一、活動主題：伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚(yáng)

　　二、活動目的及意義：

　　如今當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌，進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。

　　本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風(fēng)貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

　　三、主辦單位：

　　四、活動形式：歌曲演唱

　　1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）

　　2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。

　　3、主持人宣布下一個比賽班級

　　4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。

　　5、所有的班表演結(jié)束后，評委老師進(jìn)行分?jǐn)?shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。

　　6、主持人宣布比賽結(jié)束。

　　五、活動時間：20xx年10月27日

　　六、活動地點：院體育館

　　七、活動對象：全院師生

　　八、賽程設(shè)計：

　　1、海選階段：

　　在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔(dān)任。

　　海選時間：***

　　海選地點：***

　　2、復(fù)賽階段：

　　初賽將有報名的`一半班級進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進(jìn)行伴奏演唱，比賽將分組進(jìn)行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當(dāng)場選出，然后從未選中的12個班級中復(fù)活6個班級，最終的24個班級將進(jìn)入決賽。

　　復(fù)賽時間：***

　　復(fù)賽地點：***

　　3、決賽階段：

　　決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復(fù)賽中的24個班級，進(jìn)入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風(fēng)貌獎。

　　決賽時間：***

　　決賽地點：***

　　九．標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法

　　比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

　　1．服裝整齊,統(tǒng)一(1分)

　　2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)

　　3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

　　4.指揮動作準(zhǔn)確、到位，動作和樂律和諧(1分)

　　5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

　　6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）

　　8.聲情并茂，強(qiáng)弱對比得當(dāng),有特色(2分)

　　十．活動前期

　　(一)、會前工作：

　　1、召集各部門人員開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。

　　2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）

　　3、準(zhǔn)備嘉賓的邀請及分發(fā)邀請函、演出當(dāng)晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當(dāng)晚秩序的維持工作

　　4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。

　　5、確定禮儀隊隊員。

　　6、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。

　　7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

　　8、*月*日進(jìn)行彩排。

　　(二)、晚會流程

　　1、晚會開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作

　　臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾

　　2.全院學(xué)生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、老師入座

　　3、音樂達(dá)到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓。

　　4、節(jié)目欣賞：開場舞

　　5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始

　　6、節(jié)目欣賞（各個班級）

　　5、主持人宣布晚會結(jié)束

　　6、有序離場

　　7、由各個班級代表負(fù)責(zé)整理場地。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節(jié)目單制作、證書獎杯鮮花

　　十二、注意事項

　　1.注意活動的安全問題

　　2.會場秩序

　　3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊

　　4.后期宣傳，準(zhǔn)備后期宣傳材料（照片文稿）

　　5.活動前后期接待員做好接待工作

　　6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

　　7.注意維持場地的清潔

　　8.活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動

　　9.注意照相工作等

　　10.音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題

　　11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。

　　12.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜

活動策劃 篇6

　　社區(qū)活動方案與流程（案例）

　　為慶祝XX園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶�；顒�。合作事宜如下：

　　主辦單位：幼兒園XX園早教中心

　　參加對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

　　比賽時間：200X年X月X 日 上午9：00~11：00

　　比賽地點：

　　活動宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）

　　.

　　一、主 持（3分鐘）

　　開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

　　為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費(fèi)注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊，領(lǐng)取會員卡。

　　一、xx早教親子小樂團(tuán)表演（30分鐘）

　　活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進(jìn)親子關(guān)系，同享天倫之樂。

　　1、我愛我的小動物（學(xué)習(xí)動物叫聲，結(jié)合小手做動作）

　　2、兩只老虎（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）

　　3、 手指游戲（鍛煉手部動作及靈活性）

　　4、 拍拍你的手（訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認(rèn)知）

　　5、 小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）

　　6、 吹泡泡（培養(yǎng)集體意識，感知大小）

　　7、 拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動的平衡性發(fā)展）

　　8、 春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）

　　9、 數(shù)星星（學(xué)習(xí)點數(shù)，初步認(rèn)知數(shù)字）

　　10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進(jìn)身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展）

　　可增加至12首，參考大堂律動。

　　二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘）（帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示） 數(shù)理操作：

　　1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

　　教學(xué)目的：看教案

　　2、三項式（蒙氏感官班）

　　教學(xué)目的：看教案

　　奧爾夫操作：

　　《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做，可活動前先演練。

　　三、親子比賽（項目）（80~120分鐘）

　　賽區(qū) 年齡 項目 操作規(guī)則 目的

　　0~1周歲 A、 扶桿站立（8個月齡以內(nèi)） 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的.，則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。

　　B、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發(fā)，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進(jìn)親子感情。

　　1~3周歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達(dá)終點者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識。

　　B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨(dú)立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達(dá)終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。

　　3~6周歲 陽光隧道[分A（3~4周歲）、B（4~5周歲）、C（5~6周歲）年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達(dá)終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動，訓(xùn)練默契配合的能力。

　　獎品設(shè)置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

　　場地布置、材料準(zhǔn)備

　　1、場地設(shè)置：（活動前一 ——兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜）

　　活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。

　　咨詢臺：在活動場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動時派發(fā)。

　　2、材料準(zhǔn)備：

　　音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧

　　道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

活動策劃 篇7

　　一活動背景

　　新學(xué)期到了，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室招新了，為了讓各個新成員更了解辦公室的職能，提高同學(xué)們的集體活動意識，加強(qiáng)新老成員的溝通，活躍辦公室的氣氛，我部門即將開展一場知識競賽活動

　　二活動目的

　　通過這場競賽提高學(xué)員的競爭意識，交際能力，活躍辦公室的氣氛，同時讓新成員更深入的去了解院學(xué)生會的辦公室，拓展同學(xué)們的知識層面，舒緩老成員的工作壓力

　　三活動主題

　　馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨

　　四主辦單位

　　化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室

　　五活動對象

　　化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部

　　六活動時間

　　XX年10月21日(星期日)下午2：30—5:00

　　七活動地點

　　圖書館門前的草坪上

　　八活動開展方式

　　將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組，介紹活動規(guī)則和獎罰方式，以及活動時的注意事項

　　九活動內(nèi)容

　　1我部門應(yīng)事先收集、整理有關(guān)辦公室職能、知識的一些題目，在這些題中可以穿插其他知識的題目

　　2派兩位同學(xué)來主持這個活動，當(dāng)主持人念完題目，各組隊員分別進(jìn)行搶答，再派一個同學(xué)來統(tǒng)計各組同學(xué)答題的數(shù)量，答題最多的'勝出，答題最少的組要接受懲罰

　　3懲罰是由勝出的那組向答題最少的那組提一些他們能力以內(nèi)的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

　　十注意事項

　　1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機(jī)上網(wǎng)查詢

　　2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患

　　十一活動經(jīng)費(fèi)

　　省略

活動策劃 篇8

　　作為“五五”普法規(guī)劃的內(nèi)容之一，“法律進(jìn)社區(qū)”活動以農(nóng)村基層干部、群眾為宣傳對象，重點宣傳基本法律、法規(guī)及與農(nóng)村生產(chǎn)生活最密切相關(guān)的法律知識。為更好地深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”普法活動，根據(jù)我鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃地要求，制定本策劃。

　　一、目標(biāo)與工作原則

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：深入持久地開展基層法律宣傳教育，通過組織實施“法律進(jìn)社區(qū)”活動，全面提高農(nóng)村基層干部和群眾的法律素質(zhì)，提高依法治村的實踐水平；通過對農(nóng)村不同人群的法制教育，使群眾學(xué)法、懂法、守法，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，同時使他們掌握遇到問題尋找法律解決問題的途徑。

　�。ǘ�）工作原則：

　　1、圍繞中心，服務(wù)大局，緊緊圍繞“五五”普法規(guī)劃的'總體目標(biāo)任務(wù)和法治漆橋建設(shè)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開放和構(gòu)建社會主義和諧社會，著力提高全鎮(zhèn)法治化水平。

　　2、以人為本，服務(wù)群眾，把服務(wù)群眾，切實維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為法制宣傳教育工作的出發(fā)點和落腳點，從群眾需要出發(fā)，開展多種形式的法制宣傳教育，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，減少和化解社會矛盾，維護(hù)全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。

　　3、堅持普、治并舉，學(xué)用結(jié)合，把法制宣傳教育與法制實踐結(jié)合，使普法成為推進(jìn)依法治理的基礎(chǔ)和重要途徑。

　　4、堅持求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，根據(jù)不同對象群體的特點，把握法制宣傳教育的需求，確定重點內(nèi)容，創(chuàng)新工作形式，進(jìn)行分類指導(dǎo)，提高工作的針對性和實效性。

　　二、對象和要求

　　“法律進(jìn)社區(qū)”活動的宣傳教育對象為全鎮(zhèn)各村干部和群眾。

　�。ㄒ唬┬麄鞯膬�(nèi)容包括憲法、民事和刑事法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)法、行政法，對農(nóng)村干部的宣傳以憲法、行政法為主，對群眾則以民事和刑事法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)法為主。

　�。ǘ�）宣傳的對象包括農(nóng)村干部和群眾，加強(qiáng)婦女、兒童、青少年和老年人等特定對象和社會弱勢群體權(quán)益保障法律、法規(guī)宣傳。

　　（三）針對現(xiàn)狀，加強(qiáng)對農(nóng)民工的法制宣傳教育，突出重點，深入開展勞動法及企業(yè)用工制度的宣傳教育，使他們懂法、守法，懂得以法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　三、宣傳內(nèi)容

　　通過有步驟、有計劃地開展各種形式的宣傳活動，將以下法律、法規(guī)宣傳到位：

　　《中華人民共和國村民委員會組織法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國老年人權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治條例》等相關(guān)法律、法規(guī)。

　　四、宣傳方式

　　1、定期組織村干部進(jìn)行法制教育培訓(xùn)，通過會議與培訓(xùn)相結(jié)合、專題會議討論等方式向基層村干部展開宣傳，提高農(nóng)村干部的政策水平和法治實踐水平。

　　2、開展“月月”送法進(jìn)社區(qū)活動。每月向各村分發(fā)“法律進(jìn)社區(qū)”簡報，充分利用各村現(xiàn)有展板、櫥窗張貼農(nóng)民關(guān)心的熱點問題，不斷更新宣傳內(nèi)容。

　　3、開展社區(qū)“三服務(wù)”活動。一是服務(wù)青少年，通過開設(shè)青少年及家長法制講座、走訪社區(qū)或家訪等形式，加強(qiáng)社區(qū)青少年法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是服務(wù)老年人，定期進(jìn)行老年人權(quán)益維護(hù)為主題的宣傳活動。三是服務(wù)外來務(wù)工、經(jīng)商人員，開展送法上門等活動，激勵他們熱愛漆橋，做遵紀(jì)守法的建設(shè)者。

　　4、在調(diào)解農(nóng)村糾紛過程中進(jìn)行切題宣傳，農(nóng)村的矛盾糾紛紛繁復(fù)雜，在調(diào)解過程中向他們宣傳法律知識既有利調(diào)解工作的順利開展，也有利于農(nóng)民群眾理解接受。

　　5、利用節(jié)日、農(nóng)事、傳統(tǒng)集會等集會進(jìn)行集體宣傳，充分?jǐn)U大宣傳的廣度和深度，營造普法學(xué)法的宣傳氛圍。

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