活動(dòng)策劃經(jīng)典(10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引言:樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
二、活動(dòng)主題:傳遞愛(ài)心,挽救生命
愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)論飄到哪里,都會(huì)融化。愛(ài)是石,擦然生命之火,點(diǎn)亮生命之燈。我們同在一片藍(lán)天下,卻有著不同的遭遇。伸出雙手,奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,以捐款的方式為需要幫助的人提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
三、活動(dòng)目的:
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合
xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀(jì)念塔處進(jìn)行募捐
xx年10月27日 13:00集合 準(zhǔn)備返校
五、活動(dòng)地點(diǎn):中央大街防洪紀(jì)念塔
六、活動(dòng)人員:全體第十屆院青年志愿者協(xié)會(huì)成員
七、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)人員要求有禮貌,以積極向上的態(tài)度參加此次活動(dòng),體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動(dòng)以募集善款,幫助需要的`人為主題,條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用,也不要言辭太過(guò)生硬。
3、活動(dòng)前要注意場(chǎng)地的聯(lián)系,應(yīng)以良好的態(tài)度去申請(qǐng),不得蠻橫不講理,如果申請(qǐng)不下來(lái)應(yīng)及時(shí)更換場(chǎng)地,并向上級(jí)匯報(bào),不得耽誤此次活動(dòng)。
4、活動(dòng)時(shí),參與活動(dòng)人員應(yīng)保持微笑,不得強(qiáng)行拉取行人進(jìn)行簽字。
5、活動(dòng)期間,應(yīng)注意安全問(wèn)題,應(yīng)該注意行人的行走路線,不得影響行人正常通行;并派專人進(jìn)行提醒車輛來(lái)往。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
我與學(xué)校共榮辱,我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)
二、活動(dòng)背景:
此時(shí),是一個(gè)豐收的秋季,我們迎來(lái)了又一屆團(tuán)日活動(dòng)。 作為城建的一份子,我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)院風(fēng)范的展現(xiàn)。為響應(yīng)我院的迎評(píng)工作,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)學(xué)校、了解學(xué)校并對(duì)此次評(píng)估引起足夠的重視,我班將舉辦這次以迎評(píng)估為主題的團(tuán)日活動(dòng),以激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)校熱情,樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識(shí)。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們以飽滿的熱情配合學(xué)校做好評(píng)估工作,促進(jìn)全班同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展,展現(xiàn)本支部的專業(yè)特色,共同構(gòu)建一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,從而為城建的教學(xué)評(píng)估做貢獻(xiàn),與學(xué)院共榮辱。
四、活動(dòng)時(shí)間:
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、活動(dòng)參與人員:
xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(2)班全體同學(xué)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2、團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,以及協(xié)助同學(xué)們布置會(huì)場(chǎng)。
3、宣傳委員進(jìn)行前期宣傳工作:宣傳海報(bào)的制作與宣傳。
4、組織委員、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知嘉賓,紀(jì)律委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、班級(jí)委員聯(lián)系場(chǎng)地,學(xué)習(xí)委員進(jìn)行會(huì)議記錄,會(huì)場(chǎng)簽到工作。
6、生活委員負(fù)責(zé)PPT內(nèi)容的制作。
7、文娛委員負(fù)責(zé)安排具體表演。
八、活動(dòng)流程:
1、參與人員入場(chǎng)安全,背景音樂(lè)的格調(diào)以激進(jìn)為主。
2、主持人上臺(tái)發(fā)言:宣讀活動(dòng)正式開始,介紹嘉賓簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)宗旨。
3、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員或者班委介紹迎評(píng)的相關(guān)工作。
4、觀看主題視頻。
5、知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)(30道題目)
①競(jìng)答形式:以小組為單位進(jìn)行,主持人公布題目后各組進(jìn)行搶答 ②競(jìng)答內(nèi)容:學(xué)院相關(guān)的'歷史和現(xiàn)狀
、郦(jiǎng)罰制度:采取積分制,最高分的小組可獲得獎(jiǎng)品,最低分的小組需接受懲罰 ,比如人物模仿,文藝表演。
6、歌曲表演
7、主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并宣告活動(dòng)結(jié)束
8、大合照留念
九、會(huì)場(chǎng)要求
1、活動(dòng)開始前的背景音樂(lè),以激進(jìn)的音調(diào)為主,音量適中避免過(guò)大成噪音。
2、與班干部、嘉賓進(jìn)行溝通,簡(jiǎn)單介紹會(huì)議的大概流程。
3、活動(dòng)開始,便關(guān)閉前門,避免在會(huì)人員隨便進(jìn)進(jìn)出出,擾亂活動(dòng)秩序。
4、各班委維持活動(dòng)秩序,并積極參與活動(dòng),帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。
十、活動(dòng)需品與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳海報(bào)、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動(dòng)獎(jiǎng)品40 合計(jì)70元 十二、活動(dòng)解釋權(quán)歸10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(2)班所有
xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(2)班團(tuán)支部
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),努力營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組 長(zhǎng):龔國(guó)斌
副組長(zhǎng):李云 王斌
工作小組成員:組 長(zhǎng):向常云
副組長(zhǎng):袁友平黎瑞謙邱華芳王茜
組 員:各班主任及語(yǔ)文老師
三、誦讀內(nèi)容
為了在六年的時(shí)間里,讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩(shī)文,我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則,分學(xué)段進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀。詩(shī)包括《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的(除教材外)的誦讀篇目經(jīng)典詩(shī)詞。
一年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》
二年級(jí)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》
三年級(jí)學(xué)生背誦《百家姓》
四年級(jí)學(xué)生背誦《增廣賢文》
五年級(jí)學(xué)生誦讀《千字文》
六年級(jí)學(xué)生誦讀《古詩(shī)詞必背》
四、活動(dòng)時(shí)間:
1.從20xx年3月啟動(dòng)本活動(dòng),在1——5年級(jí)學(xué)生中全面推行。
2.以6年為一個(gè)周期,分年級(jí)指導(dǎo)讀書,檢測(cè)。學(xué)校將此讀書活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的開展下去。
五、具體實(shí)施方案
1.每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃、方案。
2.積極創(chuàng)造一切閱讀條件。
1)班班建立一個(gè)圖書閱覽角。
2)班級(jí)圖書角要達(dá)到至少每人一本,教師要積極帶頭讀書,與學(xué)生一同分享讀書的`快樂(lè)。
3)作好家校溝通、班級(jí)圖書流通工作,每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。
3.合理安排閱讀時(shí)間。
1)各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。
2)早操后統(tǒng)一時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀,班級(jí)賽讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
4.引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺(jué)前,拿出10分鐘,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。
六、考核評(píng)價(jià):
1.檢測(cè)方式
學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級(jí)活動(dòng)(每學(xué)期一次),頒發(fā)等級(jí)證書(如一年級(jí)上學(xué)期考級(jí)合格,等級(jí)為一級(jí),依次類推,最高等級(jí)為12級(jí)),沒(méi)拿到證書的孩子,背熟后,可以申請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試。
采取人人必檢的方式,學(xué)校安排固定時(shí)間,由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。
2.在活動(dòng)中展示,本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文硬筆書法比賽、辦手抄報(bào)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦讀會(huì)活動(dòng)等。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段:
各班根據(jù)表現(xiàn),評(píng)比出“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”和“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀書香家庭”,并進(jìn)行表彰。
xxx學(xué)校
20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。--席勒
人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
當(dāng)人間的溫馨與你擦肩而過(guò)時(shí)。
你需要一個(gè)同等的回應(yīng),
用一顆平常的心去面對(duì),
用一顆感恩的心去實(shí)踐,
用一顆純正的心去感動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
青春,讓我們暢然釋懷,盡顯風(fēng)采。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們不再無(wú)知,我們只須執(zhí)著。人生的花季是生命的'春天,它美麗,卻短暫。我們?cè)撌挂淮绻怅幍扔谝淮缟?lì)志奉獻(xiàn),時(shí)不待我。
三、活動(dòng)目的
讓同學(xué)真正地融入到社會(huì)實(shí)踐中,充分感受一下獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)后,所帶來(lái)的平凡感動(dòng)。
四、主辦單位
漢口學(xué)院法學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、前期安排
宣傳:法學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部
物品購(gòu)買:生活部·外聯(lián)部
檢查工作:班長(zhǎng)·團(tuán)支書
八、具體活動(dòng)
(1)“3·8國(guó)際婦女節(jié)——寫給媽媽的一封信”活動(dòng)
。2)“3·12植樹”活動(dòng)
(3)“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”宣傳活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:在父親節(jié)當(dāng)晚,由同學(xué)們寫給父親一封信,由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寄出,表達(dá)對(duì)父親最真切的`。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)
三、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)于6月10日正式開始,由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的同學(xué)發(fā)說(shuō)明書及信紙,幷記錄有意愿同學(xué)的信息。
2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負(fù)責(zé)收信件,信件回收活動(dòng)于6月14日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12:30,由辦公室將信件裝好并寄出。
四、人員要求:
1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時(shí),統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。
活動(dòng)策劃 篇6
時(shí)間:XX.10.12 10:00~16:00(暫定)(工作人員9:00到)
地點(diǎn):羊山公園
參與人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、物理學(xué)院、工學(xué)院等參加聯(lián)誼的同學(xué)(預(yù)估100人)
目的:為同學(xué)們創(chuàng)造結(jié)交異性好友的機(jī)會(huì),給校園生活增添一份精彩和浪漫。
報(bào)名方式:發(fā)短信至:
還可以關(guān)注我們的微信平臺(tái)直接和我們的主頁(yè)君陳杰報(bào)名,咨詢?cè)斍榕秪
截止時(shí)間:9月30日22:00
快報(bào)名哦~
活動(dòng)內(nèi)容:
1.領(lǐng)紙條:
請(qǐng)每一個(gè)參加聯(lián)誼的同學(xué)從工作人員手中領(lǐng)取紙條,男生領(lǐng)單數(shù)、女生領(lǐng)雙數(shù)。(具體要看最后人數(shù)多少再定)
2.分組&自我介紹:
領(lǐng)到1的男生和領(lǐng)到2的女生一組,領(lǐng)到3的男生和 領(lǐng)到4的女生一組以此類推。分組后,每次會(huì)安排1-2位主持人組織活動(dòng)。
3. 游戲:
暖場(chǎng)游戲:各小組人員分別做自我介紹,要求是有特點(diǎn),可以讓大家記住,介紹完之后大家投票選出1-2個(gè)最沒(méi)有特色的同學(xué)來(lái)接受懲罰。
A.第一次親密接觸(約5~10分鐘)
主持人請(qǐng)所有參與者站起來(lái),請(qǐng)兩位工作人員出列到舞臺(tái)前做示范,所有人站在自己的位置上,男女對(duì)面站好,并各自伸出手,聽主持人的口令:“1、2、3、捉”,男生需要快速握住女生的手,而女生則要縮手避開男生,一共玩兩次,每次讓捉到的朋友舉手,掌聲鼓勵(lì)一下。
B.虎克船長(zhǎng)
參加者按順序喊:“虎-克-船-長(zhǎng)就-是-你”。在喊出“你”的同時(shí)可指定參加者的.任何一方,此時(shí)被指定者要學(xué)船長(zhǎng)喊:雅虎~~(模仿船要開時(shí)的汽笛聲)!船長(zhǎng)旁邊的兩個(gè)人則要做劃船的動(dòng)作并喊:嘿咻嘿咻~~誰(shuí)反映較遲鈍者算輸!新一輪游戲由輸者重新開始~~
規(guī)則如下:
眾人圍坐,約10多人;
開始指定一人開始,他可以說(shuō)自己是虎克或船長(zhǎng),也可以指別人;
被指為虎克之人,不做任何其他動(dòng)作,直接指認(rèn)別人為船長(zhǎng)或虎克;
被成為船長(zhǎng)之人,右手搭于眉上,呈遠(yuǎn)翹狀;船長(zhǎng)左右二人分別劃槳,左邊人左手劃,右邊人右手劃;
若無(wú)差錯(cuò),船長(zhǎng)再指一人為虎克或船長(zhǎng),游戲繼續(xù);
若出差錯(cuò),游戲暫停,出錯(cuò)著喝酒或回答或表演其他人出的難題。
整個(gè)游戲緊張、刺激,而且不用任何道具。非常有趣。
做好出海獵奇的準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好!否則下一個(gè)被罰酒的就是你!
參加者按順序喊:“虎-克-船-長(zhǎng)-就-是-你”。在喊出“你”的同時(shí)可指定參加者的任何一方,此時(shí)被指定者要學(xué)船長(zhǎng)喊:雅虎~~(模仿船要開時(shí)的汽笛聲)!船長(zhǎng)旁邊的兩個(gè)人則要做劃船的動(dòng)作并喊:嘿咻嘿咻~~誰(shuí)反應(yīng)較遲鈍誰(shuí)算輸!新一輪游戲由輸者重新開始。
中間游戲:湊錢(約20分鐘)
一個(gè)男生代表5毛錢,女生代表一塊錢。然后主持人隨便喊一個(gè)錢的數(shù)目,比方說(shuō)喊了一個(gè)3塊5,這個(gè)時(shí)候需要男生女生一起迅速的手拉手組成一團(tuán),團(tuán)內(nèi)的男生加女生的錢數(shù)剛好要是主持人說(shuō)的那個(gè)數(shù)目才行。如果有人沒(méi)找到組織,或者組好團(tuán)了又跑了,或者組成的團(tuán)湊成的錢的總數(shù)不是主持人說(shuō)的那個(gè)數(shù)目,就算輸。輸?shù)脑捑托枰稣嫘脑挻竺半U(xiǎn)。(這個(gè)游戲的規(guī)則也很簡(jiǎn)單,一說(shuō)大家就能懂,而且這個(gè)時(shí)候大家相對(duì)熟悉,在湊主持人說(shuō)的那個(gè)錢數(shù)的時(shí)候,手拉手也不會(huì)太尷尬,而且也比較刺激,需要很快的反應(yīng)才行。而且主持人一般可以喊一個(gè)以5毛結(jié)尾的錢,就保證每個(gè)團(tuán)必須得至少有一個(gè)男生,這樣的話男女生也都能互動(dòng)起來(lái),可能會(huì)形成女生爭(zhēng)搶男生的局面。)
高潮游戲:
A.瞎子背瘸子(可2~3組一起玩)(約20分鐘)
男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,最早到達(dá)者為贏。其中路障設(shè)置可擺放書本,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
B.刮大風(fēng)。(分組進(jìn)行)(20-30分鐘)
游戲開始時(shí),每個(gè)人都席地而坐,但有一個(gè)人是站立的,然后這個(gè)人就開始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說(shuō)“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位置坐,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)人沒(méi)坐下,那沒(méi)做下的就得表演節(jié)目,之后就由他刮風(fēng)了,如此循環(huán)......要想調(diào)動(dòng)所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過(guò)早飯的人”;也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺(jué)自己是被刮的人之一,然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。
4.互換禮物:
同學(xué)們自由互換禮物。(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況增加收禮物人氣之星評(píng)選)
5.自由活動(dòng):
大家在活動(dòng)場(chǎng)地可以開始野餐,野餐后可以玩紙牌,玩游戲,自由組合。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景:
進(jìn)入21世紀(jì),隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù),以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、和諧型社會(huì)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo),我國(guó)對(duì)中學(xué)生各方面素質(zhì)與能力的要求日益提高。為培養(yǎng)中學(xué)生的上進(jìn)心,并使其增強(qiáng)自信心,不斷認(rèn)識(shí)和開發(fā)自身的潛能并學(xué)會(huì)更好地與他人溝通,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。在此之際開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉廣大同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加相互之間的信任,并通過(guò)活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙,計(jì)劃開展中學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。
三、 活動(dòng)主題:
超越 合作 拼搏 互助 友誼。
四、 活動(dòng)對(duì)象:
在校中學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年5月18號(hào)(8:00——16:00) 森林公園
六、 活動(dòng)流程:
1:前期準(zhǔn)備:
1):確定好參加訓(xùn)練的人數(shù),提前分組,以備安排各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),每組指派小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解,引導(dǎo)各組組員完成各項(xiàng)任務(wù); 2):做好裁判的.前期培訓(xùn);
3):做好活動(dòng)的宣傳和各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備; 4):準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作。
2:開幕
各小組按組列隊(duì),總體成方陣,小組負(fù)責(zé)人在隊(duì)伍前,負(fù)責(zé)整隊(duì)工作,由總負(fù)責(zé)人講話,動(dòng)員成員積極配合表現(xiàn),宣布活動(dòng)開始。
3:進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目:
。(xiàng)目說(shuō)明詳見(jiàn)附件1)
1)、團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目:相互了解、破冰、消除緊張、愉悅心情。
2)、個(gè)人項(xiàng)目:以“心理挑戰(zhàn)最大、體能挑戰(zhàn)最小”為原則。
3)、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:以復(fù)雜性、艱巨性性為特征,促進(jìn)學(xué)生相互理解信任、了解、協(xié)作、默契。
4、回顧總結(jié)
消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)并分享,并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。
1)、各小組派代表起來(lái)發(fā)言,談?wù)撔牡皿w會(huì)。
2)、所有學(xué)生按照小組站好,于橫幅標(biāo)語(yǔ)下留影紀(jì)念。
3)、所有參加本次拓展活動(dòng)的學(xué)生上交一份活動(dòng)心得。
4)、所有參加本次拓展活動(dòng)的學(xué)生參與《素質(zhì)拓展活動(dòng)效果評(píng)估》(詳見(jiàn)附件2)。
5)、組織人員負(fù)責(zé)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的資料、照片的整理,并為此次本次活動(dòng)的文字紀(jì)實(shí)。
七、活動(dòng)安全:
1)、組織人員要提前考察場(chǎng)地,排除安全隱患。并在活動(dòng)當(dāng)日提前一小時(shí)進(jìn)場(chǎng),做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2)、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場(chǎng),如運(yùn)動(dòng)服。
3)、整個(gè)活動(dòng)期間,參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)絕對(duì)服從組織人員的命令和指揮,不得擅自行動(dòng),遵從組織人員的要求和示范,自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律和安全要求。
4)、成立安全小組,協(xié)助負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的突發(fā)事件以及安全事故。
八、活動(dòng)材料準(zhǔn)備及預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇8
一、目的:
從組織內(nèi)部挑出最適合、最匹配的人,使職得其才,才得起用,能崗匹配,效益最佳。
二、對(duì)象:所有競(jìng)聘人員
三、流程
、灏l(fā)布競(jìng)聘公告(包括競(jìng)聘崗位、職務(wù)、待遇、競(jìng)聘條件、競(jìng)聘范圍、時(shí)間和地點(diǎn)安排等)
⒈時(shí)間:月日
、驳攸c(diǎn):公司內(nèi)部宣傳欄
⒊負(fù)責(zé)部門:人力資源部
、娓(jìng)聘宣傳
、睍r(shí)間:月日至月日
、卜秶汗緝(nèi)部
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部、總經(jīng)辦
、缃邮軋(bào)名:
、睍r(shí)間:月日至月日
、驳攸c(diǎn):人力資源部
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部
⒋流程領(lǐng)取報(bào)名表格填寫后連同資格證書的復(fù)印件一起交人力資源部。
、栀Y格審查:
⒈時(shí)間:月日以前
、藏(fù)責(zé)部門:人力資源部
、衬康模焊鶕(jù)競(jìng)聘條件,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行初步篩選,剔除明顯不符合要求的申請(qǐng)者。
、楦(jìng)聘人公示
⒈時(shí)間:月日月日
、驳攸c(diǎn):公司內(nèi)部宣傳欄
⒊負(fù)責(zé)部門:人力資源部
、茨康模赫骷瘑T工對(duì)符合競(jìng)聘資格的競(jìng)聘者的意見(jiàn)
㈥設(shè)置競(jìng)聘意見(jiàn)箱,征集員工對(duì)競(jìng)聘者的評(píng)價(jià)。
、睍r(shí)間:月日至月日
、藏(fù)責(zé)部門:人力資源部
⒊流程:在公司和一分廠設(shè)立人事意見(jiàn)箱,由人力資源部匯集員工意見(jiàn),交公司領(lǐng)導(dǎo)和面試考官參考。
、虢邮軋(bào)名者工作計(jì)劃書
⒈時(shí)間:月日至月日
、驳攸c(diǎn):人力資源部
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部
㈧成立評(píng)聘小組:
⒈時(shí)間:月日至月日
、藏(fù)責(zé)部門:人力資源部
、骋螅孩旁u(píng)聘小組的組成:評(píng)聘小組由—人組成為宜,應(yīng)由公司領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)聘部門主要成員和人力資源部成員等組成。
、泼嬖囍骺脊賾(yīng)由總經(jīng)理、副總經(jīng)理或其授權(quán)人擔(dān)任,或聘請(qǐng)閱歷較深、知識(shí)域?qū)拸V、經(jīng)驗(yàn)豐富、公正正直、精通人力資源管理的'專家擔(dān)任。
、敲嬖囍骺脊俦仨毦邆涞乃刭|(zhì):有洞察力、愛(ài)才惜才、善于把握人們的情緒和宏觀駕馭面試考場(chǎng)環(huán)境的能力。
、碓u(píng)聘
、睍r(shí)間:月日下午::
、驳攸c(diǎn):技術(shù)中心展廳
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部
、丛u(píng)聘人:評(píng)聘小組成員
⒌目的:測(cè)試競(jìng)聘者履行競(jìng)聘職位所必備的基本知識(shí)、運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平、履行競(jìng)聘職位職責(zé)所必備的基本素質(zhì)和能力。
⒍評(píng)聘形式:采用多對(duì)一的面試方式,以抽“面試順序號(hào)”的方式,按順序面試。
⒎評(píng)聘內(nèi)容:由人力資源部協(xié)助評(píng)聘小組確定。
、该嬖嚂r(shí)間:每人面試時(shí)間為分鐘。
、乖u(píng)聘流程:
時(shí)間
面試內(nèi)容安排
人力資源部介紹競(jìng)聘條件和競(jìng)聘人員情況
競(jìng)聘人員抽簽決定面試順序并到休息區(qū)候試
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘(競(jìng)聘者作分鐘競(jìng)聘演講,評(píng)聘小組與競(jìng)聘者進(jìn)行問(wèn)答式面試,面試小組對(duì)競(jìng)聘者作分鐘會(huì)商評(píng)價(jià))
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
中場(chǎng)休息
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
評(píng)聘小組對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行綜合會(huì)商并按德、才、能、識(shí)、體進(jìn)行全面衡量,并對(duì)競(jìng)聘者作出綜合評(píng)價(jià)。
、号月牐汗締T工自愿參加或由部門選派代表參加
、罡(jìng)聘結(jié)果競(jìng)猜
、睍r(shí)間:月日
⒉負(fù)責(zé)部門:人力資源部
、沉鞒蹋?jiǎn)T工自愿到人事意見(jiàn)箱旁取選票,并對(duì)競(jìng)聘勝出者記名投票競(jìng)猜,猜
財(cái)務(wù)部長(zhǎng)競(jìng)聘策劃書第2頁(yè)
中者參與抽獎(jiǎng)(未記名的不參與抽獎(jiǎng))。
(十一)公布競(jìng)聘結(jié)果
、睍r(shí)間:月日
⒉地點(diǎn):技術(shù)中心展廳
、彻夹问剑褐袑痈刹繑U(kuò)大會(huì)議
、垂既耍嚎偨(jīng)理或其授權(quán)人
(十二)競(jìng)猜抽獎(jiǎng)
、睍r(shí)間:月日下午
、驳攸c(diǎn):技術(shù)中心展廳
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部
⒋抽獎(jiǎng)人:總經(jīng)理或其授權(quán)人
、祬⒓尤耍汗締T工自愿參加
、吨歇(jiǎng)人數(shù):人
活動(dòng)策劃 篇9
綠色,是我們生活中必不可少的色彩,只有我們保護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)樹木,我們的生命才充滿生機(jī)。在3月12日全國(guó)義務(wù)植樹日到來(lái)之際,我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的'。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力。
二、活動(dòng)主題:
“行動(dòng)起來(lái) 爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)校在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級(jí)各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以“爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3、3-6年級(jí)各班開展以“行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),班主任要統(tǒng)一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處,大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽?梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué);虬嗉(jí)合理布置、合理看護(hù),以達(dá)到美校美班之目的,同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動(dòng)要求:
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。
六、其他未盡事宜另行通知
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題:
排球深受廣大人們的喜愛(ài)。那青春飛揚(yáng)的賽場(chǎng),展示了運(yùn)動(dòng)的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會(huì)愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽(yáng)光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來(lái)贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來(lái)贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠(chéng)的心來(lái)共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
二、活動(dòng)宗旨/目的:
10級(jí)新生入學(xué),做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)的`凝聚力,排球協(xié)會(huì)決定策劃此次排球活動(dòng)比賽。
1.增進(jìn)會(huì)員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié),增強(qiáng)會(huì)員們的團(tuán)體意識(shí)。
2.提高會(huì)員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關(guān)知識(shí)及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn),為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
(1)主辦單位:長(zhǎng)沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)
(2)策劃承辦單位:長(zhǎng)沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:
協(xié)會(huì)內(nèi)的新成員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn):至誠(chéng)軒排球場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
(1)前期準(zhǔn)備
a. 獎(jiǎng)品與證書的購(gòu)買。
b. 所用物品的準(zhǔn)備:排球3—5個(gè)、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
活動(dòng)內(nèi)容:
七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
項(xiàng)目 用途 單價(jià)(元) 數(shù)量 總價(jià)(元) 備注橘子 獎(jiǎng)品 2 5斤 10 證書 獎(jiǎng)品 1 30張 30 藥品 治療 5 合計(jì) 45
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
班級(jí)活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)01-06
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案11-15
中學(xué)活動(dòng)策劃方案 初中活動(dòng)策劃04-23
促銷活動(dòng)策劃活動(dòng)促銷策劃方案02-15
活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)策劃方案大全04-19
活動(dòng)策劃【精選】08-07
活動(dòng)策劃(經(jīng)典)08-12
活動(dòng)策劃(經(jīng)典)08-12