活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-11-07 07:45:02 策劃書(shū) 我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
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活動(dòng)策劃(優(yōu)秀9篇)

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題：

活動(dòng)策劃(優(yōu)秀9篇)

　　傳承愛(ài)心助你我他

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心;

　　2、宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神，使同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);

　　3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;

　　4、與旅管專(zhuān)業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的.影響力，對(duì)外樹(shù)立協(xié)會(huì)的良好形象。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月14日——15日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

　　五、活動(dòng)主辦方：

　　藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　湖南科技大學(xué)全體師生

　　七、活動(dòng)流程：

　　前期準(zhǔn)備

　　1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫(xiě)好策劃書(shū)并交給副團(tuán)支書(shū)劉某某，由劉某某交付校社聯(lián)審批;

　　2) 3月12日之前由團(tuán)支書(shū)吳鳳嬌召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由會(huì)長(zhǎng)林一會(huì)講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

　　3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)李明負(fù)責(zé)與愛(ài)心互助吧聯(lián)系;

　　4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

　　5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)李明負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

　　2、活動(dòng)期間：

　　1)中午

　�、�10：30——10：50布置服務(wù)臺(tái)

　�、�10：50——13：20正式開(kāi)展活動(dòng)，包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

　　③13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由李明和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛(ài)心互助吧

　　八、負(fù)責(zé)人安排：

　　總負(fù)責(zé)人：吳某某(團(tuán)支書(shū))

　　聯(lián)絡(luò)人：林某某(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專(zhuān)業(yè)的協(xié)作問(wèn)題

　　南校第一負(fù)責(zé)人：李明(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

　　南校第二負(fù)責(zé)人：林微(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

　　北校第一負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)新偉(外聯(lián)部長(zhǎng)) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

　　北校第二負(fù)責(zé)人：劉星(副團(tuán)支書(shū))負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

　　協(xié)助者：孫多亮(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開(kāi)展工作

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　工作餐……………………………… 12×5×4=240

　　宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

　　橫幅………………………………… 30×2=60

　　海報(bào)…………………………………4×4=16

　　不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80

　　總計(jì)…………………………… 496.00

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;

　　2、提前查看，如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;

　　3、盡量借得音響，宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛;

　　4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．練習(xí)手膝著地爬過(guò)不同的障礙物，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性，發(fā)展肢體的平衡能力。

　　2．萌發(fā)不怕困難的勇敢品質(zhì)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：在各種障礙物上爬行。

　　難點(diǎn)：爬越有間距的物體。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　螞蟻頭飾、背簍人手一個(gè)，紅綠藍(lán)色球人手三個(gè)、相應(yīng)顏色的籮筐三個(gè)，設(shè)置路徑的材料：小班方桌四張、泡沫墊若干、軟墊、高低不同的大塊海綿積木、木箱，蘋(píng)果、紅星圖案的粘紙若干。場(chǎng)地布置見(jiàn)下圖：

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、準(zhǔn)備部分：熱身運(yùn)動(dòng)

　　(教師扮演螞蟻媽媽?zhuān)變喊缪菸浵亴殞殻课粚殞毶砩隙急骋粋€(gè)籮筐)教師以游戲的口吻帶領(lǐng)幼兒做一分鐘的熱身操�！拔浵亴殞殏�，今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)活動(dòng)吧�！�

　　——有針對(duì)性地活動(dòng)幼兒的脖子、手、腿、膝蓋等部位，以防幼兒在活動(dòng)中身體受傷。角色的扮演和游戲情境的創(chuàng)設(shè)也是為了更好地引發(fā)小班幼兒的活動(dòng)興趣，使其能夠很好地沉浸在形象的游戲之中，在玩中學(xué)，在玩中練。背簍是為了解決爬行中“豆豆”的運(yùn)輸問(wèn)題。

　　二、基本部分：練習(xí)在不同高度、不同寬度的不同物體上手膝爬行

　　(一)變速爬行

　　1．聽(tīng)指令變速爬�！拔浵亴殞毟鴭寢尦鋈ネ妫瑡寢屌氖挚炷銈兣揽�，拍手慢你們爬慢，拍手停你們就停�！�

　　2．放松身體。引導(dǎo)幼兒分男女兩隊(duì)在劃線處坐下，甩手、揉膝蓋，放松。

　　3．激發(fā)運(yùn)動(dòng)的愿望�！皨寢屇昙o(jì)大了，爬不動(dòng)了，寶寶愿意幫媽媽做事嗎?”

　　——平地的變速爬行是對(duì)幼兒爬行動(dòng)作的一個(gè)練習(xí)與鞏固。小班幼兒在生活中已經(jīng)具有了手膝著地爬行的動(dòng)作技能，因此，平地變速爬可以作為鞏固練習(xí)而不是爬行的重點(diǎn)，起到調(diào)動(dòng)幼兒注意力和興奮點(diǎn)的作用。由于爬行對(duì)幼兒的膝蓋有較大的壓力，所以每一環(huán)節(jié)都要注意自然地給幼兒休息放松的機(jī)會(huì)。體育活動(dòng)中的隊(duì)列要求對(duì)于小班幼兒很難，教師也較難表述指令，按照男女或給幼兒貼上顏色或圖形標(biāo)示，相對(duì)容易組織隊(duì)列。

　　(二)大步爬行

　　1．示范指導(dǎo)，跪著用膝蓋邁開(kāi)最大步子爬行�！白鍪轮皩殞殏円獙W(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，用膝蓋邁開(kāi)最大的步子用力爬。寶寶們?cè)囈辉嚒！?/p>

　　2．引導(dǎo)幼兒配合手部動(dòng)作，邁開(kāi)最大步子爬行。

　　3．休整，過(guò)渡，男孩女孩分別在已布置好的有一定高度的場(chǎng)地邊坐下。

　　——邁開(kāi)大步的爬行練習(xí)是針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)的分解和漸進(jìn)。爬越有一定間距且高低不同的物體對(duì)小班幼兒是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要在爬行時(shí)調(diào)整雙膝的前后跨度和高度。小班幼兒平地爬行時(shí)往往雙膝分得不開(kāi)，有個(gè)別人甚至是并攏的，需要引導(dǎo)他們前后挪動(dòng)雙膝才能確保動(dòng)作的正確。先在平地上練習(xí)雙膝邁大步，然后配上雙手動(dòng)作，這樣漸進(jìn)的練習(xí)能夠有效保證動(dòng)作的協(xié)調(diào)掌握。每個(gè)環(huán)節(jié)間用游戲化的情境無(wú)痕過(guò)渡，銜接自然，也起到了給幼兒休息放松的目的。

　　(三)間隔爬行

　　1．觀察，提問(wèn)：“這里有幾塊大石頭?”(大石頭就是3～4個(gè)高低不等的跳箱或木箱，進(jìn)行較小距離間隔擺放。)

　　2．激趣：“哪個(gè)勇敢的小螞蟻來(lái)試著爬過(guò)去?”

　　3．個(gè)別練習(xí)，教師指導(dǎo)講解，提醒幼兒手腳協(xié)調(diào)，大步爬行。

　　4．分男女幼兒練習(xí)1～2次．根據(jù)能力表現(xiàn)請(qǐng)配班教師在幼兒的手背上貼蘋(píng)果和星星的標(biāo)記(蘋(píng)果代表強(qiáng)、星星代表弱)。

　　——間隔爬行是本次活動(dòng)的難點(diǎn)，在上一環(huán)節(jié)的練習(xí)中，幼兒對(duì)大跨步爬行的動(dòng)作要領(lǐng)有了基礎(chǔ)，因此，這一環(huán)節(jié)是針對(duì)全體幼兒的實(shí)踐練習(xí)。教師的指導(dǎo)語(yǔ)“哪個(gè)勇敢的小螞蟻來(lái)試著爬過(guò)去”能夠激發(fā)游戲的興趣和培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)，同時(shí)也起到了能力強(qiáng)的幼兒示范，引領(lǐng)其他幼兒積極參與和正確把握動(dòng)作的作用。配班教師在觀察保護(hù)中對(duì)幼兒的動(dòng)作掌握進(jìn)行差異性識(shí)別(貼上蘋(píng)果和星星標(biāo)記)，為下一環(huán)節(jié)的活動(dòng)作好準(zhǔn)備。

　　(四)螞蟻搬豆

　　1．分蘋(píng)果組和星星組進(jìn)行游戲“螞蟻搬豆”，蘋(píng)果組路徑較難，星星組原路徑。

　　2．教師交待游戲任務(wù)：“寶寶們剛才本領(lǐng)都學(xué)得很棒，現(xiàn)在愿意爬過(guò)山坡去幫助媽媽搬豆豆嗎?豆豆就在山的那邊，背上一顆豆豆，從中間的空地爬回來(lái)，送豆豆回家(按顏色分別放入相應(yīng)顏色的筐中)�！�

　　3．幼兒循環(huán)練習(xí)，根據(jù)幼兒的能力及時(shí)引導(dǎo)他們調(diào)換路徑。教師引導(dǎo)：“豆豆還有好多呢，試試看換一條路爬過(guò)去�！�

　　——在有一定間隔的物體上爬行練習(xí)，部分幼兒動(dòng)作掌握很好，有部分幼兒膽子小或動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠，需要教師及時(shí)給以鼓勵(lì)和指導(dǎo)。因此，蘋(píng)果和星星的分組是根據(jù)幼兒的不同能力給與適合其需要的嘗試機(jī)會(huì)。教師提供兩條路徑，讓蘋(píng)果組嘗試有一點(diǎn)斜坡、間距拉長(zhǎng)的爬行路徑，而星星組則還是在有間隔的路徑上進(jìn)行強(qiáng)化鞏固。

　　三、結(jié)束部分：放松身體，體驗(yàn)成功

　　1．“寶寶們真棒，謝謝你們幫媽媽運(yùn)豆豆，寶寶看看有沒(méi)有把豆豆放錯(cuò)了?”及時(shí)糾正對(duì)顏色配對(duì)的錯(cuò)誤認(rèn)知。

　　2．感知1和許多的關(guān)系，“現(xiàn)在我們家有多少豆豆了?”

　　3．享受成功的快樂(lè)，放松身體，互相抱抱揉揉身體。

　　——結(jié)束部分既是一個(gè)放松身體的環(huán)節(jié)，同時(shí)也是幼兒享受他們通過(guò)努力獲得的成功快樂(lè)體驗(yàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)也考慮了活動(dòng)的多領(lǐng)域價(jià)值，如注重挖掘活動(dòng)的情感目標(biāo)，媽媽與孩子之間愛(ài)的情感，幼兒挑戰(zhàn)自我克服困難體驗(yàn)成功的情感等，以及適時(shí)的對(duì)數(shù)和顏色的'認(rèn)知等。

　　活動(dòng)反思

　　“螞蟻搬豆”是一個(gè)傳統(tǒng)的體育游戲，教師們都不陌生，這個(gè)游戲是指向發(fā)展小班幼兒爬的基本動(dòng)作的。對(duì)于這一體育游戲我們有以下幾點(diǎn)思考。

　　1．讓幼兒重復(fù)練習(xí)還是接受挑戰(zhàn)。我們常常會(huì)被傳統(tǒng)的思維所限定，認(rèn)為爬就是讓孩子在平地爬。我們往往沒(méi)有很好地思考：平地爬行的動(dòng)作在孩子還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路之前就已獲得，是重復(fù)孩子已經(jīng)擁有的能力展開(kāi)學(xué)習(xí)，還是基于幼兒已有的能力，去設(shè)計(jì)和組織能夠促進(jìn)幼兒更好發(fā)展的活動(dòng)?對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，提供一定的材料和游戲情境，讓他們大步爬、間隔爬、有高度地爬是對(duì)幼兒自身動(dòng)作發(fā)展的挑戰(zhàn)和促進(jìn)，是更具有積極意義的學(xué)習(xí)。

　　2．材料的開(kāi)發(fā)與利用。體育活動(dòng)離不開(kāi)重要的媒介：那就是幼兒與之交互的材料。材料是激發(fā)幼兒參與運(yùn)動(dòng)的興趣和促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展的有效媒介，如何讓身邊隨手可得的材料成為讓幼兒發(fā)展動(dòng)作的重要途徑，是我們教師需要不斷努力探索實(shí)踐的。在“螞蟻搬豆”的游戲中，桌子、椅子、大積木、輪胎等生活材料經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)慕M合，就能創(chuàng)設(shè)出有一定高度、有一定間距、有軟有硬的練習(xí)場(chǎng)地，能夠發(fā)揮出生活材料低碳實(shí)用而又獨(dú)特的價(jià)值。

　　3．多元教育價(jià)值的有機(jī)整合。體育活動(dòng)不僅僅是發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作，提高幼兒身體素質(zhì)，還可以蘊(yùn)含更多元的教育價(jià)值，如本次活動(dòng)中的點(diǎn)數(shù)大石頭、感知1和許多、顏色分類(lèi)等科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，滲透社會(huì)領(lǐng)域的體驗(yàn)成功、萌發(fā)勇敢等良好個(gè)性品質(zhì)的目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)的有機(jī)整合，發(fā)揮出體育活動(dòng)的整體教育功能。

　　4．關(guān)注幼兒的年齡與個(gè)體差異。體育活動(dòng)的組織形式和手段更多地要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能夠在原有水平上發(fā)展。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)，我們考慮到了小班幼兒的年齡特點(diǎn)，所以角色的道具、游戲的道具和情境創(chuàng)設(shè)，都能吸引孩子愉悅地游戲而不是生硬地練習(xí)，注重游戲的趣味性，同時(shí)也考慮活動(dòng)層次的逐漸推進(jìn)和自然過(guò)渡。通過(guò)一些隱性手段的運(yùn)用，如貼蘋(píng)果、星星標(biāo)志和不同難易路徑的設(shè)置，盡量使每個(gè)幼兒的能力得到提高。

活動(dòng)策劃篇3

　　一. 活動(dòng)目的

　　基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來(lái)了解目標(biāo)市場(chǎng)中賓堡面包的銷(xiāo)售量及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以便更好的提高賓堡面包在市場(chǎng)中的銷(xiāo)量和知名度。

　　二．分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式

　　學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場(chǎng)在面包市場(chǎng)里占相當(dāng)大的份額，所以賓堡面包在高校市場(chǎng)有很大空間。

　　學(xué)院是一個(gè)擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個(gè)，所以要在這僅有的超市中多銷(xiāo)不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學(xué)生的'口味要求，提高銷(xiāo)量。

　　三．實(shí)施方案

　　1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷(xiāo)點(diǎn)，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。

　　2.“買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)”，通過(guò)促銷(xiāo)手段加大銷(xiāo)量，提高品牌知名度。

　　3.以一個(gè)絕大部分學(xué)生接受的價(jià)格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價(jià)格可以通過(guò)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷得出結(jié)論），這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。

　　4.制作一些低價(jià)面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個(gè)不高的價(jià)格買(mǎi)到飲品和面包，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得物超所值。

活動(dòng)策劃篇4

　　一．活動(dòng)背景.

　　團(tuán)支部，是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的最基層一級(jí)組織，它同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。

　　為響應(yīng)團(tuán)委建團(tuán)90 周年與建校85 周年，主題團(tuán)日活動(dòng)的工作部署。我支部開(kāi)展主題為：揚(yáng)軍校風(fēng)采展青年風(fēng)姿主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　二．活動(dòng)主題：揚(yáng)軍校風(fēng)采展青年風(fēng)姿。

　　三、活動(dòng)指導(dǎo)思想及目的`：

　　為響應(yīng)團(tuán)委建團(tuán)90 周年與建校85 周年，主題團(tuán)日活動(dòng)的工作部署。我支部開(kāi)展主題為：揚(yáng)軍校風(fēng)采展青年風(fēng)姿主圖團(tuán)日活動(dòng)。為了加強(qiáng)團(tuán)組織的核心作用，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，豐富團(tuán)各班級(jí)的文化生活，為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)。我團(tuán)支部去參觀黃埔軍校遺址，了解軍校歷史、學(xué)校軍校精神

　　四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1.地點(diǎn)：黃埔軍校

　　2.時(shí)間：20xx/4

　　五：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及參加人員：

　　1. 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：環(huán)藝101班團(tuán)支部。

　　2. 參加人員：環(huán)藝101班全體同學(xué)

　　六：活動(dòng)計(jì)劃方案：

　　3月26-27日就這次活動(dòng)展開(kāi)討論并確定活動(dòng)方案。

　　3月28日寫(xiě)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)。

　　3月29分析這次活動(dòng)可能出現(xiàn)的意外及解決方案。

　　4月7日前往黃埔軍校

　　活動(dòng)結(jié)束后展開(kāi)總結(jié)并分析這次活動(dòng)的不足。制作PPT參與比賽

　　七：工作安排：

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:生活委員

　　拍照：謝銳勇..溫智杰

　　環(huán)藝101班團(tuán)支部

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題:

　　二、活動(dòng)目的:

　　“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)以及我們的知名度。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童攝影的銷(xiāo)售。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日----20xx年6月2日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　在幼兒園的所有小朋友

　　六、舉辦單位：

　　七、拍攝須知：

　　本能活動(dòng)的主要對(duì)象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對(duì)準(zhǔn)他們的父母而不是小孩，因而，銷(xiāo)售人員必須認(rèn)清思路；本活動(dòng)由市場(chǎng)部和客戶部去完成;可以通過(guò)幼兒園的參與的及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報(bào)名費(fèi)38元（可以派2套衣服，5張照片一張16寸放大）。

　　八、活動(dòng)程序及操作內(nèi)容：

　�、�、參加要求：為了慶�！傲粌和�(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫(huà)下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的`報(bào)名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈(zèng)精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場(chǎng)展示并由專(zhuān)家評(píng)出20名獲勝者。（20幅“鳳城杯綠色家園繪畫(huà)作品）。

　　②、獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容：

　　分年齡段：1——3歲寶寶組

　　一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份

　　二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

　　三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

　　4——7歲貝貝組

　　一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份

　　二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

　　三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

　　2、“六一節(jié)”在天虹超市消費(fèi)：可享受：買(mǎi)六送一6元多一件

　　5月25日——6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元，到專(zhuān)業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在超市一次性購(gòu)物滿61元的小朋友，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

　　3、“新福興杯“聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影賽

　　參賽方式：

　　5月1日——5月30日在天虹超市購(gòu)物者，均可參加由專(zhuān)業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專(zhuān)家評(píng)選20名獲勝者,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　　“新福興杯“聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影賽內(nèi)容：

　　選送藝術(shù)照一張（必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專(zhuān)業(yè)兒童攝影拍攝作品）.

　　2、家庭生活照片攝影作品一張（送到聰明寶寶顧客服務(wù)部

　　本項(xiàng)比賽按年齡段分2個(gè)小組（1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組）,6月1日初賽每組各評(píng)出20名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽,每組各評(píng)選10名獲獎(jiǎng)?wù)撸┟课猾@獎(jiǎng)?wù)呔色@得一份獎(jiǎng)品:

　　1——3歲寶寶組

　　一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份

　　二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

　　三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

　　4——7歲貝貝組

　　一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份

　　二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份

　　三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份

　　參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到####量販服務(wù)臺(tái)

　　活動(dòng)時(shí)間：——

　　4、慶“”來(lái)就送

　　6月1日——2日兩天，到量販購(gòu)買(mǎi)兒童用品的小朋友，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止.

　　6月1日——2日兩天，到XXX參觀的寶寶(2歲以下)，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止。

活動(dòng)策劃篇6

　　一：方案

　　活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月26日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市第三福利院男精神科

　　活動(dòng)形式：表演節(jié)目，游戲，聊天

　　活動(dòng)安排：

　　總策劃人：涂xx

　　活動(dòng)人員：1205班16名義工

　　前期工作：提前與福利院聯(lián)系，商討活動(dòng)方案，確定活動(dòng)時(shí)間。統(tǒng)計(jì)人數(shù)并制定好參與的計(jì)劃。

　　后期工作：將義工手冊(cè)手冊(cè)交至福利院處蓋章，組織大家寫(xiě)好義工日志。

　　二、總結(jié)

　　義工活動(dòng)總結(jié)

　　5月26日下午一點(diǎn)，1205班義工小隊(duì)16名同學(xué)從長(zhǎng)郡中學(xué)校門(mén)口出發(fā)，前往長(zhǎng)沙市第三福利院參加義工服務(wù)活動(dòng)。

　　天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險(xiǎn)阻，與上次活動(dòng)時(shí)的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣并未讓同學(xué)們的熱情降溫，這次服務(wù)的對(duì)象卻讓同學(xué)們著實(shí)有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動(dòng)我們服務(wù)的地點(diǎn)是女精神科，盡管開(kāi)始時(shí)有些不安，但與她們度過(guò)的愉快經(jīng)歷讓我們忘了緊張和憂慮，很快融入了她們。而這一次要服務(wù)的對(duì)象是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同于女性，該如何相處，節(jié)目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎么辦，這些難題都等著我們?nèi)ソ鉀Q。

　　很快便到達(dá)了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護(hù)士阿姨的帶領(lǐng)下，我們走上四樓，來(lái)到男精神科。隔著鐵門(mén)看向昏暗的走廊，他們有的穿著睡衣，有的穿著T恤、短褲，頭發(fā)蓬松，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。

　　依然是那個(gè)小小的食堂，病人們?cè)谧o(hù)士阿姨的召集下陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里，用或期待或不屑的眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準(zhǔn)備好的節(jié)目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個(gè)世紀(jì)的流行曲，還和戰(zhàn)友相關(guān)，引起了他們的共鳴，跟著我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。

　　氣氛越來(lái)越好，我們一起玩起了游戲。在謎語(yǔ)環(huán)節(jié)，當(dāng)我們報(bào)出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學(xué)們陣陣驚呼。而在玩游戲“心有靈犀”時(shí)，同學(xué)們與病人們相互配合，做出滑稽可愛(ài)的姿勢(shì)，也引來(lái)眾人的歡笑。

　　我們的活動(dòng)最終在歌聲中結(jié)束，一個(gè)伯伯興起竟作了一首詩(shī)“醫(yī)院多俊才，恰逢義工來(lái)，唱歌又跳舞，大家笑開(kāi)懷！”由于時(shí)間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節(jié)目還未來(lái)得及表演，留下了些許遺憾。離開(kāi)時(shí)，他們向我們招手，邀請(qǐng)我們下次再來(lái)，我們不舍地走出鐵門(mén)，回頭還能看到他們張望的臉。

　　走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學(xué)還高呼“這才是真正的義工活動(dòng)！”在第三福利院的兩次義工活動(dòng)都取得了較好的`效果，也給參加活動(dòng)的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動(dòng)讓同學(xué)們感受到做義工不僅僅是搞衛(wèi)生，賣(mài)報(bào)紙，義工的本質(zhì)是給需要的人帶來(lái)溫暖。義工的活動(dòng)形式可以很多樣，同學(xué)們的切身體會(huì)也各有不同。在義工活動(dòng)中，同學(xué)們成長(zhǎng)了，走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐，為未來(lái)的生活積累下了寶貴的財(cái)富。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)宗旨

　　以技能大賽為載體，以鍛煉學(xué)生教育能力為核心，全面提升學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以促進(jìn)學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境下的從業(yè)技能和教學(xué)水平的提高。通過(guò)大賽。引發(fā)大家對(duì)當(dāng)代教育教學(xué)教師的`關(guān)注，為廣大同學(xué)提供培養(yǎng)自己，鍛煉自己，展示自己的廣大平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)實(shí)施方案

　　1、賽前策劃宣傳：通知各班學(xué)習(xí)委員并由宣傳部制作宣傳海報(bào)。

　　2、參賽對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院全體學(xué)生。

　　3、參賽方式：

　�。�1）報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，再由學(xué)委交學(xué)習(xí)部。

　�。�2）參賽要求：

　　主題不限，內(nèi)容文明健康，積極向上，書(shū)面課件一式兩份，多媒體與傳統(tǒng)講課皆可，時(shí)間為20分鐘以內(nèi)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、教案設(shè)計(jì)

　　自定課題不受專(zhuān)業(yè)限制，其內(nèi)容包括：教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)及突破，問(wèn)題設(shè)計(jì)，體現(xiàn)課堂教學(xué)機(jī)智，教學(xué)程序、結(jié)構(gòu)。

　　2、模擬課堂教學(xué)

　　從一定教材中自由選取教學(xué)內(nèi)容（不受專(zhuān)業(yè)限制），按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，檢驗(yàn)學(xué)生的教學(xué)藝術(shù)，語(yǔ)言運(yùn)用能力，課堂組織能力，多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用能力，以及板書(shū)等傳統(tǒng)教學(xué)手段的運(yùn)用能力等一系列教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，本屆大賽提倡雙語(yǔ)教學(xué)。

　　3、講課

　　講課內(nèi)容包括課題，教學(xué)設(shè)計(jì)思想，所選課題在教材中的地位，與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

　　4、個(gè)人風(fēng)采展示

　　學(xué)生結(jié)合自身專(zhuān)長(zhǎng)和學(xué)科特點(diǎn)，以舞臺(tái)表演形式進(jìn)行。包括：歌曲舞蹈器樂(lè) 書(shū)法繪畫(huà)等，以及教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)表演，如：設(shè)計(jì)教具小發(fā)明小魔術(shù)等，與教學(xué)相關(guān)皆可。

　　四、參賽時(shí)間與地點(diǎn)：

　　初賽：4月6日（星期二）下午6點(diǎn)

　　決賽：4月9日（星期五）下午4點(diǎn)，地點(diǎn)另行通知

　　五、大賽說(shuō)明：

　　1、堅(jiān)持“公平、公正、透明”原則，評(píng)委將對(duì)每位選手當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（由一名評(píng)委+前位選手），并當(dāng)場(chǎng)公布決賽名單,進(jìn)入決賽者當(dāng)天抽取決賽登場(chǎng)順序。

　　2、評(píng)分細(xì)則：教案設(shè)計(jì)30分，課堂教學(xué)50分，個(gè)人風(fēng)采展示20分選手分?jǐn)?shù)=除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩下的求平均分

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 一名證書(shū)+獎(jiǎng)品。

　　二等獎(jiǎng) 二名證書(shū)+獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng) 三名證書(shū)+獎(jiǎng)品

　　4、評(píng)委：初賽由各班級(jí)學(xué)生代表評(píng)選。

　　決賽由老師及學(xué)生代表評(píng)選。

活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1. 投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)，文筆優(yōu)美流暢，文學(xué)性強(qiáng)，風(fēng)格不限；

　　2. 可采用敘事、詩(shī)歌等多種創(chuàng)作形式，鼓勵(lì)創(chuàng)新形式（形式創(chuàng)新更可獲得青睞）； 3. 自由創(chuàng)作，表達(dá)作者本人真實(shí)情感，題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名；

　　4. 也許你曾把對(duì)ta的愛(ài)慕藏在心底，也許你想感激父母的恩情，也許你想訴說(shuō)對(duì)母校的念想，也許你想感慨大自然的花開(kāi)花落?對(duì)象可以是父母，朋友，愛(ài)人，花草樹(shù)木，一件物品等等，內(nèi)容不限；

　　5. 不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

　　6. 每份稿件要求寫(xiě)上專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式（長(zhǎng)號(hào)短號(hào)宿舍地址）。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. ）秘書(shū)處申請(qǐng)活動(dòng)。（擺攤兩天，向社聯(lián)申請(qǐng)擺攤需要的.桌椅和帳篷；

　　4）外聯(lián)部聯(lián)系好我校兄弟社團(tuán)以及外校部分社團(tuán)，盡量拉到贊助商。

　　2.擺攤準(zhǔn)備：1）秘書(shū)部安排開(kāi)攤收攤?cè)藛T及守?cái)側(cè)藛T安排（6：50集中領(lǐng)取桌椅，18:00 分收攤）

　　2）7：00分宣傳部準(zhǔn)時(shí)集中布置攤位（有物資的人員請(qǐng)拿齊物資） 3）請(qǐng)相關(guān)人員把宣傳單、登記表（允許有同學(xué)把手寫(xiě)稿交到攤位）、社聯(lián)

　　攤位的批條、帶到攤位，擺攤?cè)藛T須熟悉活動(dòng)要求。

　　3.評(píng)獎(jiǎng)準(zhǔn)備：1）收集整理好來(lái)稿，并分配審稿任務(wù)（每位干事把全部稿件大致閱覽，每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀稿件，再經(jīng)干事推選的稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì)，選出最終20份稿件，由大二的部長(zhǎng)、社長(zhǎng)團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品，交由樂(lè)云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng)）

　　2）提前購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀 4.獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)（1名）：現(xiàn)金100

　　二等獎(jiǎng)（2名）：禮品一份三等獎(jiǎng)（3名）：禮品一份優(yōu)秀獎(jiǎng)（6名）：小禮品一份活動(dòng)流程：

　　4. 評(píng)獎(jiǎng)流程：每位干事把全部稿件大致閱覽，每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀

　　稿件，再經(jīng)干事推選的稿件進(jìn)行推選票數(shù)統(tǒng)計(jì)，選出最終20份稿件，由大二的部長(zhǎng)、社長(zhǎng)團(tuán)及其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品，交由樂(lè)云老師定敲定最終獎(jiǎng)項(xiàng)。（12月4日聯(lián)系邀請(qǐng)好其他機(jī)構(gòu)社團(tuán)審稿人員）

　　5. 發(fā)布獎(jiǎng)項(xiàng)與分發(fā)獎(jiǎng)品：12月9日晚發(fā)短信通知得獎(jiǎng)人員，12月10日安排人員分發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

　　具體獲獎(jiǎng)名單將在@廣工龍洞建苑文學(xué)社微博上發(fā)布，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)登在建苑文學(xué)社社刊《水木年華》或社報(bào)《十年》上（發(fā)信息通知得獎(jiǎng)人員時(shí)請(qǐng)記得征得獲獎(jiǎng)人員同意方可征用其文章）。

　　物資清單

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況，將在我班策劃并組織召開(kāi)以修身正己文明自律為主題的討論會(huì)。

　　二、目標(biāo)公眾

　　通過(guò)此次討論會(huì)，達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對(duì)性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次討論會(huì)，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會(huì)人。把文明意識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　4402

　　活動(dòng)主持人：

　　徐丹丹、周禮軍

　　活動(dòng)參加人數(shù)：

　　27人

　　活動(dòng)主辦單位：

　　美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部

　　活動(dòng)主題：

　　“修身正己文明自律”主題研討活動(dòng)