（精選）大學(xué)活動(dòng)策劃10篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)主題：美化家園，加強(qiáng)聯(lián)系，展示風(fēng)采。
二．活動(dòng)意義：豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
三．活動(dòng)機(jī)構(gòu)成員：各輔導(dǎo)員，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人
責(zé)任：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，指導(dǎo)，負(fù)責(zé)全面工作，成立攝影小組，不定期對(duì)宿舍進(jìn)行評(píng)比，拍照；協(xié)調(diào)與外聯(lián)，宣傳及后勤保障工作。
四．活動(dòng)內(nèi)容
全院范圍內(nèi)，一個(gè)女生寢室與一個(gè)或多個(gè)男生寢室配對(duì)，互幫互助，共同整理好每個(gè)寢室，并準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目參加評(píng)比。
五．活動(dòng)安排
1．宣傳期：海報(bào)，宣傳板，傳單和在線(xiàn)消息發(fā)布
2．組織評(píng)比期：
通過(guò)對(duì)宿舍的前期基礎(chǔ)方便的'檢查，把暴露的問(wèn)題，，自行改進(jìn)。
對(duì)文化氛圍，個(gè)性發(fā)展等方面進(jìn)行全面考評(píng)。
才藝節(jié)目表演。
后期總結(jié)，評(píng)獎(jiǎng)表彰。
六．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
七．活動(dòng)費(fèi)預(yù)算
1．宣傳方面：200
2．獎(jiǎng)品方面：300
3．其他：100
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)意義
本次大學(xué)生籃球比賽作為_(kāi)_大學(xué)__學(xué)院體育文化活動(dòng)的系列活動(dòng)之一，以促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神，唱響時(shí)代主旋律，以參與性、表演性、創(chuàng)新性為核心，將知識(shí)、生活、學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育等多方面融于一體。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：__大學(xué)__學(xué)院委員會(huì)。
協(xié)辦單位：__大學(xué)__學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。
贊助單位：__、__。
總負(fù)責(zé)人：__。
指導(dǎo)老師：__。
賽事總指導(dǎo)：__。
學(xué)生總負(fù)責(zé)：__、__。
三、報(bào)名對(duì)象
全院在校本專(zhuān)科學(xué)生。
四、參賽隊(duì)員
本次籃球大賽分為男子組和女子組進(jìn)行比賽。
1、男子組：男生組以系為單位，由各學(xué)科部負(fù)責(zé)組織比賽的報(bào)名參賽工作。男生組隊(duì)伍由14個(gè)院系代表隊(duì)(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、政治法律系、新聞傳播系、藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、管理系、機(jī)械電子系、土木建筑系、生物化學(xué)系、計(jì)算機(jī)系、電子信息工程系、自動(dòng)化系)與自考中心代表隊(duì)共15支代表隊(duì)組成。(設(shè)領(lǐng)隊(duì)老師1名，隊(duì)長(zhǎng)1名)
2、女子組：女生組以學(xué)科部為單位，由各學(xué)科部負(fù)責(zé)組織比賽的報(bào)名參賽工作。女生組隊(duì)伍由人文、理工、財(cái)經(jīng)、信息四個(gè)學(xué)科部及__組成。
五、比賽賽制策劃
本次大賽采用國(guó)際籃聯(lián)頒布的最新籃球規(guī)則。所有參賽隊(duì)伍經(jīng)賽前抽簽決定比賽對(duì)陣形勢(shì)。
1、男子組比賽分為兩個(gè)階段：
第一階段(15進(jìn)8)：根據(jù)抽簽將參賽15支院系隊(duì)分為A、B、C、D四組，其中A組四支隊(duì)伍，B組四支隊(duì)伍，C組四支隊(duì)伍，D組三支隊(duì)伍。本階段比賽采用組內(nèi)循環(huán)制，即各支隊(duì)伍在所在的組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)，勝一場(chǎng)2分，負(fù)一場(chǎng)1分，棄權(quán)0分，按照積分排名，積分較高的兩隊(duì)勝出(同分情況下計(jì)算勝負(fù)關(guān)系，三隊(duì)積分相同則按他們之間的'得失分率決定名次)，晉級(jí)第二階段比賽。
第二階段：從第一階段比賽中晉級(jí)的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支隊(duì)伍進(jìn)行交叉淘汰賽，勝方晉級(jí)四強(qiáng)，四強(qiáng)采取單敗淘汰賽制，勝方進(jìn)入最后的總決賽，負(fù)方參與最終的季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。(具體對(duì)陣安排見(jiàn)附表2)。
2、女子組比賽賽制：
女子組比賽采用循環(huán)積分制，即四支隊(duì)伍單循環(huán)進(jìn)行六場(chǎng)比賽，勝一場(chǎng)2分，負(fù)一場(chǎng)1分，棄權(quán)0分，按照積分高低(同分情況下計(jì)算勝負(fù)關(guān)系，三隊(duì)積分相同則按他們之間的得失分率決定名次)排定名次。
六、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)
請(qǐng)各學(xué)科部在上報(bào)《籃球比賽報(bào)名表》時(shí)，務(wù)必同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生裁判人選，要求熟悉籃球比賽規(guī)則(相關(guān)信息填寫(xiě)在表內(nèi))，由各學(xué)科部學(xué)生會(huì)匯總其學(xué)科部所有代表隊(duì)報(bào)名表(附表1)，于__月__號(hào)(星期__)晚19：00——21：00交至院學(xué)生會(huì)辦公室。
電子檔統(tǒng)一發(fā)送至郵箱(若以上資料逾期未上交，則視作放棄參賽)。
七、大賽要求及注意事項(xiàng)
1、要求：
(1)各隊(duì)必須穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，每隊(duì)的隊(duì)服必須在身前明顯位置和身后的中間位置標(biāo)明每位隊(duì)員的號(hào)碼(號(hào)碼為4—15號(hào))，號(hào)碼顏色必須與上衣顏色明顯不同。隊(duì)服顏色盡量為雙色搭配，以免兩隊(duì)隊(duì)服顏色相近，不便于裁判判罰。
(2)每支隊(duì)伍限制隊(duì)員12人(含1名隊(duì)長(zhǎng))，領(lǐng)隊(duì)1人。
(3)嚴(yán)格遵守體育道德，秉著公平公正的原則競(jìng)賽，不惡意犯規(guī)，不挑起沖突。
(4)尊重裁判的一切判罰，不攻擊不干擾裁判
(5)每場(chǎng)比賽前，請(qǐng)各支隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)簽署意外事件承諾書(shū)。
2、注意事項(xiàng)：
(1)比賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，嚴(yán)禁在比賽中發(fā)生打架事件。如發(fā)生此類(lèi)事件，嚴(yán)格按學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定從嚴(yán)處理。
(2)比賽中如有對(duì)裁判判罰不滿(mǎn)，可由領(lǐng)隊(duì)作為代表在比賽后向主辦方反映，申請(qǐng)仲裁。嚴(yán)禁在比賽當(dāng)中與裁判發(fā)生任何沖突。
(3)如有突發(fā)事件某參賽隊(duì)伍不能及時(shí)趕到參加比賽應(yīng)當(dāng)立刻告知大賽主辦方，超時(shí)15分鐘的隊(duì)伍按棄權(quán)處理。
(4)如遇陰雨天氣不能比賽，大賽主辦方將另行通知比賽地點(diǎn)和時(shí)間。
(5)比賽時(shí)各支代表隊(duì)可以組織啦啦隊(duì)，但需注意禮貌言行，不得進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)阻礙比賽的正常進(jìn)行，請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)做好啦啦隊(duì)的教育管理工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品
第一名：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。
第二名：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。
第三名：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。
優(yōu)勝獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗。
道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗。
組織獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
MVP：頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)杯。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
自進(jìn)入湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái)，10機(jī)制01班還沒(méi)有組織過(guò)大型的集體外出旅游活動(dòng)。此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，是外出旅游的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末兩天假期，開(kāi)展一次南岳衡山旅游，也讓同學(xué)們對(duì)湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢(shì)雄偉，自然風(fēng)景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時(shí)放香，有南岳獨(dú)秀的美稱(chēng)，正是同學(xué)們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學(xué)們體會(huì)一覽眾山小的`感覺(jué)，又讓同學(xué)們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識(shí)。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們?cè)缬械南敕ā?/p>
活動(dòng)主題：
攀南岳之巔，聚班級(jí)之魂。
活動(dòng)目的：
1. 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，了解中國(guó)景區(qū)文化，陶冶情操。
2. 通過(guò)登山，促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互辦互助，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)。
活動(dòng)可行性分析：
1. 本學(xué)期以來(lái)，全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動(dòng)以促進(jìn)班級(jí)凝聚力，使班級(jí)更好的發(fā)展，將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來(lái)，使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍，舉行此次活動(dòng)非常必要。
2. 此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)班委精心策劃，全班同學(xué)集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報(bào)學(xué)院，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3. 活動(dòng)前期已對(duì)天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解，也咨詢(xún)過(guò)多個(gè)旅行社并決定包團(tuán)旅游。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1. 留心觀(guān)察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點(diǎn)，咨詢(xún)就餐費(fèi)用。
2. 咨詢(xún)景點(diǎn)和門(mén)票價(jià)格情況，選擇最實(shí)惠的旅行社，包團(tuán)出游。
3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識(shí)，了解時(shí)間安排，旅行路線(xiàn)，活動(dòng)流程。
4. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估價(jià)，資金籌備。
5. 準(zhǔn)備三臺(tái)相機(jī)。
特別提醒：
1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證。
2. 準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時(shí)間較長(zhǎng)，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。
5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。
6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7. 準(zhǔn)備三到四個(gè)手電。
8. 一切經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)憑憑據(jù)。
9. 無(wú)特殊情況，任何同學(xué)不得缺席此次活動(dòng)。
活動(dòng)方式：
隨團(tuán)旅行
活動(dòng)地點(diǎn)：
南岳衡山
人員安排：
安全：王進(jìn)明，陳望，向平峰，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。
組織：陳望，盧曼。
財(cái)務(wù)管理：李江，劉建來(lái)，陸鵬。
領(lǐng)隊(duì)：殷瑩瑩老師，陸鵬。
活動(dòng)時(shí)間：
8：30 全班同學(xué)在俱樂(lè)部前集合，清點(diǎn)人數(shù)。
8：50 全班同學(xué)有序乘車(chē)。
11：00 到達(dá)南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內(nèi)務(wù)。
12：00 午餐。
13：30 組織參觀(guān)萬(wàn)壽廣場(chǎng)，萬(wàn)壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點(diǎn)集體合影。
17: 00 回住宿賓館，休息，整理內(nèi)務(wù)。
18：00 晚餐。
19：00 自由活動(dòng)。
20：00 集體熄燈休息。
0：00 集體起床，洗漱，整理內(nèi)務(wù)，收拾東西。
0：30 集體出發(fā)。
1：00 到達(dá)衡山大門(mén)，檢票入門(mén)，登祝融峰。
3：00 到達(dá)半山亭，休息20分鐘。
3：20 往望日臺(tái)出發(fā)。
5：50 到達(dá)望日臺(tái)，觀(guān)看日出，稍作休息，集體合影。
6：20 吃早餐
7：00 到達(dá)祝融峰，集體合影。
參觀(guān)路線(xiàn)：祝融峰→上峰寺→高臺(tái)→南天門(mén)→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書(shū)院→竹林道院→玄都觀(guān)→蘑菇仙境 →魔鏡臺(tái)→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺(tái)寺→忠烈祠
12：00 回到賓館，整理，休息。
12: 30 午餐。
14：00 全體集合，清點(diǎn)人數(shù)，乘車(chē)返校。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1. 所有同學(xué)必須服從指揮，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排。
2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì)，切記不可單獨(dú)行動(dòng)，如需離開(kāi)隊(duì)伍，保持聯(lián)系暢通。
3. 服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個(gè)文明的游客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
交旅行社：100X43=4300元
合計(jì)4300元
活動(dòng)顧問(wèn)：殷瑩瑩老師
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陸鵬 盧曼 劉建來(lái)
活動(dòng)：陸鵬
活動(dòng)承辦：
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機(jī)制01班。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一。它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的.、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀(guān)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項(xiàng)基本建設(shè)，同時(shí)也是自我人格塑造的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀(guān)洞察學(xué)風(fēng)動(dòng)向，服務(wù)學(xué)生為宗旨，推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月份
三、活動(dòng)目的及意義：
為學(xué)校及各教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時(shí)感受學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活氛圍，聽(tīng)取心聲，反映實(shí)質(zhì);推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質(zhì)。
通過(guò)這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，有望提高我們協(xié)會(huì)成員的才干，真正掌握一門(mén)服務(wù)于大眾的技術(shù)。
四、活動(dòng)的開(kāi)展(具體計(jì)劃視情況可能變動(dòng))：
調(diào)查階段(3月3日—3月5日)
1、全體會(huì)員3月2日之前到達(dá)學(xué)校，2日晚上19：30召開(kāi)工作準(zhǔn)備會(huì)議，把任務(wù)及問(wèn)卷按編號(hào)分到各小組。(注：如時(shí)間太早，部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對(duì)象資料不完整;4日晚上各班晚點(diǎn)名，可抓住這個(gè)契機(jī)搞調(diào)查)
2、調(diào)查隊(duì)伍分18組，具體見(jiàn)內(nèi)部安排資料。
3、嚴(yán)格保證問(wèn)卷質(zhì)量，不可隨意浪費(fèi)問(wèn)卷。以問(wèn)卷有效回收率評(píng)估各組的工作績(jī)效。
4、確保5日晚上之前全部回收問(wèn)卷并按問(wèn)卷編號(hào)排好。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析階段(3月6日—3月11日)
1、調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負(fù)責(zé)人)、嚴(yán)懿(負(fù)責(zé)人)、
李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。
2、1312份÷20份/時(shí)=65.6小時(shí)
65.6小時(shí)÷10人=6.56小時(shí)/人
6.56小時(shí)/人×5元/時(shí)=32.8元/人
時(shí)間（時(shí)） 工作人數(shù) 金額（元）單價(jià)：5元/小時(shí) spss框架設(shè)計(jì)、問(wèn)卷整理 2 2 4×5元/時(shí)=20 出錯(cuò)耗時(shí) 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計(jì)分析 找出問(wèn)題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報(bào)告 4 3 4×3×5=60
總計(jì)：32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元
總結(jié)寫(xiě)報(bào)告階段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰寫(xiě)報(bào)告，18日之后修改，并請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師予以指導(dǎo)。
2、20日上交報(bào)告。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.調(diào)查問(wèn)卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學(xué)工部負(fù)責(zé))
2.問(wèn)卷錄入與資料匯總 533元
3.撰寫(xiě)與修改報(bào)告 240元(平均3小時(shí)/天×8天×2人×5元/時(shí))
4、總計(jì)：971元
六、注意事項(xiàng)
1.注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實(shí)性。
2.工作量較大，需所有會(huì)員參與，注意協(xié)調(diào);保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
3.注意對(duì)新助理的培養(yǎng)
4.和學(xué)工部合作，保持聯(lián)系。
七、項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的
以建團(tuán)85周年、“五四”運(yùn)動(dòng)88周年以及年奧運(yùn)動(dòng)舉辦在即為機(jī)會(huì),結(jié)合國(guó)務(wù)委員在全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議（年12月23日）上的講話(huà)《切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作促進(jìn)廣大青少年全面健康成長(zhǎng)》以及省教育廳下發(fā)文件《關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育情況專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作的通知》（教體[]20號(hào)）、《教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》（教體藝[]6號(hào)）等有關(guān)文件精神，推動(dòng)我國(guó)群眾體育運(yùn)動(dòng)的普及和蓬勃發(fā)展，將大學(xué)生的學(xué)校教育工作與社會(huì)教育工作結(jié)合，利用暑期時(shí)間深入社會(huì)，積極開(kāi)展科學(xué)的調(diào)研活動(dòng)，獲取第一手的資料，為推動(dòng)我國(guó)群眾體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展尋求更為有效的形式，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，充分發(fā)揮共青團(tuán)員和共青團(tuán)工作在群眾工作中的'先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)共青團(tuán)工作的組織力度和凝聚力，使之與國(guó)家、民族和社會(huì)的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起，在活動(dòng)中不斷敲打這支年輕的隊(duì)伍，也是我們積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的又一目標(biāo)。第三，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，始終是立足于省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，深入到地區(qū)開(kāi)展有針對(duì)性地調(diào)研活動(dòng)，目的以地區(qū)學(xué)校體育工作開(kāi)展為藍(lán)本、為模型，調(diào)查學(xué)校體育工作總體開(kāi)展情況，為學(xué)校體育工作的開(kāi)展積累有益的經(jīng)驗(yàn)和素材，希望能夠用掌握到的翔實(shí)材料為省類(lèi)似地區(qū)的學(xué)校體育工作的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為加快建設(shè)西部強(qiáng)省和和諧做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、以地區(qū)學(xué)校體育工作開(kāi)展為例，調(diào)查學(xué)校體育工作總體開(kāi)展情況（問(wèn)卷調(diào)查），著重做好以下工作：
�、艑W(xué)校的體育教師師資配備以及需求情況（包括師生比例、教師的學(xué)歷、進(jìn)修情況、教師的來(lái)源、教師的基本待遇等方面內(nèi)容）
⑵學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展情況調(diào)研
�、求w育運(yùn)動(dòng)設(shè)施的配備情況調(diào)研（場(chǎng)地?cái)?shù)量、使用情況、體育課開(kāi)始情況）
�、葘W(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研（參照學(xué)生體質(zhì)測(cè)試健康標(biāo)準(zhǔn)）
2、進(jìn)一步了解地區(qū)縣級(jí)及縣級(jí)以下教育單位對(duì)學(xué)校體育教師的需求情況，走訪(fǎng)我院往屆畢業(yè)生，加強(qiáng)聯(lián)系，了解就業(yè)情況。
3、在地區(qū)建立長(zhǎng)期的扶貧基地、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，為以后的深入調(diào)研工作鋪路。
三、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月初—8月中旬（活動(dòng)時(shí)間為15天左右）
活動(dòng)地點(diǎn)、范圍：地區(qū)（縣—縣—縣—縣調(diào)查走訪(fǎng)）
活動(dòng)人員：12人（含教師2人及10名學(xué)生）
活動(dòng)日程：
準(zhǔn)備階段
6月10日--6月20日制定活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)階段
8月1日安排學(xué)生住宿
8月2日--8月6日調(diào)研準(zhǔn)備會(huì)，組織學(xué)生分組調(diào)研
8月8日—8月11日針對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行匯總，進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研
8月12日—8月13日組織學(xué)生與當(dāng)?shù)貛熒?/p>
8月14日—8月15日自由活動(dòng)
總結(jié)階段
9月1日—9月30日將本次活動(dòng)形成書(shū)面材料
活動(dòng)相關(guān)材料：
1、《學(xué)生體質(zhì)健康情況調(diào)查問(wèn)卷》
2、《師資配備情況調(diào)查問(wèn)卷》
3、《體育工作開(kāi)展情況調(diào)查問(wèn)卷》
4、《體育教師崗位需求信息表》
5、《走訪(fǎng)線(xiàn)路圖》
6、《成員分工》
7、《每日安排》
8、《財(cái)務(wù)報(bào)表》
9、《活動(dòng)人員名單》
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一． 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年9月28日下午，（即第五周星期二 下午）圖書(shū)館一樓放映廳。
二． 資源需要：
人力資源：講解員一名、放映員二名、其他人負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與協(xié)調(diào)。
物力資源：1、關(guān)于學(xué)研會(huì)的PPT資料一份;
2、講解材料一份；
3、關(guān)于校心理資訊室的視頻資料一份；
4、放映室做好準(zhǔn)備工作（投影儀、音響、麥克風(fēng)、燈光等）。
三、活動(dòng)開(kāi)展：
1. 前期準(zhǔn)備:
1. 制作PPT
內(nèi)容包括：
1.1學(xué)院心理學(xué)研會(huì)創(chuàng)辦、發(fā)展（特別是對(duì)已開(kāi)展活動(dòng)的介紹）、展望;
1.2學(xué)院心理學(xué)研會(huì)招新的消息；
1.3宣傳我院心理輔導(dǎo)室；
1.4介紹一些好的網(wǎng)站（如“我學(xué)網(wǎng)”）、以及一些適合大學(xué)生心理健康發(fā)展好的.電影。
2.準(zhǔn)備講解材料：內(nèi)容主要是配合前期制作的PPT；
確定好講解員和放映員；
3.準(zhǔn)備好視頻材料；
4.在24號(hào)之前和圖書(shū)館協(xié)商準(zhǔn)備好放映的所有設(shè)備（考慮到放假的影響）；
5.提前兩天通知學(xué)院10級(jí)學(xué)生。
2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
1.學(xué)院10級(jí)全體新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、
15:50-16:50兩個(gè)階段觀(guān)看視頻，通知提前20分鐘到場(chǎng);
2.所有工作人員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)做好備工作;
3.活動(dòng)首先由講解員跟配合PPT講解，講解完之后再播放視頻;
4.看完視頻之后可以由心理部指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生關(guān)于心理健康方面的問(wèn)題。
四. 后期總結(jié)
1.安排10級(jí)新生給家里寫(xiě)一份信;
2.并強(qiáng)調(diào)學(xué)院心理學(xué)研會(huì)招新時(shí)間、地點(diǎn)。
五．注意事項(xiàng)
1.提前協(xié)調(diào)好圖書(shū)館放映室；
2.活動(dòng)如有變化，第一時(shí)間通知10級(jí)新生。
交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)策劃部
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
班級(jí)戶(hù)外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，是為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
五、組織單位：
菁英xx班班委。
六、參與人員：
菁英學(xué)校xx班全班同學(xué)。
七、組織方式：
騎自行車(chē)。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì)喜歡的。
八、具體活動(dòng)安排：
全班分成5組,每小組十個(gè)人(可按照策劃的分組)，燒烤計(jì)劃不變，并在燒烤過(guò)程中插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。
下面是具體的活動(dòng)流程：
1、 提前買(mǎi)好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)50在五棵松前面集合。
3、 指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的'地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)。
4、 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)1小時(shí)，參觀(guān)景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀(guān)活動(dòng)完之后，大約10點(diǎn)，召集大家玩一個(gè)踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球，三人互踩對(duì)方身上的氣球，誰(shuí)的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。
6、 玩完游戲，大約11點(diǎn)，燒烤活動(dòng)開(kāi)始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
7、 視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，中場(chǎng)可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、 大約16點(diǎn)，返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、食物：500元。
牛肉豬肉合計(jì)15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。
2、燒烤工具：100元。
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
3、配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。
十、可行性分析：
本次戶(hù)外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為600元，人均消費(fèi)10元。
騎自行車(chē)去的過(guò)程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人，沒(méi)有自行車(chē)的同學(xué)請(qǐng)去借車(chē)，實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委，盡量保證班級(jí)每人都有一輛自行車(chē)。
預(yù)祝：本次戶(hù)外燒烤活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)概況
20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng)，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶(hù)外活動(dòng)為主線(xiàn)，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了配合效果，對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然，可以簡(jiǎn)化處理，在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線(xiàn)活動(dòng)報(bào)名功能，原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線(xiàn)報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。
本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)背景
20xx年的中秋國(guó)慶，假期長(zhǎng)，大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。
活動(dòng)目的
本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。
活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年9月17日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)
2、20xx年9月17日，或20xx年9月27日晚上，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊，有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪，容許進(jìn)入，也可以。
面向?qū)ο?/p>
所有在校生都適用。
活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方。
院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì)，或興趣小組，社團(tuán)組織均可)
活動(dòng)贊助
對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持
活動(dòng)準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備
1、宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng)，通過(guò)班干部進(jìn)行各班通知。通過(guò)院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。
2、速印黑白單張宣傳該活動(dòng)，或印制提示卡，活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等
3、開(kāi)通網(wǎng)上在線(xiàn)報(bào)名功能，方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無(wú)上網(wǎng)條件的`，手工登記)
4、活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系
物資準(zhǔn)備
1、月餅。(可小可大，盡量保證人手一份)
2、水果。
3、紅酒。(或汽水、飲料等等)
4、杯子。(每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)。
2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)。
3、通過(guò)張貼傳單。
活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器。(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)
2、設(shè)備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。
3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng)，確認(rèn)好時(shí)間，鮮花
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定
5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備
7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來(lái)的效果不錯(cuò)，有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲，請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。
活動(dòng)實(shí)施步驟及分工
(略)
活動(dòng)當(dāng)天人員安排
現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計(jì)算。
2、宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等)，按每張0.1-0.2元計(jì)算。
3、設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算，做好是有贊助的)，實(shí)在沒(méi)有贊助的，就用手電筒了。
4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
前言：寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡(jiǎn)單，他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水，在家里花盡所有積蓄后，為了孩子，她無(wú)奈地選擇了下跪“乞討”。而這類(lèi)有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)或看過(guò)n次，有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對(duì)應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問(wèn)題決不僅僅是一個(gè)家庭，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。目前，絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使整個(gè)家庭的生活困難重重，久而久之，必將引發(fā)社會(huì)問(wèn)題。試想想，在我們的高等學(xué)校，20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中，而他們中間許多人存在心理障礙，這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎？我們是社會(huì)主義國(guó)家，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，是政府的責(zé)任，也是社會(huì)長(zhǎng)治久安的需要，是意義重大的政治問(wèn)題。
調(diào)查表明，由于貧困生有 76.96 ％來(lái)自農(nóng)村，所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因；兄弟姐妹較多也是目前來(lái)自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，占 37.39 ％。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一，比例為 53.04 ％。與之相比，來(lái)自城市（鎮(zhèn)）的貧困生父母下崗、無(wú)固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因，且其百分比數(shù)與城市（鎮(zhèn)）生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下，學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障，或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中，由此學(xué)業(yè)受損而影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息，在困境中艱苦奮斗，學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的貧困生，但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣，只是學(xué)校中普通的一分子，家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅で�。貧困生的心理�?wèn)題歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1．自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理，而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)；
2．焦慮心理。貧困生由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神，經(jīng)常處于一種不安之中；
3．虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊，對(duì)自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾，向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi)，羨慕有錢(qián)一族穿名牌、進(jìn)飯店，出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊，貧困生的聲音無(wú)時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體，“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過(guò)和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中，不但能夠提早了解大學(xué)，了解知識(shí)的殿堂，更能夠提起他們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友，時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛(ài)心團(tuán)體，自成立以來(lái)始終與“陽(yáng)光彼岸”遙相呼應(yīng)，急弱勢(shì)群體所急，憂(yōu)貧困學(xué)子所憂(yōu)。西部之行，愛(ài)心捐贈(zèng)等無(wú)不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師，企業(yè)，媒體的愛(ài)心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響，本次活動(dòng)將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生，每人與各學(xué)校的（品學(xué)兼優(yōu)）一小分組貧困生（主要是杭州各初中對(duì)象）正面交流，全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需，所想，所急，所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動(dòng)做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中，用聊天的方式傾聽(tīng)他們的心聲，傾訴我們?cè)诖髮W(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感，真切表達(dá)我們的慰問(wèn)與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式，在能力所及幫助他們，學(xué)習(xí)上，生活上，情感上等等，至少讓他們知道，就算自己已經(jīng)是城市邊緣人，仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對(duì)于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會(huì)，各基金會(huì)，社會(huì)熱心團(tuán)體或個(gè)人等，爭(zhēng)取他們的資助或結(jié)對(duì)子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的`父母也在附近工作，可以通過(guò)父子（女）面對(duì)面交流，讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
如果父母相距甚遠(yuǎn)，如有必要我們可以請(qǐng)這些特殊的孩子在紙上寫(xiě)上自己所感，所想，再通過(guò)中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi)，日常生活消費(fèi)，住宿費(fèi)等， 以便后期活動(dòng)提供數(shù)據(jù)參考。
實(shí)際上，為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問(wèn)題，國(guó)家已出臺(tái)了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門(mén)和學(xué)校采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力，也取得了一定成效。但是，相對(duì)于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問(wèn)題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問(wèn)題。
“曙光在行動(dòng)”此次活動(dòng)，在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂(yōu)解難的同時(shí)，也將充分關(guān)注貧困生的精神世界，適時(shí)有效地幫助，引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)。馬斯洛認(rèn)為：心理健康的人能夠從心理上正確認(rèn)識(shí)自己，坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富，善待貧窮就是善待人生的生活哲理，不為貧困所嚇倒，從而獲得正確的人生觀(guān)。其次，要引導(dǎo)他們正確對(duì)待來(lái)自社會(huì)各界的幫助，引導(dǎo)他們自尊自立，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立今日接受社會(huì)他人資助，明日回報(bào)社會(huì)的思想境界�！拔镔|(zhì)上扶貧，精神上扶志”，積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，變貧困為向上的動(dòng)力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè)，還要努力幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是，對(duì)于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生，我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷，幫助他們擺脫心理上的陰影，逐步樹(shù)立信心，達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動(dòng)具體安排：活動(dòng)形式：優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談，大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷，介紹大學(xué)的美好，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立理想，并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀(guān)大學(xué)校園，交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實(shí)施途徑：通過(guò)倡議書(shū)邀請(qǐng)杭州高校大學(xué)生參與活動(dòng)，選拔其中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生（最好也有過(guò)貧困的經(jīng)歷）到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。（活動(dòng)具體落實(shí)時(shí)要杜絕形式化的東西）
時(shí)間：暫定11月25日
參與者：理工和其他高校優(yōu)秀學(xué)生（5名）受眾孩子（7名）
活動(dòng)陪同組織者（2名）史量才記者團(tuán)隨行（1名）
地點(diǎn)：待定（在孩子集中的學(xué)校）
前期準(zhǔn)備：
具體項(xiàng)目 截至日期 具體負(fù)責(zé)人
活動(dòng)策劃人員安排 11.8 朱燕生 應(yīng)天平
倡議書(shū) 11.9 張英
倡議書(shū)發(fā)布 11.10 應(yīng)天平 張僑
大學(xué)生聯(lián)系選拔 11.17 朱燕生 李民圣
貧困孩子聯(lián)系及學(xué)校溝通11.17 葉武君 羅培
史量才記者隨行安排 11.17 王燕
路線(xiàn)安排費(fèi)用統(tǒng)籌估算 11.17 葉武君
媒體聯(lián)系 11.18 應(yīng)天平 張僑
后期收尾：
具體項(xiàng)目 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)活動(dòng)分析所遇到的 應(yīng)天平
問(wèn)題和今后的處理方案 朱燕生
以及收尾工作的建議
宣傳 呼吁更多人來(lái)關(guān)注公益慈善 趙震宇 王鋒烽
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
踏著青春的腳步，呼吸這清新的空氣，又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保認(rèn)識(shí)，激發(fā)大學(xué)生親近自然、投入實(shí)踐的熱度；同時(shí)為美化校園環(huán)境，倡導(dǎo)和諧文明校園理念，結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況，商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，提高大學(xué)生低碳環(huán)保認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)親近自然樂(lè)趣，倡導(dǎo)綠色文明生活；
2、添蔭護(hù)校，進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的目的；
3、以櫻花林為契機(jī)，加強(qiáng)各部門(mén)交流，提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感。
4、愛(ài)林、護(hù)林、造林改善生態(tài)環(huán)境，綠化祖國(guó)，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林，許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的`責(zé)任心。
5、通過(guò)制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，“志愿添蔭護(hù)家園”。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)林護(hù)林、綠化校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、六棟與惟義樓之間；
2、明達(dá)樓南面櫻花林。
六、活動(dòng)對(duì)象
全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單；
2、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片；
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹(shù)木的工具。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的各類(lèi)照片用照片夾夾好，貼好海報(bào)，布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水，修剪樹(shù)枝、鋤草等；
3:10-4:30 商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照。
4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管。
(三)后期總結(jié)
部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題及時(shí)提出及指正，學(xué)干反饋活動(dòng)意見(jiàn)和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法，改進(jìn)不足，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)可行性分析
1、內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠提高大家的參與主動(dòng)性；
2、通過(guò)簽名、為櫻花樹(shù)澆水等措施，能夠提高活動(dòng)的意義。
九、活動(dòng)注意問(wèn)題
1、部門(mén)攜手，人員應(yīng)分配得當(dāng)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行；
2、宣傳人員應(yīng)提前了解植樹(shù)各相關(guān)知識(shí)，以便講解宣傳等；
3、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還。
十、活動(dòng)預(yù)算
宣傳單 200*0.1=20元
橫幅 6*4=24元
圖片 20*0.5=10元
總計(jì) 54元
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