活動策劃8篇【熱】
活動策劃 篇1
一、征文主題和形式
面向材料學(xué)院全體同學(xué)，以一封家書為主題征集稿件。稿件的文體不限、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬。投稿分電子版和紙質(zhì)版兩種方式，電子版稿件發(fā)送到，紙質(zhì)版稿件可以投放到我們所設(shè)稿箱中。
二、征文具體時(shí)間安排
準(zhǔn)備工作在10月7日~8日進(jìn)行，主要完成4個(gè)稿箱、3份彩噴的制作，4份宣傳大海報(bào)和150份小宣傳單的制作。其中，四個(gè)稿箱分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)3、5公寓；3份彩噴分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)5公寓；4份宣傳海報(bào)中，有一份貼在材料學(xué)院樓內(nèi)，其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發(fā)送到材料學(xué)院各個(gè)學(xué)生宿舍，每個(gè)宿舍一份。
征稿自10月9日開始，截稿日期為10月21日，為期近兩周。在此期間，(材苑)報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)將主要負(fù)責(zé)本學(xué)期第一期報(bào)紙的1、2版采訪組稿工作，3、4版留作此次征文的專版，以刊登獲獎(jiǎng)文章。同時(shí)還須完成各班聯(lián)絡(luò)員的設(shè)立工作，并召開第一次聯(lián)絡(luò)員全會。
10月22日，由(材苑)報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行稿件的初審，將所選出的優(yōu)秀稿件全部編輯為電子版，打印成冊。
10月23日，將通過初審的稿件交送到評審老師處，由評審老師對這部分文章進(jìn)行評分。老師的評審用時(shí)3天，于10月25日結(jié)束。
10月25日晚，由(材苑)報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)對老師的打分進(jìn)行匯總，評出1、2、3等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，寫出獲獎(jiǎng)榜單4張，于次日分別張貼到一校區(qū)1、3公寓大廳，材料學(xué)院大廳，二校區(qū)陽光大廳四處。同晚，還將完成本學(xué)期第一期報(bào)紙的排版工作，于次日交付印刷廠印制樣刊。
10月26~27日，購買和制作獲獎(jiǎng)證書。
10月28日進(jìn)行(材苑)報(bào)樣刊的校定，交由主管老師審核，次日交由印刷廠正式印制。
約在10月30~31日，發(fā)放本學(xué)期第一期(材苑)報(bào)。并由常設(shè)機(jī)構(gòu)舉行一次茶話會，邀請學(xué)院相關(guān)老師、評審老師及獲獎(jiǎng)選手參與，在會上頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。同時(shí)邀請部分獲獎(jiǎng)選手加入簡報(bào)社。
三、宣傳與獎(jiǎng)勵(lì)措施
為更大程度的調(diào)動同學(xué)們積極性，我們要利用好簡報(bào)社立足學(xué)院，扎根團(tuán)委的自身優(yōu)勢，多方式多途徑進(jìn)行宣傳。
除了前面提到的彩噴海報(bào)之外，我們還希望能在團(tuán)委老師與各年級輔導(dǎo)員老師的幫助下，通過各班班長向所在班學(xué)生宿舍發(fā)放宣傳單的方式來進(jìn)行傳達(dá)，增加征文活動的.關(guān)注度。在聯(lián)絡(luò)員設(shè)立之后，這些傳達(dá)工作就會由聯(lián)絡(luò)員來完成。
獎(jiǎng)勵(lì)方面，設(shè)立1等獎(jiǎng)1名，2等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別享受在期末綜合測評中加2學(xué)分、1.5學(xué)分、1學(xué)分、0.5學(xué)分的待遇，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)作品將刊登在(材苑)報(bào)上，并向(哈工大報(bào))、(哈工大研究生)等進(jìn)行推薦。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)
彩噴3份
稿箱4個(gè)
大海報(bào)4張
宣傳單150份
初審優(yōu)秀稿件打印
證書
約20份
獲獎(jiǎng)榜單制作
茶話會小點(diǎn)心準(zhǔn)備
總計(jì)
120
60
20
25
20
60
10
50
365
五、幾點(diǎn)問題
1、征文活動的宣傳方面，特別是通過各班班長傳達(dá)和方式這一部分，希望能得到老師的大力幫助。
2、稿件復(fù)審人員的確定，希望得到老師的一些指點(diǎn)。
3、由于征文活動周期相對較長，在各個(gè)公寓大廳做長時(shí)間宣傳可能會遇到一些問題，特別是在二校區(qū)(材苑)報(bào)尚無專人負(fù)責(zé)。
困難不怕，有想法有行動，再加上老師的關(guān)心與指導(dǎo)，眾成員的激情和智謀，相信我們一定能克服一切困難，使征文取得圓滿成功！
材料學(xué)院簡報(bào)社
活動策劃 篇2
一、活動目的：
在這個(gè)青春與才華互動的時(shí)代、在這激情與夢想燃燒的時(shí)代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的.平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動元素、流行文化、古典風(fēng)情。
二、活動主題：
彰顯新生個(gè)性，展現(xiàn)新生對時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時(shí)間：待定
四、參賽人群：全校各年級學(xué)生均可參加。
五、活動地點(diǎn)：預(yù)賽：三個(gè)教室決賽：大學(xué)生活動中心
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學(xué)校的長廊宣傳窗內(nèi)作POP海報(bào)，在學(xué)校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)（寢室、食堂、教學(xué)樓）張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名：在6號樓進(jìn)行報(bào)名。（分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式）
3、預(yù)賽：評委團(tuán)由邀請到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對進(jìn)入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動宣傳點(diǎn)對活動進(jìn)行一步宣傳，同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時(shí)所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師）、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)）。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動相關(guān)展板在學(xué)校長廊進(jìn)行展示。
七、活動節(jié)目方案：
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中（知識競答）。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號碼 ，抽取相應(yīng)號碼對應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預(yù)期效果：
通過此次活動彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們在這個(gè)青春與才華互動的時(shí)代、在這激情與夢想燃燒的時(shí)代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
學(xué)生聯(lián)合會外聯(lián)部
20xx年X月X日
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的個(gè)人理想，使他們成為勇于擔(dān)當(dāng)，推動社會進(jìn)步發(fā)展的`有用之才。培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
二、活動主題：踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量
三、活動形式及時(shí)間：
1、活動形式：活動征文和主題演講兩種
2、征文時(shí)間：10月下旬
演講時(shí)間：11月中旬
四、參賽對象及名額：
征文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。
演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。
五、活動要求：
(1)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量)征文活動
作品內(nèi)容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
(2)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量)演講活動
1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量進(jìn)行演講。
2、各班11月上旬要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)演講活動的初賽評比。
3、演講時(shí)間限定在3---5分鐘。
4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。
六、評獎(jiǎng)要求與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、由學(xué)校政教處組織校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成評委小組，按照評選標(biāo)準(zhǔn)，對各班推薦的作品及演講比賽進(jìn)行評選。
2、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)等級：
征文：設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)10人和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
演講：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干。
活動策劃 篇4
一、活動名稱及活動主題
為建設(shè)海洋強(qiáng)國奉獻(xiàn)火熱青春，長沙理工大學(xué)第三屆“海洋知識競賽”
二、活動目的
海洋是人類共有的藍(lán)色家園，是人類可持續(xù)發(fā)展的資源寶庫。21世紀(jì)海洋世紀(jì)，探索海洋、開發(fā)海洋、利用海洋、保護(hù)海洋已成為世界各國的共同行動。世界各國對海洋開發(fā)力度不斷加大,發(fā)展海洋事業(yè)的一個(gè)重要基礎(chǔ)，就是增強(qiáng)全民海洋意識,海洋知識及產(chǎn)權(quán)也受到極大關(guān)注。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳海洋知識，提高同學(xué)們的.海洋觀念。為傳播海洋知識，強(qiáng)化海洋教育，選拔海洋人才，港航協(xié)會將舉辦一場海洋知識競賽。作為新時(shí)代大學(xué)生掌握這些知識是非常有意義的。
本次大賽將作為全國海洋知識競賽的校內(nèi)選拔賽，最后獲獎(jiǎng)的人員將作為全國海洋知識競賽的儲備人才，參與港航協(xié)會的培訓(xùn)，并參與下一年的全國海洋知識競賽。
三、組織單位
主辦單位：長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：長沙理工大學(xué)港航協(xié)會
協(xié)辦單位：長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)研部
特別鳴謝：沸焰音樂社雙截棍協(xié)會魔術(shù)協(xié)會水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部
四、活動時(shí)間
1、網(wǎng)上報(bào)名
11月15日——11月21日
2、現(xiàn)場報(bào)名
11月15日——11月21日
3、初賽
12月1日晚上19：00——21：00
4、總決賽
彩排：12月7日——12月8日
晚會：12月9日 晚7：00
五、活動流程、比賽賽程
1、活動概述
本屆海洋知識競賽采取賽季制，分兩階段舉行，先進(jìn)行初賽，在進(jìn)行總決賽。各賽季將邀請學(xué)校相關(guān)協(xié)會合作，安排如下：
報(bào)名工作:長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)研部
初賽：各承辦班級
總決賽友情出演：沸焰音樂社雙截棍協(xié)會武術(shù)協(xié)會水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部
2、宣傳階段
�。�1）學(xué)院宣傳：召開水利工程學(xué)院學(xué)習(xí)委員會議，從11月15日起，本學(xué)院學(xué)生以班級為單位，進(jìn)行預(yù)報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一匯總名單提交到港航協(xié)會辦公室郵箱。
�。�2）實(shí)物宣傳：制作此次活動所需的宣傳海報(bào)、橫幅、展板等，張貼在汀香園食堂、甘飴園食堂（行二與行四之間的宣傳欄）、及各寢室樓樓下。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在微博、人人網(wǎng)等公共主頁上廣泛宣傳本屆海洋知識競賽的報(bào)名信息，并在比賽過程中對精彩瞬間進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。在港航協(xié)會官方博客開設(shè)“海洋知識競賽”專欄，將即時(shí)賽事信息發(fā)布在“海洋知識競賽”專欄中。
（3）校園傳媒：利用“水利工程學(xué)院”所屬的校園媒體，港航協(xié)會在宣傳期間廣泛不間斷宣傳本屆海洋知識競賽的相關(guān)信息并對賽事做實(shí)時(shí)報(bào)道。水聞天下開設(shè)“海洋知識競賽”板塊，便于同學(xué)們對于各項(xiàng)賽事的了解和討論。
（4）承辦班級選拔：初賽前將進(jìn)行承辦班級選拔，承辦班級選拔共兩種途徑：學(xué)院推薦及微博參與，現(xiàn)場報(bào)名參與。都由班級負(fù)責(zé)人提交初賽策劃書到港航協(xié)會組織部審核，通過后進(jìn)行微博投票，最終取投票數(shù)前五名班級作為初賽承辦班級。
3、報(bào)名階段
�。�1）預(yù)報(bào)名
參賽者發(fā)送“院系+組員+班級+聯(lián)系方式（注明組長）”至 ，水利工程學(xué)院學(xué)生可在本班學(xué)習(xí)委員處進(jìn)行預(yù)報(bào)名。
�。�2）正式報(bào)名
現(xiàn)場報(bào)名：報(bào)名時(shí)間內(nèi)每天中午在兩食堂門口設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。
a. 短信報(bào)名：編輯“組別+院系+班級+姓名++聯(lián)系方式（注明組長）”到1 （
港航協(xié)會辦公室主任張帥華）參與報(bào)名；
b. 網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：發(fā)送報(bào)名表電子表格至 ；
c. 將報(bào)名表交至工科三樓a344。
3、比賽細(xì)則
�、俪踬愲A段
地點(diǎn)： 綜合教學(xué)樓c區(qū)六樓、a區(qū)102-104室
比賽形式：
承辦班級
a) 由每個(gè)場地2位評委對承辦班級進(jìn)行活動流程的打分（占本次評選的60%）。
b) 承辦班級提交初賽策劃書到港航協(xié)會組織部，由組織部打分(占本次評選的20%)。
c) 承辦班級在活動結(jié)束后，每個(gè)場地提交一篇新聞稿交宣傳部(占本次評選的20%)。
d) 活動場地衛(wèi)生清理工作由港航協(xié)會活動部打分（占本次評選的10%）。
參賽選手
a)選手入場，進(jìn)行兩輪比賽，選出七組選手進(jìn)行下一輪比賽；
b)再進(jìn)行一輪比賽，三輪總分為最終得分，按照得分高低進(jìn)行頒獎(jiǎng)；
c) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名組直接進(jìn)入決賽，再取本場二到五名一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)勝獎(jiǎng)一名頒發(fā)院級證書。
六、海洋之夜
1、賽前宣傳
�、匍_設(shè)“青春海洋”欄目，在假期和比賽前期進(jìn)行選手采訪，將最新動態(tài)在微信和博客上宣傳；
�、谥谱鳌扒啻汉Ｑ蟆保谖⒉┲虚_始微博話題，進(jìn)行微博墻觀眾互動環(huán)節(jié)。
2、決賽準(zhǔn)備：
�、僦匦轮谱鳑Q賽海報(bào)，綜合各組決賽選手寫真制作決賽宣傳海報(bào)，張貼于汀香園、甘飴園預(yù)案宣傳欄處。
②用校園媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳海洋知識競賽決賽，為決賽造勢。
�、叟臄z每位進(jìn)入決賽選手的自我介紹ppt，與賽季總決賽介紹一起在開展播放。
2、決賽彩排
3、決賽：
時(shí)間：12月9日晚7：00
地點(diǎn)：活動中心報(bào)告廳
比賽賽程：
�、匍_場選手ppt播放；
�、谟捎亚槌鲅�,沸焰音樂社帶來開場秀。
�、壑鞒秩酥麻_幕詞，介紹到場嘉賓、評委，介紹比賽賽制；
�、苊拷M選手上場，進(jìn)行兩輪比賽，取兩輪總分為最終得分，按照得分高低留下六組選手；
�、萦亚槌鲅荩耗g(shù)協(xié)會；
�、薇荣惱^續(xù)，進(jìn)行三四輪比賽，取四輪總分為最終得分，按照得分高低進(jìn)行頒獎(jiǎng)；
�、叱霈F(xiàn)同分情況進(jìn)行加時(shí)賽，不計(jì)入總分，僅作選拔使用。
�、嘤亚槌鲅荩弘p截棍協(xié)會表演、二胡獨(dú)奏。
頒獎(jiǎng)：主持人宣布比賽結(jié)果，由評委老師給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�、僖坏泉�(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)四名，所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)校級獎(jiǎng)狀，一等獎(jiǎng)獲得者每組頒發(fā)一座獎(jiǎng)杯；
�、讷@獎(jiǎng)選手均將獲得贊助商提供的獎(jiǎng)品，視具體情況而定。
�、蹫槌修k班級頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，最佳組織獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四名，由評委老師給獲獎(jiǎng)班級班長頒發(fā)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
進(jìn)入決賽的同學(xué)均可直接進(jìn)入全國海洋知識競賽，并可獲得由贊助商提供的獎(jiǎng)品，視具體情況而定。（比賽過程中表現(xiàn)優(yōu)異者港航協(xié)會將擇優(yōu)錄取，進(jìn)行培訓(xùn)，代表學(xué)校出賽）
4、賽后宣傳
�。�1）由港航協(xié)會設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)制作海洋知識競賽比賽結(jié)果宣傳海報(bào)張貼與各宣傳欄，并發(fā)表與港航協(xié)會博客，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
�。�2）比賽過程全程拍照，進(jìn)行實(shí)時(shí)新聞報(bào)道。
�。�3）港航協(xié)會宣傳部進(jìn)行新聞報(bào)道。
長沙理工大學(xué)港航協(xié)會
活動策劃 篇5
為了激發(fā)幼兒對一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣，感受科技帶來的奇妙現(xiàn)象，同時(shí)讓寶寶在和家長的共同游戲的過程中，感受一個(gè)快樂與有意義的六一兒童節(jié)。在增進(jìn)家長與寶寶之間的情感、增進(jìn)幼兒的探索與發(fā)現(xiàn)的能力的同時(shí)，讓家長關(guān)注幼兒的成長過程。昆明萬達(dá)房地產(chǎn)有限公司、昆明萬達(dá)物業(yè)管理有限公司、揚(yáng)帆貝貝滇池衛(wèi)城全程幼稚園于20xx年6月1日早9：00聯(lián)合舉辦“世界真奇妙”—大型親子游園會。
一、活動主題
本次活動以 “世界真奇妙”為活動主題，通過“科學(xué)探索、奇思妙想、快樂DIY、親子游戲”等形式，達(dá)到“家園同樂、親子同樂”的目的'，同時(shí)也突出“幸福教育、快樂童年”的社區(qū)兒童特色。
二、活動內(nèi)容
各年齡組分別按其幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際特點(diǎn)設(shè)計(jì)3—5種科技游戲，并詳細(xì)注解各游戲其游戲規(guī)則后，由各年齡組負(fù)責(zé)，將家庭分組別，按年齡段、以組別為單位進(jìn)行游戲，突出家園同樂、親子同樂的特點(diǎn)。
1、科學(xué)探索
每個(gè)年齡段都根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)科學(xué)游戲，要求家長與幼兒共同進(jìn)行探索活動，從中不但幼兒可以學(xué)習(xí)更多的科技探索方面的知識，同時(shí)家長也能有所收獲。
2、奇思妙想
提供各種制作材料，如：礦泉水瓶、紙箱、塑料袋等，鼓勵(lì)家長和
寶寶共同開動腦筋，共同利用各種材料進(jìn)行手工作制作，對所有奇思妙想的作品給予鼓勵(lì)。
3、快樂DIY
開辟快樂DIY區(qū)域，將沙畫、彩繪等材料提供家長，讓寶寶和家長共同為這個(gè)快樂的六一節(jié)留下紀(jì)念。
4、親子游戲
在科技游戲的項(xiàng)目中加入親子游戲的環(huán)節(jié)與活動內(nèi)容，并按年齡段劃分與游戲。
三、活動布景
整個(gè)會場以“科技”“奇妙”為主，將會場用八種顏的“彩色布”布置，除主大門由七色氣球布置成七彩大門外，各班級八個(gè)活動場地，均由一種顏色構(gòu)成，達(dá)成和諧統(tǒng)一的目的。
四、 活動準(zhǔn)備
1、由物業(yè)公司負(fù)責(zé)組織并征求業(yè)主的意見，并統(tǒng)一設(shè)計(jì)整個(gè)會場的場景設(shè)計(jì)方案，審批后，物資交后勤部進(jìn)行采買。
2、親子游戲器材準(zhǔn)備，由各年齡組商討后，由各年齡組負(fù)責(zé)報(bào)地產(chǎn)公司營銷部，經(jīng)審批后，報(bào)行政人事部采買。
3、表演項(xiàng)目由各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)請審批后，由行政人事部進(jìn)行采買。
五、活動規(guī)則
1、本次活動以游園形式為主，以游園券和兌獎(jiǎng)券為活動的分類，每位幼兒免費(fèi)發(fā)放十張游園券，憑此游園券可進(jìn)行十個(gè)游戲，如還需要進(jìn)行其它游園項(xiàng)目，需要進(jìn)行購買游園券，每張一元。
2、所有的負(fù)責(zé)人員，應(yīng)對每一個(gè)幼兒都一視同仁，必須嚴(yán)格按游戲規(guī)則發(fā)放兌獎(jiǎng)券，以保證此次活動的公平性。
3、本次活動為競技性比賽形式，幼兒家庭必須全部參加，因此要求運(yùn)動員必須身體健康，如在比賽過程中因身體不適，導(dǎo)致不良后果者，幼兒園概不負(fù)責(zé)。在通知家長的過程中，必須注意此事項(xiàng)。
六、活動時(shí)間進(jìn)程表
七、 活動時(shí)間
7：20起床
8：00早餐
8：30活動準(zhǔn)備
9：00家長及幼兒到達(dá)現(xiàn)場
9：30活動開始
11：00 活動結(jié)束 幼兒離場 整理物品
活動策劃 篇6
一、活動背景：
俗話說；鳥要有巢，人要有窩。家是每個(gè)人一生中不可缺少的部分，世間因有了家，才有了一絲絲的幸福.才有了一份份的溫情.才有了恩恩愛愛.才有了誠誠懇懇.才有了相互理解.才有了人間真情……對于我們出門在外讀書、偶爾才能回一次家的學(xué)子來說，學(xué)校、班級甚至宿舍都可以說是我們的第二個(gè)家，在這里我們感受喜怒哀樂，有歡笑也有淚水，我們感受頗多。結(jié)合本次團(tuán)日活動的主題“我們的團(tuán)支部，我們的家”活動。了解我們團(tuán)支部每一位成員對于我們這個(gè)團(tuán)支部這個(gè)家的感覺，組織我們支部成員寫下一年來在這個(gè)家成長，學(xué)習(xí)的`感受感想，是非常有必要和重要的。
二、活動目的：
通過組織我支部成員宿舍衛(wèi)生評比，全支部成員參與夜間跑步等等一系列活動，讓我支部成員都能感覺到雖然身在外，但仍有家的溫暖，進(jìn)一步增加我支部的團(tuán)結(jié)力量。進(jìn)而讓我支部成員寫下對于我支部這個(gè)家的感覺與感想，增強(qiáng)支部凝聚力。
三、活動前期準(zhǔn)備
通過飛信或口頭形式在本班宣傳此次活動，通知我支部成員都要參與到這個(gè)活動中來。
四、活動的開展：
1、10月19號晚上，組織全支部成員全體穿上我支部的班服，帶上班旗，圍繞校道進(jìn)行夜間跑步，并大喊我支部的口號，向全校師生展示我支部的團(tuán)結(jié)與精神面貌。讓支部成員都為是我支部一份子感到自豪。
2、10月20號，由生活委員和各個(gè)宿舍的宿舍長組成的衛(wèi)生評比隊(duì)伍到各個(gè)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查與評比，評出衛(wèi)生質(zhì)量最好的宿舍并給予獎(jiǎng)勵(lì)。讓我支部成員充分認(rèn)識到宿舍作為我們?nèi)粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)的主要場所，更是我們支部這個(gè)家的重要組成部分，衛(wèi)生狀況是非常重要的。
3、讓我支部成員回想一年來在我支部這個(gè)家的所見所聞所想，并寫下一年來的回憶或感想。
五、活動后期：
將同學(xué)們的文章收集整理并存檔，上傳到博客，作為我支部成員一年來的珍貴回憶與我支部團(tuán)日活動的成果展示。
六、注意事項(xiàng)：
1、 我支部團(tuán)員于10月23日晚上交文章。
2、 文章字?jǐn)?shù)800字，電子版。
3、 文章內(nèi)容可以是在我支部一年來的生活學(xué)習(xí)體會，也可以是在我支部生活了一年之后的感想。
七、預(yù)期效果：
通過開展“我們的團(tuán)支部，我們的家”感想活動，達(dá)到增強(qiáng)我支部團(tuán)結(jié)與支部凝聚力的目的。
活動策劃 篇7
一、活動背景：
面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
1.活動的目的：
為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時(shí)間：20xx年10月25日下午2：00
地點(diǎn)：xxx
3.活動流程：
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的.精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，最大者有獎(jiǎng)。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排：
1)***負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
***要時(shí)刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7.活動負(fù)責(zé)人：***
8.活動對象：***
活動策劃 篇8
活動目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的`活動和特別的食品——元宵;
2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛
活動時(shí)間：
20xx年2月16日上午9：30
活動地點(diǎn)：
小二班教室
活動準(zhǔn)備：
1、燈謎
2、活動器具：橙子、汽球
3、教室內(nèi)新年布置
活動過程：
一、 家長帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的布置，感受新年歡樂的氣氛
二、 猜燈謎
三、 教師簡單介紹元宵節(jié)的來歷以及含義
四、 幼兒才藝表演
1、集體表演唱《新年好》
2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會咯》、《搖啊搖》活動策劃
3、集體英語表演唱
五、 親子游戲
1、吹泡泡
2、踩泡泡
六、 家長攜幼兒一起做圓子并品嘗
七、 做宮燈
八、 活動小結(jié)
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