活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想
為弘揚和踐行社會主義核心價值觀，進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動，鼓勵教師感悟教育情懷，樂享教師生活;教育學生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關愛。通過增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容與安排
本次活動以“美在校園”為主題，主要開展以下六項活動：
1.《暢想中國夢集郵進校園》主題郵展
負責部門：工會
完成時間：20xx年9月10日前
活動要求：聯(lián)系集郵協(xié)會商討展覽時間，地點等事宜。各班組織、引導學生前往觀展
2.《教師節(jié)》紀念郵票
負責部門：蓮東小學“陽光郵局”
完成時間：20xx年9月10日
活動要求：由龍巖市集郵協(xié)會在“陽光郵局”開展中國郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀念郵票1套2枚，內(nèi)容為“放飛希望”、“師恩難忘”，全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛好者前往選購。
3.“淡淡妝容，精致師表”專題講座
負責部門：女工委
完成時間：20xx年9月10日下午3：30--5：00
活動要求：由工會聘請專業(yè)美容師作“教師日常化妝知識”講座，培養(yǎng)老 師健康的'審美情趣，提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。
4.“品味.溫馨”辦公室文化建設評比
負責部門：辦公室
完成時間：20xx年10月1日前
活動要求：每位教師養(yǎng)護一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團隊的個性照片;個人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整。
5.教師風采展示
負責部門：辦公室
完成時間：20xx年9月19日前
活動要求：由龍巖市集郵協(xié)會專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片，由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級，學科)，以年級和教研組為單位制作“教師風采展示欄”。
6.和諧團隊展示
負責部門：辦公室
完成時間：20xx9月19日前
活動要求：以年段和教研組為單位拍攝團隊集體照，交由學校工會統(tǒng)一布置，在各辦公室及行政會議室張貼展示。
三、活動要求
各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動，共同歡度自己的節(jié)日。
活動策劃 篇2
一、活動主題：
猜燈謎·慶元宵
二、活動時間：
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上 19：00
三、活動地點：
總裝分廠南北樓連廊處
四、參與人員：
總裝分廠全體員工均可參加
五：活動準備：
1、3月5日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;
2、場地布置：3月4日由環(huán)安設備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;
3、3月5日晚，由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;
4、3月4日由技術質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進行規(guī)劃;
六、活動規(guī)則：
1、猜燈謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發(fā)放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;
2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領取獎品;
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。
4、謎語共300條：
第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。
七、獎項設置：
共設置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
八、活動注意事項：
1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;
2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。
活動策劃 篇3
一、活動目標1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
二、活動準備1.教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長取得聯(lián)系，爭取家長的'大力支持三、活動安排1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，??3.樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
活動策劃 篇4
望著圖書館 墻上的為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理年輕時的志向。而不同時期的人，有不同的人生目標、理想。新時代，我們支部把讀書立志定義為：明確歷史責任，讀書做人成才！
為了了解我 校學生對于圖書館的使用情況以及學生的讀書情況，我支部開展以讀書明理，做人成才為主題的系列活動，總結反映情況，以協(xié)助圖書館做好管理工作，為廣大 讀者服務，并號召更多的學生去讀書、明理、做人、成才。
活 動時間：
20xx年11月1日至9日
活動地點：
工程學院
活動人員：
本支部全體成員、圖書館部分教職工
活動形式：
調(diào)研、采訪、宣傳、交流
活動內(nèi)容：
1、關于圖 書館的管理使用與讀者的讀書情況調(diào)研
2、采訪圖 書館館長和其他教職工
3、與圖書 館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動
4、在圖書 館開啟圖書漂流活動
5、創(chuàng)建讀 書交流活動平臺
活動流程與具體安排：
1、 調(diào)查問卷
希望通過開 展本次調(diào)研，了解我校圖書館及讀者的相關情況，發(fā)現(xiàn)圖書館管理服務中存在的不足和漏洞，分析出現(xiàn)問題的原因，提出一些合理的建議和對策，使圖書館能提升自 身的管理服務水平，為讀者營造一個良好的讀書環(huán)境。同時，也希望廣大讀者能遵守相關的規(guī)章制度，并充分利用圖書館的資源，做到讀書明理，做人成才！
本次調(diào)研活 動，總共設計問卷500份，其中教職工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前，由劉騰、碧風、東林等設計好問卷，并和圖書館相關工作人員探 討修改問卷，最后打印。
11月4日 下午，5：007：00調(diào)研組第三組在學生公寓14樓對研究生進行派發(fā)問卷。
11月4日 6日，由調(diào)研組三組針對學校教職工進行派發(fā)問卷。
11月10 日之前：全班合作統(tǒng)計問卷，并由劉騰，碧風，遠玲，東林分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告，并將統(tǒng)計結果和調(diào)研報告交給圖書館。
2、 采訪（采訪對象：圖書館館長、圖書館各部門部長、學院老師）
11月3日 4日，分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計讀者反映的'問題，設計采訪的內(nèi)容。
11月4日 下午，2：304：30采訪組成員（碧風，良茂，劉騰，侯波，彩虹）在圖書館對圖書館正、副館長，圖書館辦公室主任、技術部部長等人進行關于圖書館現(xiàn)有 資源的利用以及圖書館出現(xiàn)的問題的采訪。
活動策劃 篇5
一、活動主題
用鏡頭記錄公益，與動物共享關愛——“愛在騎行中”騎行活動
二、 活動時間
XX年 月 日至XX年 月 日
三、 活動背景
為慶祝動物們一年一度的節(jié)日——“世界動物日”，地理與環(huán)境學院學生會宣傳部與青協(xié)聯(lián)合于今年4月隆重推出了“用鏡頭記錄公益——我和它 共享愛”微攝影大賽，本活動以新*微博為平臺，將吸引大量關愛動物的同學們積極參與，并在線發(fā)表作品以及留言支持。以獨特的視角展現(xiàn)師大的人文情懷，以細膩的鏡頭刻畫主題記錄我們的`青春生活，共同宣傳“關愛動物，善待生命”。
四、活動目標
我們希望能通過“騎行”這樣一種積極健康的形式來推廣動物保護工作，并以一種較為創(chuàng)新的方式來慶祝XX年世界動物日。慶祝XX“世界動物日”，一起向更多公眾宣傳“關愛動物，善待生命”的理念。通過“攝影”這個全世界共通的語言與方式，呼吁更多的人從身邊做起，關心善待動物，不要傷害它們，因為它們是我們的朋友！一輛自行車一幅海報，既簡單又環(huán)保，邊騎車，邊宣傳關愛小動物的知識，讓更多的普通公眾加入到行動中來，一起為動物保護貢獻力量。
五、活動對象
江西師范大學在校大學生。
六、活動前期
宣傳，宣傳部通過微博平臺發(fā)布活動信息，文化部和各班班長，文藝委員在班上作活動宣傳。
七、 具體活動流程策劃
1.騎行：由宣傳部和青協(xié)組織“關愛動物 騎樂無窮”騎行活動并對沿途進行動物拍攝和宣傳。
2.作品收集：3月 日宣傳部將同學們的作品進行整理，統(tǒng)計人數(shù)并記錄所有參加活動的名單。
3.作品評選：3月 日至 月 日，宣傳部和青協(xié)將會對上交的作品評選出10份優(yōu)秀作品，通過微博平臺讓同學投票評選出最終獎項。屆時，請同學指定投票時間內(nèi)進入“江西師范大學地理與環(huán)境學院”微博主頁，通過點贊的形式投票。
4.投票結果整理：文化部在投票截止時間后記錄各個作品的點贊數(shù)，評出各個獎項。
5.宣布評選結果：評選結果將會于4月 日下午之前以飛信方式發(fā)到各班班長上，請各班班長屆時留意；同時宣傳部也將會把評選結果上傳到學院官方微博上。
6.頒獎：向獲獎的同學頒發(fā)獎狀和禮品。
7.作品展示：宣傳部負責將評選結果和優(yōu)秀作品上傳到學院官方微博上進行展示。
八、獎項設置
本次活動將評出:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀獎 多名
將頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。
九、注意事項：
1.相關宣傳人員宣傳時注意告知同學們活動報名截止日期、作品要求。
2.網(wǎng)絡投票時間我們將會在前一天通知到各個班上，希望各班同學能夠積極投票。
3.一切行動聽指揮，本次活動重點是歡迎守紀律及有責任心騎行愛好者的加入，本次騎行活動，所有報名者必須都準時到達集合地點，按時按點出發(fā)，不遲到。報名后有急事不能參加者，需提前與活動負責人聯(lián)系。如受特殊天氣等不可抗拒因素影響，組織方有權取消此次活動（望大家結合自身身體情況參與活動，活動以“人生安全”為第一前提）。
十、道具
1、個人必備品：自行車（電瓶車也可）。通訊設備：手機（屆時將統(tǒng)計整理參與組員手機號形成通訊錄方便大家相互照應以及日后交流）。請組員每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。
2、其它個人備選裝備（非必須）：騎行頭盔、騎行手套、防風騎行眼鏡（太陽鏡亦可）、置物包。
（以上物品及設備由參與者自己提供）
3、集體裝備：
1） 30張“從身邊做起，關愛動物我行動！”海報。
2）用于征集簽名的紅色“從身邊做起，關愛動物我行動！”簽名布。
3） 宣傳單張若干份。（主題包括：“做負責任的貓狗主人”、“如何與小動物友好相處”、“為了你的健康，請不要食用貓狗”等）
4）“關愛動物”系列貼紙30套。
5）藥品：創(chuàng)可貼、止痛殺菌噴劑等（組織方準備）
活動策劃 篇6
一、活動主題
“我與酒店共成長”---東勝大廈1月份員工生日會
二、活動宗旨
塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化，加強團隊精神，加強員工的交流
三、活動對象
當月過生日員工
四、活動時間
每月生日會上
五、活動項目
�。ㄒ唬�7人8足”綁腳比賽 10分 游戲簡介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。
游戲人數(shù)：10-15人
道具要求：繩子若干條、口哨一個
項目評分：設置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝
活動評分：以用時長短評分，一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。
�。ǘ┍葎澆虏�10分 游戲簡介：先在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊員互相面對彼此，給紙板給比劃的`人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。
道具要求：寫好的紙片若干
活動評分：以猜出個數(shù)評分，一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。
�。ㄈ┗j卜蹲
游戲簡介:將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
活動評分：每組推選代表，進行活動并計時，根據(jù)時間長短進行評分，一名10分，二名9分，三名8分。
�。ㄋ模┍ПF
游戲簡介：全體參與人員圍成一個大圈，當主持人說到固定語言如“花開了”“狼來了”之類的時候，選擇最近的人擁抱，兩人或者三人擁抱可視為有效，被孤立的人淘汰，在圍成的大圈之間接受“金雞獨立”或俯臥撐之類小懲罰。
活動目的：此游戲主要目的在于讓員工們領悟坦誠溝通、用心交流、率真做人的意義，作為活動結束的收尾游戲，不計入積分。
六、活動現(xiàn)場進展情況
1.主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。
2.安排評分人員，計時，主持人員。
3.主持人介紹本次活動主題和宗旨。
4.請領導到場啟動此次活動。
5.各隊員按順序在指定的位臵進行活動了解開展活動
七、活動操作
1.所有成員組隊參加。
2.前期工作落實，安排人員，場地，道具到位。
3.介紹活動規(guī)則，進行本次的參賽
4.每個活動都進行評比記錄，最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊，同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。
八、活動經(jīng)費預算
團隊獎勵：一名 二名 三名
行政人事部
二0xx年x月xx日
活動策劃 篇7
活動目標:
為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學習等情況，我們特此為家長提供了這次了解的`機會，準備了對家長半日開放的這一活動，具體方案如下：
一、活動時間：
XX年9月10日 星期一
二、活動場地：
幼兒園操嘗大一班教室
三、活動準備：
包餃子工具 蒙眼布 小球等
四、活動過程
（一）家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目，幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園，穿秋季園服。
�。ǘ┱堄變侯孪�，吃早點
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
（三）活動包餃子
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
�。ㄋ模┤w幼兒洗手吃水果，喝水。請家長撤出教室，組織幼兒有序進行。
�。ㄎ澹┯螒蚧顒樱ㄊ覂�(nèi)外分組進行）
活動名稱：猜猜爸爸媽媽
活動目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具：椅子蒙眼布
游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項：1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2猜對的，父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲：背對背夾球跑
活動準備：氣球
玩法：抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點至 終點。
要求：球掉了由孩子撿起來。
�。┤w幼兒在班級吃飯，請家長進班分享勞動成果。
�。ㄆ撸┘议L帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動能夠達到預期的效果，增進師幼關系。
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活動策劃11-25
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