(jià)，同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來，會(huì)有很大收獲的。
四、 主辦單位：
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部
五、募捐前準(zhǔn)備
1。選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
2。海報(bào)準(zhǔn)備 寫海報(bào)，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3。充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義，以及本次活動(dòng)的受助對象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng)，而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
1. 活動(dòng)主題：
歌唱紅歌，展示個(gè)性。
2. 活動(dòng)目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的'精神，在活動(dòng)中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。
3. 活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場
5. 活動(dòng)對象：
xx中學(xué)全體師生
6. 活動(dòng)具體要求：
�。�1）初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
�。�2）節(jié)目內(nèi)容：
形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。
�。�3）參賽著裝要求：
服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
�。�4）比賽出場順序要求：
比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。
�。�5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
�。�2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。 （3分）
�。�3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
�。�1）、一等獎(jiǎng)：
一個(gè)班
（2）、二等獎(jiǎng)：
兩個(gè)班
（3）、三等獎(jiǎng)：
三個(gè)班
�。�4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
愛校、感恩、奉獻(xiàn)
二、活動(dòng)思路
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x月。
四、參加人員
全體師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
2、工作小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
動(dòng)員、組織由xx、xx、各班班主任負(fù)責(zé)
宣傳報(bào)道由xx、xx負(fù)責(zé)
照相、攝像由xx、xx、xx負(fù)責(zé)
材料收集整理由xx負(fù)責(zé)
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)一：我們的故事————畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展
畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級(jí)三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間6月1030日。
活動(dòng)二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。
完成時(shí)間3月31日—4月20日
活動(dòng)三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動(dòng)四：手留余香———————寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時(shí)最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動(dòng)五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福
6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識(shí)，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的.氛圍，達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈(zèng)，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間6月78日
八、活動(dòng)要求：
各班級(jí)要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景
學(xué)生服務(wù)中心今年正式成立了，為了發(fā)揮本部門的作用為廣大同學(xué)服務(wù)，搭建領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間溝通的橋梁，我們將于下周末在青春廣場舉辦“我向?qū)W校提意見”和“愛心互助”活動(dòng)。由于很多同學(xué)在遇到困難的時(shí)候不知道向哪里反映，并且讓很多同學(xué)感到困惑，我門成立這個(gè)部門就是希望能夠盡最大努力為大家排憂解難。
二.活動(dòng)目的
通過與同學(xué)們進(jìn)行直接接觸和問卷調(diào)查，來了解同學(xué)們對學(xué)校工作的認(rèn)可程度和我們在工作中的不足之處。對于好的'建議我們將及時(shí)向?qū)W校反映，把同學(xué)們最關(guān)注的問題及時(shí)反映給相關(guān)部門，并且及時(shí)向同學(xué)們反饋問題的處理動(dòng)向。我們同時(shí)會(huì)有專人與同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)，增進(jìn)大家的互相了解，針對生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行解決。希望通過這次活動(dòng)能讓更多的同學(xué)了解認(rèn)識(shí)我們學(xué)生服務(wù)中心，這樣我們的工作會(huì)開展的更順利，為我們以后更好的為同學(xué)服務(wù)提供一個(gè)預(yù)熱的機(jī)會(huì)。
三.資源需要:
資源名稱 使用數(shù)量 資源性質(zhì) 負(fù)責(zé)人 領(lǐng)取時(shí)間 登記表 10份 經(jīng)費(fèi)費(fèi)打印 問卷 500份 經(jīng)費(fèi)打印 橫幅 1條 經(jīng)費(fèi)制作 宣傳版面 2個(gè) 宣傳部代做 活動(dòng)海報(bào) 10張 宣傳部代做 筆 10支 學(xué)校借用 水杯 2包 經(jīng)費(fèi)購買 桌子 2張 學(xué)校借用 凳子 5把 學(xué)校借用 帳篷 1頂 學(xué)校借用
四.活動(dòng)開展:
1.活動(dòng)開始之前將宣傳海報(bào)貼致宿舍樓下，餐廳門口（海報(bào)有科創(chuàng)部或宣傳部代為設(shè)計(jì)）
2.活動(dòng)前期將應(yīng)該準(zhǔn)備的打印材料準(zhǔn)備好，以及桌凳帳篷等必備物品的租借手續(xù)
3.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人職責(zé)安排，將劃分為三個(gè)部分，后勤、問卷調(diào)查、現(xiàn)場解疑。
4.根據(jù)部員空余時(shí)間合理安排值班，
5.準(zhǔn)備對于積極參與同學(xué)紀(jì)念品發(fā)放。
6.活動(dòng)布場，要求值班人員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，兩個(gè)人負(fù)責(zé)桌椅，一個(gè)人負(fù)責(zé)材料準(zhǔn)備，兩個(gè)人準(zhǔn)備帳篷搭建。其余同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場的裝飾工作，力求吸引力突出，可適當(dāng)增加氣球等小物品。
7.完成場地布置后，按照輪班原則經(jīng)行活動(dòng)，具體原則自行商定。但是做調(diào)查，現(xiàn)場咨詢，和后勤保障的同學(xué)要各司其職，活動(dòng)期間不能玩手機(jī)、不能無故離崗，有事離開要向負(fù)責(zé)人請假。
8.活動(dòng)負(fù)責(zé)人為，學(xué)生服務(wù)中心主任程歡、學(xué)生服務(wù)中心副主任張長征、學(xué)生服務(wù)中心副主任陳軍；分為三個(gè)小組，早上8:00開始活動(dòng)，中午11：00換班，下午6:00結(jié)束。原則是成員早中晚餐自備，飲水有學(xué)校供給。
9.每天活動(dòng)結(jié)束由最后一組成員負(fù)責(zé)物品保管，并且于第二天交付下一組同學(xué)使用，當(dāng)活動(dòng)最后結(jié)束，有負(fù)責(zé)借出相關(guān)物品的同學(xué)負(fù)責(zé)歸還。
10.活動(dòng)后期數(shù)據(jù)處理�！�1由各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)成員進(jìn)行數(shù)據(jù)的歸納處理，繪制表格形成具體結(jié)論，針對問題所涉方面進(jìn)行分類。○2部門對各小組數(shù)據(jù)結(jié)論進(jìn)行總結(jié)歸納，形成報(bào)告向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查活動(dòng)結(jié)論，并針對其中反映出來的問題向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和看法。○3及時(shí)跟蹤調(diào)查問題處理動(dòng)向并將結(jié)果面向全校同學(xué)進(jìn)行反饋。
11.信息發(fā)布將通過部門QQ，論壇，微博，百度貼吧進(jìn)行。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
登記表 10份 2 金額（元） 問卷 500份 100 橫幅 1條 20 宣傳版面 2個(gè) 10 水杯 2包 7 總計(jì)：139
六.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1.活動(dòng)期間，值班人員對待同學(xué)要熱情大方，不能與同學(xué)發(fā)生爭吵；
2.要處理好與同學(xué)間的交流問題，說話注意文明，不得說臟話；
3.物品保管要責(zé)任到人，不能隨處丟放，遺失要按要求賠償；
4.如果活動(dòng)期間遇到天氣惡劣等突發(fā)狀況，則根據(jù)實(shí)際情況推遲活動(dòng)時(shí)間或改變活動(dòng)方式。
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