活動策劃范例(9篇)
活動策劃 篇1
“女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一!芭(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動為方式,活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯福大女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。
活動主題:
春暖花開時,魅力四射日。
活動目的:
展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強(qiáng)男女生之間的交流,加強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌,緊跟時代步伐,弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時尚風(fēng)尚。
活動時間:
20xx年3月6日晚7:00
活動地點:
教學(xué)樓7-402
主辦單位:
10臨床本二班
活動流程:
1、心愿便利貼:將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的'方式答謝男生。
2、你的快樂我來猜:選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個人和臺下同學(xué)看,然后收好;第二個人可轉(zhuǎn)身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,限時每人有半分鐘展示時間。
3、“美女”秀秀看:選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。
活動策劃 篇2
一:活動背景
春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展愛綠、植樹、護(hù)綠實踐體驗活動,增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好綠色家園,從我做起的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,使綠化國土的意識深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
五:策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六:活動時間
方案:
三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束
A三月十二日9:00進(jìn)行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動地點
河南職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十:報名方案
A有個班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
B同學(xué)們自己報名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
十一:活動經(jīng)費(fèi)
活動經(jīng)費(fèi):預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計一百一十元左右
十二:活動分析
人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結(jié)果:
A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師
2:環(huán)境因素分析
活動場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進(jìn)行時間的`安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突
3:校園因素分析
A本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三:活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0。5—1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部:負(fù)責(zé)活動中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。
活動策劃 篇3
一、活動對象:
大一、大二學(xué)生。
二、活動目的:
1、促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識自己,認(rèn)識積極的個人特質(zhì);
2、激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗;
3、尋找積極的自我和動力;
4、拓展積極人際關(guān)系
三、活動步驟:
。ㄒ唬嵘砘顒樱(zhǔn)備活動)。
1、滾雪球(20分鐘)。
。1)隨機(jī)分成兩組。
。2)按組圍圈坐,由其中一個同學(xué)先開始說話:我是xx,我來自xx學(xué)院;我喜歡xx。
。3)然后這位同學(xué)旁邊的同學(xué),就接下去說:我是來自xx學(xué)院的喜歡某某的后面的…我來自…,以此類推,這就叫做滾雪球;
。4)要注意聽,不可以動筆,要用腦記;
(5)每個小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換,交叉認(rèn)識。
成長:大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化,盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒芋w會,看哪位同學(xué)通過活動準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。
2、集體雕塑(20分鐘)。
。1)分成兩組。
(2)每組用廢報紙做出一個雕塑,并為雕塑起一個名字。
。3)展示分享。
雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的。每個成員都要參與雕塑。
3、團(tuán)隊節(jié)奏(10分鐘)。
。1)把大家隨機(jī)分成若干組,比如1、2月出生的人為A組,3、4月出生的人為B組等。
。2)讓每個組用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B組跺腳,C組發(fā)出哈哈的聲音等。
(3)事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫好各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
。4)注意:
A、每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
B、正式開始前一定要分組反復(fù)演練,否則會全場噪音一片,你會失去威信,下面的人也會失去興趣。
C、同時可以舉好幾塊牌子,有變化。(可找人來幫忙)
D、事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要。
E、中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮。
F、有許多理念可分享,如團(tuán)隊精神、個人與團(tuán)隊、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4、捉蜻蜓(5分鐘)。
(1)全體學(xué)員圍成一圈。
(2)每個學(xué)員伸出右手食指,向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心,以此類推。
(3)培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語時,學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,而左手則盡量去抓住旁人的手指。
。4)注意:
A、試著將你的'注意力同時期分配在聆聽、動作反應(yīng)上。
B、你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動?
C、此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。
。ǘ┕ぷ麟A段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個)。
1、認(rèn)識自我活動:我的自畫像(20分鐘)。
(1)組長為每一組員預(yù)備好圖畫紙,以及顏色齊全的顏色筆,然后請組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。
(2)小組輪流發(fā)言,分享自畫像的內(nèi)容。
。3)小組互相提問,對每幅自畫像深入討論。
。4)分享畫自畫像的感覺。
透過自我素描,協(xié)助小組成員強(qiáng)化對個人的認(rèn)識。
2、認(rèn)識自我活動:“印象評價”(15分鐘)。
(1)小組中每個人輪流背其他同學(xué)評價。
(2)要求:評價內(nèi)容必須是積極正面的。不需要解釋。
通過別人的評價認(rèn)識自己的優(yōu)點,找到自信
3、探索生命正能量活動:左手?jǐn)⑹拢?0分鐘)。
。1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;
。2)提問:為什么用左手?帶隊者給予解釋;
。3)輪流展示自己寫下的事情,展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面;
。4)活動分享。
4、積極情緒體驗活動:情緒傳遞(50分鐘)。
。1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯,一組歡快的,如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的,如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難,可以換成簡單點的。哈哈大笑啥的。
。2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞
。3)討論:說說在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。
。4)跳出積極的表情詞匯,做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動作。
情緒是可以傳染的,習(xí)慣的行為方式可能會影響情緒,深入分析,習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會影響對人生觀、世界觀的看法。
5、積極情緒體驗活動:品位愉悅感(40分鐘)。
。1)請靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己,不要害怕接受獎勵。對自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,自己期待這一時刻的到來已經(jīng)很長時間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中,不要想其他事情。
(2)與別人分享:在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié),并把它們講給組員們。
6、積極人際關(guān)系體驗活動:信任之旅(40分鐘)。
(1)結(jié)對走樓梯,或是利用一樓的場地設(shè)一些障礙。
。2)兩人結(jié)對,一人被蒙上眼睛做“盲人”,另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助,不能說話。
。3)活動規(guī)則:
第一次,自由組合。小組成員自由結(jié)對,走完設(shè)有障礙的路程,然后兩人互換角色,再來一遍。
第二次,陌生人組合。成員自愿當(dāng)“盲人”,蒙上眼睛,而不知道誰來幫助自己。要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后,輔導(dǎo)者也可以隨機(jī)為“盲人”安排幫助者。
第三次,性別組合。成員自愿當(dāng)“盲人”,而不知道誰來幫助自己,要求自愿幫助者是異性。
(4)活動后交流體會與成員分享。交流內(nèi)容:
當(dāng)你被蒙上眼睛的時候,有何感受?
幫助你的人有沒有讓你感到安全?
作為幫助者,你有何感受?
為了增加伙伴對你的信任,你做了什么?
你愿意做幫助者還是“盲人”?
7、探索生命價值活動:我的遺產(chǎn)(40分鐘)
。1)讓每個人想象自己的醫(yī)生,在紙上寫下我的遺產(chǎn)。
。2)展示討論分享。
、倏赐赀@么多的遺產(chǎn)后,你覺得有哪些人的人生目標(biāo)吸引你并值得尊重?為什么?
、谀男┤说某删汀罢嬲钡某删?為什么?
、勰阏J(rèn)為對社會后他人最有貢獻(xiàn)者是誰?
④假若你需要替自己重寫遺產(chǎn),你會怎樣寫呢?
想象一下你生命最后時刻的情形,你是如何評價自己的這一生。想一下你所期望的生活是什么樣子的,與自己最親近的人該如何回憶起你的點點滴滴。他們可能會提到你的哪些成就?他們會悉數(shù)你的哪些人格魅力?一句話,你會留下些什么?
這個時刻不需要謙虛或者輕率,除非我們朝著某個方向努力,否則希望和夢想是不會實現(xiàn)的;剡^頭看你寫下的文字,問自己是否計劃將這些在自己能力范圍內(nèi)的遺產(chǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。更重要的是,你是否在目前的生活中執(zhí)行這樣的計劃?
把你所學(xué)的放在一邊,不要丟掉,一年之后重新閱讀,或者五年之后再次閱讀,你是否離你的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步?你是否會因為重新樹立了新的目標(biāo)而感覺到需要對它進(jìn)行修改。
好工作并不是我們最終必須要面對的問題,這是我們畢生發(fā)展自己的才能和天分的最終結(jié)果,包括我們的道德觀。
。ㄈ┙Y(jié)束階段:體驗分享(10分鐘)。
。1)讓同學(xué)們圍成一圈;提出哪個活動對你印象深刻,你從活動中體驗到了什么等等問題,同學(xué)們自由發(fā)言;
。2)一個句話評價本次活動感受;
(3)擁抱分別。
活動策劃 篇4
為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團(tuán)員了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神,教育團(tuán)員進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),自覺地服務(wù)祖國,奉獻(xiàn)社會,弘揚(yáng)我們學(xué)院“以人為本嚴(yán)愛育人勤奮嚴(yán)謹(jǐn)開拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才”的校訓(xùn),為增強(qiáng)外語系團(tuán)員之間的`凝聚力,提高團(tuán)員的團(tuán)隊意識,廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支計劃于xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀(jì)念烈士掃墓活動。
一、活動主題:緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現(xiàn)在,走向未來。
二、活動時間:xx年4月7日星期六
三、活動地點:xx公園
四、參與人員:院團(tuán)委書記、院組織部、外語系團(tuán)XX、外語系團(tuán)總支組織部等
五、活動流程:4月7日活動時間安排表:
1、8:00國旗下集合
2、8:10全體出發(fā)
3、8:50集體進(jìn)入公園
4、9:00紀(jì)念活動正式開始
具體步驟如下:
(1)向烈士獻(xiàn)花圈
(2)放哀悼樂,全體同學(xué)默哀一分鐘
(3)全體同學(xué)在紀(jì)念碑前宣誓
(4)全體同學(xué)繞紀(jì)念碑走一圈
(5)流程結(jié)束
六、活動要求:全體同學(xué)必須身著校服,佩戴校徽及團(tuán)徽。紀(jì)念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:200元(花圈、交通費(fèi)用等)
活動策劃 篇5
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。新時期新形勢,雷鋒精神也被賦予了新的內(nèi)容和含義。為了動員和組織廣大團(tuán)員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,特制定活動方案,具體如下:
一、活動背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒,做好事的活動;顒幽康':向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學(xué)展示計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
二、活動時間:20xx年3月下旬
三、活動主題:
弘揚(yáng)新時期的雷鋒精神,感受你身邊的“雷鋒”
四、活動策劃者及參與人員:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)09計蒙團(tuán)支部和09計蒙全體同學(xué)
五、活動流程:
第一:開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
第二:團(tuán)支部組織一次主題班會,學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡,領(lǐng)悟雷鋒精神實質(zhì)。
第三:開展一次:“雷鋒子啊我們身邊”系列學(xué)習(xí)活動。主要是以征文比賽來開展的。
第四:組織班級同學(xué)去打掃理工機(jī)房和學(xué)工辦。
第五:進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
六、活動要求:
學(xué)雷鋒活動提倡從自己身邊的“小事”做起,平凡之中見偉大,活動不能圖形是,走過程,注重實效。在開展活動時,加強(qiáng)宣傳,突出典型,營造良好的活動氣氛突出主題。在活動過程中,要勇于創(chuàng)新,為廣大團(tuán)員青年喜聞樂見的志愿服務(wù)活動。
20xx年03月5號
活動策劃 篇6
X X 系
舉辦單位:承辦單位:活動時間:待定書 畫 展 策 劃
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系“書畫展”
策劃書
一、活動背景
陽春三月,大地回春,xx系學(xué)生會將通過舉辦一場生動活潑、有趣的活動,讓女生們參加一個展示自我的活動。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進(jìn)我校男女生彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯我校學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
二、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)藝術(shù)魅力,提高我校同學(xué)的`學(xué)習(xí)興趣,揮灑學(xué)生們對的藝術(shù)才華,增進(jìn)文化藝術(shù)交流,豐富廣大同學(xué)的校園文化生活之余,展示大學(xué)生
的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,通過進(jìn)行海報展、
書畫展活動可以給廣大有書畫愛好的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我才藝、相互交流學(xué)習(xí)的平臺,特舉辦全校性的書畫作品展。
三、活動主題:書畫匯灑,手繪青春 四、 活動時間、地點:待定 五、活動對象:全體學(xué)生 六、活動流程: 1.前期宣傳團(tuán)隊
活動前期主要進(jìn)行宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳等。鼓勵學(xué)生積極參與,做好賽前報名等相關(guān)工作。
2.前期策劃團(tuán)隊
包括聯(lián)系指導(dǎo)老師,通知有關(guān)部門準(zhǔn)備相關(guān)用品等,主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項目策劃工作。
3.作品征集
作品類型為書法(硬筆或軟筆)、繪畫( 素描、國畫、水彩畫等)。由我系學(xué)生會通知其學(xué)宣
部,由學(xué)宣部的成員進(jìn)入各班宣傳,作品的征集于活動前一周收齊各參賽選手的參賽作
品,由評委進(jìn)行初評選。初評通過的作品將會展出。
4. 展出階段
活動當(dāng)天所有工作人員于早上八點之前到達(dá)活動場地,將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛(wèi)生。將各海報、優(yōu)秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位,并將展出作品貼上標(biāo)簽。下午六點完成當(dāng)天活動,將各類物品收回并做好活動后的評獎工作。
5. 后期評獎
優(yōu)秀書畫作品獎項設(shè)置:
一等獎一名:一號獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 二等獎二名:二號獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 三等獎三名:三號獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 優(yōu)勝獎若干:頒發(fā)榮譽(yù)證書
注意事項
1、提前做好通知工作,保證作品有質(zhì)有量; 2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序,保證作品完好無損; 3、保證觀眾數(shù)量使活動現(xiàn)場有一定的氛圍;
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動策劃 篇7
一、活動背景和活動意義
海珠區(qū)青年志愿者協(xié)會會員管理部是海青協(xié)管理下的五大部門之一,主要負(fù)責(zé)志愿者的招募、注冊、管理培訓(xùn)和激勵。為順應(yīng)“后亞運(yùn)”志愿者事業(yè)發(fā)展趨勢,協(xié)會進(jìn)行了新一輪的機(jī)構(gòu)改革和骨干招募,以此不斷為海青協(xié)的發(fā)展注入新的活力。
在前期進(jìn)行了新骨干的招募工作后,會管部也正處于新老交替之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)新骨干之間的交流與合作,促進(jìn)新老骨干工作的順利交接和經(jīng)驗分享,特組織策劃此次華農(nóng)游聯(lián)誼活動。
二、活動主題:
百年華農(nóng)志愿來相聚,共創(chuàng)海青會管新輝煌。
三、活動時間:
4月17日上午9:30-下午4:00。
四、地點:
廣州市天河區(qū)五山路華南農(nóng)業(yè)大學(xué)(地鐵三號線五山站A出口)
五、活動安排。
1) 活動總體流程
時間 內(nèi)容 注意事項 備注 上午9:00—9:30 華農(nóng)南門集中、簽到、派發(fā)地圖、行程表和公布聯(lián)系人電話 位于三號線五山地鐵A出口,到時會有海青標(biāo)志物。 安排人員集中,帶上海青標(biāo)志物 9:35-9:50 前往教三大草坪 安排人員準(zhǔn)備物資、沿途介紹等 派發(fā)神秘禮物(華農(nóng)酸奶) 10:00-10:50 游戲環(huán)節(jié):于教三大草坪 人員分組,組織開展游戲 提前準(zhǔn)備游戲物資 11:15左右 中午飯于華農(nóng)西園 按組組織買票吃飯,每組至少有一個熟悉華農(nóng)的志愿者 提前買好飲料和杯子等 12:30—3:00 安排小組自由活動+定向越野任務(wù) 按之前游戲分組組織開展華農(nóng)定向任務(wù) 最好每組有一熟悉華農(nóng)的同學(xué),提前準(zhǔn)備獎品等物質(zhì) 3:30集中華農(nóng)正門 各組合影留念,頒獎+會管部新骨干開會 及時組織人員回來集中,安排人員帶好相機(jī)等。 4:00 活動結(jié)束、自由解散
2) 行程安排
華農(nóng)舊正門集中 9:35分出發(fā);經(jīng)過“歷史石頭” 走過新行政大樓(華農(nóng)最堂皇的地方) 公管院樓 教一大草坪(又名竹銘草海) 10:00點游戲安排 丁穎教學(xué)樓(第一教學(xué)樓) 華山宿舍區(qū) 11:00西園吃飯【吃午飯+休息+娛樂】 自由活動時間+定向越野任務(wù)(可以去圖書館、樹木園、東區(qū)、躍進(jìn)區(qū)等) 3:30集中華農(nóng)新正門(經(jīng)管院樓對面) 分享、開會、合影留念 4:00左右自由離開
3) 游戲環(huán)節(jié)(第一輪游戲時間40-50分鐘左右):
l 到了大草坪后,按照現(xiàn)場人數(shù)分組,大概一組8-12人,初步估計分三組,各組內(nèi)部先自我熟悉,大家自我介紹一下,可以玩一些小游戲,各組可以選一個負(fù)責(zé)人,起個組名或者口號,活躍下當(dāng)場氣氛,相互之間要交流。(估計時間15-20分鐘,小游戲安排可看附件)
l 等各種人員大體熟悉后,開始進(jìn)行組間競賽游戲,初步選定的游戲有三個:(各組間的比賽采取積分制,最后按照分?jǐn)?shù)的大小評出第一二三等獎,均有禮品)
1. 10人12足或者8人9足等;
游戲規(guī)則:各小組集合在一起,排成一列,然后兩兩之間的腳用尼龍繩綁在一起,各組開始一起比賽跑步,那個小組在最快時間跑完一定的路程就勝出。第一名的三分、第二名的兩分、一次類推)
注意事項:
l 可以幾個組員一起商量,做前期的熱身或者實驗下。
l 各組之間游戲時要隔開一段的距離,保證安全,特別是有女同胞的組別,要妥善安排人員順序組合
l 友誼第一,比賽第二,不能作出偷跑等違法規(guī)則事宜,組織方有解釋權(quán)。
所需物資:尼龍繩、路程標(biāo)志物、準(zhǔn)備計時工具
2. 紙杯傳情;
游戲規(guī)則:三個小組分配 一定人員集體參與的游戲,也是排成一列,大家之間都咬著一個杯子,咬法可以自己選擇,最先頭的一個同學(xué)首先接水,不能用手去觸碰杯子,只能通過口把杯子的水倒給下一組員。
注意事項:
l 各個組員之間開始前要咬好被子,游戲過程中注意小心,別把水倒在別人身上,
l 最終結(jié)果根據(jù)各組傳到終點杯子里面水的多少評比
l 友誼第一、比賽第二。
3. 算你狠搶分
游戲規(guī)則:此游戲主要考反應(yīng)能力,游戲前先劃定一定的距離為標(biāo)準(zhǔn),然后主持人會依次說出要傳遞的東西,最快找到并能拿到一定距離的地方放好的隊伍勝出,可以積1.5分】
可選的話題:
l 拿出三條鞋帶,最快拔下三條鞋帶的可勝出
l 三副眼鏡、5根頭發(fā)
l 三只襪子
l 或者主持人說需要多少只腳,按照當(dāng)時的人數(shù)說個單數(shù)
l 我要有一輛車、然后叫小組成員現(xiàn)場快速拿出來
4. tips:可以利用一些技巧
5. 后背游戲:解開心之鎖
游戲規(guī)則:請組員們手拉手圍成一個圈,請大家一定要記。耗憷腵是誰的左右手。接下來,放音樂/在我唱歌的過程中,我們十位家長在這個圓圈當(dāng)中,可以隨便走動、跑動,想怎么動都可以。當(dāng)我停止唱歌的時候,大家要站在原地不動,立即去拉回你原來的左右手,而且手始終不能松開,最后請大家恢復(fù)原位。請大家站在原地不動,去拉回你原來的左右手,現(xiàn)在請十位家長解鎖,恢復(fù)原位。
6. 中午飯后的定向活動游戲:
按游戲時的分組,選出組長,再讓組長抽簽決定定向內(nèi)容,按照定向內(nèi)容,由組長帶領(lǐng)去到指定目的地,按要求照相留念,再按時回到指定地點。
定向活動抽簽路線:
l 西園→圖書館→新校門(任務(wù):在圖書館正門前照一張相片,再到圖書館樓梯下寫著圖書館三字的石頭前照一張集體照)
l 西園→五山紫荊橋→新校門(任務(wù):在紫荊橋中段照一張相片,再到東區(qū)實驗樓前照一張集體照,集體照必須看到東區(qū)實驗樓這幾個字)
l 西園→田家炳體育館→新校門(任務(wù):找出有田家炳這三個字的地方照一張相片和一張集體照)
l 西園→五山鐘樓→新校門(任務(wù):在鐘樓下照一張集體照,在梓園照一張相片)
l 西園→樹木園→新校門(任務(wù):照一張有關(guān)樹木園的相片,在有樹木園三字的地方照一張集體照)
注意事項:不允許借助交通工具,不允許導(dǎo)航,可以發(fā)揮團(tuán)隊精神,可向路人詢問,注意沿路安全,如有突發(fā)事件,需要立即向組長匯報
4) 交通指引:
公交: 乘坐B10,20,78,197,218,405到華農(nóng)大正門站下
地鐵:乘地鐵3號線到五山站(3個出口都可以),出來就看到華農(nóng)舊正門了
5) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資 費(fèi)用 備注 酸奶 80元 每人2元,按當(dāng)日出席人數(shù)算 紙杯、礦泉水瓶等游戲物質(zhì) 40元 用于游戲環(huán)節(jié) 果粒橙 30元 按當(dāng)天組數(shù)決定,每組一支 午飯錢 300元 每人控制在8元內(nèi) 禮品 100元左 作為活動激勵 相機(jī)等物質(zhì) 安排人員帶上 不可預(yù)知費(fèi)用 50元 合計 600元
6) 注意事項:
l 水、飲料校內(nèi)很多地方有賣,無需帶太多,減輕負(fù)擔(dān)。方便帶相機(jī)的可帶上相機(jī),傘是必備物品。
l 吃飯排隊+清理餐具(PS,不用帶飯盒,飯?zhí)糜酗埍P)
l 華農(nóng)聯(lián)系人:
7) 應(yīng)急預(yù)案:
l 下雨 戶外游戲改為戶內(nèi),或者找比較空曠的戶內(nèi)。不過教四的架空層是個不錯的選擇。游戲可以改為簡單的.
l .受傷 出發(fā)前先準(zhǔn)備好風(fēng)油精和一些常用的藥物,預(yù)防有人意外受傷
l 走失 可以在出發(fā)前分組,每個組有一個熟悉華農(nóng)的,留下電話,預(yù)防走失。而且在游園過程中還可以作為講解人。
附件一:游戲介紹(各組小組內(nèi)部熟悉游戲)
l 我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯者要接受懲罰~
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人或者多人身上的共同東西,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)
l 串名字(一個比較舊的游戲)
游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
第二輪每人除說出名字外,還要做一個動作,下面的同學(xué)除說上一位同學(xué)的名字外也要模仿出他們的動作,這也增加了游戲的難度。(大學(xué)生文藝晚會策劃書)
注意:可以選擇代號來記住名字,動作的難度適中
l 角色傳遞::
1、讓成員站成一個圈。游戲開始時,社工任意指向圈中的一個人,手不要放下來。那個人 現(xiàn)在要指向圈中的另一個人,那個人再指向另一個人那個人再這樣座,一次下去。告訴大家,不允許指向已經(jīng)指著別人的人。游戲者這樣進(jìn)行下去,直到每個人都指著某個人,而且 沒有兩個人指向同一個人。然后大家都把手放下(為粗魯?shù)呐e止而互相道歉)。
2、現(xiàn)在,告訴大家,把目光放在剛剛指著的人身上。告訴他們,他們的工作是監(jiān)督那個人。那個人被稱為“角色模特“。
3、成員有一件工作:他們必須密切監(jiān)督他們的“角色模特”,并且學(xué)他們的動作。要求成 員站著不動。只有當(dāng)他們的“角色模特”動了,他們才可以動。實際上,“角色模特”做的任何動作——咳嗽、拉手指等任何動作,成員都必須立即重復(fù),然后站著不動(當(dāng)然,除非 “角色模特”又動了一次)。
4、開始游戲,進(jìn)行大約五分鐘?赡艹霈F(xiàn)的情況是,隨處可見各種小動作。無論什么時 候,當(dāng)有人做了一個動作,這個動作將會被大家轉(zhuǎn)著圈傳播開,無休止地重復(fù)下去(通常在 每次重復(fù)時都會有所夸張)。
活動策劃 篇8
一、活動前言:
為充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)示范作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅定信心、振奮精神,不怕挫折、不畏困難,樹立奮斗成就人生的價值觀念,在全校范圍內(nèi)形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向,我院為響應(yīng)號召,特決定在20xx年6月2日舉辦“奮斗的青春最美麗”分享會。
二、活動目的:
為使我院團(tuán)員青年堅定信念,樹立良好的人生價值觀念,弘揚(yáng)我院“博學(xué)篤行,經(jīng)世濟(jì)民”的院訓(xùn),分享優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗,從中學(xué)習(xí)。
三、活動主題:
奮斗的青春最美麗
四、活動時間:
20xx年6月2日中午12:00
五、活動地點:
文科一號樓601
六、活動針對對象:
經(jīng)濟(jì)學(xué)院13、14級全體學(xué)生
七、 活動內(nèi)容:
1、動員13級 、14級全體同學(xué),積極參加分享會,從優(yōu)秀的`學(xué)長學(xué)姐的事跡中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)生干部從優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩身上學(xué)習(xí)到積極的工作態(tài)度,確立自己今后工作的方向。
2、邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表楊鵬、于洋,“科大之星”、“十佳‘五四’青年標(biāo)兵”喬丹,分別上臺為大家分享學(xué)習(xí)、體育鍛煉、考研、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等體驗。
3、邀請在經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會中的主要學(xué)習(xí)干部上臺分享工作經(jīng)驗、方法、感受,讓大一的學(xué)生會工作者學(xué)習(xí)到更多的工作方法,把學(xué)生會工作做得更好。
4、分享過后大家可以積極提問,學(xué)長學(xué)姐們會以自身經(jīng)驗作答。
5、請老師總結(jié)發(fā)言
6、邀請記者團(tuán)在活動期間進(jìn)行相關(guān)報道。
八、活動要求:
1、高度重視,精心組織。要充分認(rèn)識到在青春時期奮斗的重要性,使大學(xué)生深刻明白在我們最美麗的年紀(jì)應(yīng)該選擇奮斗,遠(yuǎn)離安逸;活動設(shè)計要貼合大學(xué)生實際學(xué)習(xí)與生活,主題鮮明,形式活潑,內(nèi)容積極向上。
2、注重宣傳,營造良好的氛圍。加大宣傳力度,充分利用媒體平臺,積極營造氛圍,努力使學(xué)生全參與全覆蓋,力爭使每一個學(xué)生都能將奮斗這一字眼在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真積極實踐。
3、及時總結(jié),認(rèn)真上報。要將“奮斗的青春最美麗”這一理念長期的傳承并付諸于實踐之中,以此作為促進(jìn)大學(xué)生積極向上的生活方法,提升大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)。
活動策劃 篇9
一、活動目的:
為積極鼓勵和支持在校大學(xué)生以及社會有志之士發(fā)現(xiàn)自我和靈活創(chuàng)業(yè),克服創(chuàng)業(yè)迷茫,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,我公司于山西工商學(xué)院舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍活動。它將為廣大具有創(chuàng)業(yè)夢想的有志青年提供一個與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、有創(chuàng)業(yè)激情的老師、以及與有想法的伙伴進(jìn)行交流的`優(yōu)秀平臺。
二、活動主題:
"龍誠眾創(chuàng)-創(chuàng)業(yè)新概念論壇"
三、活動時間:
05月11 日 16:30
四、活動地點:
博言堂
五、舉辦方:
主辦:山西工商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦:太原龍誠眾創(chuàng)空間有限公司
六、應(yīng)邀嘉賓
趙秀峰:碩士國際職業(yè)師(高級)、國家注冊(二級)心理咨詢師、中國心理衛(wèi)生協(xié)會委員、國家心理咨詢師、培訓(xùn)講師、榮格心理咨詢有限公司高級心理咨詢師、青少年心靈成長導(dǎo)師、高級講師。培訓(xùn)風(fēng)格簡單實用,易于領(lǐng)悟、掌握和實際操作。授課過程中全身心投入,鼓勵學(xué)員參與,同時運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,使培訓(xùn)生動活潑,輕松愉快。
七、活動內(nèi)容:
16:20-------16:30 開場準(zhǔn)備,人員入場
16:40-------17:00 公司創(chuàng)業(yè)項目介紹(10分鐘)
北格校區(qū)工商學(xué)生創(chuàng)業(yè)O2O項目路演(10分鐘)
17:10-------18:10 創(chuàng)業(yè)思維與心理---導(dǎo)師講授
八、課程內(nèi)容:
1、創(chuàng)業(yè)思維的六字真言:韌、悟、誠、簡、忍、夢
2、創(chuàng)業(yè)心理及企業(yè)選擇
3、創(chuàng)業(yè)金子塔及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的三要素
4、產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的途徑及思路
18:10------18:30 "路演女神--工商站"頒獎典禮以及獲獎學(xué)生發(fā)言提供最新和免費(fèi)范文模板參考 (十分鐘)
工商學(xué)院子空間學(xué)生運(yùn)營主席發(fā)言(五分鐘)
結(jié)束語,學(xué)生退場
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