活動策劃模板[大全15篇]
活動策劃模板1
一、活動前言:
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學(xué)們的'社會見識,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,面對忙碌的學(xué)業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點(diǎn)定在市文峰公園。通過此類活動可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的:
放松自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動對象:
電子3091全體學(xué)生
五、活動時間:
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費(fèi)用
1、 食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。
2、 配料:燒烤蜜1瓶、花生油1瓶、李錦記生抽王1瓶及其它配料;預(yù)算2元/人,如人少的話費(fèi)用可能會增加;
3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費(fèi)用為2.5元/人。
4、 飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費(fèi)用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
說明:共費(fèi)用每人為29元。預(yù)算費(fèi)用按4月9日蛇口人人樂價格為參考,雞翅10元/斤、丸子10元/斤、火腿腸為雙匯牌(20條/包)9元/包;其它配料及用具均按價平的大包裝做為參考;燒烤爐如能拿到“親戚價”則費(fèi)用相對減少。
預(yù)收費(fèi)用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容:
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳竣張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2:15分到預(yù)定現(xiàn)場;
2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);
3、 3:30燒烤
4、 4:30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項(xiàng)
注意安全,防止燒傷燙傷。
活動策劃模板2
一、活動目的。
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識的興趣和積極性,使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題:感受電腦知識之樂趣,展現(xiàn)電腦知識之魅力。
三、活動方式及要求:
1、活動時間:____日_____日。
2、活動地點(diǎn):______________。
3、活動形式:
以班級為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(duì)(注: 每一個班級只能派出一個隊(duì)伍,每個隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人)。
4、報(bào)名方式:
由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、前期工作安排。
1、大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。
4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。
5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。
五、活動流程:
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì),在預(yù)賽時通過做題選拔,然后進(jìn)入復(fù)賽)
1、預(yù)賽環(huán)節(jié)。
全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試,通過分?jǐn)?shù)的高低,決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試,分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)(6支代表隊(duì))。
。1)搶答階段(6輪)。
此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)。
。2)限時回答階段(2輪)。
由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的`倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}
。3)愛拼才會贏。
。ù穗A段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會,運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會,可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)。
3、頒獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布各代表隊(duì)最后得分,并宣布獲獎隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點(diǎn)評
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎獎品:xx元;二等獎獎品:xx元;三等獎獎品:xx元;宣傳海報(bào)及展板:xx元;代表隊(duì)員、工作人員用水(xx瓶):xx元;打印、答題板:xx元;記號筆(xx支):xx元;證書(xx張)、獎狀(xx張)xx元。
總計(jì):xx元。
八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)。
1、會場的整體布局,包括代表隊(duì)員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等。
2、為保證活動的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,確;顒又袩o尷尬冷場。
3、確定充足的工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。
4?深A(yù)見,在代表隊(duì)答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應(yīng)適時地維持秩序。
5、為保證活動的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)。
策劃方:____________________
主辦方:____________________
合辦方:____________________
______年______月_____號
活動策劃模板3
活動主題:大學(xué)生百科知識競賽
活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”
活動目的:
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:XX年11月
活動地點(diǎn):3號教學(xué)樓211教室
活動對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對14人,并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求
二,由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的.每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十,將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)
十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1.答題開始搶答時,要“舉手+報(bào)告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計(jì)時人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行2個多小時
活動獎項(xiàng):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):
優(yōu)秀個人:
活動策劃模板4
一、活動主題:
為了讓青年義工度過一個有意義的青年節(jié);也為幫助更多需要幫助者募集資金;更為了創(chuàng)建更和諧的社會,讓更多的人了解義工,加入到善良之行的行列中來,我們策劃舉行以“購買愛心飲料,捐助貧困學(xué)生”為主題的義賣活動。
二、活動分析:
目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動,但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量,在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份————世界愛心伯爵。
三、可行性分析:
1、大多數(shù)人把五一長假作為休息放松的大好機(jī)會,而其中也有相當(dāng)一部分人會趁此機(jī)會到游樂園放松游玩。所以,客觀分析,客源不是問題。
2、當(dāng)前我們的社會并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細(xì)將公布于互聯(lián)網(wǎng),并由贊助方監(jiān)督,爭取做到每一分錢都清清楚楚,每一筆帳都明明白白。
3、為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。
四、活動操作流程:
。ㄒ唬┗顒拥攸c(diǎn):阿爾泰游樂園
(二)現(xiàn)場人員安排:總負(fù)責(zé)人:2名總財(cái)務(wù):2名外聯(lián)勤雜:3名其他人員:義賣人員不限
。ㄈ┗顒訒r間安排:活動時間:5月3日至5月6日前期準(zhǔn)備階段:4月26日至4月30日——場地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報(bào)名5月2日具體的事項(xiàng)安排:場地安排、活動現(xiàn)場的`人員安排以及集合時間、地點(diǎn)。
(四)公關(guān)階段
1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加,沒有活動經(jīng)費(fèi),前期需要聯(lián)系超市,尋求幫助和合作。預(yù)計(jì)需要物品:條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機(jī)、歌曲感恩的心;活動地點(diǎn)是人多的游樂園,應(yīng)得到游樂園的支持,這樣活動開展的效果才能更好。此項(xiàng)任務(wù)主要是由義工聯(lián)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系。
。ㄎ澹┓⻊(wù)隊(duì)員的招募
現(xiàn)場的工作人員由自愿報(bào)名的義工擔(dān)任,同時現(xiàn)場也可以招募有意加入我們義工的人員,“義賣人員”主要負(fù)責(zé)義賣前場地布置、宣傳、義賣。報(bào)名人員至少有半天時間參加活動(六)具體活動內(nèi)容:義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據(jù)報(bào)名人員確定監(jiān)督管理工作。
所有募集過程為保證公開和透明性,將在贊助方的監(jiān)督下運(yùn)行。對帳目進(jìn)行公開,最后將義賣所得款項(xiàng)使用:將全部捐助一個或幾個貧困中小學(xué)生。
五、報(bào)名方式:
請留姓名、電話、參加人數(shù)
注:佩帶義工帽參加活動
活動策劃模板5
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的快樂、勞動的.光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20xx年4月26日~30日
2、地點(diǎn):本園、各班
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師
5、活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項(xiàng):
1、各班活動要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3、大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
4、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
活動策劃模板6
元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動背景:
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動建議及進(jìn)程安排:
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的`探究實(shí)踐活動。
第一階段:
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動:
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3.活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。
活動策劃模板7
摘要:相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點(diǎn):小小1班教室
活動時間:4月30日下午3:00——4:00
活動目標(biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的.機(jī)會,獲得成功感。
活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機(jī)
活動過程:
一、相互認(rèn)識:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品
活動策劃模板8
活動目的:
抓住“五一勞動節(jié)”的契機(jī),通過課間活動的展示,與家長的`互動、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長之間的情感交流。
活動進(jìn)程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:
1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性
2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)
感和競爭意識、活動二:
親子美工活動有趣的風(fēng)車活動目的:
1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動
2、增進(jìn)親子之間的情感交流。
3、活動準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動進(jìn)程:
觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進(jìn)行指導(dǎo)——作品展示送禮物
活動策劃模板9
一、活動引言
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀(jì)以來大量使用礦物燃料,排放大量的溫室氣體,致使全球氣候迅速變化,氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演,暴雪,颶風(fēng),洪水干旱,全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融,海平面上升,物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》,從“巴厘島”到“哥本哈根”,我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活,經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān),在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前,作為新一代的大學(xué)生,我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的'責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量,建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化,青年在行動。本次校園環(huán);顒又,我們結(jié)合環(huán)保,聚焦氣候變化,開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動,并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來,將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中,呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動目的
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容,使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會主義和諧社會做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動美化校園環(huán)境,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動,將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播,加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題
星期一:環(huán)保宣傳你我他
星期二:美化環(huán)境不亂貼
星期三:珍惜糧食不剩飯
星期四:綠色植物領(lǐng)回家
星期五:節(jié)能減排多騎車
星期六:環(huán)保嘉年華,我們在行動
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點(diǎn)
合肥學(xué)院一期、二期、三期
六、活動發(fā)起方
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒踊I備期
1、確定活動流程
序號
活動
時間
活動一
環(huán)保宣傳
周一
活動二
清除牛皮癬
周二
活動三
光盤行動
周三
活動四
植物認(rèn)領(lǐng)
周四
活動五
綠色出行
周五
活動六
環(huán)保嘉年華
周日
活動七
環(huán)保周的推廣
第二周
2、宣傳
。1)更換食堂led屏。
。2)展板,橫幅。
。3)用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn),加強(qiáng)宣傳的效果。
。ǘ┗顒娱_展期(見附件)
。ㄈ┗顒雍笃
召開總結(jié)會,提交活動總結(jié)。
八、活動預(yù)算
項(xiàng)目
資金
環(huán)保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光盤行動
220元
植物認(rèn)領(lǐng)
200元
綠色出行
700元
環(huán)保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計(jì):3030元
活動策劃模板10
一、活動背景:
在新媒體高速發(fā)展的今天,電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落,反倒發(fā)展地越來越迅速,越來越多的人走進(jìn)電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產(chǎn)業(yè)和文化,在人們的生活中占據(jù)越來越重要的分量。
二、活動目的及意義:
通過欣賞,討論,感悟一部優(yōu)秀電影的形式,讓大學(xué)生從整體上感悟電影的藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵,從而思考我們的.現(xiàn)實(shí)生活,思考人生;從電影之中了解電影的時代背景、文化背景,拓展知識面;通過電影放松、娛樂、增加生活情趣。
三、活動準(zhǔn)備及人員安排:
1、時間:20xx年12月13日晚6:00——9:30
參與人員:主持人及電影協(xié)會會員
2、前期準(zhǔn)備:
、偕暾埗嗝襟w教室
、谙螺d高xx電影資源《睡前故事》
、凵暇W(wǎng)搜集電影相關(guān)資源(電影背景、特定相關(guān)文化背景、導(dǎo)演及主演信息、電影媒體評論等)
、苤谱麟娪爸黝}ppT
⑤于主持人交流流程及內(nèi)容。
3、通知:12月12日晚7點(diǎn)由電影協(xié)會秘書處以短信的形式通知電影協(xié)會會員屆時(13日晚6:00)參與活動。
四、活動流程:
1、由電影協(xié)會組織部成員安排會員入場,分發(fā)飲料。(6:00—6:10)
2、主持人致開場詞(6:10—6:12)
3、主持人開始放映ppT,簡單介紹影片內(nèi)容,介紹影片時代背景、影片文化背景、導(dǎo)演,主演及主要配角。(6:12—6:20)
4、主持人通過放映ppT講解與電影相關(guān)的趣聞。(6:20—6:25)
5、影片及相關(guān)電影精彩片段欣賞。(6:25—6:35)
6、觀眾自由討論電影、猜測劇情,同時欣賞電影音樂。(6:35—6:40)
7、觀眾代表發(fā)言(任何與放映電影相關(guān)的內(nèi)容)。(6:40—6:45)
8、主持人宣布開始欣賞電影。(6:45)
9、欣賞電影。(6:45—8:45)
10、主持人評論電影。(8:45—8:48)
11、觀眾代表評論電影。(8:48—8:55)
12、主持人提出相關(guān)問題并邀請大家討論電影內(nèi)涵。(8:55—8:58)
13、觀眾自由討論。(8:58—9:05)
14、觀眾代表發(fā)言。(9:05—9:10)
15、主持人評論觀眾發(fā)言及放映影片相關(guān)媒體評論。(9:10—9:15)
16、主持人致閉幕詞。(9:15—9:17)
17、電影協(xié)會組織部安排觀眾散場。(9:17—9:20)
18、 整理設(shè)備,清掃場地。(9:20—9:30)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
飲料費(fèi):50元電影協(xié)會內(nèi)部經(jīng)費(fèi)提供。
活動策劃模板11
一、活動背景
二、活動目標(biāo)
三、受眾分析
四、活動策略
五、活動執(zhí)行:分為宣傳和互動兩個,分開寫
六、效果預(yù)估
七、費(fèi)用預(yù)算
1. 活動名稱:
2. 活動背景:
3. 活動目的:
4. 活動對象:
5. 活動主辦方:
活動協(xié)辦方:
6. 活動簡要:
7. 活動流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1. 撰寫通知
2. 申請教室、展板
3. 橫幅申請及制作
4. 海報(bào)制作
5. 嘉賓邀請
6. 各個學(xué)院安排
7. 人員邀請
第一次培訓(xùn)(時間:12月12日14:00(暫定),地點(diǎn):二基樓報(bào)告廳(暫定) )
第二次培訓(xùn)(時間:12月27日14:00(暫定),地點(diǎn):二基樓報(bào)告廳(暫定))
第三次培訓(xùn)(時間:暫定為第二學(xué)期)
第四次培訓(xùn)(時間:暫定為第二學(xué)期)
1、 具體安排如下:
時間日期 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 備注
拉贊助
主持人選定
主持人定稿、彩排
禮儀人員 范文
申請教室
主講嘉賓邀請
請柬制作及發(fā)送
圍合海報(bào)制作
噴繪海報(bào)制作
申請展板
橫幅制作懸掛
張貼海報(bào)
物品采購
會場布置
召開負(fù)責(zé)人會議
2、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目 數(shù)量 金額(單位元) 說明
橫幅 廣場
噴繪 張貼在長橋口
彩色氣球 用于培訓(xùn)場地以及賽場布置
雙面膠 用于布置會場
糖果 供到場嘉賓食用
礦泉水 指導(dǎo)老師、到場嘉賓飲用
封口膠 用于張貼海報(bào)和噴繪
總計(jì) Ps:這個是取得整數(shù)
(二)活動中期
1. 禮儀到位簽到
活動當(dāng)日需要禮儀的到場負(fù)責(zé)簽到,禮儀需要提前30分鐘到場。
2. 現(xiàn)場秩序維護(hù)
活動當(dāng)日人員到場會比較多,需要維持現(xiàn)場的秩序,以確保講座可以很好的`進(jìn)行。
。ㄈ┗顒雍笃
1. 新聞撰寫
2. 總結(jié)會議
具體安排如下:
時間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注
新聞撰寫
總結(jié)會議
寫總結(jié)
活動策劃模板12
【晚會目的及意義】
我們青協(xié)這個大家庭已經(jīng)迎來一批新成員,他們帶者青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入我們青協(xié)大家庭,我們打算通過這次文藝晚會的.契機(jī),師生共聚一堂,歡迎他們的加入
【晚會形式及內(nèi)容】
每個部門出一個節(jié)目,各學(xué)院需出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各部長負(fù)責(zé)和組織。所有節(jié)目需提前彩排,節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂和。晚會進(jìn)行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加演出的志愿者都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
通過晚會嘉賓及觀眾代表的評選,晚會將評選出最佳節(jié)目獎兩名,最佳歌手兩名,
【特色節(jié)目】
1、志愿者代表致辭:
在晚會一開始的時候,由志愿者代表上臺致辭,拉開晚會的序幕。內(nèi)容模板:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的師弟師妹們:
2 節(jié)目流程:
1. 開場節(jié)目
2. 主持開場
3. 主持組上場
4. 領(lǐng)導(dǎo)講話
5.節(jié)目開始
6.中途互動
7.結(jié)束,合影
注:最終確定流程按具體情況可能會有所變動
【晚會地點(diǎn)和時間】
地點(diǎn):河北北方學(xué)院東校區(qū)二樓大廳
時間:xx年9月
【晚會籌備日程安排】
拉贊助
前期宣傳
道具準(zhǔn)備
節(jié)目彩排
音樂制作
選擇主持人
會場布置
【晚會籌備組】
晚會總負(fù)責(zé)人:
晚會負(fù)責(zé)人:
晚會策劃書:
節(jié)目策劃組:
宣 傳 組:
主持組;趙丹
外聯(lián)策劃組:
【具體組織安排】
(注:青協(xié)所有部門盡一切可能支持晚會工作)
【晚會當(dāng)晚后勤責(zé)任體系】
晚會工作職責(zé)分為以下幾種:晚會總負(fù)責(zé)人、晚會負(fù)責(zé)人、會場布置員、電腦操作員、節(jié)目調(diào)動員、舞臺設(shè)計(jì)員、攝影師、控場人員,
【晚會后期工作】
1、 為嘉賓分發(fā)小禮品
2、 費(fèi)用處理
3、 書面總結(jié)
4、 vcd制作
5、 網(wǎng)絡(luò)宣傳
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
打印費(fèi)用 1元
獎狀費(fèi)用 1元
舞臺設(shè)計(jì) 2元
青協(xié)標(biāo)志貼 紙2元
礦 泉 水3元
共 計(jì)9元
【贊助負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式】
青協(xié)會長
組織部部委:
要求
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部 門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清。
7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負(fù)責(zé)人或晚會總負(fù)責(zé)人。
活動策劃模板13
一、兒童圖書館或圖書區(qū)角建立(《博苑兒童圖書館管理制度》)
1,園所或教室內(nèi)相對安靜的一片區(qū)域;
2,簡單裝飾:
1)風(fēng)格:清新、自然;
2)內(nèi)容:設(shè)主題墻或主題版,粘貼或繪制《博苑兒童圖書館管理制度》、園長推薦圖書、主題排行榜、今日小館長、十大好書投票、近期活動預(yù)告等;
3,不僅是圖書角,幼兒園走廊、墻面、前臺都可以有圖書系列活動的展示和預(yù)告;
4,制定《博苑兒童圖書館管理制度》并落實(shí)執(zhí)行。
二、固定閱讀時間,固定成果展示
1,根據(jù)各園所情況,設(shè)定固定閱讀時間并命名,如每周一書、每日一刻鐘、周五大講堂、書香滿園、班級讀書會、班級閱讀沙發(fā)等;
2,每次讀書活動后要有成果展示,形式多樣,展示在圖書館或班級主題墻,如
1)讀后感:可由繪畫、陶藝等手工展示,如書中的動物和情節(jié);
2)好書評選:可把書的封面(打印封面圖片)貼在主題墻上,孩子貼幾顆星星或星星、月亮等表示喜愛程度;
3)改編故事。焊鶕(jù)某本書改編故事編排成短劇,其他活動或讀書時間時展示;
4)童言童語記錄:孩子聽故事或復(fù)述故事往往會說出令人意想不到的話,記錄并展示給家長,可為成長日記的`一部分;
5)評選閱讀小狀元/閱讀達(dá)人/閱讀小博士并展示在照片墻;
6)各班推薦圖書小館長,作為圖書館與班級之間的橋梁。
三、組織圖書系列活動,家園共育(《圖書活動怎么搞》)
1、教師繪本研習(xí)沙龍《說繪本故事的要領(lǐng)》、《幼兒閱讀觀察記錄與反思表》、《教師書評》
(1)好書分享和評選;
。2)兒童閱讀觀察記錄分享,了解孩子讀書行為;
(3)繪本怎么讀——教家長如何給孩子講讀繪本;
(4)課程設(shè)計(jì)——閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時生活學(xué)習(xí)結(jié)合
。5)策劃圖書活動
2、家長講座/講堂
。1)召開家長會:展示活動成果,使家長了解孩子在校生活、學(xué)校圖書系列活動的細(xì)則;
(2)定期培訓(xùn),話題廣泛:如何進(jìn)行親子共讀、如何通過繪本培養(yǎng)孩子閱讀興趣、如何建立良好的親子溝通、原創(chuàng)故事分享等
。3)策劃面向孩子的家長小講堂,分享職業(yè)體驗(yàn)、奇聞趣事給孩子;
。4)召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團(tuán)隊(duì),到各班開展說故事活動。
3、園所組織系列活動
。1)和園所現(xiàn)有課程及活動融合;
。2)由圖書主題延伸活動;
。3)創(chuàng)編故事劇;
。4)書展、畫展,好書評選;
。5)親子故事大賽;
。6)自制圖書;
。7)開辦圖書醫(yī)院
(8)跳蚤市場
。9)每學(xué)期不定期換書日
四、整合與運(yùn)用外部資源,做好宣傳
1、活動預(yù)告與展示的所有平面設(shè)計(jì)到位:宣傳海報(bào)、借閱手冊、主題墻、圖書館/區(qū)角、照片墻、走廊展示、前臺、園所門口等;
2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺:微博、博客、QQ空間、微信、網(wǎng)站等及時上傳活動情況,文配圖;
3、接受園外人士、團(tuán)體或媒體來園訪問,入班觀摩共讀課程并做經(jīng)驗(yàn)分享;
4、在小區(qū)或廣場做閱讀相關(guān)的戶外活動,擴(kuò)大影響;
5、帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)卮笮蛨D書館、書店、出版社等;
6、收集圖書活動相關(guān)照片、視頻,制成短片保存,征得家長同意后用于宣傳或園內(nèi)屏幕可循環(huán)播放。
活動策劃模板14
在制定方案之前,我就讓孩子們在家里看了《白雪公主》的童話劇和動畫片,讓孩子們加深劇中人的印象,通過和家長聊天得知,有很多孩子在家還和媽媽爸爸一起演這個童話劇呢。
因?yàn)槭フQ節(jié)的那天活動,我就是以《白雪公主》為大背景,用故事和舞蹈的形式把整個活動進(jìn)行下來。在平日調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都喜歡白雪公主和王子,于是我就告訴孩子們,小矮人又勇敢又善良又機(jī)智,獵人也是很勇敢善良,我都很喜歡他,為什么這樣引導(dǎo)孩子們呢?因?yàn)檫@次活動的角色,我還是以孩子們?yōu)橹髯尯⒆觽冏约哼x擇自己喜歡的角色,為但是稍稍有點(diǎn)限制的是,每個出場的角色人員必須有固定的人員,所有的人都想演公主和王子,我就考慮別的角色咋辦呢,所以我就多引導(dǎo)孩子們,希望孩子們能選別的角色。
大一班全班孩子共52名,男孩29名,女孩23名。角色制定如下:
講故事《白雪公主》,一位小朋友,住持全場的串聯(lián)詞,魔鏡一人(男孩),王后,一人,白雪公主:12位女孩,跳的舞蹈名字叫《起立敬禮坐下》,獵人10位男孩,跳的'是《江南style》,七個小矮人7位男孩,還有女孩10位扮演小紅帽,跳的舞蹈是《小紅帽》,還有10位男孩跳的是參加婚禮的各國王子,跳的舞蹈是《哈哈歡樂操》,當(dāng)王子跳完之后,大家在這時一起站好共同唱《幸福拍手歌》,祝福所有的人們,最后圣誕老人也來參加白雪公主的婚禮,他告訴大家們,今天正好是圣誕節(jié),祝大家節(jié)日快樂,他給大家發(fā)上圣誕帽,然后一起唱歌《鈴兒響叮當(dāng)》,活動結(jié)束。
活動策劃模板15
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動`,充分發(fā)揮文化教育的作用,引導(dǎo)我院加強(qiáng)文化道德和職業(yè)道德培養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,反映大學(xué)生愛國主義、愛學(xué)校、積極精神:展示高職教育成果,打造文化藝術(shù)活動品牌,營造有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-第三屆舞蹈比賽
二、主題:舞青春
三、宣傳工作:宣傳板海報(bào)網(wǎng)站校園廣播。
活動地點(diǎn):華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式:
1.以舞蹈的形式展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力和自我。
2.舞蹈要求:內(nèi)容健康,舞蹈類型無限
歌唱形式:舞蹈種類多樣,可分為民族、現(xiàn)代、街舞、國家標(biāo)準(zhǔn)等。
4.比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組。報(bào)名時,舞蹈專業(yè)的學(xué)生必須分為專業(yè)組,非舞蹈專業(yè)的`學(xué)生可以根據(jù)自己的能力選擇報(bào)名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同。
六、活動計(jì)劃:
1.分為預(yù)賽和決賽,以系為單位。
2.預(yù)賽在各系進(jìn)行,由各系娛樂部組織。
3.選拔后,系將節(jié)目提交學(xué)院娛樂部,然后與老師一起驗(yàn)收歌手節(jié)目。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
七、參與方式:
參賽條件:個人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具有一定的舞蹈基礎(chǔ)和舞臺應(yīng)變能力
參賽方式:在各部門娛樂部長處報(bào)名
八、比賽過程
預(yù)賽:各部門自行組織
內(nèi)容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)準(zhǔn)備幾首舞曲,選手根據(jù)現(xiàn)場音樂自由抽簽
(3)評委提問
決賽:準(zhǔn)備工作。
決賽宣傳海報(bào)賽前張貼,決賽選手名現(xiàn)場環(huán)境布局附有:
1.比賽開始前安排好舞臺,適當(dāng)播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2.設(shè)計(jì)以舞動青春為主題的風(fēng)景。
3.用氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4.向每位觀眾發(fā)放熒光棒和哨子,以改善現(xiàn)場氣氛。
當(dāng)日工作安排:
1.參與者將伴奏磁帶或CD等待舞臺氛圍要求提前向各部門娛樂部負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后匯總到醫(yī)院娛樂部
2.賽前一天抽簽比賽順序。
3.比賽前一天,所有選手都走上舞臺,熟悉比賽場地。
4.決賽前半天安排舞臺,準(zhǔn)備場地出入口、選票等物品。
5.比賽當(dāng)天,所有工作人員應(yīng)提前半小時到場,熟悉會場環(huán)境,做好充分準(zhǔn)備。
6.決賽當(dāng)天下午排練,確保演出順利進(jìn)行。
7.主持人在比賽中主要起到各選手之間的連接作用,使比賽快速而不拖延。
8.在所有參賽選手出場后,邀請?jiān)u委總結(jié)比賽結(jié)果。
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