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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-27 11:20:31 策劃書(shū) 我要投稿

【優(yōu)秀】實(shí)用的活動(dòng)策劃10篇

活動(dòng)策劃 篇1

  為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,全面推進(jìn)社區(qū)志愿者工作的常態(tài)化、規(guī);,促進(jìn)全街道社區(qū)志愿者工作向縱深發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)志愿者的社會(huì)影響力,為社區(qū)志愿者工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,根據(jù)志愿者工作的發(fā)展需要,街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)決定發(fā)起社區(qū)志愿者日活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

【優(yōu)秀】實(shí)用的活動(dòng)策劃10篇

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)志愿精神,構(gòu)建和諧社區(qū)。

  二、指導(dǎo)思想

  按照科學(xué)發(fā)展觀要求,以“發(fā)動(dòng)群眾、服務(wù)群眾”為宗旨,深入宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以志愿者活動(dòng)日為載體,廣泛宣傳志愿者精神,大力開(kāi)展志愿服務(wù),使廣大社區(qū)群眾“了解志愿者工作、配合志愿者工作、參與志愿者工作”,促進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)的`常態(tài)化、規(guī);驼(guī)化。

  三、時(shí)間安排

  1、社區(qū)志愿者活動(dòng)日啟動(dòng)儀式9:00——9:30;

  2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)9:30——11:30。

  地點(diǎn):蒙山社區(qū)苗莊小區(qū)廣場(chǎng)。

  四、參與人員

  街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各社區(qū)及有關(guān)部門(mén)志愿者、社區(qū)群眾

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  志愿者招募宣傳、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳、法律咨詢、心理咨詢、醫(yī)療服務(wù)、家電維修

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位分會(huì)要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)街道協(xié)會(huì)的統(tǒng)一要求組織人員按時(shí)參加活動(dòng)。

  2、確保活動(dòng)紀(jì)律。各單位分會(huì)要按時(shí)足數(shù)參加活動(dòng),活動(dòng)期間維持好本單位的紀(jì)律,參與活動(dòng)志愿者統(tǒng)一著裝、并佩戴工作證,根據(jù)街道協(xié)會(huì)安排的位置上崗,活動(dòng)中語(yǔ)言及行為要文明,說(shuō)話要和氣,服務(wù)要有耐心,絕對(duì)不允許出現(xiàn)遲到、早退、中途擅自離崗、大聲喧嘩、與群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)等現(xiàn)象,堅(jiān)決維護(hù)志愿者的良好形象。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的單位在全街道給予通報(bào)批評(píng),由各單位追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  七、責(zé)任分工

 。ㄒ唬┚C合組

  由街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度及活動(dòng)的具體安排。下設(shè)3個(gè)職能組:

  1、組織組:黨政、組織、團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)、民政辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排,綜合協(xié)調(diào)。

  2、宣傳組:宣傳辦公室,負(fù)責(zé)媒體記者的聯(lián)系協(xié)調(diào),活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

  3、后勤組:財(cái)政所,負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)物品的制作,設(shè)施的配備。

  (二)活動(dòng)組

  1、志愿者招募宣傳組:由蒙山社區(qū)負(fù)責(zé)組織。

  2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳組:由七里溝社區(qū)負(fù)責(zé)組織。

  3、法律咨詢組:由街道司法所組織。

  4、心理咨詢組:由街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織。

  5、醫(yī)療服務(wù)組:由街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織。

  6、家電維修組:由各社區(qū)志愿者分會(huì)負(fù)責(zé)組織。

  八、長(zhǎng)效機(jī)制

  本次活動(dòng)之后,街道協(xié)會(huì)將根據(jù)街道的整體工作需要和社區(qū)群眾的需求,定期開(kāi)展志愿者服務(wù)日活動(dòng)。同時(shí),各分會(huì)要根據(jù)自身實(shí)際,定期開(kāi)展志愿者服務(wù)日活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  “為夢(mèng)想發(fā)聲”赴湖南衡陽(yáng)殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實(shí)踐活動(dòng)

  二、概況

  近10年來(lái),我國(guó)學(xué)者和社會(huì)大眾對(duì)于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注,政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,殘疾人福利機(jī)制越發(fā)完善。但是,殘疾人教育始終是一個(gè)有待解決的社會(huì)問(wèn)題,每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué),這也導(dǎo)致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國(guó)特殊教育基礎(chǔ)薄弱,總體發(fā)展水平還不高,特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低,遠(yuǎn)不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。(教育部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮(zhèn)上私人建立的,教師資源緊缺,因此,對(duì)殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對(duì)特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過(guò)我們的付出,

  三、背景介紹

  目前我國(guó)殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國(guó)殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬(wàn)人沒(méi)有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國(guó)0~14歲的殘障兒童有817.5萬(wàn)人,約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不僅要面對(duì)身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無(wú)法正常入學(xué)。

  全國(guó)特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問(wèn)題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專(zhuān)用教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)。

  根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測(cè)算,70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。

  由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國(guó)特殊教育的問(wèn)題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對(duì)的問(wèn)題不僅有這些,殘疾兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中接收到一些負(fù)面的評(píng)論或?qū)ψ晕覡顩r的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對(duì)將來(lái)他們走上社會(huì)有很大影響。

  一方面,我們支隊(duì)希望能夠通過(guò)心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動(dòng)、勵(lì)志講座等形式使殘疾孩子打開(kāi)心扉,積極面對(duì)困難,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樹(shù)立并勇于追求自己的夢(mèng)想。

  另一方面,支隊(duì)也希望通過(guò)社會(huì)募捐、整合資源等形式來(lái)獲取孩子們急需的盲文課本、助聽(tīng)設(shè)備、復(fù)健器械等,切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。

  四、可行性分析

  1.行前咨詢輔導(dǎo)

  出行之前,我們會(huì)聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊(duì)員們?cè)谂c殘障孩子交流期間做到能力和知識(shí)都專(zhuān)業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

  2.支教經(jīng)驗(yàn)

  和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動(dòng)流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。

  3.技術(shù)支持

  有相關(guān)同學(xué)會(huì)攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。

  五、創(chuàng)新性

  1.特殊的支教對(duì)象:殘疾的孩子。

  面對(duì)特殊群體的支教,因?yàn)閷?duì)能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過(guò)我們前期的努力,接受這個(gè)挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會(huì),培養(yǎng)健全的人格,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。

  2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。

  由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過(guò)勵(lì)志教育與開(kāi)展合適的社會(huì)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長(zhǎng)。

  3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/p>

  通過(guò)多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。

  六、初步方案

  1、短期時(shí)間安排策劃

  7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。

  7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書(shū)活動(dòng)),社會(huì)活動(dòng),藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵(lì)志教育(播放紀(jì)錄片,勵(lì)志講座)等支教內(nèi)容。

  7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演。

  7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。

  8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。

  8.2返程

  2、長(zhǎng)期方案

  由于支教的最終目的是總結(jié)出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索,所以項(xiàng)目的長(zhǎng)期化對(duì)于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。

  我們希望通過(guò)2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開(kāi)展,了解中國(guó)特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。

  在接下來(lái)的幾年內(nèi),希望支教隊(duì)伍可以具有一定的'專(zhuān)業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>

  七、預(yù)期成果與社會(huì)貢獻(xiàn)

  1.宣傳展示:

  視頻記錄支教過(guò)程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過(guò)支教成員撰寫(xiě)新聞稿并發(fā)表的方式,擴(kuò)大特殊支教的影響力。

  2.支教報(bào)告:

  總結(jié)撰寫(xiě)一份支教報(bào)告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),遇到的已解決的問(wèn)題、有待解決的問(wèn)題,供日后特教人員參考。

  3.探索方式:

  通過(guò)特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。

  4.切實(shí)影響:

  通過(guò)積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,為孩子們送去盲文書(shū)籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實(shí)有效的幫助。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)前言

  大學(xué)生活以過(guò)去三個(gè)多月之久,為了期末的考試,我們班將進(jìn)行備考活動(dòng),但同時(shí)我們也接下了系晚會(huì)的一個(gè)大的任務(wù),為了將兩者做好,我們班將此視為本次團(tuán)日活動(dòng)。同時(shí)這次的活動(dòng)主題為點(diǎn)亮智慧人生,創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),因此要取得先進(jìn)班級(jí)的美譽(yù),那么成績(jī)應(yīng)該占有很大一部分,班級(jí)活動(dòng)也必不可少的,因?yàn)橐粋(gè)活動(dòng)能夠反映出一個(gè)班級(jí)的凝聚力。

  二、活動(dòng)的意義與目標(biāo)

  活動(dòng)區(qū)

  1、給大家的大學(xué)生活再次留下一個(gè)美好的回憶,是又一次展現(xiàn)我們建筑1003班的機(jī)會(huì)。

  2、培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及動(dòng)手能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  學(xué)習(xí)成績(jī)區(qū)

  1、營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)興趣。

  2、備戰(zhàn)期末考,為我們的第一學(xué)期大學(xué)生活交上一份滿意的答案。

  3、對(duì)班上不良風(fēng)氣進(jìn)行改進(jìn),促使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、創(chuàng)期末本專(zhuān)業(yè)班級(jí)成績(jī)第一。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  土木與建筑——建筑1003班

  四、活動(dòng)時(shí)間

  部分內(nèi)容于11、28——12、10日完成

  五、活動(dòng)形式

  班級(jí)體活動(dòng)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  主要為教室和寢室

  七、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  活動(dòng)

  即為土木建筑系的迎新晚會(huì)出一個(gè)本班的節(jié)目。實(shí)際我們的.任務(wù)分為制作與表演兩大部分。

  制作:4。2米長(zhǎng),2。2米高,1米長(zhǎng)的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。

  學(xué)習(xí)

  1、制定班級(jí)班規(guī)

  2、班會(huì)召開(kāi)

  3、進(jìn)行學(xué)習(xí)一幫一活動(dòng)或互幫活動(dòng)

  4、以寢室為單位,開(kāi)展備考學(xué)習(xí)

  八、活動(dòng)組織

  活動(dòng):

  負(fù)責(zé)人:參加者:建筑1003班全體

  以寢室為單位:每2寢室負(fù)責(zé)一個(gè)面的制作。

  學(xué)習(xí):

  負(fù)責(zé)人:全體班委參加者:建筑1003班

  九、活動(dòng)流程

  活動(dòng)

  過(guò)程:第一部分:11月22~25號(hào)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)

  11月25號(hào)12:00~12:30號(hào)

  材料購(gòu)買(mǎi),40張卡紙,30卷雙面膠,3個(gè)固體膠,一瓶漿糊,10張吹塑紙

  2:00~4:30紙張的粘合,共四個(gè)面,分別為2個(gè)9。24平方米,1個(gè)4。2平方米,2個(gè)2。2平方米,共計(jì)27。08個(gè)平方

  11月26,27,28號(hào)

  2:30~4:30紙張粘合

  第二部分:11月28到12月21號(hào)的星期四、五、六、日?蚣艿臉(gòu)建,共用木材47。2米。

  第三部分:紙張釘?shù)娇蚣,以及框架組合,及21號(hào)7點(diǎn)的晚會(huì)表演。

  學(xué)習(xí)

  過(guò)程:1、班規(guī)制定

  1一部分:由班委制定

  2二部分:由全班進(jìn)行討論決定

  2、班會(huì)召開(kāi)

  1班會(huì)時(shí)間:7:00~9:00

  2主要安排:

  先宣讀班規(guī),后由學(xué)委安排后期學(xué)習(xí)安排,以及同學(xué)提建議

  3、進(jìn)行一幫一或互幫活動(dòng)

  全班分為幾個(gè)組,制定一表格記下每組成員,通過(guò)相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督,達(dá)到一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、以寢為單位,開(kāi)展備考學(xué)習(xí)

  主要利用課余時(shí)間,以及全部課程結(jié)束的那段時(shí)間組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)。由每個(gè)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記情況,看人員是否到齊,對(duì)缺勤的進(jìn)行記錄以及緣由說(shuō)明。自習(xí)地點(diǎn)定為教室和寢室,時(shí)間長(zhǎng)短將由學(xué)委負(fù)責(zé)。

  5、在本班評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人6名,并且給予獎(jiǎng)勵(lì)

  十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)

  1、班委應(yīng)主動(dòng)帶頭,起到模范作用

  2、班委之間應(yīng)注意團(tuán)結(jié)好,對(duì)在寢室學(xué)習(xí)時(shí)要進(jìn)行分寢室管理

  十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  活動(dòng):

  1、負(fù)責(zé):

  制作:建筑1003全體

  學(xué)習(xí):

  1、班規(guī)制定

  負(fù)責(zé)人:班委

  班徽:

  2、班會(huì)

  組織者:

  宣讀人:

  主持人:

  流程:

  3、一幫一活動(dòng)安排

  主要負(fù)責(zé)人:

  備考學(xué)習(xí)

  主要組織者:

  參與者:建筑1003班全體

  十二、活動(dòng)預(yù)算

  節(jié)目準(zhǔn)備:44張卡紙110元50卷雙面膠(寬)1。2*50=60元3個(gè)固體膠3元一瓶漿糊2。5元10張吹塑紙10元木框制作380元墨水及刷筆25元塑料板10元獎(jiǎng)勵(lì)100元總計(jì)700。5元建筑1003班級(jí)班規(guī)

  為確保班級(jí)同學(xué)正常學(xué)習(xí),有序生活;為科學(xué)有效管理班級(jí),創(chuàng)建一個(gè)和諧、積極、進(jìn)取、先進(jìn)的建筑1003班,現(xiàn)推行依規(guī)治班這一決策,望廣大同學(xué)以班級(jí)榮譽(yù)為榮,以班級(jí)恥辱為恥,自覺(jué)遵守。

活動(dòng)策劃 篇4

  為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),保證我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,更好地為金陵學(xué)院及外語(yǔ)系同學(xué)做好服務(wù)工作,經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對(duì)外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆,本次換屆采用個(gè)人申請(qǐng)、組織面試和調(diào)整任命的原則,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通告如下:

  一、選拔原則:

  公平、公正、公開(kāi)

  二、選拔條件與資格

  1、xx大學(xué)金陵學(xué)院外語(yǔ)系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。

  3、對(duì)學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。

  4、具有一定的實(shí)際工作能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好,無(wú)違紀(jì)行為。

  6、競(jìng)選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于條件特別優(yōu)秀的'同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。

  三、選拔名額

  四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長(zhǎng):xxx(第三屆學(xué)生會(huì)主席)

  成員:xxx(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)

  xx(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)

  xxxx(第三屆學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))

  五、換屆流程與時(shí)間安排

  1、初步審查階段:6月8日開(kāi)始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長(zhǎng)以及報(bào)名者本人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定候選人。

  2、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競(jìng)選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對(duì)候選人進(jìn)行單獨(dú)面試,確定第四屆主席團(tuán)名單。

  3、各部部長(zhǎng)面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對(duì)各部門(mén)部長(zhǎng)候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。

  4、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)名單公示三個(gè)工作日。

  本次學(xué)生會(huì)換屆全過(guò)程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語(yǔ)系第四屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人,為了嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們將舉辦以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  活躍校園氣氛,分享生活快樂(lè)。本次活動(dòng)通過(guò)收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,在得到快樂(lè)的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。

  三:活動(dòng)主題:愚人娛人看我show

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29日至4月1日

  五、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

  六、活動(dòng)形式

  同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會(huì)通過(guò)板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家,并進(jìn)行通過(guò)投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

  參與形式:

  1、以照片附加解說(shuō)的形式上交,照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間,解說(shuō)要簡(jiǎn)明扼要。

  2、以文章的形式上交,寫(xiě)出愚人節(jié)這天或以前的`有趣故事或感受,文章要求格式準(zhǔn)確,主題明確,有感染力,字?jǐn)?shù)不限。

  參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱:xxxx,或投放到作品收集信箱里,上交作品的截止日期為3月31日。

  七、活動(dòng)流程

  1、3月24日—25日:準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)三張,并制作兩個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。

  2、3月26日:將海報(bào)張貼于宿舍樓、教學(xué)樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并附上活動(dòng)通知;將作品收集信箱放置在以上場(chǎng)所的相關(guān)位置來(lái)收集作品。

  3、3月27日—30日:活動(dòng)作品征集階段。

  4、3月31日:對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)行評(píng)選,從中選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品,并以它們?yōu)閮?nèi)容,制作1個(gè)作品展覽板。

  5、4月1日:在教學(xué)樓附近將展覽板展出。

  6、4月2日:將作品展覽板收回。

  7、4月4日:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  八、注意事項(xiàng)

  1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,主題鮮明,從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板內(nèi)容要包括對(duì)愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。

  2、需要各部的積極配合,并注意對(duì)參選作品和作品展覽板的維護(hù)。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、 活動(dòng)目的:

  通過(guò)兒童節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,來(lái)感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注,不斷聚焦麻辣風(fēng),進(jìn)而提高我們的營(yíng)業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的忠誠(chéng)度。

  通過(guò)我們的情感營(yíng)銷(xiāo)(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場(chǎng)的`占有率,不斷領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、兒童節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給兒童打個(gè)電話,無(wú)論是市話、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途。限時(shí)15分鐘。

  2、兒童節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張,并免費(fèi)寄到本人兒童的手中;

  3、兒童節(jié)當(dāng)天如有客人請(qǐng)本人兒童來(lái)我店用餐,可享有如下優(yōu)惠:(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念兒童節(jié)特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。

  4、如果是請(qǐng)自己的兒童用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;

  5、兒童節(jié)當(dāng)天過(guò)生日的兒童,我店免費(fèi)提供 兒童節(jié)家庭套餐 一桌供10人以內(nèi)用。

  五、宣傳與氛圍營(yíng)造:

  (一)、對(duì)外廣告宣傳

  1、做2期平面媒體廣告;

  2、電視廣告2期;

  3、網(wǎng)絡(luò)廣告;

  4、高檔樓宇廣告

  (二)、短信群發(fā)。

  短信內(nèi)容:6.15兒童節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的兒童或身為兒童的您健康快樂(lè)!當(dāng)天(6.15)生日的兒童可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:

  (三)、通過(guò)店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進(jìn)行全方位立體化的宣傳,在店內(nèi)營(yíng)造出濃濃的 兒童節(jié) 文化氛圍。具體工作布置如下:

  1、 店外水牌,第一次提示顧客;

  2、 店內(nèi)廣告和氛圍營(yíng)造:

  (1)、X展架3個(gè);

  (2)、噴繪圖片30張;

  (3)、特制兒童節(jié)菜單;

  (4)、免費(fèi)兒童節(jié)家庭套餐;

  (5)、臺(tái)面軟文(從 六、一 兒童節(jié)到 6、15 兒童節(jié));(6)、背景音樂(lè):陳紅的《常回家看看》,崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的《兒童》循環(huán)播放;

  (7)、員工問(wèn)候語(yǔ):兒童節(jié)快樂(lè)!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次兒童節(jié)提示,讓顧客產(chǎn)生兒童節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的兒童或由此而想起自己做兒童的艱辛與不易為后面的感動(dòng)做好鋪墊!

  3、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):

  (1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語(yǔ):祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸?鞓(lè)!

  (2)、現(xiàn)場(chǎng)拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)來(lái)讓我們?cè)趦和?jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過(guò)去;

  (3)、為現(xiàn)場(chǎng)的兒童和天下兒童敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是兒童節(jié),,F(xiàn)場(chǎng)的兒童和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兒童節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

  (4)、(祝酒詞講完之后)說(shuō):各位領(lǐng)導(dǎo),我和我的助手一起為現(xiàn)場(chǎng)的兒童和客人獻(xiàn)上一曲《兒童》,再次祝您和您的兒童節(jié)快樂(lè)身體健康!(將氛圍推向高潮)

  六、注意事項(xiàng):

  1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位,過(guò)則顯假,欠缺則無(wú)法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,就很難感動(dòng)顧客。

  2、對(duì)兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn),達(dá)到熟知的地步。

  3、兒童節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。

  4、6、15兒童節(jié)那天來(lái)我店過(guò)生日的 兒童 必須提前預(yù)約。

  5、當(dāng)天在我店過(guò)生日的兒童或在我店里請(qǐng)兒童吃飯時(shí),要組織管理層一起為 兒童 說(shuō)句祝福的話語(yǔ)。

  6、要保障兒童節(jié)特制菜品原材料充足。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:“攜手殘障兒童,感受生命熱度”。

  二、主辦單位:xx市和美旅行社有限公司。

  三、活動(dòng)背景:

  這些天真的孩子也許看不見(jiàn),也許聽(tīng)不到,也許以輪椅和拐杖代步,也許表現(xiàn)遲鈍,癡呆。我們生活中有一大群這樣的孩子,因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑,有的看不?jiàn)鮮花和美景,有的聽(tīng)不到歌聲和歡笑,有的無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話,有的行走不便,有的先天性智力殘疾這便是一個(gè)特殊群體——?dú)堈蟽和?/p>

  他們也是整個(gè)人類(lèi)的一部分,他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利,他們對(duì)生活同樣熱愛(ài),甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰,但他們痛失了很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都有特殊需要,每個(gè)人都需要關(guān)懷,更何況殘障兒童呢?讓我們用真摯的愛(ài)為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空,用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。來(lái)吧,讓我們手牽手,一起走進(jìn)殘障兒童的'生活,走進(jìn)殘障兒童的心靈。

  四、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):

  1、目的:

  慰問(wèn)義烏市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殘障兒童,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖;在社會(huì)中樹(shù)立和美旅行社良好的公眾形象,達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。

  2、意義:

  讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷;增強(qiáng)全體員工的社會(huì)責(zé)任感,為員工 感恩社會(huì)打下了基石;希望通過(guò)此次活動(dòng)能號(hào)召更多人關(guān)注殘障兒童。同時(shí)增加企業(yè)的知名度,樹(shù)立良好的企業(yè)公眾形象。

  3、目標(biāo):

  讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),感受到生命的熱度,對(duì)生活充滿激情與期待。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):xx市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  七、活動(dòng)所需物品。

  學(xué)習(xí)用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛(ài)心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個(gè)人禮品、相機(jī)等。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、與義烏市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

  2、組織統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人員,分工相關(guān)任務(wù),并交代注意事項(xiàng)。

  3、準(zhǔn)備好慰問(wèn)品,包括學(xué)習(xí)用品,殘障兒童生活必需品等等。

  4、準(zhǔn)備好橫幅、相機(jī)等。

  九、活動(dòng)流程:

  1、從學(xué)校有關(guān)工作人員處了解殘障兒童的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣等。

  2、向?qū)W校老師學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的與殘障兒童溝通的方式(如簡(jiǎn)單的手語(yǔ)等)。

  3、全體工作人員向殘障兒童問(wèn)好,送上誠(chéng)摯的祝福。

  4、獻(xiàn)上慰問(wèn)品及自制小禮品。

  5、安排員工與孩子的互動(dòng),讓孩子們感到溫暖,過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)。

  6、向?qū)W校老師及工作人員表達(dá)敬意。

  7、和孩子們一起進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)(具體內(nèi)容待定)。

  十、注意事項(xiàng):

  1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。

  2、進(jìn)入學(xué)校時(shí),見(jiàn)到孩子一定要微笑打招呼,這是對(duì)孩子的一種無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

  3、與孩子溝通交流時(shí)要認(rèn)真“傾聽(tīng)”,要有耐心,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式并積極與其溝通。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)名稱:

  拔河友誼競(jìng)爭(zhēng)賽

  二、活動(dòng)宗旨:

  增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

  三、活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的`形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)之間的交流。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  大一、大二、大三測(cè)繪學(xué)院所有學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、**年3月左右

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  系辦教學(xué)樓前操場(chǎng)

  八、主辦單位:

  測(cè)繪工程學(xué)院

  九、承辦單位:

  測(cè)繪工程學(xué)院體育部

  十、參賽要求:

  1.以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍

  2.每班限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)共15人,男生10人,女生5人,并任命一名隊(duì)長(zhǎng)。

  3.參賽隊(duì)員可以不是本班學(xué)生

  4.各班級(jí)必須參加。

  十、活動(dòng)流程:

  1.2月18號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,2月19日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于7:30交至院體育部。2月29日通知各班體育委員開(kāi)會(huì),安排3月左右活動(dòng)。

  2.比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)。

  3.比賽進(jìn)行1天,最后選出冠、亞、季軍。

  4.比賽共有17隊(duì),分兩組進(jìn)行比賽,一組八個(gè)班,另一組九個(gè)班,其中有一個(gè)班輪空,這兩組分別決出前3名進(jìn)入決賽,繼續(xù)抽簽比賽,決出最后前3名。

  十一、注意事項(xiàng)

  1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

  2.各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。

  3.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  4.比賽時(shí)不得有冒名頂替,啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

  5.由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員10名。

  6.需借繩一根,口哨二只。

  十二、獎(jiǎng)品申請(qǐng)

  冠、亞、季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景

  生活中或多或少有些小遺憾不能實(shí)現(xiàn),我們有時(shí)會(huì)為了這些小遺憾而苦惱。又或者,現(xiàn)在,此刻,我們就有一些小愿望想要實(shí)現(xiàn),為了自己或?yàn)榱藙e人。這些都是流淌在時(shí)間河流當(dāng)中的一些閃光的微心愿,現(xiàn)在,這些閃亮微心愿將會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。我們,用我們的微力量,努力、盡心幫助這些閃光的微心愿夢(mèng)圓。這里是某某學(xué)院,這里是大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1、傳遞校園正能量,給我校學(xué)子帶來(lái)積極的、健康的思想;

  2、讓大家敢于提出心愿,擁抱夢(mèng)想,去豐富充實(shí)自己的大學(xué)生活;

  3、滿足同學(xué)內(nèi)心的小遺憾,幫助這部分同學(xué)完成夢(mèng)圓;

  4、在淮工學(xué)子中傳遞微公益理念,擴(kuò)大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力。

  三、活動(dòng)主題

  微心愿,V夢(mèng)圓

  四、組織單位

  主辦單位:某某學(xué)院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月14日 至4月16號(hào)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  一食堂對(duì)面

  七、活動(dòng)對(duì)象

  某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  八、活動(dòng)流程策劃

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、宣傳部制作海報(bào)、宣傳單和宣傳展板,在展板上繪制四格漫畫(huà),形象生動(dòng)的展現(xiàn)本次活動(dòng)主題思想,要求使用暖色,顯得溫馨有愛(ài),另借一塊展板制作成心愿墻待用,要裝飾好。另外制作四個(gè)心愿箱;(宣傳單上也印四格漫畫(huà),并在宣傳單上詳細(xì)寫(xiě)出微心愿范圍為積極的,有想法、有意義、有價(jià)值的,符合新一代大學(xué)生思想的微心愿,每人每心愿僅限25元,個(gè)別特別有意義的微心愿例外。)宣傳部購(gòu)買(mǎi)十張卡紙、四張宣紙、筆、心愿紙(便利貼)

  2、辦公室制作心愿表,表上要求有姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話和填寫(xiě)心愿空白處(一張A4紙制成兩張心愿表);

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前向社聯(lián)提交一食堂前的活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)單和滾動(dòng)廣告屏的使用權(quán)、申請(qǐng)借用展板;

  4、項(xiàng)目策劃部尋找書(shū)法達(dá)人,在宣紙上寫(xiě)“微心愿圓夢(mèng)”五個(gè)字,剪裁好貼在燈籠上待用;.

  5、項(xiàng)目策劃部、辦公室出一人,其余各部門(mén)出兩人參與本次活動(dòng)(宣傳部再出一人負(fù)責(zé)拍照);

  6、宣傳部聯(lián)合團(tuán)委通過(guò)PU、微博微信等多媒體客戶端大力宣傳本次活動(dòng),在各主干道貼上“微心愿,夢(mèng)圓”路標(biāo)貼,其余青協(xié)人員輔助宣傳;(輔助宣傳的意思是不通過(guò)官方途徑宣傳活動(dòng),這里指的是一傳十十傳百的擴(kuò)散方式)

  7、理事會(huì)聯(lián)系各公益服務(wù)性質(zhì)社團(tuán),協(xié)助此次活動(dòng),并用公文通知各二級(jí)學(xué)院協(xié)助此次活動(dòng)(各二級(jí)學(xué)院在各自學(xué)院樓下放展板寫(xiě)微心愿,或者自行制作心愿箱收集心愿,在17日之前上報(bào)至校青協(xié)。各二級(jí)學(xué)院有義務(wù)告知同學(xué)心愿單上的必要內(nèi)容,例如姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話。);

  8、將某某大學(xué)志愿者林改造成心愿林,打造成富有某某學(xué)院特色的青年志愿者微心愿林,從本次活動(dòng)開(kāi)始,用于懸掛歷屆學(xué)生的心愿,本次活動(dòng)后期,心愿林轉(zhuǎn)成許愿林。

  2、活動(dòng)實(shí)施階段

  1、20xx年4月14號(hào),所有參加活動(dòng)青協(xié)人員10:30到新大活前集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人簽到并安排工作,布置活動(dòng)場(chǎng)地;

  2、11:10各工作人員進(jìn)入工作崗位,兩人值守辦公桌,兩人負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)報(bào)名,其余人盡力宣傳本次活動(dòng)(可安排一至兩人參與本次宣傳征集微心愿活動(dòng)),;另安排三人到一食堂前和四食堂廣場(chǎng)懸掛燈籠;

  3、宣傳工作持續(xù)到13:00,各工作人員合影后,整理活動(dòng)場(chǎng)地后離場(chǎng);

  4、4月14日至4月16日,活動(dòng)過(guò)程同上,并在第一天活動(dòng)當(dāng)晚,將四個(gè)心愿箱放在主樓、文通樓和一、四食堂,每天負(fù)責(zé)辦公室值班的`同學(xué)回收心愿箱;

  5、20xx年4月17日至18日兩日,項(xiàng)目策劃部和辦公室將征集到的微心愿整理好,同辦公室一起選擇可執(zhí)行心愿,分類(lèi),制作成表格。通過(guò)短信的方式聯(lián)系這些微心愿主人;4月19日和20日,校青協(xié)同團(tuán)委一起實(shí)現(xiàn)微心愿,完成夢(mèng)圓;

  6、選擇心愿期間,將一部分同學(xué)的微心愿的完成任務(wù)交給淮工的廣大同學(xué),將這部分微心愿編號(hào)后張貼在心愿墻上,先不透露主人信息,有意愿幫助完成的同學(xué)聯(lián)系項(xiàng)目策劃部,完成后再告知雙方個(gè)人信息;

  7、宣傳部通過(guò)各多媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)發(fā)布本次活動(dòng)動(dòng)態(tài),可將部分微心愿發(fā)到網(wǎng)上,并邀請(qǐng)廣大網(wǎng)友幫助完成。主要在淮海工學(xué)院百度貼吧、PU平臺(tái)上完成此項(xiàng)內(nèi)容;

  8、本次活動(dòng)后期,宣傳部制作“微心愿,夢(mèng)圓”微電影,展示本次活動(dòng)成果,內(nèi)容上突出溫馨感,時(shí)長(zhǎng)約兩到三分鐘,從活動(dòng)開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束要展現(xiàn)在微電影中,要有活動(dòng)完成的成果展示。

  3、活動(dòng)后期總結(jié)

  1、校青協(xié)辦公室擬好活動(dòng)總結(jié)投給《淮海潮》、校報(bào)等其他校園刊物;

  2、宣傳部擬短訊配活動(dòng)照片,在活動(dòng)期間及時(shí)發(fā)布在人人、微信、微博等等眾多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上;

  4、辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔。

  九、注意事項(xiàng)

  1、宣傳部需大力做好宣傳工作,其余青協(xié)人員有輔助宣傳的義務(wù);

  2、宣傳部對(duì)于宣傳海報(bào)、展板的制作一定要按照要求制作,保證質(zhì)量,力求精品;

  3、懸掛燈籠,拉接電線時(shí)注意安全,燈籠懸掛后,晚上常亮,要與一食堂前商家做好溝通工作,四食堂廣場(chǎng)燈籠懸掛方法待定;

  4、宣傳期間,各青協(xié)志愿者統(tǒng)一服裝,盡心盡責(zé)做好本次宣傳工作;

  5、整理心愿單時(shí),不能存有私情和個(gè)人目的,本著公平公正和可執(zhí)行原則選取微心愿執(zhí)行名單;

  6、微心愿執(zhí)行時(shí)要盡力完成,努力做到使心愿主人滿意;

  7、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于實(shí)現(xiàn)微心愿,微心愿分為三等級(jí),一等所用經(jīng)費(fèi)最多但心愿數(shù)量少,二三等次之,宣傳活動(dòng)時(shí)要告知申請(qǐng)心愿單同學(xué);

  8、某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)享有“微心愿,夢(mèng)圓”活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳費(fèi)用:150元

  圓夢(mèng)費(fèi)用:1500元

  總計(jì):1650元

活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)背景及目的

  為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的課余生活,全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲,加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽,讓同學(xué)們走上講臺(tái),從一位聽(tīng)眾換位成為一位老師,從多角度體會(huì)課堂教學(xué),展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過(guò)這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng),促進(jìn)師生之間的交流溝通,確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和,提高同學(xué)們的授課能力。

  Ps:本次比賽對(duì)科目無(wú)特殊限制,故內(nèi)容涉及面廣,既可以是學(xué)校規(guī)定課程,如大學(xué)英語(yǔ)、高數(shù)等等,又可以選擇某一話題進(jìn)行授課,譬如奇人異事、熱門(mén)話題等,除此之外,吉他,詩(shī)歌欣賞等各類(lèi)皆可,可以充分發(fā)揮參與者的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  ? (1)、提前申請(qǐng)活動(dòng)教室(決賽時(shí)有多媒體),并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委(部長(zhǎng),前比賽冠軍,優(yōu)秀師范生或教師)。

 。2)、給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),公布初賽比賽要求,聲明活動(dòng)宗旨及比賽益處,通知比賽地點(diǎn)。

 。3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。

 。4)、聯(lián)系文藝部提供主持人1名(推薦趙俊杰)和音響設(shè)備。

 。5)、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。

 。6)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照或錄像。

  四、活動(dòng)內(nèi)容策劃

  初賽:初賽采取板書(shū)模擬授課的形式。

  流程:

  1.主持人介紹比賽目的,介紹評(píng)委嘉賓。

  2.選手按事先抽簽的順序依次出場(chǎng),每位選手上臺(tái)后先進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹,然后進(jìn)行板書(shū)授課,內(nèi)容不局限于所學(xué)科目,也可涉及課外知識(shí)。每位選手的.授課時(shí)間限定為5分鐘。

  3.評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分,采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評(píng)選手表現(xiàn)。(最后根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定)

  4.根據(jù)選手分?jǐn)?shù),選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開(kāi)個(gè)會(huì)。說(shuō)一下決賽的注意事項(xiàng)。

  決賽:決賽采用ppt課件授課的形式。

  流程:

  1.在比賽之前播放宣傳視頻

  2.主持人介紹比賽目的,介紹評(píng)委嘉賓,宣布比賽正式開(kāi)始。此處建議添加一個(gè)環(huán)節(jié):讓評(píng)委或者學(xué)習(xí)部成員(可戲稱作0號(hào)選手)以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。

  比賽環(huán)節(jié),出場(chǎng)順序事先抽簽決定。

  第一環(huán)節(jié):自我介紹。每個(gè)人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。

  第二環(huán)節(jié):模擬授課。

  1.每名選手上臺(tái)按課件進(jìn)行10分鐘授課,內(nèi)容自選,科目不限。

  2.選手授課結(jié)束后,評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。

  3.根據(jù)評(píng)委打分,最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,也可評(píng)出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng) 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎(jiǎng) 最佳人氣獎(jiǎng) 等(根據(jù)各個(gè)選手的鮮明特征定)。主持人宣布比賽結(jié)果,嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  4.主持人宣布比賽結(jié)束。

  注意事項(xiàng):

  1.提醒選手注意“授課”不是“演講”,防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。

  2.選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行,以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無(wú)法播放,注意PPT的兼容問(wèn)題。

  3提醒選手,授課時(shí)控制好時(shí)間(初賽自我介紹加授課總共5分鐘,決賽總共10分鐘)

  4、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品

  5、比賽時(shí),安排選手坐在選手區(qū),避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)太亂。

  應(yīng)急預(yù)案:

  1、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場(chǎng)安靜快速。

  2、要設(shè)置專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理,做好應(yīng)急措施和維序工作。

  3、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如有時(shí)間和比賽方式有更改,再做另行通知。

  4、安排專(zhuān)人及時(shí)核對(duì)嘉賓及其評(píng)委的出席情況,如有變動(dòng),隨時(shí)調(diào)整。

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