主題活動(dòng)策劃[精品9篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、“學(xué)雷鋒”主題農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
20xx.3.5是第51個(gè)“學(xué)雷鋒”日。學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中華美德,積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做最美龍中人,都是龍中學(xué)子所需要努力實(shí)現(xiàn)的。為了讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),豐富課余生活、培養(yǎng)興趣愛(ài)好,做到在實(shí)踐中收獲快樂(lè),在愉悅中領(lǐng)悟精神,為此我校青協(xié)特地組織了以“學(xué)雷鋒”為主體的農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地參與活動(dòng),同學(xué)們?cè)趲椭畜w驗(yàn)收獲的快樂(lè),在學(xué)雷鋒中培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)形式
各班報(bào)名同學(xué)需在指定時(shí)間和指定地點(diǎn)集中,待人數(shù)清點(diǎn)完畢后進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:周一下午第三節(jié)課(具體日期_3月24日__)
活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)業(yè)試驗(yàn)基地門(mén)口
1、活動(dòng)流程:在專業(yè)人士的知道下我們共舉行一下幾點(diǎn)活動(dòng):
1.松土(防止?fàn)根的現(xiàn)象出現(xiàn))
2.澆水(天氣干燥,澆水提供植物生長(zhǎng)所需的水分以及更好地吸收土壤里的礦物成分)
3.除雜草(清除雜草是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)。植物落地后,發(fā)生同步雜草危害,要想植株長(zhǎng)得高大,除雜草是必不可少的項(xiàng)目)
4.喂雞
讓我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),也豐富了自己的.業(yè)余生活,豐富了自己的實(shí)踐知識(shí),貫徹落實(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、“學(xué)雷鋒”主題清洗公交車活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)前言:3月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是雷鋒精神重新喚醒的時(shí)期。正值青春年少的我們,需要有高尚的榜樣來(lái)引領(lǐng)我們。為了大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,加強(qiáng)思想道德建設(shè),龍中青協(xié),紅十字,學(xué)生會(huì)共同開(kāi)展了清洗公交車的公益活動(dòng),用我們的汗水換取民眾的舒適,體驗(yàn)奉獻(xiàn)精神,傳遞人間正能量。
一、活動(dòng)時(shí)間:3月31日星期一下午第三節(jié)課
二、活動(dòng)地點(diǎn):公共汽車總站
三、活動(dòng)內(nèi)容
①參與活動(dòng)的成員于校門(mén)口集中
、谟蓄I(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng),徒步走到公交車站(約10分鐘)
、蹖⒊蓡T分組,平均每組擦三輛(約30分鐘)
④4點(diǎn)20左右集合留念,并準(zhǔn)備回校。
活動(dòng)備注:①各成員自帶抹布
、谠诼飞贤敌枳⒁饨煌ò踩
主題活動(dòng)策劃 篇2
為了加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的友誼合作,增加專業(yè)合作與交流,增強(qiáng)學(xué)院的整體凝聚力,豐富大學(xué)的文化生活,延伸高校間的合作前景。我們本著真誠(chéng)友好的原則,與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系辦一次聯(lián)誼活動(dòng)。
一. 活動(dòng)主題:
“懷院與懷醫(yī)同輝,青春與夢(mèng)想比翼”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)
二. 活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的友誼合作
2、豐富學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)成員的課余生活;
3、為兩系部門(mén)的`干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);
4、交流工作,相互學(xué)習(xí),通過(guò)交流讓大家的工作能力得以提升。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月29日(周六)上午10點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
懷化學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象
懷院生命科學(xué)系12級(jí)、13級(jí)部分系干
懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系12級(jí)、13級(jí)系干
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
(一)基本流程
1、迎接并引導(dǎo)參觀校園;
準(zhǔn)備:工作人員聯(lián)系表,水,相機(jī),系牌,系旗
2、參觀實(shí)驗(yàn)室,并動(dòng)手制作烘焙食品;
準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)室鑰匙。制作烘焙食品的材料,實(shí)驗(yàn)服
3、就餐,休息并進(jìn)行交流;
4、素拓活動(dòng);
準(zhǔn)備:素拓活動(dòng)道具
5、友誼籃球賽;
準(zhǔn)備:水,藥品,球服以及籃球賽相關(guān)物品
7、兩系部負(fù)責(zé)人做總結(jié);
8、打掃場(chǎng)地。
。ǘ┚唧w安排
1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰
2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰
3、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人員:劉慧年,李利紅
4、就餐:王戀,文穎
5、素拓活動(dòng):許丹
6、籃球賽:李繼軍
7、收尾工作;李繼軍,鄧文
七、注意事項(xiàng)
1、在實(shí)驗(yàn)內(nèi)和實(shí)驗(yàn)室外都要保持安靜。遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度;
2、語(yǔ)言文明,舉止得體;
2、活動(dòng)期間聽(tīng)從安排,不單獨(dú)行動(dòng);
4、工作人員佩戴;;
5、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;
6、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);
7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。
二、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)"四好少年"
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX月XX日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx烈士墓
五、參加人員:
xx小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程:
第一項(xiàng):全體肅立,敬禮。
第二項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項(xiàng):全體師生向革命先烈默哀。
第四項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式
第五項(xiàng) :少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng):呼號(hào)。
第八項(xiàng) :向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動(dòng)結(jié)束!
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、1--6年級(jí)參加掃墓活動(dòng)。
2、XX月XX日XX時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的'中隊(duì)旗,中隊(duì)長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一.班會(huì)主題:
如何度過(guò)大學(xué)生活
二.班會(huì)目的:
1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;
2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);
3.希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。
三.班會(huì)背景:
經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過(guò)大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。
四.班會(huì)宗旨:
給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它
五.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,參與者
全體班干,全班同學(xué)
六. 主持人
陳吉帥.肖金金
七.活動(dòng)展開(kāi)
一:主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開(kāi)場(chǎng)白)(男)熬過(guò)了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是?,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問(wèn)題!
女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:
二:全班合唱校歌,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛.
女):大學(xué)四年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f(shuō),從剛?cè)胄5哪且豢唐,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。
男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬(wàn)吧,也就是說(shuō)一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o(wú)所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕。[把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的給予獎(jiǎng)勵(lì),或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]
女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒(méi)人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)
回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間;蛟S,你很有才能,只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過(guò)緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì),F(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會(huì)、廣播站,各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺(tái)。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,把自己推銷出去。下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團(tuán),和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門(mén)一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué) 。
互動(dòng)結(jié)束~~女)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來(lái),發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力
男)說(shuō)道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.
三:請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛
表演結(jié)束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個(gè)活動(dòng),但和自己沒(méi)多大關(guān)系,你會(huì)選A:積極參加投入進(jìn)班集體B:去不好看,去吧,去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁,我該看武俠看武俠,聽(tīng)歌就聽(tīng)歌C:這對(duì)我有沒(méi)什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間,不去!
男)同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那沒(méi)用,我不要、那件事沒(méi)意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來(lái),很少找到有意義、有用的事去做,所以無(wú)聊,這就是功利心。收獲是美麗的`,過(guò)程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講,他們都會(huì)告訴人們過(guò)程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無(wú)用,享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會(huì)擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽,有沒(méi)有下面的啦啦隊(duì),我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣,也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力,誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!下面就請(qǐng)我們輔導(dǎo)員針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。
輔導(dǎo)員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天;
如果,你選擇的時(shí)鰭,你將親吻茫茫碧海;
如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。
但,不管怎樣,堅(jiān)持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬(wàn)條,千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭,不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界,怎會(huì)看到唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采。。!
四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫(xiě)在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見(jiàn)證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!
建工7班班委會(huì)
20xx.10.17
主題活動(dòng)策劃 篇5
為大力弘揚(yáng)五四精神,提升正能量,引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚(yáng)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司共青團(tuán)決定開(kāi)展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
一、主題:
踐行核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺(tái),增進(jìn)友誼,分享工作心得取經(jīng)學(xué)藝,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月—5月底
四、地點(diǎn):
特水工廠和周邊社區(qū)
五、人員:
公司青年及共青團(tuán)員
六、組織單位:
公司共青團(tuán)委
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1)活動(dòng)1 :時(shí)間安排4月5日至9日。
《社區(qū)(高枧村)志愿行》活動(dòng)
活動(dòng)分為兩個(gè)小主題分別是《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》和《廠外環(huán)境整潔》。
《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》由青年團(tuán)組織青年到社區(qū)進(jìn)行上門(mén)義務(wù)勞動(dòng),根據(jù)青年專長(zhǎng)進(jìn)行電器整改、家用水管修復(fù)、體力勞動(dòng)等活動(dòng)。
《廠外主干道清潔》工廠新橋門(mén)崗公路由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有維護(hù)造成白色垃圾較多,組織青年人員義務(wù)清掃,讓我們一同關(guān)愛(ài)社會(huì),協(xié)同發(fā)展。
2)活動(dòng)2:時(shí)間4月10日至14日。
《我設(shè)備我清潔》活動(dòng)
根據(jù)工廠現(xiàn)有設(shè)備找出環(huán)境比較差的單一設(shè)備劃分給每個(gè)青年團(tuán)員在指定時(shí)間內(nèi)清潔完畢并在五四青年結(jié)合中給予評(píng)比。
3)活動(dòng)3:時(shí)間4月17日-4月21日
《拜師學(xué)藝》能力展示活動(dòng)
結(jié)合公司“一競(jìng)賽兩活動(dòng)”安排,針對(duì)青年職工協(xié)調(diào)專人進(jìn)行輔導(dǎo),由團(tuán)委牽頭開(kāi)展拜師學(xué)藝并制定提升計(jì)劃
4)活動(dòng)4:活動(dòng)時(shí)間4月24日至28日。
《讀經(jīng)典 傳遞青年正能量》活動(dòng)
1、開(kāi)展青年職工讀書(shū)活動(dòng),在期間主要青年通訊人員開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并將其中經(jīng)典部分摘抄制作成手抄畫(huà)的'形式進(jìn)行展示。
2、每一位通訊員寫(xiě)一篇與青年有關(guān)的通訊報(bào)道或文章,并參與評(píng)比,在五四青年節(jié)座談會(huì)當(dāng)天對(duì)優(yōu)秀作者進(jìn)行表彰
5)活動(dòng)5:活動(dòng)時(shí)間5月2日至4日。
《青年座談會(huì)》、《廚藝大賽》活動(dòng)
1、召開(kāi)五四青年座談會(huì),開(kāi)展青年“團(tuán)日”活動(dòng),1、使用熒屏進(jìn)行視頻播放——或召開(kāi)“增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)”主題團(tuán)會(huì)。會(huì)議中對(duì)前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀青年、優(yōu)秀通訊者進(jìn)行表彰
2、完善進(jìn)行廚藝大賽,每個(gè)青年團(tuán)員做一道菜進(jìn)行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進(jìn)感情
3、重溫入團(tuán)誓詞。
八、活動(dòng)要求:
1、各部門(mén)青年員工自愿報(bào)名。
2、根據(jù)選手申報(bào)的項(xiàng)目需要不同專業(yè)工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選的,請(qǐng)各部門(mén)大力支持。
3、參加活動(dòng)者需遵守活動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
4、活動(dòng)過(guò)程中,參與者要積極交流崗位心得、技術(shù)知識(shí)等。
5、請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人支持并鼓勵(lì)青年員工參與該主題活動(dòng)。
九、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)組織:公司青年團(tuán)委
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé):隆良剛
3、活動(dòng)總策劃:隆良剛、江小龍
4、評(píng)委:陳建明(組長(zhǎng))、李大勇、隆良剛
5、活動(dòng)攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛
6、活動(dòng)安全:董霜、江小龍
7、后勤保障:周連偉、王佑亮
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:
*月上旬
二、活動(dòng)地點(diǎn):
下沙街道社區(qū)
三、參加活動(dòng)人員:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院06社會(huì)工作班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會(huì)的聯(lián)系,不斷提高團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力,與人溝通交流的能力,培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、06社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與,以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開(kāi)此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)相對(duì)困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流,切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系睦щy和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,與社區(qū)中的`弱勢(shì)人群結(jié)成愛(ài)心互助對(duì)子,定期開(kāi)展類似的活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動(dòng)當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù),注意自己的言行及處事方法,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實(shí)為社會(huì)、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié):
在活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會(huì),并為今后活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)及建議。
主題活動(dòng)策劃 篇7
【活動(dòng)主題】:滿園書(shū)香關(guān)不住
【活動(dòng)對(duì)象】:xxxxx系xx級(jí)
【指導(dǎo)老師】:xxx
【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年xx月xx日
【活動(dòng)地點(diǎn)】:主題班會(huì)比賽專業(yè)教室
【特邀嘉賓】:各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
【活動(dòng)背景】:以弘揚(yáng)長(zhǎng)師校園文化,點(diǎn)綴“書(shū)香校園”為背景
【活動(dòng)目的】:1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)丶博覽群書(shū)的習(xí)慣;
2、通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過(guò)讀書(shū)促使學(xué)生知識(shí)的更新,活躍思維,提高綜合實(shí)力。
【活動(dòng)形式】:小品,辯論,書(shū)法,團(tuán)輔,知識(shí)搶答,合唱(口技)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備:班長(zhǎng)
班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置:宣傳委員和文藝委員
后勤工作:體育委員和心理委員
班會(huì)紀(jì)律:紀(jì)保委員和副班長(zhǎng)
獎(jiǎng)品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學(xué)習(xí)委員
班會(huì)衛(wèi)生:勞動(dòng)委員
【活動(dòng)主持人】:
xxx、xxx
【活動(dòng)步驟】:
(1)、宣布班會(huì)開(kāi)始:
男:書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的過(guò)程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
女:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
男:無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的知識(shí)。
女:無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神氣有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。
合:大家好!
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
合:讓我們感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),(PPT顯示主題)主題班會(huì)----滿園書(shū)香關(guān)不住, 現(xiàn)在開(kāi)始!(全場(chǎng)鼓掌)
。2)、故事知多少:
男:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧。”
女:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。
女:是的,看到這個(gè)主題,我想大家應(yīng)該也都在深思,那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書(shū)的故事呢?
。3)、好書(shū)推薦
男:同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在數(shù)學(xué),電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下你們的讀書(shū)體會(huì),并向大家推薦自己最喜愛(ài)的一本書(shū),以及從書(shū)中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?
A同學(xué):...... B同學(xué):...... C同學(xué):...... D同學(xué):......
。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過(guò)的好書(shū),并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì))。
女:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái),一段小小的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。
。4)、知識(shí)競(jìng)賽
男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,以主持人說(shuō)開(kāi)始搶答為信號(hào),以誰(shuí)先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開(kāi)始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT(顯示題目)
女:目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。
男:一本書(shū)可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書(shū)能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書(shū)能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質(zhì)社會(huì)中體現(xiàn)你的內(nèi)涵;一本好書(shū),能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
(5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
女:讀好書(shū)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做好人,額!xxx,那什么樣的人才是好人?什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》,有請(qǐng)!
男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂(lè)的背后,也留給了我們很多的思考,希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓書(shū)籍真正成為我們的朋友,讓書(shū)籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈。ㄍnD片刻后)
男:額!xxx,你說(shuō)好學(xué)生就一定是什么都好?而壞學(xué)生就沒(méi)有可取的地方了嗎?
女:恩,這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)得好,那么接下來(lái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他(她)們是怎么說(shuō)的,接下來(lái)有請(qǐng)我們的正方辯友閃亮登場(chǎng),(掌聲歡迎......)他們的觀點(diǎn)是好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
男:有請(qǐng)我們的反方辯友,(掌聲歡迎......) 他們的觀點(diǎn)是壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
。6)、辯論賽:
辯論主題:萬(wàn)般皆下品 唯有讀書(shū)高
正方核心觀:只有讀好書(shū),當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
反方核心觀:有些人書(shū)讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來(lái)也成了對(duì)社會(huì)有用的人。
。ㄕ(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)
活動(dòng)過(guò)程:
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)x分鐘,
自由辯論x分鐘左右,
最后總結(jié)陳詞x分鐘。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)x分鐘。
男:的`確,每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是知識(shí)是我們?nèi)松缆飞系牡旎,沒(méi)有知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,同時(shí)我們也看出了能力對(duì)我們以后成長(zhǎng)成才的重要性,希望大家能夠魚(yú)和熊掌都能兼得。
(7)、書(shū)法表演:
女:經(jīng)過(guò)一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面請(qǐng)?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動(dòng)的心情慢慢平靜下來(lái),讓我們屏住呼吸,領(lǐng)略一代書(shū)圣王曦之的豪情筆墨,接下來(lái)由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演《蘭亭序集》,有請(qǐng)DJ放一段古箏版背景音樂(lè)(古箏版輕音樂(lè)《高山流水》)。
。8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭:明月幾時(shí)有》
女:我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對(duì)不對(duì)?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學(xué)和xxx同學(xué)來(lái)帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
。9)、宣布班會(huì)結(jié)束
女:同學(xué)們,欣賞玩我們的班會(huì)后,希望每一位同學(xué)都和書(shū)交朋友,讓書(shū)增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。
男:下面我們一起來(lái)…... 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛(ài)的一家人》。
合:謝謝大家積極踴躍的參加班會(huì)活動(dòng)。
【輔導(dǎo)員總結(jié)】:感恩的心團(tuán)輔
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題
春節(jié)晚會(huì) 感恩佳節(jié) 愛(ài)心捐贈(zèng) 社會(huì)同福
二、活動(dòng)口號(hào)
愛(ài)心傳遞你我 感恩凝聚溫暖
三、活動(dòng)背景
為春節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛(ài)心許愿”活動(dòng),獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望,讓我們新的一年充滿愛(ài)和期待。
四、活動(dòng)目的
1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛,是每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2.愛(ài)心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3.宣傳愛(ài)新事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),進(jìn)行愛(ài)心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)紅燭精神,讓跟多的人能夠參與愛(ài)心捐助活動(dòng),共同為社會(huì)造福。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)這次“春節(jié)愛(ài)心活動(dòng)許愿”活動(dòng),讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛(ài)心與溫暖,感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與無(wú)私的'關(guān)愛(ài)。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂(lè)氣氛,并給那些情侶送去祝福和溫馨,讓大家在新的一年都有好心情,美美滿滿。
六、活動(dòng)工作安排
(1)前期工作安排
A.宣傳部出好向校宣傳本次活動(dòng)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)
B.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語(yǔ)
C.外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助
D.社員活動(dòng)部和支教部準(zhǔn)備所需物品
E.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作安排
A.社員活動(dòng)部和支教部布置許愿樹(shù)、彩燈和拉電線問(wèn)題。
B.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施
C.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)
D.辦公室制作好燈籠并安裝、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹氣球
E.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
F.宣傳部設(shè)置為海報(bào)擺設(shè)問(wèn)題以及幫助其他部門(mén)布置現(xiàn)場(chǎng)。
(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作分配安排
A.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌
B.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)主持
C.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記
D.社員活動(dòng)部負(fù)責(zé)蘋(píng)果和捐款箱
E.支教部負(fù)責(zé)鮮花
F.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹(shù)
G.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序以及物品問(wèn)題
七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人員
活動(dòng)于20xx年1月1日至20xx年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場(chǎng)工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)形式
此次活動(dòng)面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo);顒(dòng)形式以“愛(ài)心捐助”、“猜燈謎”、“愛(ài)心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋(píng)果”,為主要形式。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)若有個(gè)人猜出燈謎送一個(gè)蘋(píng)果和一張?jiān)S愿卡,并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌,若有情侶猜出燈謎者送出,鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個(gè)人或情侶必須捐款,金額不限)并由其中一個(gè)為心愛(ài)的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋(píng)果一個(gè)和卡片,五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
A.向校宣傳海報(bào)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)共8張,每張1元,共計(jì)8元。
B.紅富士蘋(píng)果一箱。60元、
C.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。
D.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。
E.五支簽名用筆。共計(jì)10元。
F.個(gè)性卡片 20元。
G.20支蠟燭 20元。
H.氣球一袋 8元。
I.燈泡倆個(gè) 5元。
J.許愿樹(shù) 0元(自制)
共計(jì) 275元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
1. 管理學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支書(shū)記:黎曉明
2. 管理分院紅燭社社長(zhǎng):劉軍濤
3. 管理分院紅燭社副社長(zhǎng):郭龍海
主題活動(dòng)策劃 篇9
心中有愛(ài) 學(xué)會(huì)感恩
一、視頻引入
師:孩子們,看了視頻,你有什么想說(shuō)的?
是啊,孩子們,你們就像一棵小樹(shù)苗,充滿生機(jī)但也很脆弱。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一個(gè)人都需要得到別人的幫助和支持,沒(méi)有他們的幫助和支持,你們不能平安長(zhǎng)大。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻感謝那些關(guān)心和幫助你的人。孩子,在你心中誰(shuí)是最關(guān)心你、照顧你的人? 主持:是我的爸爸媽媽。
師: 那么在平時(shí)的生活中,你們的爸爸媽媽為你們做過(guò)哪些事呢?他們是如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的呢?誰(shuí)能把你和爸爸媽媽的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)?
(一)節(jié)目一:講父母關(guān)心自己的小故事、父母平時(shí)為自己做的事
師:真是細(xì)心觀察的孩子。父母把我們從很小很小慢慢養(yǎng)育長(zhǎng)大,這中間為我們付出了多少辛苦和汗水,為我們做了多少事!可是爸爸媽媽卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁础:⒆觽,為了感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧,你有沒(méi)有什么好辦法來(lái)報(bào)答他們呢? 主持:有一個(gè)小組想用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),請(qǐng)聽(tīng)歌曲《世上只有媽媽好》
(二)節(jié)目二:歌曲《世上只有媽媽好》
師:其實(shí),要報(bào)答爸爸媽媽很簡(jiǎn)單。小朋友們,只要做到下面幾點(diǎn),就是對(duì)爸爸媽媽最好的報(bào)答:
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2 、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。 3 、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
4、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
5、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
6、可以為父母洗一次腳、做一頓飯。
7、 每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”
(三)節(jié)目三:學(xué)生談感恩的做法
師:大家說(shuō)得都很好,可是,家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們嗎?想想還有誰(shuí)? 生:爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······
師:是啊,家里的長(zhǎng)輩們也在我們的成長(zhǎng)中給予了我們關(guān)心和幫助,我們同樣要感謝他們。 在學(xué)校的時(shí)候還有誰(shuí)也在關(guān)心幫助大家呢?
生:是老師。
師:是啊,是老師給了我們知識(shí)與智慧,讓我們懂得了道理。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們豐富的知識(shí)。是老師把調(diào)皮的我們,教育成能幫助別人的人。下面,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師》
(四)節(jié)目四:配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師》
主持:小朋友們,老師為我們辛苦操勞,我們要如何感謝我們的老師呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)這組小朋友們是怎么說(shuō)的。:
(老師像什么,老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒播。老師像園丁,把幼小的我們培育成一棵大樹(shù)。老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)。老師更像我們的媽媽,天天陪伴在我們左右。教給我們豐富多采的`知識(shí)。 您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導(dǎo);您那新增的幾根銀發(fā);一一訴說(shuō)著,培育莘莘學(xué)子的艱
辛。 老師,您是明燈。為迷失方向的我們,找到回家的路。我們歌唱,我們舉起真誠(chéng)的酒杯,用情滿四溢的赤誠(chéng)祝福!老師,請(qǐng)您干杯。請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛(ài)的老師)
(五)節(jié)目五:學(xué)生談感謝老師
(一)師:除了親愛(ài)的父母、尊敬的老師,我們還要感謝誰(shuí)呢?(同學(xué)、朋友、我們身邊關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人??)
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;
畢業(yè)了,道一聲“謝謝母校,我會(huì)回來(lái)看你的”,這也是對(duì)學(xué)校的感恩。
(二)(出示課件——感謝父母、老師、同學(xué))
師:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做有智慧有文化的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝所有幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你的人,他們讓你在人生的路上走得更加寬廣。
我們找到了這么多要感謝的人,同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人,就讓我們來(lái)場(chǎng)真情表白吧!
二、制作感恩卡。
師:在卡片上寫(xiě)上你想感恩的人的名字,再說(shuō)說(shuō)你為什么要感謝他。說(shuō)清楚,感謝誰(shuí),為什么?
師:你要感謝誰(shuí)?(展示卡片)
師:孩子們,把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝同學(xué),感謝親朋!讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人!讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。úシ沤Y(jié)束音樂(lè)《感謝你》)
結(jié)束語(yǔ):我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的的故事,每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。 今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
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