活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-11-14 10:38:15 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
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年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
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活動(dòng)策劃8篇（優(yōu)選）

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)目的：

活動(dòng)策劃8篇（優(yōu)選）

　　1、通過系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀《三國演義》的熱情，掌握閱讀名著的基本方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。

　　3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人讀《三國演義》。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)之一：整體梳理

　　目的：利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)《三國演義》的初步認(rèn)識(shí)，既方便快捷又利于激發(fā)興趣，同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。

　　課前活動(dòng)：以個(gè)人或小組為單位，調(diào)查家長、老師或其他熟悉的人對(duì)《三國演義》的看法。

　　調(diào)查問題參考：

　　1、你讀過《三國演義》嗎？

　　2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書？能給我們簡單介紹一下嗎？

　　3、書中哪個(gè)人物給你的印象最深？為什么？

　　課上活動(dòng)：

　　1、交流調(diào)查情況，說說對(duì)《三國演義》的初步認(rèn)識(shí)。

　　2、教師對(duì)《三國演義》作個(gè)總的介紹。

　　活動(dòng)之二：我眼中的“三國”

　　目的：

　　1、通過讀“三國”書、看“三國”電視、講“三國”故事、評(píng)“三國”人物，激發(fā)讀書熱情，掌握讀名著的基本方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　2、通過講“三國”故事，評(píng)“三國”人物，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化讀書，創(chuàng)造性讀書的能力。

　　課外活動(dòng)：親子共讀、共看

　　每天讀兩個(gè)故事，與父母邊看邊交流。

　　課內(nèi)活動(dòng)：師生共讀

　　1、制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國演義》的.計(jì)劃。

　　2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。

　　交流內(nèi)容：

　　從（故事）看（人物）

　�。▽W(xué)生帶著自己的理解講故事，帶著自己的情感評(píng)人物，這是語言的再創(chuàng)造，是認(rèn)識(shí)的再創(chuàng)造。）

　　3、我眼中的“三國”。

　　話題一：我眼中的（人物）

　�。◤亩鄠€(gè)故事中綜合地評(píng)論一個(gè)人物）

　　話題二：我看（故事）

　　（從一個(gè)故事中評(píng)多個(gè)人物）

　　學(xué)生從上述兩個(gè)話題中選擇一個(gè)話題，先作準(zhǔn)備，再進(jìn)行演講。

　　活動(dòng)之三：有關(guān)“三國”的成語、歇后語

　　目的：更全面地了解“三國”，進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情。

　�。�、主要內(nèi)容填空：

　�。ǎ保�、三國是指（）的（）國、（）的（）國、（）的（）國。

　�。ǎ玻�、各寫出三國的三名主要大將。

　�。ǎ常⿲懗觥叭龂比�(jì)中的三計(jì)。

　�。病⑻顚懪c《三國演義》有關(guān)的典故里的人名。

　　七擒七縱（）望梅止渴（）三顧茅廬（）

　　刮骨療毒（）初出茅廬（）斷頭將軍（）

　　樂不思蜀（）畫餅充饑（）一身是膽（）

　　大器晚成（）賠了夫人又折兵（）割發(fā)代首（）

　�。�、根據(jù)破折號(hào)前面的意思，寫出歇后語后面的內(nèi)容。

　　周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——

　　張飛穿針——張飛扔雞毛——

　　蔣干過江———諸葛亮的錦囊——

　　草船借箭——關(guān)公失荊州——

　　身在曹營心在漢——司馬夸諸葛——

　　徐庶進(jìn)曹營——司馬昭之心——

　　阿斗的江山——看三國掉眼淚——

　�。�、《三國演義》中留給你印象最深的人物是誰？他有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你結(jié)合故事簡單地評(píng)論一下。

　　活動(dòng)之四：有關(guān)“三國”的課本劇表演

　　《三顧茅廬》表演

　　《草船借箭》表演

活動(dòng)策劃篇2

　　在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，您是否會(huì)感覺到一絲絲的寒冷？在緊張的備考階段，您是否感覺到了很大的壓力？在他鄉(xiāng)的您，是否很想痛痛快快地用我們的家鄉(xiāng)話與老鄉(xiāng)們相互交流？在我們這次打邊爐活動(dòng)中，您會(huì)感受到同鄉(xiāng)情的溫暖，同鄉(xiāng)之間的交流會(huì)緩解你的壓力，而耳邊環(huán)繞的家鄉(xiāng)話會(huì)令您倍感放松，陽春同鄉(xiāng)會(huì)08年冬至打邊爐活動(dòng)策劃書。而我們這次活動(dòng)的目的就是促進(jìn)華農(nóng)陽春同鄉(xiāng)之間的交流與溝通，通過交流，鞏固陽春同鄉(xiāng)之間的感情，增進(jìn)陽春同鄉(xiāng)之間的友誼。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日星期日晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX一飯二樓

　　活動(dòng)內(nèi)容：交流與打邊爐

　　交流：正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情”，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認(rèn)識(shí)，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖，工作計(jì)劃《陽春同鄉(xiāng)會(huì)08年冬至打邊爐活動(dòng)策劃書》。

　　打邊爐：我們將在XX一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會(huì)陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是華農(nóng)的陽春同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

　　活動(dòng)流程：

　　一．前期準(zhǔn)備（以下工作主要由活動(dòng)籌備小組（見附錄）負(fù)責(zé)）

　　1. 召開準(zhǔn)備會(huì)議

　　2. 前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位

　　3. 邀請(qǐng)各位老鄉(xiāng)，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知

　　4. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的.食物，零食，飲料，紙巾等物資

　　二．活動(dòng)當(dāng)天

　　1．下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資

　　2．傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流

　　3．晚上6：00左右，開始打邊爐

　　4．晚上9：00左右，活動(dòng)結(jié)束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流

　　三．后期總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)，并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。

　　每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng)，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚(yáng)著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時(shí)的蔚然茁壯。

　　但，有這么一群孩子他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過20歲，你聽不懂他們的咿呀語調(diào)，看不懂他們的比劃手勢，你看不到他們的未來，或者不忍心去想象他們的未來。他們?cè)谧约旱氖澜缋�，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明凈，是那清晨初升的太�?散下的一縷溫?zé)岬年柟�，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望�?/p>

　　他們，需要我，需要你，需要我們。二、活動(dòng)形式組織協(xié)會(huì)新會(huì)員前往陽光中心看望智障兒童，深入了解，走近他們的生活。

　　二、活動(dòng)目的'

　　1．為了使新拓荒者們更快的明確自己的責(zé)任，激發(fā)他們想為社會(huì)公益有所作為的心，盡快完成愛心定位，堅(jiān)定自己關(guān)愛并幫助弱勢群體的信念，更好的在團(tuán)隊(duì)里發(fā)光發(fā)熱，更好的珍惜生活，回報(bào)社會(huì)。

　　2．為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會(huì)無論您是精神的荒蕪還是的匱乏，拓荒者定會(huì)堅(jiān)持見到荒地就得盡全力讓它肥的原則。踐行拓荒者精神，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。

　　3．希望通過本次活動(dòng)，為社會(huì)做出示范，呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。

　　4．作為新會(huì)員入會(huì)的第一次活動(dòng)，提供一個(gè)會(huì)員之間交流的平臺(tái)，加深彼此之間，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力與向心力。為協(xié)會(huì)進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)

　　長沙市陽光中心

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　金秋十月，為了渡過一個(gè)有意義而又能增進(jìn)友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗(yàn)活動(dòng)――四公里野炊之旅。這次活動(dòng)得到了大家的積極響應(yīng)，增進(jìn)了我們的'凝聚力與親和力。

　　二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：10月4日、四公里

　　五、活動(dòng)方案：

　　1、星期六早晨負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)于06：00在瓦窯壩菜市場集合，其余成員于07：30在校門口集合。

　　2、野炊活動(dòng)具體安排如下：

　�。�1）、到達(dá)目的地后，由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建、孫麗霞負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái)、拾柴火和挑水，具體由肖靈峰負(fù)責(zé)。

　�。�2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負(fù)責(zé)整理灶具和作料，具體由熊春燕負(fù)責(zé)。

　�。�3）、輪流燒火、上菜，具體由楊珍負(fù)責(zé)。

　　（4）、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建負(fù)責(zé)，具體由陳宇安排。

　�。�5）、火鍋大概開始時(shí)間為11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負(fù)責(zé)收拾餐具。

　�。�6）、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀(jì)念，到農(nóng)家樂玩耍。

　�。�7）、下午14：30大家開始燒烤宴會(huì)。

　�。�8）、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算大概如下：

　　冬瓜5元

　　火腿15元

　　藕7元

　　火鍋粉6元

　　小白菜3元

　　車費(fèi)：18元

　　總預(yù)計(jì)：141元人均：16元/人

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)如下

　　1、所有人必需要有強(qiáng)烈的時(shí)間感，準(zhǔn)時(shí)集合。

　　2、活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　為促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園、推進(jìn)我校體育教學(xué)，提高體育運(yùn)動(dòng)水平,提高當(dāng)代高中生自身素質(zhì)。也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)間的溝通交流，增強(qiáng)廣大師生間的交流與凝聚力，體現(xiàn)我校學(xué)生會(huì)在學(xué)校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學(xué)們展現(xiàn)高中的激情與活力色彩，我們相信，通過我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

　　二、活動(dòng)目的及意義:

　　為豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動(dòng)校園籃球運(yùn)動(dòng)的'發(fā)展，致力于打造成一個(gè)真正屬于我校所擁有籃球隊(duì),也為鐘情籃球的學(xué)生提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進(jìn)各班級(jí)間各成員之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)為我校校隊(duì)選拔優(yōu)秀的隊(duì)員。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-15

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：校水泥籃球場

　　五、活動(dòng)主題：交流、團(tuán)結(jié)、活力、拼搏

　　六、主辦方:體藝科組

　　承辦方：團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)對(duì)象：高一學(xué)生

　　八、宣傳工作：

　　A、賽前宣傳：

　　1)由我校宣傳部制作宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。

　　2)召開體委會(huì)議傳達(dá)比賽的相關(guān)情況再由班級(jí)負(fù)責(zé)人到班級(jí)進(jìn)行宣傳，并組隊(duì)訓(xùn)練及組織比賽。

　　B、賽中宣傳：

　　(1)有個(gè)球隊(duì)及其拉拉隊(duì)進(jìn)行自我宣傳(但不得對(duì)其他隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行人生攻擊等不友好舉動(dòng))。

　　(2)聯(lián)系校廣播組。

　　C、賽后宣傳：

　　1)由校廣播組將比賽的過程及相關(guān)新聞發(fā)表到校園廣播。

　　2)將比賽的照片和比賽的通訊報(bào)道在我校宣傳蘭進(jìn)行公示。

　　九、相關(guān)物品準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備比賽用品，籃球兩個(gè)，翻分牌兩個(gè)，秒表兩個(gè)，桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準(zhǔn)備，保證比賽有序進(jìn)行。

　　十、比賽規(guī)程：

　　報(bào)名方式:以班級(jí)為單位進(jìn)行組隊(duì)，每隊(duì)至少6名隊(duì)員，致多12名，并確定隊(duì)長一名(隊(duì)員或班委擔(dān)任)。且有一個(gè)名響亮的隊(duì)名，將參賽名單、隊(duì)名和參賽口號(hào)在12月13號(hào)前交到體育老師鄭嘉敬。

　　比賽規(guī)則：

　　1)比賽分為4小節(jié)，每節(jié)12分鐘，每半場各隊(duì)只可叫3次暫停，每次2分鐘。

　　2)如雙方平局，則加賽5分鐘，每小節(jié)結(jié)束后休息時(shí)間為兩分鐘，半場休息時(shí)間為5分鐘。隊(duì)員犯規(guī)滿5次罰下。每隊(duì)隊(duì)員人員固定，不得請(qǐng)外援來參賽。參賽隊(duì)或隊(duì)員遲到15分鐘以上者，以棄權(quán)論。

　　比賽方式：

　　比賽為5人制男子籃球賽，采用單循環(huán)賽制，共分四隊(duì)，為保證比賽公平，比賽對(duì)手由抽簽決定。第一輪，由隊(duì)長抽簽決定對(duì)手，第二輪，由出線兩隊(duì)決出冠亞季軍。

　　4、比賽要求：

　　(1)在比賽中隊(duì)員一切聽從裁判員指揮，不得與裁判員及我部成員發(fā)生爭執(zhí)，如有此類現(xiàn)象，扣該隊(duì)員所在班級(jí)考核分，情節(jié)嚴(yán)重者直接取消比賽資格。(如對(duì)裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時(shí)間向我部提出，我部一定給你們滿意的答復(fù))

　　(2)參賽隊(duì)必須遵守比賽規(guī)則，堅(jiān)決杜絕場面混亂。

　　(3)每班班科任所帶班級(jí)比賽時(shí)，班級(jí)上的同學(xué)應(yīng)積極到場為隊(duì)員加油。視啦啦隊(duì)人數(shù)多少為班級(jí)加1-2分班級(jí)考核分。每支參賽隊(duì)伍比賽時(shí)盡量統(tǒng)一服裝。

　　十一、大賽組委會(huì)組織機(jī)構(gòu)：

　　大賽組委會(huì)：鄭嘉敬嚴(yán)偉

　　競賽部宣傳部

　　各部職責(zé)說明：競賽部由體育部、裁判、計(jì)時(shí)、計(jì)分人員和參賽隊(duì)員組成。

　　宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)、校報(bào)和校廣播組的聯(lián)系、后期宣傳等工作。

　　十二、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：待定

　　十三、工作人員安排：

　　1、在每各班級(jí)挑選比賽工作人員，賽前進(jìn)行工作培訓(xùn)，主要是計(jì)分、計(jì)時(shí)、登記犯規(guī)、暫停等。

　　2、每個(gè)比賽場地安排：裁判2名，計(jì)時(shí)員1名和記錄員1名從比賽雙方出。

　　3、裁判組長：鄭嘉敬

　　備注:

　　1、比賽日程遇雨順延

　　2、具體比賽時(shí)間和場地如有調(diào)整，我組將會(huì)提前通知，敬請(qǐng)關(guān)注。這次籃球賽秉著豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神，鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)配合能力，因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給校園增添一份青春活力的氣息

　　策劃方：體藝組

　　策劃時(shí)間：20xx-11-28

活動(dòng)策劃篇6

　　“我愛我××、大手牽小手”

　　——××村親子活動(dòng)方案

　　父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過

　　上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞××村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī)，促進(jìn)××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)××村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

　　活動(dòng)主題：我愛我××，大手拉小手

　　活動(dòng)時(shí)間：六月下旬

　　活動(dòng)目的：1.家長、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)彼此之間的感情

　　2. 通過活動(dòng)使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、××村社工互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)××村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。

　　3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

　　項(xiàng)目內(nèi)容：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：××村村民委員會(huì)

　　活動(dòng)參與對(duì)象：××村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長

　　活動(dòng)主要流程：

　�。ㄒ唬� 社區(qū)成員入場。

　�。ǘ� 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　（三）主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

　�。ㄋ模� 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給

　　予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

　�。ㄎ澹� 活動(dòng)開始。

　　第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你

　　1、二人三足

　　2、大腳小腳

　　第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

　　1、心靈感應(yīng)

　　2、角色扮演

　　第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭

　　（六）為孩子和家長頒獎(jiǎng)

　�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）

　　游戲1：二人三足（15分鐘）

　　方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開始后，先到終點(diǎn)的一方勝出

　　游戲2：大腳小腳（15分鐘）

　　方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線，由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼，最先敲到鑼者為勝

　　分享感受：給每個(gè)家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。

　　2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

　　游戲 1、心靈感應(yīng) （20分鐘）

　　活動(dòng)目的：體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受，學(xué)會(huì)珍惜。

　　活動(dòng)過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

　　分享內(nèi)容：

　�。�1）請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

　�。�2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、

　　相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會(huì)�，F(xiàn)在請(qǐng)我們的家長給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱！

　　游戲2、角色扮演（30分鐘）

　　活動(dòng)目的：通過角色扮演，引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對(duì)方的立場上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對(duì)彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。

　　活動(dòng)過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。

　　規(guī)則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

　　情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對(duì)于上次來說，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的.獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的？平時(shí)都去干什么了？”

　　情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家�？纯幢�，“��！孩子快放學(xué)了！”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一

　　回家就開始看動(dòng)畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！

　　分享內(nèi)容：

　�。�1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現(xiàn)在演出來，你的感受如何？

　�。�2）作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何？

　　（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？

　　3、第三個(gè)活動(dòng)愛我××大家庭

　　1、常州話大比拼（15分鐘）

　　活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

　　活動(dòng)過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

　　1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚；和尚念經(jīng)，念著觀音；觀音射箭，射著河線；河線唱歌，唱著阿哥；阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜；烏龜放屁，彈穿河底；買塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底；河里做戲，岸上看戲；長子看戲，矮子吃屁

活動(dòng)策劃篇7

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步營造良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，我社區(qū)將開展“爭做新時(shí)代的小雷鋒”的活動(dòng)，特?cái)M定以下工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會(huì)、愛他人、遵守社會(huì)公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的`種子。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間

　　1、召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)

　　時(shí) 間：xxxx年3月1日(星期日)上午9：00

　　地點(diǎn)：路橋居委會(huì)會(huì)議室

　　2、開展“小雷鋒在行動(dòng)”“今天我做小園丁”活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：組織隊(duì)員到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、為綠化做維護(hù)

　　時(shí) 間：xxxx年3月1日(星期日)上午09：40

　　地點(diǎn)：社區(qū)大院

　　3、開展“獻(xiàn)給xxxx的愛”主題活動(dòng)

　　時(shí) 間：xxxx年3月8日(星期日)

　　內(nèi) 容：利用自己的方式祝賀**的節(jié)日!并收集媽媽給你的反饋。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍、注重實(shí)效。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)的策劃書篇2

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為紀(jì)念學(xué)雷鋒活動(dòng)開展48周年，結(jié)合本學(xué)期學(xué)生工作安排，學(xué)生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學(xué)雷鋒活動(dòng)周，在這一周里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持從我做起，從身邊的小事做起，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明大學(xué)生

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下：

　　1、撰寫學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明大學(xué)生、學(xué)習(xí)雷鋒從我做起、感恩教育為主題倡議書，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起。遵紀(jì)守法、熱愛校園，爭做文明大學(xué)生。

　　2、全院班主任對(duì)所帶班級(jí)組織開好以學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明大學(xué)生為主題的班會(huì)，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。

　　3、各班團(tuán)支部開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班團(tuán)活動(dòng)課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次雷鋒在我心中的討論會(huì)，

　　4、專題廣播宣傳：通過院廣播站學(xué)雷鋒專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的`學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。

　　5、各系輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系團(tuán)學(xué)干部認(rèn)真組織寢室社區(qū)服務(wù)行動(dòng)。深入寢室社區(qū)開展弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo) 文明寢室主題活動(dòng)。

　　6.以各系為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會(huì)公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。

　　7、院團(tuán)委組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)圖片展，通過圖片生動(dòng)真實(shí)地實(shí)反映本系學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展、組織情況和活動(dòng)特色。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、各系要高度重視，要求班主任要精心組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把此次主題活動(dòng)作為本月工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)主題：慶國慶，暢游園

　　項(xiàng)目起止時(shí)間：XX年9月29日

　　項(xiàng)目地點(diǎn)：思恩樓前籃球場

　　一、活動(dòng)背景：

　　時(shí)值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達(dá)對(duì)祖國的熱情之情，同時(shí)也為了豐富校園文化生活，充實(shí)同學(xué)們的課余生活。校學(xué)生會(huì)策劃舉辦國慶游園活動(dòng)。各系分有各自的場區(qū)通過小游戲的方式來歡度節(jié)日，并且豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為推廣校學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)，通過一種寓教于樂的方式，讓同學(xué)們?cè)谟螆@的同時(shí)增長知識(shí)，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)提供一種娛樂休閑。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　1、紀(jì)檢部——夾西紅柿

　　游戲規(guī)則：

　　道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。

　　人數(shù)：兩人。

　　玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎(jiǎng)品，夾得越多獎(jiǎng)品越好。

　　2、自律會(huì)——看誰口氣大

　　游戲規(guī)則：就是準(zhǔn)備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。

　　3、辦公室——傳遞乒乓球

　　游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球，若干把瓢羹，一個(gè)碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個(gè)。

　　1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，

　　2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對(duì)面，

　　3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中，接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。

　　4、文藝部——游戲大沖關(guān)

　　游戲規(guī)則：

　　1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達(dá)前面的桌子。

　　2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。

　　3、選手在第二個(gè)桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點(diǎn)。

　　注：比賽以個(gè)人為主，每次比賽只有一位選手，有時(shí)間限制。

　　5、實(shí)踐部

　　1、套禮品

　　游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個(gè)圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。

　　2、啤酒和筷子

　　游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的`距離，瞄準(zhǔn)瓶子，如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。

　　游戲獎(jiǎng)勵(lì)：若投進(jìn)一根筷子，便可獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，投進(jìn)兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。

　　3、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里，扔進(jìn)一個(gè)贈(zèng)送小禮品一份，扔進(jìn)兩個(gè)贈(zèng)送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。

　　6、體育部

　　1、黑暗投籃

　　器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機(jī)

　　游戲規(guī)則：

　　1、將隊(duì)伍，列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的眼睛用黑布蒙上。

　　2、排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員；

　　2、隊(duì)員不得口頭

　　提示或語言干擾其他隊(duì)隊(duì)

　　2、吹乒乓球

　　道具：水杯、乒乓球

　　規(guī)則：在桌子上放置八個(gè)連接的注滿水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。

　　3、障礙跑籃

　　目的；鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力

　　器材：籃球，凳子，

　　規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時(shí)一分鐘，沿著凳子運(yùn)球跑，然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃�？凑l在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。

　　7、宣傳部——愿望樹大家許

　　活動(dòng)規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)

　　8、組織部——快樂呼拉圈

　　游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)�？慈又袔状蝸戆l(fā)獎(jiǎng)品。

　　9、學(xué)習(xí)部——驚爆氣球

　　游戲規(guī)則：

　　在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎(jiǎng)品……），每場有6人參與活動(dòng)，分成兩組，在桌子上面擺放若干個(gè)氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個(gè)小組全都吹破，這個(gè)小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，其他獲得小獎(jiǎng)品。

　　道具：兩張桌子，計(jì)時(shí)器兩個(gè)，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，

　　四、游戲流程

　　1、前期：

　�。�1）宣傳部：制作海報(bào)3張（貼于活動(dòng)當(dāng)天入口處）

　　紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

　�。�2）實(shí)踐部: 活動(dòng)現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）

　�。�3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)：出入口、售票處、休息處設(shè)置

　　（4）自律會(huì)：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序

　�。�5）各部門: 準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎(jiǎng)品

　�。�6）辦公室：負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印

　　2、中期

　　國慶游園活動(dòng)開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動(dòng)搞好，管理好自己的物品。