(精品)實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際,通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)的目的:為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的期中考試。
2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00
地點(diǎn):
3.活動(dòng)流程:
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜,寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無(wú)自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來(lái),就看這些人的.精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎(jiǎng)。
4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來(lái),如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排:
1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購(gòu)買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
8.活動(dòng)對(duì)象:***
活動(dòng)策劃 篇2
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一、活動(dòng)背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約60名)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
烽火叢林野戰(zhàn)
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具,增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧,加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的`互動(dòng)性,讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念,從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門
六、活動(dòng)具體方案
(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)
(二)時(shí)間:擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動(dòng)流程
1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)各個(gè)職位對(duì)于英語(yǔ)技能的要求越來(lái)越高,并且現(xiàn)在對(duì)于英語(yǔ)的要求已經(jīng)不再只是針對(duì)書面英語(yǔ),現(xiàn)在英語(yǔ)更多的要求是在口語(yǔ)方面,因此當(dāng)代大學(xué)生的目光放在英語(yǔ)的聽、說上。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要,并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語(yǔ)……可見,英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此,本次舉辦的第七屆邢臺(tái)學(xué)院英語(yǔ)演講比賽,能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的'舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)可以與外界的一些英語(yǔ)愛好者共同交談,提高自己的英語(yǔ)素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間:
初賽:3月27日晚上7點(diǎn)
復(fù)賽:4月02日晚上7點(diǎn)
決賽:4月07日晚上7點(diǎn)
地點(diǎn):公共樓118
主題:Facingdifficulty,giveupornot(題目選手自擬)
參賽對(duì)象:邢臺(tái)學(xué)院大一學(xué)生
評(píng)委團(tuán):外語(yǔ)系老師,講師
邀請(qǐng)嘉賓:各社社長(zhǎng)
主持人:待定
三、活動(dòng)目的
本次舉辦的邢臺(tái)學(xué)院第七屆英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。用以加強(qiáng)在社會(huì)上的工作能力。
四、活動(dòng)流程
報(bào)名時(shí)間:3月14號(hào)~3月21號(hào)。
報(bào)名地點(diǎn):新操場(chǎng)北側(cè)(公共教學(xué)樓東側(cè),擺桌,各部輪流值班)。
比賽前
、毙麄骰顒(dòng)負(fù)責(zé)人:張宇函,陳平(宣傳部和文藝部合作負(fù)責(zé)比賽前期的宣傳工作,組織本部成員張貼海報(bào),制作展板等。)
、布钨e邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人:胡媛媛,高偉(負(fù)責(zé)邀請(qǐng),接待,迎送嘉賓)
、惩饴(lián)負(fù)責(zé)人:胡媛媛,馬歡歡(負(fù)責(zé)聯(lián)系本次活動(dòng)的贊助)
4.比分計(jì)算組負(fù)責(zé)人:任凱鑫,池廣超(組織本部成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作,比賽前選手抽簽以及號(hào)碼牌的制作)
5.資料信息組負(fù)責(zé)人:盧森,胡存芳(即興演講話題的搜集,收集選手命題演講稿件)
6.文藝組負(fù)責(zé)人:盧森,高偉(負(fù)責(zé)禮儀方面,主持人選拔以及節(jié)目的排選)
7.網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)人:楊娟(活動(dòng)噴繪,橫幅設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)信息的收集,活動(dòng)資料的上傳)
8.會(huì)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé):陳紅濤,趙春霞(現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件)
9.會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:盧森,任凱鑫,段春紅,池廣超(負(fù)責(zé)比賽前后會(huì)場(chǎng)的清掃,以及會(huì)場(chǎng)的布置)
10.內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人:盧森,任凱鑫(負(fù)責(zé)場(chǎng)地借用,所有音響設(shè)備的的借用)
11.活動(dòng)總結(jié)整理負(fù)責(zé)人:胡存芳,王慧敏(負(fù)責(zé)寫出活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理)
比賽中
由主持人致開幕詞,介紹嘉賓和評(píng)委,宣布開始。
選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,決定上場(chǎng)順序,不得私自調(diào)換。
初賽、復(fù)賽:初賽中選手只參加命題演講的比賽,時(shí)間為5分鐘,從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前50名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽環(huán)節(jié)中除初賽中的命題演講外,還增設(shè)即興演講環(huán)節(jié)(題目有選手抽簽獲得)從復(fù)賽的選手中選出前20名進(jìn)入決賽。
決賽:1、所有工作人員在6:30之前必須趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各部門
的準(zhǔn)備工作,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4、選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前五號(hào)選手參加完比賽之后,主持人第一次報(bào)分。
6、在前十號(hào)選手參加完比賽之后,中間邀請(qǐng)?jiān)u委講話,調(diào)節(jié)比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、嘉賓發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))
9、嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
比賽后
由內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理教室,器材,打掃會(huì)場(chǎng)。
五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng):一名(MP5一個(gè))
二等獎(jiǎng):兩名(MP3一個(gè))
三等獎(jiǎng):三名(英語(yǔ)名著一套)
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(紀(jì)念獎(jiǎng)一個(gè))
注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)皆有院級(jí)證書。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
噴繪:2幅100元橫幅:2條80元海報(bào):40張40元
水費(fèi):40瓶40元獎(jiǎng)品費(fèi):700元(MP5、MP3等,不包括贊助的獎(jiǎng)品)
會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:100元招待費(fèi)用:100元其他費(fèi)用:100元
總計(jì):1260元
七、后期工作
、彼杏涗,材料,總結(jié)在三天內(nèi)整理完畢,交給社長(zhǎng)。
、舶褕D片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
、掣鱾(gè)部門召開例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
、炊ǔ鱿缕诨顒(dòng)的工作計(jì)劃。
八、備注
具體宣傳工作:
1、海報(bào)宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報(bào)。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板,并有桌椅擺出來(lái)報(bào)名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區(qū)前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協(xié)會(huì)網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布比賽通知以及相關(guān)的比賽細(xì)則,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。
5、利用校廣播電臺(tái)進(jìn)行反復(fù)宣傳。
可行性分析:
1、說好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛好者。
2、此次活動(dòng),可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語(yǔ)的勇氣和決心,而對(duì)于以后有著出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。
4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆,舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。
邢臺(tái)學(xué)院英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)
20xx年3月10日
活動(dòng)策劃 篇4
1、 活動(dòng)目的:
、贋榇龠M(jìn)同學(xué)之間的相互合作能力,在合作中體會(huì)個(gè)人責(zé)任與集體的關(guān)系,加深班級(jí)成員之間的情誼。
、谕ㄟ^有趣的小游戲,讓大家在歡笑中增強(qiáng)簡(jiǎn)單的.邏輯分析能力。
2、 活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校湖邊草坪上
3、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月17號(hào)下午
活動(dòng)第一組織者:范茜勉、王亞賽
活動(dòng)一般組織者:全體班、團(tuán)委成員
4、 活動(dòng)內(nèi)容:
①游戲“猜猜是誰(shuí)”
、谟螒颉疤旌谡(qǐng)閉眼”
③中場(chǎng)休息,同時(shí)進(jìn)行智力搶答。
、苡螒颉昂狭Υ禋馇颉
5、 活動(dòng)儲(chǔ)備:
、贋樨S富同學(xué)們課余生活,我們班全體班、團(tuán)委開會(huì)商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動(dòng)。
、谛睦砦瘑T王亞賽收集活動(dòng)資料,宣傳委員范茜勉整理排序,其他班、團(tuán)委成員完善補(bǔ)充,確定活動(dòng)方案。
、鄄杉瘹馇颉ⅹ(jiǎng)品、制作卡片,準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具。
6、 活動(dòng)流程:
、俳o每人一張名片貼紙,要求大家把自己的名字寫在上面。負(fù)責(zé)人收集所有的貼紙,然后把每張貼紙貼在每個(gè)人的背后(不能是同一個(gè)名字貼在同一個(gè)人的背后),不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開始,每個(gè)人從所有人中挑選一人或者更多來(lái)問三個(gè)問題來(lái)確定背后卡片上人的名字。
、诔楹灈Q定所有參加者的身份。其中裁判一名,警察和殺手若干(同等數(shù)量),其余全為平民。首先裁判站出來(lái),其余人先坐下,游戲開始,自己看自己的身份不能讓其他人知道。進(jìn)入第一個(gè)白天,所有人在看了自己的身份后依次發(fā)言,每人僅限一次機(jī)會(huì)(說什么都可以),發(fā)言完畢,進(jìn)入第一個(gè)夜晚,所有人都閉上眼,裁判說:“殺手請(qǐng)睜眼,殺手請(qǐng)睜眼。”然后說殺手請(qǐng)殺人,殺手在互相手勢(shì)或眼神協(xié)商后確定一殺的目標(biāo),然后裁判確定并記住,繼而說:“警察請(qǐng)睜眼,警察請(qǐng)睜眼。”然后說:警察請(qǐng)指認(rèn),經(jīng)警察協(xié)商后指定一人,裁判告知這個(gè)人是不是殺手。然后警察閉眼,第一個(gè)晚上結(jié)束。進(jìn)入第二個(gè)白天,裁判說:“所有人睜眼,說有人睜眼。然后裁判宣布誰(shuí)被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來(lái)說有人依次發(fā)言,發(fā)言完畢,進(jìn)行公投,公投誰(shuí)是殺手,票數(shù)最多的人死亡。此人留遺言,第一輪結(jié)束,然后按照這個(gè)順序進(jìn)行第二、三……直到游 戲結(jié)束。
、坌菹ⅲ瑫r(shí)快速搶答事先準(zhǔn)備好的題目。對(duì)回答出來(lái)問題數(shù)目較多的前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
、苊啃〗M六人,抽簽決定具體是誰(shuí)。每組準(zhǔn)備六張簽,其中包括:嘴巴和氣球各一簽,手和腳各兩簽。負(fù)責(zé)人請(qǐng)每組人員抽簽,然后抽到手的兩個(gè)人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來(lái)(抽到嘴巴的人不能觸碰氣球),抽到腳的兩個(gè)人負(fù)責(zé)把抽到氣球的人抬起,給氣球坐破。
7、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
預(yù)計(jì)15元,(氣球一包、獎(jiǎng)品若干)
8、 活動(dòng)場(chǎng)地:
八十一班班、團(tuán)委負(fù)責(zé)選定湖邊某處草坪。
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以提升全鎮(zhèn)干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極開展道德講堂活動(dòng),營(yíng)造“講道德、做好人,講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng),其它黨組成員為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,胡建華同志兼任辦公室主任,陶承金、謝基湖、何秋鳳為辦公室成員。
三、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全鎮(zhèn)干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。
。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。全鎮(zhèn)干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)“三農(nóng)”的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新轉(zhuǎn)變。將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,道德講堂成果有新體現(xiàn),推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。
。ㄋ模╆(duì)伍形象有新提升。通過機(jī)關(guān)“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全鎮(zhèn)干部職工的自覺行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立糧食部門良好的社會(huì)形象。
四、主要內(nèi)容
社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
五、講堂形式和流程
“道德講堂”活動(dòng)授課設(shè)在本局五樓會(huì)議室,按月份由各科室負(fù)責(zé)人輪流組織全鎮(zhèn)干部職工參加大課堂,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。“道德講堂”活動(dòng)基本上要形成一定的規(guī)范模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。主要內(nèi)容要做到“八個(gè)一”:
1.“唱一首歌曲”。組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
2.“看一部短片”。圍繞主題,組織職工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;
3.“誦一段經(jīng)典”。組織職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或者詩(shī)歌短文;
4.“學(xué)一個(gè)模范”。講述一個(gè)能夠體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;
5.“談一下感想”。通過舉辦道德講堂活動(dòng)談一下個(gè)人的感悟和想法;
6.“送一份吉祥”。通過祝福的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)美好的祝愿;
7.“作一番點(diǎn)評(píng)”。由每期牽頭領(lǐng)導(dǎo)做主題點(diǎn)評(píng),品悟道德力量,升華自身境界。
8.“寫一個(gè)寄語(yǔ)”。在展示板上寫下對(duì)未來(lái)的暢想和祝愿。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的.重要意義,要按照全鎮(zhèn)總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。
。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)實(shí)施。全鎮(zhèn)干部職工要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)!暗赖轮v堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容原則上每季度開展一次,一年不少于4次。各科室要圍繞每期的主題重點(diǎn)把握、條理清楚,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:廣西龍灣小學(xué)條件艱苦,學(xué)校環(huán)境差,基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施不完善。貧困生很多,但是龍灣小學(xué)的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇,他們渴望讀書,渴望知識(shí)。而我們的這次活動(dòng)就是要為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。龍灣小學(xué)規(guī)模不大,因此我們組織支教活動(dòng)。通過義賣形式,籌集基金,購(gòu)買一些缺乏的圖書等用具贈(zèng)給學(xué)校的孩子們,讓該龍灣小學(xué)的學(xué)生能夠了解更豐富多彩的文化知識(shí)。
二. 活動(dòng)形式:收集舊書,擺攤義賣。通過海報(bào),傳單的形式向在校學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的意義,目的,向?qū)W生募集圖書資料,整理后在校內(nèi)定點(diǎn)設(shè)攤義賣。
三.活動(dòng)時(shí)間: 5月18日
四.準(zhǔn)備物資:書籍,計(jì)算器 賬本 筆 登記紙 本子
五.活動(dòng)地點(diǎn):荔山,西南飯?zhí)瞄T口
六.活動(dòng)流程: ① 4月19 日 完善策劃書內(nèi)容、宣傳捐書活動(dòng)工作安排② 4月 27 日~30日 捐書活動(dòng)宣傳③ 5月4 日 開展募集活動(dòng),收集舊教材等④ 5月 9 日 制作海報(bào)等宣傳義賣活動(dòng),與各方面協(xié)商準(zhǔn)備義賣活動(dòng)⑤ 5月 18 日~22日 開展義賣活動(dòng)
七.具體活動(dòng)開展:
時(shí)間項(xiàng)目工作內(nèi)容備注4月 27日~ 30日捐書宣傳1.發(fā)表宣傳倡議書,2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:a. QQ,Q群b.院主頁(yè),論壇捐書要求:
質(zhì)量:適合大學(xué)生的教材及閱讀為主,內(nèi)容積極向上,健康5月 4日~8 日籌集舊書籍捐書負(fù)責(zé)人收集舊書籍或教材,做好資料整理和統(tǒng)計(jì)工作捐書匯總表見附錄一5月 9日~ 22日義賣(面向校)維持一周宣傳:網(wǎng)絡(luò)宣傳a. QQ,Q群 b.院主頁(yè),論壇3.文字宣傳:a.海報(bào) b.電子欄1.舊教材定點(diǎn)義賣:義賣規(guī)則:按書本新舊程度進(jìn)行適合定價(jià)。準(zhǔn)備工作:① 申請(qǐng)場(chǎng)地(提前一個(gè)星期)② 分類書籍,登記好現(xiàn)場(chǎng):1. 現(xiàn)場(chǎng)布置:擺攤,海報(bào),設(shè)置一處為收銀臺(tái)2. 設(shè)置一個(gè)留言版最后清場(chǎng)工作:1. 拍照,清潔2. 整理錢物周三中午小七,東興,釗閣搬書羅斌,東興周三下午小七,東興,釗閣羅斌,東興周四中午清曼,國(guó)妹,羅斌釗閣,李松周四下午清曼,國(guó)美,羅斌釗閣,李松周五中午德慧,李松,鄒俊娜東興,李松周五下午德慧,李松,鄒俊娜東興,李松
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)海報(bào)10550總價(jià)50
九.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
、偈占牧x賣書籍?dāng)?shù)量少:若義賣的書籍太少則動(dòng)員自己院及身邊的朋友等宣傳,至少要達(dá)到一定的數(shù)目。②收集的書本破爛:予以粘貼修補(bǔ),或超低價(jià)處理。③要求義賣的活動(dòng)公開:將每日賣出的書籍公開化,或?qū)⒄淼腵賬目公開粘貼于公告欄。④義賣剩下的書籍:義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。⑤注意義賣物品的保管
⑥在義賣過程中,成員要耐心回答購(gòu)買者的一切問題,說明義賣所得錢物的去向。
、呖赡芰x賣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)混亂,負(fù)責(zé)人做好準(zhǔn)備
⑧切忌認(rèn)準(zhǔn)假幣,讓同學(xué)們準(zhǔn)備好零錢,讓隊(duì)員都基本學(xué)會(huì)辨析真假幣
十.后備方案
1. 若義賣方案不通過,將書本賣給二手書閣,二手書閣價(jià)格分配:①委托二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60%③ 直接賣給二手書閣則按書的有用價(jià)值1~3折收購(gòu),無(wú)繼續(xù)出售價(jià)值則以0.4~0.5元/斤收購(gòu)。
活動(dòng)策劃 篇7
為了弘揚(yáng)五四精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)、我班本著團(tuán)結(jié)互助,豐富生活的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)目的:1、積極響應(yīng)學(xué)院五四系列活動(dòng)的要求
2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00
活動(dòng)地點(diǎn):校圖書館前空地上
活動(dòng)對(duì)象:公管<1>班全體同學(xué)兩名主持人兼評(píng)分員
——其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)
班主任——張美麗老師最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備:1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請(qǐng)場(chǎng)地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)
活動(dòng)內(nèi)容:
該活動(dòng)屬團(tuán)隊(duì)比賽性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲貼燒賣
游戲目的:調(diào)動(dòng)積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動(dòng)目的:1、調(diào)動(dòng)全體人員的'積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則:1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有五四字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)、
3、比賽開始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘
4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,五四字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的五四氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運(yùn)氣球
活動(dòng)目的:1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2、 活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則:1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動(dòng)目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則:1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
第四關(guān):建塔
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動(dòng)目的:1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)
比賽規(guī)則:1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比、
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān):殘疾人解碼
活動(dòng)目的: 1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;
比賽規(guī)則:1、每隊(duì)分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)
2、制作ppt
注意事項(xiàng): 1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以愛國(guó)為主題)
2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊歸隊(duì)要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書機(jī)、
活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言:
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)娛樂氛圍,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)的熱情,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,資源學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)特此申請(qǐng)承辦第一屆“樂學(xué)杯”共享科普盛宴。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月28日(周一)16:00到18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn): 圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、活動(dòng)對(duì)象: 資源學(xué)院14級(jí)新生
五、主辦單位: 資源學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
六、前期準(zhǔn)備: 1秘書處:24日前申請(qǐng)場(chǎng)地,去校學(xué)生會(huì)借桌簽十個(gè),記分牌六個(gè)、和搶答器借八個(gè)(留兩個(gè)備用)。負(fù)責(zé)請(qǐng)柬的發(fā)放,25日發(fā)到邀請(qǐng)嘉賓的手中(邀請(qǐng)嘉賓有學(xué)生科協(xié)指導(dǎo)老師呂科建老師,學(xué)生科協(xié)主席楊立芳),同時(shí)負(fù)責(zé)參賽選手和內(nèi)部人員的簽到工作,各安排兩個(gè)人。同時(shí)需要把搶答器準(zhǔn)備好,確保不影響比賽。 2學(xué)術(shù)部: 24號(hào)中午12:00之前將制作好的題庫(kù)打印出來(lái)發(fā)給各班班長(zhǎng),也可以去導(dǎo)辦共享到大一班委群里邊,讓負(fù)責(zé)人自己下載。27號(hào)之前將ppt做出來(lái),并交給主席審核。比賽的時(shí)候負(fù)責(zé)ppt的放映。 3 網(wǎng)宣部25日前做好宣傳板擺放在舊食堂前。28日,即下周一下午2點(diǎn)負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),其它部門,每個(gè)部出兩個(gè)人去布置會(huì)場(chǎng)(大一的那節(jié)課都是體育,讓他們盡量請(qǐng)假)。另外,在比賽期間負(fù)責(zé)照相工作,安排三個(gè)人照相。 4外聯(lián)部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,需要部員全部身著正裝,四個(gè)人在一樓當(dāng)迎賓,兩個(gè)人在二樓當(dāng)迎賓。需要置辦的獎(jiǎng)品最晚將在27號(hào)(本周日)必須置辦齊全,并放到辦公室,活動(dòng)開始前負(fù)責(zé)把獎(jiǎng)品那到活動(dòng)場(chǎng)地。 5科普部:給各班班長(zhǎng)發(fā)送通知(見附錄一),并且進(jìn)行動(dòng)員。此次比賽分為六個(gè)代表隊(duì),資源學(xué)院四個(gè)專業(yè)每個(gè)專業(yè)各出一個(gè)代表隊(duì),其余兩個(gè)隊(duì)伍再由資勘和地質(zhì)組成一隊(duì),地信和城鄉(xiāng)組成一隊(duì)。每班出一到兩個(gè)人參加,有課的班參賽選手去導(dǎo)辦請(qǐng)假,不需要出觀眾。負(fù)責(zé)安排觀眾入座、給嘉賓指引等服務(wù)工作。 6“主持團(tuán)”根據(jù)策劃在24日拿到策劃后,開始準(zhǔn)備;26日拿到題后再次串詞準(zhǔn)備,27號(hào)晚上主持人要模擬一遍。確;顒(dòng)順利完成。 7各個(gè)部根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天的工作,留出合適的工作人員,做到各司其職并注重配合。
七、活動(dòng)內(nèi)容及過程: 14:00負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的同學(xué)進(jìn)入學(xué)術(shù)報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng),由網(wǎng)宣部?jī)晌徊块L(zhǎng)主要負(fù)責(zé)。秘書處將借到的桌簽、記分牌和搶答器送到學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 15:20之前把會(huì)場(chǎng)布置好(見策劃書附圖二),秘書處準(zhǔn)備簽到工作。15:30前各個(gè)部的工作人員全部到場(chǎng)準(zhǔn)備工作。 28號(hào)下午15:40,選手及觀眾開始入場(chǎng),選手在科普部的.指引下就坐。 15:55老師嘉賓就坐,比賽正式開始。
第一環(huán)節(jié):志在必得(20分鐘) 本輪比賽都為單選題,每個(gè)代表隊(duì)回答三道題。答題規(guī)則為每隊(duì)依次選一名隊(duì)員答題,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不得分,選手答題的時(shí)間限制為6秒。
第二環(huán)節(jié):乾坤大挪移(20)(團(tuán)隊(duì)合作) 本輪環(huán)節(jié)為公共作答題,一共會(huì)有五道題,會(huì)出現(xiàn)找規(guī)律題,影音題,圖像題等。每道題的答題時(shí)間為10秒,將自己的答案寫到答題板上,每道題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分,得分最高的隊(duì)伍和得分最低的隊(duì)伍將進(jìn)行一次乾坤大挪移。就是兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行一道搶答題,如果得分最高的隊(duì)伍答錯(cuò),得分最低的隊(duì)伍將進(jìn)行得分置換,即為最高分。
第三環(huán)節(jié):觀眾互動(dòng)(10分鐘) 氣球不落地 互動(dòng)環(huán)節(jié)中,場(chǎng)下主持人隨機(jī)挑選3名觀眾做游戲。60秒內(nèi)保持4個(gè)氣球在空中,則挑戰(zhàn)成功;蛘咂渲幸粋(gè)氣球落地,觀眾必須答對(duì)氣球中的題,也算挑戰(zhàn)成功。挑戰(zhàn)者通過向空中拋起三個(gè)球,只要挑戰(zhàn)者在60秒內(nèi)保持3個(gè)氣球在空中,則挑戰(zhàn)者通關(guān),通關(guān)后獲得由資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)提供的筆記本一個(gè)。
15 證書 2 10 20 氣球、彩帶 20 打印費(fèi) 20 公交車費(fèi) 1 10 10 總計(jì) 606
注:活動(dòng)所需寫字板倉(cāng)庫(kù)有現(xiàn)存,不需要重復(fù)購(gòu)買。
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