活動(dòng)策劃合集[7篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
春暖花開(kāi)時(shí)，魅力四射日。在這萬(wàn)象更新的美好三月，全校迎來(lái)了一年一度的女生節(jié)。為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，號(hào)召全校女生樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的積極健康形象，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示女生風(fēng)采，增強(qiáng)廣大女學(xué)生的自信心，為每位在校女生送上女生節(jié)節(jié)日祝福。
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二、活動(dòng)目的及意義
為了豐富同學(xué)們的'課余文化生活，同時(shí)讓協(xié)會(huì)的女生們?cè)谶@個(gè)屬于她們的節(jié)日里感到幸福和快樂(lè)，感覺(jué)到文娛協(xié)會(huì)就是屬于她們的一個(gè)溫馨大家庭。促進(jìn)女生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的成長(zhǎng)，展現(xiàn)女生的青春魅力。在新的學(xué)期，舉辦此次活動(dòng)，也為促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的友誼和感情，為協(xié)會(huì)更好、更快的發(fā)展提供良好契機(jī)。
三、活動(dòng)主題
炫彩青春 花樣年華
四、活動(dòng)舉辦
主辦：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月11日晚
六、活動(dòng)地點(diǎn)
鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系301教室
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、辦公室準(zhǔn)備卡片若干，部分寫(xiě)上祝福語(yǔ)，并將其疊成紙鶴、心形卡片等，同時(shí)準(zhǔn)備好心愿墻。
2、各部門準(zhǔn)備好情景劇。
3、挑選若干協(xié)會(huì)男女成員，并于周三周四晚練好走秀。
4、組織部需準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)所需音樂(lè)，并派相關(guān)人士調(diào)試控制現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。
5、3月11日晚六點(diǎn)需做好黑板畫(huà)，并將教室桌椅重新放擺，適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)情況。
八、活動(dòng)流程
1、主持人為本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)幕，并調(diào)節(jié)好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由挑選出的協(xié)會(huì)成員帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)部分會(huì)員走秀，然后男女生搭配走一遍。
3、有現(xiàn)場(chǎng)女生點(diǎn)歌，讓男生為其唱。
4、玩動(dòng)作傳話游戲。
5、由協(xié)會(huì)相關(guān)部門表演情景劇。
6、男生為女生寫(xiě)祝福語(yǔ)，并贈(zèng)送給女生。
7、女生們?cè)谛脑笁ι蠈?xiě)上自己的心愿。
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈，并將相關(guān)物品好好整理，將心愿墻好好保存起來(lái)。
九、結(jié)束后后續(xù)工作
1、活動(dòng)結(jié)束后，文訊部及時(shí)寫(xiě)出本次活動(dòng)的文訊稿，并發(fā)至社聯(lián)文訊郵箱。
2、此次活動(dòng)主要由協(xié)會(huì)的新任會(huì)長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)，因此需及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)的完成情況和效果，并形成總結(jié)材料。
3、做好資料、照片和視頻的后期整理工作并上掛協(xié)會(huì)博客、郵箱和QQ群。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)前要將各部門人士的工作要求安排部署到位，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和井然有序。
2、活動(dòng)結(jié)束后要做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。
3、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況，要臨時(shí)應(yīng)變處理。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
主要負(fù)責(zé)人：會(huì)長(zhǎng)助理周后烽、丁建梅。
其他負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)。
主要參與者：文娛協(xié)會(huì)干事和會(huì)員。
鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
設(shè)計(jì)思路：
投擲是一個(gè)基本動(dòng)作。在活動(dòng)中，如何克服單純的動(dòng)作技能練習(xí)、克服上肢運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)量，運(yùn)動(dòng)密度得不到保證的缺陷，提高幼兒投擲的興趣，把單一的動(dòng)作練習(xí)變得有趣味，這是設(shè)計(jì)這次活動(dòng)要解決的第一個(gè)問(wèn)題。
注重幼兒的個(gè)體差異是涉及這次活動(dòng)要解決的第二個(gè)問(wèn)題。雖然我們有一條統(tǒng)一的安全線，但是在設(shè)計(jì)怪獸時(shí)，做到了有大有小，有高有低，在放置時(shí)也是有遠(yuǎn)有近。道具的不統(tǒng)一，讓幼兒有了自由選擇的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)指導(dǎo)中，還根據(jù)幼兒能力的不同，設(shè)計(jì)了不同的要求，如：打到怪獸，打中怪獸的眼睛等等。這樣做盡量讓每個(gè)孩子在自己原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。
最大限度的挖掘幼兒的主體性是設(shè)計(jì)活動(dòng)中要解決的第三個(gè)問(wèn)題。二期課改下的教師角色有了根本性的轉(zhuǎn)變——教師是材料的提供者、活動(dòng)的觀察者、支持者，活動(dòng)中充分去挖掘幼兒的主體性。我設(shè)計(jì)了辨認(rèn)怪獸這一環(huán)節(jié)，讓幼兒在小動(dòng)物中辨認(rèn)出怪獸，然后提出問(wèn)題“怪獸混在小動(dòng)物中，我們?cè)撛趺崔k？”讓幼兒自己去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在最后一個(gè)游戲中，我只是提供了材料，用什么方法過(guò)竹梯，就由幼兒自己去解決，充分發(fā)揮他們的主體性。
此外，情感的體驗(yàn)，個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)也是貫穿在整個(gè)活動(dòng)之中的。幼兒克服困難，勇于接受挑戰(zhàn)，保護(hù)小動(dòng)物，有自我保護(hù)的意識(shí)等等都能在運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲的情境中，練習(xí)投擲，發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動(dòng)的能力。
2、激發(fā)幼兒勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護(hù)小動(dòng)物的情感。
重難點(diǎn)：
練習(xí)有距離的投擲、投準(zhǔn)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、怪獸若干，投擲球若干，小動(dòng)物若干，輪胎，毛毛蟲(chóng)山洞，輪胎若干，梯子、小推車四輛
2、錄音機(jī)，磁帶
3、干毛巾若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身準(zhǔn)備：3
1、（音樂(lè)聲輕）師：你們看我是誰(shuí)？(奧特曼)，奧特曼還有哪些動(dòng)作？
幼兒做動(dòng)作，大家一起來(lái)模仿。
2、師：那我來(lái)作隊(duì)長(zhǎng)，你們做奧特曼隊(duì)員，準(zhǔn)備出發(fā)。（音樂(lè)漸響）
飛行變形打怪獸
3、情感激發(fā)：“奧特曼隊(duì)員請(qǐng)注意，怪獸來(lái)了”（廣播聲音）
師：怪獸來(lái)了，你們怕不怕。
二、打怪獸：
1、辨認(rèn)怪獸2——3
師：怪獸混在了小動(dòng)物中間，你們能不能把怪獸找出來(lái)。
師：請(qǐng)兩位奧特曼悄悄地把小動(dòng)物送回家，可不能驚動(dòng)怪獸。
師：怪獸非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷。
�。ㄒ螅号c怪獸保持一定的'距離，使用投擲球）
2、第一次打怪獸——練習(xí)投擲3——5
師：怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動(dòng)時(shí)打他。
提出要求：打怪獸時(shí)要保護(hù)好自己，站在安全線后面。
教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)作——肩上揮臂投擲
教師要求幼兒保持一定的距離進(jìn)行投擲。
3、生活活動(dòng) 1
師：和好朋友說(shuō)說(shuō)你打了那些怪獸，打了怪獸什么地方。
�。ㄓ變翰梁�、脫衣服）
4、打移動(dòng)的怪獸——練習(xí)投準(zhǔn)2
�。�(tīng)到音樂(lè)，怪獸復(fù)活）幼兒攻打移動(dòng)的怪獸，直至怪獸逃跑。
要求：一定距離的投擲。
三、尋找小動(dòng)物5
師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動(dòng)物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀！
提出要求：
1、救小動(dòng)物的路上要自己想辦法過(guò)障礙，在怪獸的家中（大型運(yùn)動(dòng)器具）把小動(dòng)物就出來(lái)，然后跑回來(lái)。
2、你們每次只能救一只小動(dòng)物，救出小動(dòng)物后要對(duì)他說(shuō)一句安慰他的話，然后再把他送回到車上，再去救起他的小動(dòng)物。
四、活動(dòng)延續(xù)：
師：請(qǐng)幾位奧特曼先送小動(dòng)物回家，其余的奧特曼和隊(duì)長(zhǎng)一起把我們的超級(jí)流星彈找回來(lái)，準(zhǔn)備下次在和怪獸戰(zhàn)斗。
活動(dòng)策劃 篇3
一.主題活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)主題活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園主題活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二.主題活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午13:30-15:00
1.13:30前各班級(jí)及主題活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開(kāi)始游園。
3.15:00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三.主題活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室
四.主題活動(dòng)的形式
1.以個(gè)人為單位，自由選擇組織主題活動(dòng)節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級(jí)必須精心布置好自己的'主題活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
六.主題活動(dòng)要求
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分，凡獎(jiǎng)分沒(méi)有蓋章或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4.主題活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講主題活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。主題活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加主題活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守主題活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng): 余x
副組長(zhǎng):夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園主題活動(dòng)總協(xié)調(diào):林x
一年級(jí):水中吹球 李x
二年級(jí):釣x 朱x
三年級(jí):比比劃劃 吳x
四年級(jí):吹蠟燭 鄭x
五年級(jí):踩氣球 李x
六年級(jí):水中夾珠 陳x
備注:
獎(jiǎng)品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書(shū)室
八.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一、二、三年級(jí)組
一等獎(jiǎng):25--30分
二等獎(jiǎng):20--24分
三等獎(jiǎng):15--19分
四等獎(jiǎng): 10--14分
五等獎(jiǎng):5--9分
六等獎(jiǎng):0--4分
活動(dòng)策劃 篇4
直到快要離開(kāi)母校，才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活??這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。再次環(huán)顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴�；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌�(zāi)感＃孕淖８Ｄ感５拿魈旄篮谩?/p>
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx.4.20-20xx.5.30
二、 活動(dòng)主題：
感恩母校，且行且珍惜
三、活動(dòng)目的：
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多，結(jié)識(shí)了五湖四海的同學(xué)，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下，我們度過(guò)了愉快而又難忘的四年。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，希望儲(chǔ)運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情，不管是就業(yè)還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。另外，對(duì)給予我們培養(yǎng)的母校，我們也應(yīng)做一些力所能及的事
來(lái)回報(bào)母校。
四、 活動(dòng)組織及參與人員：
組織者：儲(chǔ)運(yùn)1007黨支部
參與人員：儲(chǔ)運(yùn)1007全體成員
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
1. 青春紀(jì)念冊(cè)（4.10-5.10）
四年的大學(xué)生活，四年的青春時(shí)光，不管過(guò)的充實(shí)還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過(guò)幾個(gè)月，我們29個(gè)人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說(shuō)聚就聚，說(shuō)去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家利用半個(gè)多月的時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù)，不關(guān)乎比誰(shuí)的大學(xué)過(guò)的好，而是你回顧大學(xué)生活時(shí)，認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊(cè)，做成儲(chǔ)運(yùn)1007的青春紀(jì)念冊(cè)，每人發(fā)一本，也是班級(jí)為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。
2. 時(shí)光播放機(jī)（4.10-5.20）
自從儲(chǔ)運(yùn)1007班成立以來(lái)，我們一直在成長(zhǎng)，一直在努力，29個(gè)兄弟姐妹為了班級(jí)的發(fā)展，都在默默貢獻(xiàn)著自己的一份的力量。還記得第一次的班級(jí)活動(dòng)，去敬老院，大家冒著雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過(guò)元旦，大家一起吃餃子，其樂(lè)融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發(fā)自肺腑地對(duì)老師的感謝；騎
行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂(lè)乎；關(guān)注留守兒童，每個(gè)人都送出自己的一份愛(ài)心；慶祝班級(jí)的第一個(gè)生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對(duì)班級(jí)的祝福；每年綜合測(cè)評(píng)，班級(jí)合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會(huì)實(shí)踐，班級(jí)組建4支實(shí)踐隊(duì)，體會(huì)著社會(huì)的酸甜苦辣；捧著省級(jí)先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù)，我們內(nèi)心激動(dòng)不已??3年的朝夕相處，3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用視頻來(lái)承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動(dòng)照片來(lái)寫(xiě)下我們永遠(yuǎn)的記憶。
通過(guò)對(duì)活動(dòng)視頻和照片的編輯，做成微視頻，見(jiàn)證儲(chǔ)運(yùn)1007的成長(zhǎng)，記載每個(gè)人的珍貴回憶！
3. 感恩母校，義務(wù)勞動(dòng)（4.10-5.20）
馬上就要離開(kāi)母校，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時(shí)間，為母校做一些力所能及的事，報(bào)答母校四年的'培養(yǎng)。
（1） 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，桌洞里到處都是垃圾，一個(gè)教室，一個(gè)人打掃起來(lái)非常費(fèi)勁，通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲(chǔ)運(yùn)1007班打算利用周末時(shí)間，進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng)，盡一份自己的綿薄之力。
�。�2） 圖書(shū)館整理書(shū)籍
圖書(shū)館是石大的公共資源，我們已經(jīng)利用了四年，現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時(shí)候了。書(shū)籍的歸還與擺放是一項(xiàng)任務(wù)繁重與龐大的工作，除了圖書(shū)館工作人員，還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助，才能完成
每天的書(shū)籍?dāng)[放工作�，F(xiàn)在我們十分樂(lè)意做圖書(shū)館的志愿者，為圖書(shū)館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
�。�3）宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來(lái)。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲(chǔ)七志愿小分隊(duì)希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量，感謝她們?nèi)陙?lái)為我們的宿舍保駕護(hù)航。
4. 捐贈(zèng)書(shū)籍，快樂(lè)你我（5.20-5.30）
每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場(chǎng)都會(huì)異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書(shū)籍。其實(shí)每年舊書(shū)賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購(gòu)站收走，極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛(ài)心書(shū)屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級(jí)與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過(guò)合作，大家都非常開(kāi)心。這次，我想可以與校青協(xié)愛(ài)心書(shū)屋合作，把班級(jí)同學(xué)的舊書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，留且行且珍惜主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū))給學(xué)弟學(xué)妹，并號(hào)召大家一起捐獻(xiàn)，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動(dòng)完成后，我們會(huì)積極撰寫(xiě)新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳！
活動(dòng)策劃 篇5
一、快樂(lè)氣象站
節(jié)目?jī)?nèi)容：介紹與當(dāng)天節(jié)氣相關(guān)的知識(shí)，省內(nèi)天氣情況和沈陽(yáng)詳細(xì)的天氣預(yù)報(bào)。 節(jié)目意義及導(dǎo)向：讓同學(xué)們了解沈陽(yáng)近幾天的天氣情況，便于同學(xué)們健康出行；同時(shí)還可以了解一些關(guān)于節(jié)氣的知識(shí)。
二、生活聚焦點(diǎn)
節(jié)目?jī)?nèi)容：回顧一周的要聞和新近發(fā)生的趣聞。新聞評(píng)析
節(jié)目意義及導(dǎo)向：將時(shí)事政治在第一時(shí)間帶給同學(xué)們，讓大家隨時(shí)都能關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)、關(guān)心時(shí)事政治。
三、生活點(diǎn)滴
節(jié)目?jī)?nèi)容：這個(gè)版塊主要是記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活知識(shí)。
節(jié)目意義及導(dǎo)向：以生活知識(shí)為主，讓大家在聆聽(tīng)中收獲知識(shí)。
四、校園春秋
節(jié)目?jī)?nèi)容：記錄校園文化和校園相關(guān)的內(nèi)容，以及同學(xué)們感興趣的話題。 節(jié)目意義及導(dǎo)向：與同學(xué)共同探討新近發(fā)生的新鮮話題及相關(guān)知識(shí)。
五、沈大點(diǎn)歌
節(jié)目?jī)?nèi)容：播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，為大家放飛祝福。
節(jié)目意義及導(dǎo)向：同學(xué)們可通過(guò)廣播站熱線點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。
為了將我組的節(jié)目做到更加的`具體化，詳細(xì)化；貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的日常生活需要；增加節(jié)目的收聽(tīng)率；增強(qiáng)組員做節(jié)目的熱情；突出快樂(lè)生活的“生活”兩字。我組將對(duì)采編播做詳細(xì)的人員安排。全組人員做到團(tuán)結(jié)互助，積極配合，在新的學(xué)期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項(xiàng)任務(wù)以及我們的份內(nèi)職責(zé)——做好每一期的節(jié)目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻(xiàn)出最精彩的廣播。也為樹(shù)立廣播站的良好形象獻(xiàn)出我們自己的一份力量。
活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)主題：有愛(ài) 有家
二．活動(dòng)口號(hào)：給無(wú)邊的守望插上溫暖的翅膀
三．活動(dòng)背景：
在上大學(xué)之前大家都憧憬過(guò)來(lái)到大學(xué)有義工或是去敬老院孤兒院服務(wù)的經(jīng)歷。大二開(kāi)學(xué)之際，我們退卻了大一的青澀與稚嫩，轉(zhuǎn)換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會(huì)，與兄弟班級(jí)溝通感情的目的，經(jīng)管系會(huì)計(jì)六、七班共同策劃此次“有愛(ài) 有家”孤兒院送愛(ài)心活動(dòng)，借此契機(jī)完成同學(xué)們回饋社會(huì)的愿望。
四．活動(dòng)目的：
我們將愛(ài)心送給那些需要溫暖的孩子，讓他們體會(huì)到社會(huì)上有很多人關(guān)心他們，建立一個(gè)學(xué)校與孤兒院長(zhǎng)遠(yuǎn)的溝通渠道，當(dāng)孩子們需要幫助的'時(shí)候我們伸出援助之手，貢獻(xiàn)出一己之力，讓我們這些當(dāng)代大學(xué)生明白不僅要取之于社會(huì)還要回饋社會(huì)。并且團(tuán)結(jié)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)并與兄弟班級(jí)建立深厚的友誼。
五．活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�.前期策劃宣傳：
1.由六班袁麗婷，七班張寧以及班級(jí)有能力的同學(xué)共同布置展板，至于教學(xué)樓前宣傳
2.印制傳單，張貼于各個(gè)組團(tuán)宣傳板進(jìn)行宣傳
3.借助里仁網(wǎng)站及貼吧進(jìn)行宣傳
4.借助西校區(qū)廣播站進(jìn)行廣播宣傳
（二）.與此次要去的孤兒院取得聯(lián)系，詢問(wèn)他們所缺的物資以及需要的捐助
�。ㄈ�.心儀廣場(chǎng)發(fā)起及募捐儀式：
xx年10月18日，在心怡廣場(chǎng)舉行此次活動(dòng)的發(fā)起及募捐儀式，在音樂(lè)的背景下主持人介紹我們此次活動(dòng)的目的與意義，參與人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放便簽向大家征集對(duì)孩子們的祝福以及寄語(yǔ)。并同時(shí)展開(kāi)募捐活動(dòng)（捐助形式不限，錢，書(shū)本，文具，衣物等）
�。ㄋ模�.整理工作：
1.將18日在現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福與寄語(yǔ)整理放于禮品盒，送給孩子們
2.整理募捐來(lái)的錢購(gòu)買孤兒院所缺的物資
3.將捐助的衣物分門別類整理，方便孤兒院接受
�。ㄎ澹�.前往孤兒院：
xx年10月22日，帶著準(zhǔn)備的東西前往孤兒院
1. 與孤兒院領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，將募捐來(lái)的東西轉(zhuǎn)交，雙方合影留念
2. 與孩子們見(jiàn)面，一名同學(xué)一名孩子結(jié)組一起做游戲暖場(chǎng)，將我們準(zhǔn)備好的節(jié)目表演給孩子們看，并邀請(qǐng)他們表演節(jié)目，主動(dòng)上臺(tái)的孩子們還有相應(yīng)的獎(jiǎng)品
3. 送禮物，將我們每個(gè)人自己準(zhǔn)備的禮物送給結(jié)組的孩子們
4. 共同疊紙鶴，許下各自的心愿
5. 合影留念，并鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)
�。�.返回學(xué)校：
讓大家就此次的活動(dòng)抒發(fā)感想，并組織一次班會(huì)讓大家交流此次活動(dòng)的收獲
六．活動(dòng)支持:
青協(xié)：提供心儀廣場(chǎng)發(fā)起及募捐儀式募捐箱
音響工作室：提供心儀廣場(chǎng)發(fā)起及募捐儀式所需音響器材
經(jīng)管系記者團(tuán)：對(duì)此次活動(dòng)跟蹤報(bào)道
七．人員安排
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
在11級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐即將離開(kāi)院團(tuán)學(xué)之際，為了表達(dá)對(duì)大家的美好祝福，給他們的組織生活留一個(gè)美好的尾聲，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦此次歡送會(huì)，讓大家共聚一堂。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，讓學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們帶走我們的祝福，留下他們的期望。
二、活動(dòng)意義及目的
讓大三即將畢業(yè)的他們，感受到深深的團(tuán)學(xué)情，在這三年里他們的腳步充滿著整個(gè)校園，他們的書(shū)生意氣、他們的揮斥方遒、他們的青春無(wú)限盡在這里，這里是他們精神的園地，在這里，我們要告訴他們，他們雖已畢業(yè)，但他們的一言一行仍代表院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的風(fēng)范，他們是學(xué)院、老師的'驕傲，大家友誼會(huì)延續(xù)，師生情誼將永存！
同時(shí)也給新干事以鼓勵(lì)，讓他們感受到時(shí)光匆匆，務(wù)必珍惜。
三、活動(dòng)主題
一言一語(yǔ)，永留心底。一舉一動(dòng)，我們同行！
四、活動(dòng)主、承辦單位
主辦單位：共青團(tuán)xx軟件職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室、宣傳部、文藝部
五、活動(dòng)形式
歡送會(huì)以綜合性晚會(huì)形式舉辦。演出節(jié)目由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)排練、演出，形式不限，內(nèi)容盡量貼近組織生活、貼近主題。節(jié)目演出順序由承辦單位決定。晚會(huì)可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)應(yīng)拍攝照片或錄像，晚會(huì)結(jié)束后，相關(guān)內(nèi)容編輯成冊(cè)。
六、活動(dòng)參與對(duì)象
團(tuán)委老師及院團(tuán)學(xué)全體成員
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日 19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
八、所需資源
項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目數(shù)量
桌子20張紅地毯2條
凳子250條音響設(shè)備2臺(tái)
臺(tái)簽30個(gè) 游戲道具若干
九、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬� 前期工作安排
1、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置（桌子、凳子、紅地毯、盤子）
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體男生 負(fù)責(zé)人：彭凱
2、營(yíng)造活動(dòng)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景布置工作（橫幅制作、掛置及會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景布置）
參與人：全體大二成員 負(fù)責(zé)人：陳明、何珍琴、曹文娟
3、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需物品采購(gòu)工作（布置會(huì)場(chǎng)所需物品、活動(dòng)開(kāi)始所需）
參與人：大二成員 負(fù)責(zé)人：陳明、何珍琴、曹文娟
4、 前、后期活動(dòng)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生工作
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員 負(fù)責(zé)人：肖珂
5、主持人篩選、主持人排練及主持稿寫(xiě)作（2人）
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
篩選負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)
排練負(fù)責(zé)人：選定主持人中一員
寫(xiě)作負(fù)責(zé)人：選定的主持人
6、 節(jié)目（包括音樂(lè)）選定、收集及排練工作
參與人：各部門大二成員 負(fù)責(zé)人：陳明
7、“院團(tuán)學(xué)·一點(diǎn)一滴、美好當(dāng)初”影片的制作工作
收集照片：曹文娟
制作人：鐘攀
8、 統(tǒng)一彩排工作
參與人：主持人及節(jié)目表演者 負(fù)責(zé)人：谷云平
9、活動(dòng)背景PPT制作
制作人：鐘攀、曹文娟
10、團(tuán)委老師邀請(qǐng)工作及各種臺(tái)簽制作與通知工作
邀請(qǐng)人：辦公室全體成員 負(fù)責(zé)人：何珍琴
11、各種文件資料（流程等）打印、方法工作
參與人：辦公室全體成員 負(fù)責(zé)人： 何珍琴
12、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作
參與人：組織部成員 負(fù)責(zé)人：鐘攀
13、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備測(cè)試工作（音響、投影儀等，請(qǐng)廣播站人員幫助）
參與人：外聯(lián)部全體成員 負(fù)責(zé)人：龍永強(qiáng)
14、整個(gè)活動(dòng)攝影工作
參與人：宣傳部全體成員 負(fù)責(zé)人：曹文娟
15、互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲所需物品等準(zhǔn)備工作
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員 負(fù)責(zé)人：陳明、何珍琴、曹文娟
16、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作
參與人：紀(jì)檢部全體成員 負(fù)責(zé)人：彭凱
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)始安排
1、音樂(lè)準(zhǔn)備及播放 負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部
2、小吃、零食、飲用水發(fā)放 負(fù)責(zé)人：心理部
3、節(jié)目表演人員秩序維護(hù) 負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部
4、臨時(shí)突發(fā)事件 負(fù)責(zé)人：體育部
�。ㄈ┖笃诠ぷ靼才�
1、后期衛(wèi)生清理工作 負(fù)責(zé)人：生活部
2、物品借還工作 負(fù)責(zé)人：辦公室
3、相片整理成冊(cè)，制作視頻 負(fù)責(zé)人：宣傳部
4、活動(dòng)場(chǎng)地還原工作 負(fù)責(zé)人：文藝部
5、宣傳稿寫(xiě)作 負(fù)責(zé)人：宣傳部
十、 活動(dòng)具體流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞
2、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
3、文藝部歌曲《牽手》 、文藝部街舞《老男孩》
4、心理部話劇《青春online》
5、外聯(lián)部舞蹈《皮影舞》
6、生活部話劇《 親，我的大學(xué)》
7、游戲
8、辦公室舞蹈《跟著感覺(jué)走》
9、學(xué)習(xí)部舞蹈《 ···》、歌曲《···》
10、宣傳部舞蹈 《COS舞蹈秀》
11、游戲
12、組織部舞蹈《神舞》
13、紀(jì)檢部舞蹈《串燒舞》、歌曲《�；丶铱纯础�
14、大二全體成員歌曲《相親相愛(ài)一家人》
15、體育部合唱《一路順風(fēng)》
16、送禮物環(huán)節(jié)（辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、心理部、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、文藝部）
17、觀看“院團(tuán)學(xué)·一點(diǎn)一滴、美好當(dāng)初”影片
18、院團(tuán)委蔣福海書(shū)記、譚舒戈老師分別對(duì)本次歡送會(huì)進(jìn)行總結(jié)
19、所有成員合影、歡送各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
20、活動(dòng)結(jié)束
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)開(kāi)始期間，任何人員不得離場(chǎng)
2、活動(dòng)期間，避免易燃等危險(xiǎn)物品的使用
3、活動(dòng)期間，不得損壞公物及借用物品
4、活動(dòng)期間，各部門部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)部門監(jiān)督人，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，保持安靜
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)清單
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
物品名稱數(shù)量單價(jià)總價(jià)
照片50張1.5元75元
彩帶50條2元100元
氣球2袋8元16元
橫幅1條8元40元
繩子2卷10元20元
海綿膠5卷4元20元
礦泉水2箱40元80元
紙巾20盒3元 60元
瓜子 20斤 8元 160元
花生 15斤 10元 150元
西瓜 30斤 3元 90元
橘子 30斤 1元 30元
其他零食 200元
合計(jì):1041元
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
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