活動策劃

時間：2023-09-19 09:49:50 策劃書我要投稿

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活動策劃[精品8篇]

活動策劃篇1

　　一活動的目的'及意義：

活動策劃[精品8篇]

　　(1)進步同學安全意識;

　　(2)豐富同學的課余生活;

　　(3)把握安全防范知識，加強自我安全保護意識。

　　(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中往，并怎樣往延伸擴大到每個人;

　　(5)通過舉行此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交換和學習的機會。

　　二策劃主辦方：廣西交通職業(yè)技術(shù)學院

　　教育對象：本校區(qū)所有學生

　　活動地點：待定

　　活動時間：待定

　　三前期預(yù)備

　　(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件情勢各個班級通知。

　　(2)聯(lián)系廣播站工作職員在待定活動時間進行宣傳。

　　(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。

　　(4)物品的預(yù)備：

　　宣傳海報，條幅，水，一次性杯，麥克風，音響，

　　鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt先容本次安全講座。

　　四具體活動流程。

　　(1)布置會場：

　　1.掛條幅。

　　2.在講桌上擺上鮮花。

　　3.提早調(diào)好燈光，麥克風，音響，投影，

　　(2)同學們進場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座先容的ppt

　　(3)講座開始(時間待定)，

　　1由主持人演說開場白

　　2先容佳賓老師

　　3請領(lǐng)導講話并且講座開始;

　　4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。

　　五答疑環(huán)節(jié)

　　為吸引更多同學參加此次講座和進步同學們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問，以防冷場。(題目應(yīng)事前預(yù)備)

　　六講座結(jié)束

　　由主持人說結(jié)束語

　　七會場整理整理

　　物品整理：由男生負責收好條幅

　　衛(wèi)生打掃：女生部全體成員

　　八經(jīng)費預(yù)算

　　鮮花：20—30元

　　海報、條幅：50元

　　一次性紙杯：5元

　　水：18元

　　答疑階段禮品：20—30元

　　共預(yù)計：113—133元

　　九留意事項

　　1.每個班級每個同學在本班承當責任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘進規(guī)定點

　　2.講座進程中不答應(yīng)大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

　　3.學生到場后，順次進坐，維持會場紀律。

　　4.講座終了后，由成部署下順次退場。

　　5學生會成員應(yīng)留意言談舉止高雅禮貌。

活動策劃篇2

　　設(shè)計思路

　　魚是孩子們非常熟悉的，本班孩子們喜歡吃魚,對魚有著濃厚的興趣,看到有魚的地方都會停下來觀看,已有經(jīng)驗非常豐富。活動中加深了幼兒對魚的認識與了解，知道各種魚身上會有不同的花紋。同時嘗試運用畫、撕貼、按等方法裝飾魚,體驗手工活動的樂趣，提升新的經(jīng)驗。

　　一、活動目標

　　1、嘗試運用不同的材料裝飾魚，將裝飾好的魚貼到水簇箱里。

　　2、學習畫、撕貼、按等方法技能,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性,體驗手工活動的樂趣。

　　二、活動準備

　　1、剪好的各種形狀的魚，一個做好的水簇箱。

　　2、彩色筆、多種色水粉顏料、調(diào)色碟、彩色即時貼的碎紙、膠水、毛巾。

　　3、音樂古箏曲。

　　三、活動過程

　�。�、兒歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，魚兒真漂亮，穿上花衣裳，紅黃藍綠橙。）

　　2、欣賞觀看魚的幻燈片。引導幼兒注意觀察魚身上的色彩及花紋。學學水簇箱里的小魚游。

　　3、提出問題：師:老師帶來了好多小魚，請小朋友們幫它們穿上花衣裳，讓它們也變得漂漂亮亮的，然后放到這個水簇箱里面，讓我們每天都可以觀賞看到它們,好嗎?

　　4、教師示范各種材料的'使用方法。

　�。�1）、用彩色筆在魚兒身上畫圖案，圖案可畫線條、圖形，最后涂色。

　　（2）、用手指在色碟里點上顏料后，按到魚身上。

　�。�3）、撕開彩色即時貼碎紙后，貼到魚身上。

　　5、幼兒自選材料進行操作，教師巡回指導。（播放音樂，讓幼兒隨著音樂大膽自由地裝飾作畫。）

　�。�1）、用彩色筆在魚兒身上畫線條或圖形并涂色。

　�。�2）、用手指在色碟上點顏料作畫。（教師提醒：手指點顏料后在碟子邊刮一刮，換色時要用毛巾把手指的顏料擦干凈。）

　　（3）、撕開彩色即時貼的碎紙貼到魚兒身上（教師提醒：不用的廢紙裝到收納盒子里）

　　6、分享與經(jīng)驗提升。

　　1．教師與幼兒一起將裝飾好的魚兒用膠水貼起來，錯落有致地貼在活動室的背景墻------水簇箱里。

　　2．師幼一起欣賞，分享并提升新的經(jīng)驗。

　　師：現(xiàn)在我們的水族箱有好多魚了。你最喜歡哪一條魚身上的圖案，為什么?

　　活動反思：

　　通過創(chuàng)設(shè)寬松的學習氛圍，提供豐富多樣又易于操作的裝飾材料，幼兒在觀察、制作等環(huán)節(jié)，嘗試運用不同的材料與方法來裝飾魚,不僅體驗到制作的快樂，而且培養(yǎng)了幼兒畫、撕貼、按的技能,活動中幼兒興趣濃厚，充分發(fā)揮積極主動性，提升了新的經(jīng)驗，師幼互動良好，達到了預(yù)期目標。

活動策劃篇3

　　（一）活動背景和目的：無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè)，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是終身的榮譽。面對中國無償獻血事業(yè)停滯不前的現(xiàn)狀，身為大學生的我們有責任和義務(wù)為無償獻血出一份力，推進無償獻血事業(yè)的發(fā)展，更好地發(fā)揚人道、博愛、奉獻的精神。

　　（二）活動時間：XXX

　　（三）活動地點：XXX

　　（四）活動主辦單位：福建省血液中心

　　（五）活動承辦單位：學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐拓展部

　　（六）活動流程：

　　(一) 前期準備：

　　1. 與福建省血液中心聯(lián)系，協(xié)商確定活動時間和場地。

　　2. 通過各種方式作好前期宣傳工作，包括海報張貼、班級飛信通知、QQ空間說說轉(zhuǎn)發(fā)等。

　　3. 在學院內(nèi)征集志愿者40名參與活動當天的'協(xié)助工作并明確分工。

　　4. 事先準備好所需物資，包括桌椅、排插座、展板和海報、橫幅、綬帶等。 (二) 活動內(nèi)容：

　　1. 工作人員提前到場準備，布置好現(xiàn)場，包括桌椅擺放、橫幅張掛、展板海報展示等。

　　2. 與獻血工作人員溝通協(xié)商，明確各值班人員工作，協(xié)助其開展工作。 3. 獻血流程：

　　登記信息，填寫體檢表。

　　體檢，測體重和血壓等，驗血。獻血，先排隊等候，有序進行。休息，喝葡萄糖水。

　　核對身份信息并領(lǐng)取獻血證和獻血紀念品。

　　4. 引導員在活動現(xiàn)場積極引導志愿獻血同學在指定地點登記信息、體檢、等候體檢結(jié)果、排隊獻血、獻血，以及攙扶獻血后的同學在指定地點休息，幫助分發(fā)獻血紀念品，維護現(xiàn)場秩序，確保獻血活動有序進行。

　　5. 登記人員認真作好填表工作，確保獻血同學信息無誤，協(xié)助獻血證的信息錄入工作。

　　6. 分發(fā)傳單人員在一區(qū)廣場、三區(qū)廣場食堂等人流量大的地方派發(fā)傳單，宣傳獻血動，鼓勵同學們積極參加獻血活動。

　　7. 換班時作好交接工作，確保每一時間段都有值班人員在場。 8. 活動結(jié)束后工作人員整理現(xiàn)場。八、注意事項：

　　1. 獻血前應(yīng)保持充足的睡眠，心情愉快。獻血的前一天和獻血當天要清淡飲食，禁食油膩食品，也不能空腹獻血。

　　2. 獻血當天應(yīng)適當休息，在2－3天內(nèi)不要做劇烈運動，應(yīng)正常學習和生活，另外可適當補充點營養(yǎng)，吃些蛋、奶、瘦肉、豆制品、蔬菜等食物，但不要暴飲暴食。

　　3. 獻血后要特別注意針眼處的清潔。 4. 感冒不能獻血。

　　5. 女性月經(jīng)期前后三天也不能獻血。

　　九、活動人員安排：志愿者若干人，2小時一換班。

　　預(yù)算：場地費用XXX元

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　增強意識，創(chuàng)先爭優(yōu)

　　二、活動背景：

　　隨著學院團委、學生會干部換屆，一批新的學生干部上任了，嘉興學院南湖學院第十屆團委學生干部、學生會干部就此成立，但是由于各個條件的限制，各部門部長，各中心主任彼此缺少溝通交流的機會，對于開展工作的默契還不是很好。所以特舉辦此次學生干部素質(zhì)拓展活動。

　　三、活動目的：

　　提高學生干部的思想覺悟，加強學生干部相互之間的溝通與交流，加強團隊意識、大局意識，增強團隊凝聚力。強力打造一批執(zhí)行能力強、團隊服務(wù)意識強以及能夠為共同的目標而一起去努力奮斗團隊。

　　四、活動時間：

　　暫定于20xx年8月29日

　　五、活動地點：

　　嘉興學院塑膠操場

　　六、活動對象：

　　團學全體學生干部（包括團學25名部長，6名主席團成員）

　　七、活動準備：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�

　　1、由辦公室發(fā)放通知，通知每一名隊員活動時間，活動地點，提醒提前買好車票。

　　2、購買活動用具（活動獎勵徽章、長3米寬25厘米高5厘米的木板6塊、粗繩子30米、跳繩的那種繩子30米）

　　3、將準備好的繩子截成24段，并將繩子與木板綁在一塊，形成每塊木板上都有兩個高一米左右的把手。

　　4、制作障礙穿越用到的大網(wǎng)

　�。ǘ┲衅跍蕚洌�

　　1、聘請活動裁判員、工作人員

　　2、活動先彩排，再不斷改進方案

　　3、準備哨子一枚、喇叭一個

　�。ㄈ┖笃跍蕚洌�

　　準備紙張供隊員寫活動總結(jié)，同時做好收尾工作

　　八、活動內(nèi)容：

　　備注：各個游戲的活動獲勝組每名隊員獲得一枚獎勵徽章，接下來的活動將重新組隊。

　　（一）、信任背摔：所有隊員分3組，每組10名。每組的每一名隊員輪流站在高臺上，背對隊友，其余隊員在臺下用手搭成“安全墊”，站在高臺上的隊員以充分信任隊友的心態(tài)向后躺，一直達到躺到那個“安全墊”上。從第一個開始計時，一直循環(huán)，直到最后一名完成信任背摔動作，計時結(jié)束，記錄每一組的時間，本環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　意義：培養(yǎng)團學學生干部的相互信任，為在以后的工作形成默契做下鋪墊。

　�。ǘ�、同心協(xié)力：將所有隊員平均分成6組，每組5人。每組分配兩塊木板，每一組選出前后位的兩名隊員，每組隊員都站立于木板之上，由前后兩名隊

　　員控制方向與前進步伐，設(shè)置起點與終點（之間距離可以是10米），從起點開始計時，到達終點后頭尾對調(diào)，向原先起點的方向前進，到達終點算一次完成。如此循環(huán)三次，工作人員記錄各組完成時的成績，用時最短的隊伍為獲勝組。每三組為一次比賽。

　　意義：該項活動可以培養(yǎng)學生干部之間的協(xié)調(diào)能力，也可以培養(yǎng)相互之間的默契，團隊的`凝聚力，對于新一屆團委、學生會具有建設(shè)性意義

　�。ㄈ�、障礙穿越：將所有隊員分成三組，每組10名。每組可以選出組長一名，民主討論，最后由組長權(quán)衡利弊。開始游戲后，每一名隊員都得穿過一張有十一個孔并且有高低、大小之分的一張大網(wǎng)，團隊合作，想方設(shè)法在最短的時間內(nèi)完成此環(huán)節(jié)的游戲，每一名隊員對應(yīng)這張網(wǎng)上的一個孔（可根據(jù)體型進行選擇）。并且不能重復(fù)選擇，從第一名隊員開始游戲計時開始一直到最后一名隊員的腳離網(wǎng)后結(jié)束計時。工作人員記錄時間，用時短為獲勝組。

　　注意：碰網(wǎng)即為犯規(guī)，每組各有兩次碰網(wǎng)免處罰機會，之后犯規(guī)一次加時30秒，累計犯規(guī)達到7次該組游戲結(jié)束，成為被淘汰組，自動列為最后一名。

　　意義：通過該項游戲，可以考驗每一名隊員的工作協(xié)調(diào)能力，溝通能力，團隊合作意識，同時可以考驗組長的領(lǐng)導能力。

　　九、活動總結(jié)：

　　每一名隊員活動結(jié)束后談活動感想，活動總結(jié)，以及對該類素質(zhì)拓展活動的建設(shè)性建議。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　略

活動策劃篇5

　　活動目的：

　　1、激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和興趣。

　　2、引導幼兒初步認識黃豆及其制品，并了解其營養(yǎng)價值。

　　3、培養(yǎng)幼兒運用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。

　　活動準備：

　　1、黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子。

　　2、各種豆制品若干，蔬菜、水果若干。

　　3、圖片“黃豆爺爺”。

　　活動過程：

　　1、開始部分：

　　請幼兒品嘗豆制品，引出認識黃豆的課題。

　�、沤處熍c幼兒邊品嘗邊互相交流。

　　⑵教師提問：這些食物都是用什么做的？

　　2、基本部分：（重點、難點部分）

　　幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆，掌握其外形特征，了解其營養(yǎng)價值，并能運用所學知識區(qū)分豆制品。

　�、庞變哼\用已有經(jīng)驗，嘗試性地尋找出黃豆。（教師提供黃豆、綠豆??

　　請幼兒看、摸，并運用經(jīng)驗找出黃豆。）

　�、普J識黃豆外形特征。

　�、儆變合嗷ソ涣鳎莆拯S豆外形。

　　②教師引導幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。

　　教師提問：a.黃豆是什么顏色的？

　　b.黃豆是什么形狀的'？

　　c.黃豆上有什么？

　　d.黃豆摸上去有什么感覺？

　　⑶認識豆制品，了解它們的營養(yǎng)價值。

　�、儆變豪靡延薪�(jīng)驗，理解黃豆與豆制品的關(guān)系。（教師講解什么是豆制品）

　�、谝龑в變和ㄟ^生活經(jīng)驗，說出豆制品。

　　教師提問：你還吃過哪些豆制品？

　�、蹘椭變毫私舛怪破肪哂械呢S富營養(yǎng)價值。

　　⑷引導幼兒在已有知識基礎(chǔ)上，區(qū)分出豆制品。

　�、俪鍪靖鞣N豆制品及非豆制品食物。

　　②通過游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。

　　3、結(jié)束部分：

　　觀察豆芽，激發(fā)幼兒探索豆芽生長過程的興趣。

　　⑴引導幼兒觀察豆芽。

　�、埔鹩變禾骄奎S豆變豆芽的欲望。

活動策劃篇6

　　一、活動名稱：

　　學校是我家，美化靠大家

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動目的：

　　1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。

　　2、號召同學們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。

　　三、活動意義：

　　提升同學的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學的主人翁感，讓同學們真正把學校當作自己的家，去關(guān)心去愛護，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。

　　四、活動地點：

　　青島理工大學費縣校區(qū)

　　五、活動內(nèi)容：

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　　1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的.影響力。

　　2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標語。

　　3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的具體情況。

　　4、與校社團及系學生會聯(lián)合，讓更多的同學參與活動。

　　5、青協(xié)組織者負責衛(wèi)生工具的解決。

　�。级净顒又衅�

　　1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。

　　2、過冬開始后，各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。

　　3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。

　　4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾，集中倒在垃圾池。

　　5、清掃結(jié)束后，由宣傳部成員在適當?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標語。

　　6、活動結(jié)束后，所有成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結(jié)。

　�。既净顒雍笃�

　　1、組織者歸還衛(wèi)生工具

　　2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

　　六、活動備注

　　1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人安全。

　　2、如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。

　　3、本策劃只為初步設(shè)想，具體細節(jié)還由活動組織者進行完善。

活動策劃篇7

　　一、活動名稱：

　　福建信息職業(yè)技術(shù)學校螺洲校區(qū)第一屆摔跤大賽

　　二、活動目的：

　　（1）活躍校園體育文化氣氛，豐富學生大學生活。

　　（2）全面提高大學生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

　　三、活動主題：

　　以奧運會摔跤賽事為背景，落實奧運的體育精神，弘揚摔跤文化，展示當代大學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過此次校園摔跤活動，提高學生對摔跤文化的了解。

　　四、 主辦單位：

　　福建信息職業(yè)技術(shù)學院武術(shù)協(xié)會

　　五、 活動賽制：

　　1、通過體重劃分不同公斤級別比賽共分8個級別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上。男子與女子各一組

　　2、比賽從站立式開始，手法和腳法可以并用，可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆，但不許使用反關(guān)節(jié)和窒息動作。

　　3、一場比賽共分三局，每一局2分鐘。

　　4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。

　　5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據(jù)他們各自記分的結(jié)果評定來選定獲勝選手，裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平，那么將進行第三局決勝局的比賽，決勝局獲勝的選手將獲得整場比賽的勝利。

　　6、在比賽中以記分的形式對比賽進行評定，一方把另一方摔倒站立者加兩分，兩人一起摔倒后著地的加一分，兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。

　　7、三局比賽后仍為平局的話，則評定體重輕者為勝利者。

　　六、比賽程序：

　　1、稱量體重：各級別比賽前一天稱量體重，時間持續(xù)30分鐘。抽簽：運動員稱體重，離開磅秤時自己抽簽號，并以此為基礎(chǔ)編排配對。最初的排列順序：如果有一名或數(shù)名運動員未參加稱量體重或者超重，稱量體重結(jié)束后，根據(jù)從小號到大號的原則重新排列運動員的序號。編排：依據(jù)運動員所抽的簽號進行分組配對。按抽簽的順序進行排列，如：1對2，3對4，5對6，依次進行配對。

　　2、比賽的淘汰：比賽按參賽的人數(shù)分2大組進行淘汰賽，直到各組產(chǎn)生最后4名獲勝者，他們將進行半決賽，接著取四名進行決賽，最后取兩名進行冠亞軍爭奪戰(zhàn)，其最終名次將根據(jù)所獲名次排列。

　　七、 活動地點：

　　福建信息職業(yè)技術(shù)學校螺洲校區(qū)田徑場

　　八、 活動時間：

　　xx年12月15號至元旦前

　　九、活動流程：

　　1、申請：提前一周向?qū)W校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。

　　2、報名時間：從學校批準之日起持續(xù)10天時間。

　　3、宣傳：學校批準活動后，全面開展宣傳活動。

　�。�1）、文字宣傳：盡量在活動開展前10天制作出關(guān)于本次摔跤大賽的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。

　�。�2）、廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當天重點宣傳。

　　3、注意：

　�。�1）、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。

　�。�2）、比賽時注意安全，盡力做好防護措施。

　�。�3）、比賽時禁止使用不文明用語。

　　（4）、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規(guī)行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。

　　觀賽禮儀：加油助威時，要使用文明的'語言，同時也要控制自己的情緒，不要一激動就出言不遜。

　　（5）、摔跤手不得拽對手的頭發(fā)、耳朵和生殖器，也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。

　�。�6）、指甲必須短，不許留胡須。不得佩帶任何可能傷及對手的物品，如戒指、手鏈和耳環(huán)。、

　�。�7）、比賽時場上選手必須聽從裁判員口令。

　　備注：

　　如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人另行通知。

活動策劃篇8

　　周五的時候幼兒園組織年輕教師對金老師的半日活動進行觀摩學習。通過半天時間的觀察，發(fā)現(xiàn)對自己的收獲還是很大的，有很多方面在今后自己組織半日活動時都能學習和借鑒。

　　金老師是一個很有魅力的老師。這個魅力不僅僅表現(xiàn)在外在，更體現(xiàn)在她的叫教學過程中語言、眼神以及肢體語言的運用上。從每一個細節(jié)都可以看出金老師的用心。

　　一：教學有計劃：

　　金老師的整個半日活動緊緊有條，每一個環(huán)節(jié)之間都過度的非常自然、流暢。能夠嚴格按照半日活動的流程安排和周幾乎額的內(nèi)容開展各項活動�？梢娊鹄蠋熢谥白隽撕艹渥愕臏蕚�，很用心。

　　二：創(chuàng)意亮點多：

　　一走進中六班的教室，我們就會發(fā)現(xiàn)很多新奇又好玩的東西：教室的掛飾、主題墻的裝飾、自然角的植物等。這次的觀摩學習讓我印象深刻的有花式點名（讓幼兒說一樣自己喜歡的水果來進行點名活動很新穎又好玩。）還是就是音樂課的發(fā)聲練習（用老師和小朋友打招呼的方式進行發(fā)聲練習很好的激發(fā)幼兒的學習興趣。）

　　三：關(guān)注細節(jié)：

　　金老師是一個認真、細心的教師，特別關(guān)注孩子的生活狀況，很多細節(jié)都滲透在幼兒一日生活中。比如：吃完早餐讓每個幼兒都去漱口，將保護牙齒的理念灌輸在幼兒的平時生活中；及時關(guān)注幼兒的飲水情況，針對春天這個季節(jié)特征讓幼兒多喝水；在開展戶外活動之前提醒幼兒將外套脫掉等等。

　　四：教學活動開展的有生有色：

　　不管是教具準備方面還是教態(tài)實施以及教學過程中師幼互動方面，金老師都能收放自如。在進行“你覺得蝸牛的殼像什么”的環(huán)節(jié)中能很好的.用自己的肢體語言來引導幼兒自主發(fā)揮想象、大膽發(fā)表自己的意見，讓每一個幼兒都參與其中。

　　總體來說金老師的半日活動開展的很順利，但是在幾個小環(huán)節(jié)處理上可以更好：如多給孩子自由選擇的時間、更好的運用教師的語言來提醒幼兒等。希望經(jīng)過這次觀摩活動的學習在以后自己開展半日活動時也能像金老師一樣收放自如，和孩子們友好相處。

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