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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-31 08:27:27 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  為了活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感;更為了增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增加教師與家長(zhǎng)共同了解的`機(jī)會(huì),F(xiàn)舉行星五小學(xué)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體活動(dòng)方案如下:

活動(dòng)策劃

  活動(dòng)組織:

  負(fù)責(zé)人:z

  執(zhí)行:z

  主持:z

  現(xiàn)場(chǎng)組織:z

  攝像:z

  獎(jiǎng)品發(fā)放:z

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日(星期五)下午14:15準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):星五小學(xué)操場(chǎng)

  參加對(duì)象:一年級(jí)部分學(xué)生及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)形式:團(tuán)體操表演、親子游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.體育組提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng);

  2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,大隊(duì)部做好主持稿;

  3.一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于孩子發(fā)展的重大意義。

  活動(dòng)流程:

  1.家長(zhǎng)、學(xué)生入場(chǎng)

  2.升國(guó)旗、奏國(guó)歌

  3.校長(zhǎng)講話

  4.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

  5.團(tuán)體操表演

  6.親子游戲

  7.分發(fā)獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束

 。1)兩人三足跑:家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽(tīng)到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點(diǎn),注意在跑的過(guò)程中,家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn),時(shí)間用的最少者為勝。

  (2)拋接球游戲:學(xué)生和家長(zhǎng)以小組為單位配合胯下傳遞球接力,傳到最后人跑到最前排依次再傳遞,看哪隊(duì)先傳遞完畢為勝。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃未來(lái),無(wú)悔人生

  二、活動(dòng)背景

  我們現(xiàn)在的大學(xué)生,身處在后金融時(shí)代與信息時(shí)代的背景下,面臨著的就業(yè)壓力自然比長(zhǎng)輩們多了許多,然而社會(huì)對(duì)現(xiàn)代的大學(xué)生要求更多更高。如何解決這個(gè)問(wèn)題,需要同學(xué)們自己去規(guī)劃自己的未來(lái)。

  在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下,只有通過(guò)一定的規(guī)劃,朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環(huán)境下成為佼佼者。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  為了增加同學(xué)們將來(lái)到社會(huì)上時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力,我們進(jìn)行這樣一項(xiàng)活動(dòng)以期可以喚醒同學(xué)們的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使得同學(xué)們到社會(huì)上可以找到自已滿意的工作。

  四、活動(dòng)單位:

  主辦單位:西南大學(xué)園藝園林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  策劃承辦單位:西南大學(xué)園藝園林學(xué)院10級(jí)園藝一班團(tuán)支部

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間: xx年10月24日下午7點(diǎn)

  地點(diǎn):西南大學(xué)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  六、參與對(duì)象:

  10級(jí)園藝一班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

  (1)需要了解同學(xué)們的活動(dòng)情況以便到時(shí)候都能夠參加活動(dòng)

  (2)告知同學(xué)們活動(dòng)形式,以便讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備(需要準(zhǔn)備的有材料或者表演的節(jié)目等多種形式,只要能表達(dá)出自己對(duì)職業(yè)的規(guī)劃或者想法即可。)

  (二)活動(dòng)舉辦階段:

  (1)由團(tuán)支書(shū)主持活動(dòng),組織委員負(fù)責(zé)照相

  (2)10月24日下午7點(diǎn),在四運(yùn)大石頭旁集合。

  (3)然后一起去四運(yùn)草坪開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展,先由主持做簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng),以將同學(xué)們的.注意力拉到活動(dòng)上來(lái)。

  (4)然后活動(dòng)正式展開(kāi),同學(xué)們按照準(zhǔn)備的節(jié)目或者材料表演或講出來(lái)。為了增加活動(dòng)的趣味性,可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來(lái)隨機(jī)的決定誰(shuí)表演或演說(shuō),說(shuō)過(guò)或表演過(guò)的不再表演或演說(shuō),直到全班同學(xué)一一說(shuō)完。在間隔時(shí)間同學(xué)們就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論。

  (5)每個(gè)同學(xué)完了之后,主持做最后的總結(jié),總結(jié)大家出現(xiàn)的問(wèn)題,并給出針對(duì)性的解答。

  (6) 解決完個(gè)人的問(wèn)題之后,來(lái)討論班級(jí)的問(wèn)題,主要是下一段時(shí)間如何組織同學(xué)將班級(jí)打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級(jí)、文明型班級(jí)、以及溫馨型班級(jí)。在此期間解決班級(jí)博客管理的問(wèn)題。

  (三)活動(dòng)后續(xù)階段:

  (1)解決了大家職業(yè)上的問(wèn)題,然后一起聊聊天,談?wù)撜務(wù)撟约哼@些天來(lái)的生活,想法。

  (2)收拾自己的周圍,然后解散。

  整個(gè)活動(dòng)時(shí)間大約持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。

  八、應(yīng)急方案:

  在四運(yùn)舉辦活動(dòng)最不愿遇到的就是下雨,如果在舉辦活動(dòng)之前下雨,就推遲活動(dòng)。如果臨時(shí)下雨,就在四運(yùn)羽毛球館前舉辦活動(dòng)。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  我們這次活動(dòng)不需要經(jīng)費(fèi)支持,只是一個(gè)簡(jiǎn)單交流活動(dòng)。

  xx年10月19日星期三

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)前言:

  大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性自我,展現(xiàn)個(gè)人才華的地方,同時(shí)也是一塊藏龍臥虎的寶地。而校園吉尼斯則為大家提供了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。相信自己,充分挖掘潛力,擺脫固定而單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,讓自己平淡的生活中也激起青春應(yīng)有的波瀾吧!挑戰(zhàn)自我極限,秀出青春風(fēng)采。南理校園吉尼斯將是你另一個(gè)嶄新的開(kāi)始,讓平凡的人生從此閃耀光輝。我們的活動(dòng)口號(hào)是:“舞動(dòng)青春,挑戰(zhàn)自我”。每個(gè)人都想在這個(gè)世界上成就一番作為,那就快快加入屬于我們自己的“舞臺(tái)”——南理校園吉尼斯吧!

  二、活動(dòng)目的:

  為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加同學(xué)的自信心及勇氣,并進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園文化。認(rèn)真并積極的培養(yǎng)大學(xué)生的整體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生及各院系間的交流,由南昌理工學(xué)院校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦,并由全體學(xué)生社團(tuán)承辦的校園吉尼斯大賽即將拉開(kāi)帷幕,本次大賽分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目,以“學(xué)習(xí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、創(chuàng)新性、可行性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,使同學(xué)們都可以根據(jù)自己情況得到相應(yīng)的發(fā)展和提高,以順應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育的潮流,這就是“南昌理工學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越,挑戰(zhàn)極限的激情中把你的名字記錄在“南理第一”當(dāng)中。

  三、活動(dòng)主題:

  你就是吉尼斯記錄的締造者,你就是吉尼斯記錄的保持者!

  四、 活動(dòng)對(duì)象:

  南昌理工學(xué)院全體同學(xué)

  五、 活動(dòng)時(shí)間:

  3月5日

  六、 活動(dòng)地點(diǎn):

  體育場(chǎng)、新籃球場(chǎng)、神箭廣場(chǎng)

  七、 主辦單位:

  校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

  八、 承辦單位:

  全體學(xué)生社團(tuán)

  九、 前期準(zhǔn)備:

 。1) 南昌理工學(xué)院首屆校園吉尼斯海報(bào)兩張

 。2)條幅一條

  (3)場(chǎng)地申請(qǐng)

 。4)邀請(qǐng)嘉賓

 。5)相關(guān)物品采購(gòu)

  十、活動(dòng)流程

  A.球類

  1. 三分王:

 。1)形式:每位參賽者在三分線外的5個(gè)投籃點(diǎn)各有5次機(jī)會(huì)(共25次),比投籃命中數(shù)目,命中數(shù)目最多者獲勝。

 。2)要求:比賽限時(shí)90秒,主辦方提供比賽用球,參賽者按要求依次在指定的五個(gè)點(diǎn)進(jìn)行投籃,腳不得踩線(若踩線或進(jìn)入三分線投籃,經(jīng)裁判員認(rèn)定,即該球算不進(jìn)),若最后進(jìn)球數(shù)目相同,則進(jìn)行五個(gè)球的加時(shí),直至決出最終的三分王。

 。3)地點(diǎn):新籃球場(chǎng)

  (4)參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員一名。

  2.罰球王:

 。1)形式:每位參賽者有20次罰籃機(jī)會(huì),比罰中數(shù)目,命中數(shù)目多者獲勝。

 。2)要求:比賽限時(shí)60秒,主辦方提供比賽用球,參賽者按要求依次在指定的罰分線進(jìn)行投籃,腳不得踩線(若踩線或進(jìn)入罰分線投籃,經(jīng)裁判員認(rèn)定,即該球算不進(jìn)),若最后進(jìn)球數(shù)目相同,則進(jìn)行五個(gè)球的加時(shí),直至決出最終的罰球王。

 。3)地點(diǎn):新籃球場(chǎng)

  (4)參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員一名。

  3. 快投王:

 。1)形式:每位參賽者限時(shí)60秒,禁區(qū)外任意一點(diǎn),時(shí)間結(jié)束后,命中數(shù)目多者獲勝。

  (2)要求:比賽限時(shí)一分鐘,主辦方提供比賽用球,若最后進(jìn)球數(shù)目相同,則進(jìn)行30秒的加時(shí),直至決出最終的快投王。

  (3)地點(diǎn):新籃球場(chǎng)

  (4) 參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員二名,一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)命中數(shù)。

  4.顛球王:

  (1)形式: 每位參賽者有一次機(jī)會(huì),用頭或腳顛球均可,比顛球次數(shù)。球落地則比賽結(jié)束。 最終顛球次數(shù)最多者榮獲顛球王。

  (2)要求:主辦方提供比賽用球,比賽不限時(shí),每位參賽者只有一次機(jī)會(huì),顛球過(guò)程中不得用手碰處球(一旦手接觸到球即算犯規(guī),比賽結(jié)束)球落地即算比賽結(jié)束,最終依據(jù)顛球個(gè)數(shù)判定勝者。

  (3)地點(diǎn):體育館

 。4)參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽,裁判員一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)顛球數(shù)。

  B.趣味類

  1. 短信王:

 。1)形式:參賽者輸入規(guī)定的一段繞口令,發(fā)送到指定號(hào)碼上,比誰(shuí)的速度快,正確率高。

 。2)要求:參賽手機(jī)自備,不允許復(fù)制粘貼等作弊行為,可以利用輸入法,但必須將每個(gè)字打出來(lái)。屆時(shí)會(huì)有專門的裁判負(fù)責(zé)監(jiān)督,一旦有作弊行為,立刻取消參賽資格。有一個(gè)錯(cuò)別字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))就取消成績(jī),時(shí)間最短且沒(méi)有錯(cuò)別字的獲勝。如果全部有錯(cuò)別字,那么重新比賽直到逐出第一名。

 。3)繞口令:蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什錦、鹵子鵝、鹵蝦、燴蝦、熗蝦仁兒、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚(yú)、清蒸哈什螞、燴鴨腰兒、燴鴨條兒、清拌鴨絲兒、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆鼓鲇魚(yú)、鍋燒鲇魚(yú)、烀皮甲魚(yú)、鍋燒鯉魚(yú)、抓炒鯉魚(yú)、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚(yú)脯兒、熘魚(yú)片兒、熘魚(yú)肚兒、醋熘肉片兒、熘白蘑、燴三鮮、炒銀魚(yú)。

 。4)地點(diǎn):體育館

 。5)參賽選手5名一組。裁判員5名,收短信員一名,記錄員一名。

  2.記憶王:

 。1)形式:每位參賽者各有一次機(jī)會(huì)在十秒時(shí)間內(nèi)搶記以下10列任意一組一組數(shù)列后,復(fù)述正確位數(shù)最多的為記錄。

  (2)要求:參賽者的聲音必須洪亮讓裁判員聽(tīng)的清楚,否則重新背誦直到裁判員聽(tīng)清楚為止。賽前數(shù)列用紙條擋住,選手任選一列數(shù)列后揭開(kāi)紙條進(jìn)行背誦。

 。3)數(shù)列:7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582

  (4)地點(diǎn):體育館

 。5)參賽選手4名一組,裁判員4名,記錄員1名。

  3.轉(zhuǎn)書(shū)王:

 。1)形式:參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)書(shū),比誰(shuí)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。

  (2)要求:只能用一只手指轉(zhuǎn)書(shū),開(kāi)始時(shí)可以用雙手將書(shū)頂起,自己說(shuō)“可以開(kāi)始了”,裁判員開(kāi)始計(jì)時(shí)。此時(shí)只能用一個(gè)手指轉(zhuǎn)書(shū),若碰到身體其他部位或書(shū)落地就計(jì)時(shí)結(jié)束。

  (3)地點(diǎn):體育館

 。4)參賽選手2人一組,一共10組。裁判員2名,記錄員1名。

  4.慢車王

 。1)形式:在十米的路程里,看誰(shuí)騎的`最慢。

 。2)要求:自行車由主辦方提供,開(kāi)始時(shí)參賽選手的自行車前輪在規(guī)定的起點(diǎn)線后,參賽選手雙腳離地騎上自行車后裁判員開(kāi)始計(jì)時(shí),期間若腳觸地,則取消成績(jī)。當(dāng)自行車后輪越過(guò)終點(diǎn)線計(jì)時(shí)結(jié)束。每人只有一次機(jī)會(huì)。

  (3)地點(diǎn):體育館

 。4)參賽選手4人一組,一共5組。裁判員2名,記錄員1名。

  C、傳統(tǒng)健身項(xiàng)目

  1.跳繩王:

 。1)形式:比賽限時(shí)3分鐘,成績(jī)以參賽者跳繩次數(shù)計(jì),跳法不限。

  (2)要求:跳繩參賽選手自備,必須是帶計(jì)數(shù)器的跳繩,跳之前計(jì)數(shù)器數(shù)字歸零,3分鐘到后以計(jì)數(shù)器的數(shù)字為準(zhǔn)。若出現(xiàn)意外情況(如計(jì)數(shù)器壞了),參賽選手可休息15分鐘后重新比賽。

 。3)地點(diǎn):神箭廣場(chǎng)

  (4)參賽選手4人一組、裁判員2名,記錄員1名。

  2.踢毽王:

 。1)形式:比賽不限時(shí),踢毽子形式不限,成績(jī)以參賽者連續(xù)踢毽子的次數(shù)計(jì)。毽子落地則比賽結(jié)束。

 。2)要求:毽子由主辦方提供,參賽選手須在主辦方劃出的半徑2M的圓內(nèi)踢毽子,若有一只腳觸碰線或跨到線以外則計(jì)數(shù)停止。

  (3)地點(diǎn):雨紅蓮操場(chǎng)

 。4)參賽選手4人一組,裁判員4名,記錄員1名。

  3.仰臥起座王:

 。1)形式:比賽不限時(shí),成績(jī)以參賽者連續(xù)做出的仰臥起座次數(shù)計(jì)。

  (2)要求:墊子由主辦方提供,每?jī)擅麉①愡x手相互幫著壓腳。參賽選手每?jī)纱伍g的間隔不超過(guò)5秒,否則比賽結(jié)束。

 。3)地點(diǎn):雨紅蓮操場(chǎng)。

 。4)參賽選手4人一組,裁判員2名,記錄員1名。

  4、穿針王:

 。1)形式:比賽限時(shí)3分鐘,成績(jī)以參賽者穿進(jìn)針的個(gè)數(shù)計(jì),穿法不限。

  (2)要求:針線由主辦方提供,若時(shí)間超過(guò)規(guī)定的時(shí)間則比賽結(jié)束。

  (3)地點(diǎn):體育館

  (4)參賽選手4人一組,裁判員2名,記錄員1名。

  十一、賽后工作:吉尼斯大賽工作結(jié)束后將相應(yīng)的結(jié)果公示一周。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:1、紀(jì)錄保持著獲證書(shū)及紀(jì)念品一份

  2、各項(xiàng)目亞軍季軍可獲得紀(jì)念品一份

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)引言:時(shí)光漸漸流逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)度過(guò)了自己大學(xué)生活的第一個(gè)月,步入大學(xué),意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化,因此,豐富我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急,為認(rèn)真落實(shí)我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,特此開(kāi)展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。此次計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲快樂(lè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月31日中午12:30—1:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)四、承辦單位:教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  四、參與人員:教育科學(xué)系13級(jí)人文專業(yè)七班、八班,共70人。

  五、活動(dòng)目的`:此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)是為了增強(qiáng)13級(jí)人文專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系,能夠加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以便13級(jí)人文教育專業(yè)新生能夠盡快適應(yīng)校園生活和集體生活,同時(shí)在活動(dòng)中收獲友情與快樂(lè)

  六、活動(dòng)精神:黃營(yíng):豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神

  七、活動(dòng)流程策劃:流程一:激情開(kāi)場(chǎng)1.主持人開(kāi)場(chǎng)白2.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言3.進(jìn)行分組流程二:各顯神通

  游戲一:

  游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 愛(ài)的抱抱 1.大家圍成圈跑步。 2.跑的過(guò)程中,不允許脫節(jié),直到聽(tīng)到數(shù)字。3.聽(tīng)到數(shù)字后,大家馬上開(kāi)始抱團(tuán),為了湊成聽(tīng)到的那個(gè)數(shù),沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。 無(wú)

  游戲二:

  游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 同舟共濟(jì) 1.每組先發(fā)一張報(bào)紙。2.聽(tīng)命令,往報(bào)紙上站人,不允許腳在報(bào)紙外面。3.隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加,哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。 廢棄報(bào)紙

  游戲三:

  游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 心心相印 1.兩人一對(duì),背靠背夾好氣球。2.聽(tīng)命令,運(yùn)輸氣球,在游戲過(guò)程中,不能用手接觸氣球。3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)輸氣球最多的一組為勝。 氣球

  流程三:總結(jié)活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约旱男牡门c體會(huì)。讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)提升的作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲、成長(zhǎng),相信本次活動(dòng)必能圓滿完成。教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部XX年10月23日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  每年“六一”,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為孩子們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是明天的希望,所以孩子的健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓孩子們?cè)趦和?jié)收獲屬于孩子們的快樂(lè)和歡笑,在孩子們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì),攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓孩子們擁抱屬于自己的.節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月31日14:30-16:30

  四、活動(dòng)對(duì)象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)前期:

  召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人,并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng),確保活動(dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

  組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下:

  ① 電機(jī)組:

  主要負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像

 、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組

  主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象

 、郯踩芾斫M (有節(jié)目及任務(wù)的除外)

  主要負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

  ④主持人

  準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持

 、菪麄骰顒(dòng)組

  做好宣傳板,通知公告,活動(dòng)海報(bào),橫幅及后期宣傳工作

 、拊u(píng)比組

  主要負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送。

  ⑦后勤組

  可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換主要負(fù)責(zé)后勤工作。

  ⑧場(chǎng)地布置組

  主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放。

 、崃换顒(dòng)總主要負(fù)責(zé)人

  主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行階段:

  活動(dòng)正式開(kāi)展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂(lè)

  節(jié)目單:(見(jiàn)附件)

  環(huán)節(jié)三:放飛夢(mèng)想

  (三)活動(dòng)后期

  由專門主要負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得,現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回;匦:筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1、講安全:按要求活動(dòng),服從主要負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請(qǐng)假。

  5、加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

活動(dòng)策劃 篇6

  一. 活動(dòng)背景

  正值我國(guó)建國(guó)六十周年之際,這個(gè)特殊的充分體現(xiàn)大學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情的日子顯得極為重要。在此,我們黨支部特組織策劃此次中三故居的參觀活動(dòng),借緬懷先烈、重溫歷史來(lái)增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、歷史責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)入黨教育,是我們?cè)缛占尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨。

  二.活動(dòng)時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)

  上午 9:00到11:00

  下午 2:00到4:00

  注:提前十五分鐘到校名石集合

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  中山故居

  四、活動(dòng)主題

  重溫故人的事跡,追尋前人的足跡,繼承先人的事業(yè)加強(qiáng)今人的入黨教育

  五、前期準(zhǔn)備

  1、宣傳

 、僦谱鞔蠛(bào)兩張,分別張貼在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)宣傳欄上。

  ②小海報(bào)34張,張貼于各宿舍樓樓下。

 、鄢蓡T在各自班級(jí)內(nèi)宣傳。

  2、聯(lián)系

  ①聯(lián)系中山紀(jì)念館,和他們做好場(chǎng)地預(yù)約。

 、诼(lián)系車輛,和他們做好預(yù)約,保證活動(dòng)當(dāng)天能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。

  ③聯(lián)系相關(guān)媒體,希望他們能參加我們的活動(dòng)并報(bào)道。

  3、物品準(zhǔn)備

  ①橫幅3條:一條在校園內(nèi),由全體同學(xué)簽名后張掛在校內(nèi),上面寫有“銘記歷史奮發(fā)圖強(qiáng)”;另兩條在紀(jì)念館,一條用于觀眾和活動(dòng)人員簽名,一條張掛在宣傳欄上,上面寫有“以史為鑒 面向未來(lái) 讓世界充滿和平”

 、 簽 名筆:20支左右,黑色此項(xiàng)活動(dòng)由第三中隊(duì)和第五中隊(duì)負(fù)責(zé)。

 、巯 機(jī):3、4個(gè)。

 、 服 裝:大部分志愿者穿著統(tǒng)一的.志愿者服裝。

  4、人員準(zhǔn)備

  解說(shuō)員(要求熟悉孫中山及中國(guó)歷史)

  講故事者及領(lǐng)唱

  六、活動(dòng)流程

  1、出發(fā)

  ①全班同學(xué)7:45在大學(xué)城體育中心集中,各組長(zhǎng)清點(diǎn)小組的人數(shù),及時(shí)電話提醒未到的同學(xué)過(guò)來(lái),預(yù)計(jì)8:00出發(fā)。(盡量全班同學(xué)都上同一輛車)

 、 在車上有特定人員講孫中山的生平及故事,領(lǐng)唱革命時(shí)期歌曲

  2、參觀

 、偎腥藴(zhǔn)時(shí)到達(dá)中山故居。

 、谥驹刚邘ьI(lǐng)同學(xué)參觀紀(jì)念館,解說(shuō)員解說(shuō)

 、蹆蓚(gè)小時(shí)自由參觀活動(dòng)時(shí)間。 自由活動(dòng)結(jié)束后,重新集合

  3、紀(jì)念活動(dòng)

  ①參觀完后,志愿者,將字板和橫幅準(zhǔn)備好

  ②所有同學(xué)一起在橫幅上簽名并合影留念。

  4返校

  班長(zhǎng)集合清點(diǎn)人數(shù)后乘車返校

  4、總結(jié) (19:00~20:00)

  ①請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表其參加活動(dòng)的感受以及對(duì)活動(dòng)的看法和意見(jiàn)。

 、儆谢顒(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)的意義以及舉辦過(guò)程中的不足。

  七、活動(dòng)后期

  1、將活動(dòng)中的一條橫幅帶回學(xué)校并張掛。

  2、與中山故居的負(fù)責(zé)人合影留念道別,并感謝他們的支持與合作,提出希望還有下一次的合作,并探討建立實(shí)踐基地的可能性。

  3、活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。

  4、搜集媒體的相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  門票

  橫 幅

  字 牌

  簽字筆

  相機(jī)音響等租用費(fèi)用

  車 費(fèi)

  總 計(jì)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1. 參與人員要有很高的集體主義,不能隨意、散漫,及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),盡量不要單獨(dú)出走。

  2. 烈士陵園是個(gè)嚴(yán)肅的地方,我們要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì),保持好秩序。

  3. 由于是外出活動(dòng),參與人員要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  十、活動(dòng)總結(jié)

  這次活動(dòng)的成功舉辦響應(yīng)了黨的號(hào)召,使大學(xué)生貼近實(shí)踐、感悟黨性、升華理性和提高覺(jué)悟,借助革命烈士奮斗背景,以多視角、多時(shí)態(tài)理解中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上和當(dāng)下所做出的各種抉擇中所彰顯的氣派和風(fēng)度,更早地以合格的身份加入黨的隊(duì)伍。為此黨支部組織了這次參觀中山故居的活動(dòng),為大學(xué)生入黨教育搭建了積極健康的陽(yáng)光平臺(tái)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  信心 責(zé)任 希望

  二、活動(dòng)背景:

  青年是民族的希望,是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開(kāi)近代史卷,從“你快富起來(lái),強(qiáng)起來(lái)罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書(shū)”的實(shí)干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國(guó)圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國(guó)榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來(lái)國(guó)之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無(wú)悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無(wú)需成熟,但我們已不再無(wú)知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國(guó)的未來(lái)是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。

  三、活動(dòng)目的:

  策劃開(kāi)展主題為“信心 責(zé)任希望”的團(tuán)日活動(dòng),談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來(lái)的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢(mèng)想,勇敢前行。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月10日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  09級(jí)社工一班全體團(tuán)員

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  414教室

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  環(huán)節(jié)一:通過(guò)看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》?赐陼(huì)引導(dǎo)大家分享下各自的感受。

  環(huán)節(jié)二: “擊鼓傳球”,規(guī)則:讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間,一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的`愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn);然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想,思考自身。

  環(huán)節(jié)三:“無(wú)敵風(fēng)火輪”,規(guī)則:十個(gè)人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái),全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致,克服苦難的精神;培養(yǎng)計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)同學(xué)間的互相信任和理解。

  八、注意事項(xiàng):

  1.通知要到位,保證大家都知道本次活動(dòng)。

  2.教室的多媒體要檢視到位,以免到時(shí)出故障。

  3.活動(dòng)的規(guī)則一定要給大家說(shuō)清楚,以防混亂。

  活動(dòng)總結(jié)

  此次活動(dòng)中我班團(tuán)員都積極參與其中,活動(dòng)收到了很好效果,大家對(duì)于自己的自身的責(zé)任有了更深刻更明了的認(rèn)識(shí)

活動(dòng)策劃 篇8

  一、 活動(dòng)背景

  全球氣候變暖,植被遭到破壞,人類的生存環(huán)境日益惡化,特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小,部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,希望通過(guò)此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí),是校園的綠地規(guī)劃更加合理,科學(xué)。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容

  校園綠地圖制作:綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,動(dòng)植物分布,基礎(chǔ)建設(shè),文化景觀,生態(tài)資源,環(huán)境資訊,交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個(gè)向?qū),幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀、生態(tài)、社會(huì)、和文化生活中。

  三、 活動(dòng)目的

 、 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美;

 、 提出學(xué)校環(huán)境議題;

 、 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料;

 、 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。

  四、 承辦單位

  武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月15日~xx年10月25日

  六、 活動(dòng)地點(diǎn)

  武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)

  七、 活動(dòng)對(duì)象

  武漢工程大學(xué)全體在籍師生

  八、 活動(dòng)流程

  ⅰ物資準(zhǔn)備

  時(shí)間:xx年10月15日~xx年10月16日

 、(shí)地調(diào)查采訪

  時(shí)間:xx年10月17日~xx年10月22

 、 通過(guò)調(diào)查學(xué)校的.全貌,得到學(xué)校的整體分布圖;

 、 根據(jù)icon提供的信息,收集足夠多的資料;

 、 通過(guò)對(duì)周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。

 、YY料的匯總整理

  時(shí)間:xx年10月17日~xx年10月22日

 、 各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起,列出主題表;

 、 討論得出所畫綠地圖的主題;

 、 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。

 、ぞG地圖繪制

  時(shí)間:xx年10月23日~xx年10月25日

 、ソ(jīng)驗(yàn)分享

  在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。

  選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。

  九、 活動(dòng)預(yù)算 彩鉛24元/盒*3=72元

  美工尺6元/套*3=18元

  a4紙張 元/張*60=6元

  總計(jì):135元

  a3紙張 元/張*20=4元

  黑色簽字筆1元/支*5=5元

  機(jī)動(dòng)費(fèi)用20元 十、 注意事項(xiàng)

 、 做校園調(diào)查時(shí),在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全;

 、 做采訪調(diào)查時(shí),應(yīng)注意自己的言行,保持禮貌;

 、 如遇陰雨天氣,放棄室外調(diào)查,做好資料的整理;

  ④ 制作綠地圖時(shí),應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,共同參與。

  策劃書(shū):碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  xx年10月14日

活動(dòng)策劃 篇9

  一、 活動(dòng)主題:

  體現(xiàn)學(xué)生愛(ài)心,提倡勤儉節(jié)約。

  二、 活動(dòng)背景:

  雖然春天已經(jīng)到來(lái),可是仍然天氣嚴(yán)寒。許多同學(xué)整理衣物時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多過(guò)時(shí)的衣服擱置箱底,久未曾動(dòng)過(guò),看看很多保暖舒適但不再時(shí)尚的衣服“永無(wú)出頭之日”,但又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。

  然而,在一些貧困的地方,很多人正為如何渡過(guò)這艱難的日子而煩惱。我們可曾知道貧困山區(qū)的孩子,他們每天頂著寒風(fēng),穿著磨破的鞋子,踩在冰冷的積雪中,穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢侈。那凍紅的臉龐,干裂的唇角,長(zhǎng)滿凍瘡的手腳,是否會(huì)觸痛你的心靈呢?

  三、 指導(dǎo)思想

  我們都是普通人,我們無(wú)力徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧困。但是,作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。

  四、 活動(dòng)倡議

  各位兄弟姐妹們:在繁華的都市,在喧囂的接到,在溫暖的家里,在狂歡的節(jié)日,我們都記住了自己的快樂(lè),但是在我們身邊還有一些人不能滿足衣食住行的需求。我們雖然并不是很富有,但是與他們相比我們是幸福的。有很多山區(qū)的群眾特別貧困,需要我們的資助。那是一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的家庭,那一個(gè)個(gè)生活在簡(jiǎn)易房屋中的孤苦身影,那一雙雙渴求幫助的期盼眼神,深深烙印在我們心中。我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛(ài)心的您,與我們一同攜手,給予我們正在嚴(yán)寒下生活的同胞們一份關(guān)注,一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起,捐贈(zèng)一件衣物,奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)。

  有道是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們?cè)趧e人最需要幫助的時(shí)候給別人以幫助,別人一定會(huì)在你需要幫助的時(shí)候給你伸出雙手。一方有難,八方支援,也許我們個(gè)人的'力量是微不足道的,但是,小流能匯聚成江海,只要人人能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),世界將會(huì)變成溫暖的天堂。

  同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!用你的行動(dòng)溫暖那些需要幫助的人的心,把你的愛(ài)心傳遞到他們身邊。

  五、 互動(dòng)目的:

  讓每一位同學(xué)盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的人,讓他們從活動(dòng)中體會(huì)生活的艱辛,讓他們更加理解什么是志愿者精神。

  六、 活動(dòng)流程策劃:

  (1)展板宣傳,廣播播報(bào),飛信通知,優(yōu)習(xí)網(wǎng)投稿等方式讓大家知道此次活動(dòng)

  (2)同學(xué)們收拾出不再穿的舊衣

 。3)清洗干凈曬干

  (4) 交給學(xué)生會(huì)統(tǒng)一整理

 。5) 由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一填寫寄給災(zāi)區(qū)

  七、 活動(dòng)時(shí)間:xx年3月17、18日

  八、 活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場(chǎng)

  九、 關(guān)于捐助衣物注意事項(xiàng):

  1 請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈的衣服。

  2 御寒衣物為主,如有棉被,床單也可。

  3 衣物不要有破洞,明顯污漬,口子,拉鏈,鞋底必須完整無(wú)缺,貧苦山區(qū)買這些服裝也很困難的。

  4 如果是舊衣物,請(qǐng)清洗干凈后曬干。

  5 具體可以是棉衣、羽絨服、毛衣、外套、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖t恤、棉褲、毛褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。

  十、捐贈(zèng)地點(diǎn):貧困山區(qū)

  十一、 主辦單位及承辦部門

  鄭州航院你我健康社

  河南中醫(yī)學(xué)院白云蘋貧困生基金會(huì)

  管工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部(主辦)

  管工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部(協(xié)辦)

  管工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部(協(xié)辦)

  十二、 宣傳工作:

  (1) 系部宣傳

 。2) 班級(jí)宣傳

  (3) 展板宣傳

 。4)廣播宣傳

活動(dòng)策劃 篇10

  一、團(tuán)日活動(dòng)目的

  歐陽(yáng)xx院士說(shuō)“個(gè)人的研究應(yīng)該與國(guó)家的需求結(jié)合在一起,要心系民族的振興和國(guó)家的強(qiáng)盛。有了使命感,也就有了學(xué)習(xí)和研究的動(dòng)力!睂(duì)很多院士而言,雖然很多時(shí)候他們是“被選擇”,但正因?yàn)樗麄兊目蒲信c國(guó)家和人民的需求緊密相連,他們的人生之路才走的異常堅(jiān)實(shí)!敖K生才智為國(guó)家,立足本職思中華。一心只為振興事,愿將余暉閃金花!边@是中國(guó)工程院院士、蒸汽工程專家黃其勵(lì)的自勵(lì)之作,也是所有院士人生的真實(shí)寫照。院士們雖然術(shù)業(yè)有專攻,但相同的`愛(ài)國(guó)之情,相同的歷史使命感,讓他們?cè)诳茖W(xué)的道路上勇攀高峰,最終在峰頂相遇,成為我國(guó)科學(xué)界的佼佼者。

  二、團(tuán)日活動(dòng)主題

  院士的智慧與情懷

  三、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間

  XX年xx月xx日19:30-20:30

  四、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)院音樂(lè)舞蹈系

  五、團(tuán)日活動(dòng)流程

  1.由團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)人提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),并準(zhǔn)備點(diǎn)名簽到

  2.出席活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)109教室

  3.主持人發(fā)言引出活動(dòng)主題,講明活動(dòng)目的,并宣布活動(dòng)開(kāi)始

  4.主持人發(fā)言活動(dòng)總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

  六、團(tuán)日活動(dòng)展望

  通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),用以幫助學(xué)生不斷細(xì)化前進(jìn)的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自身到底缺什么,應(yīng)該用怎樣的一個(gè)態(tài)度來(lái)面對(duì)和解決問(wèn)題,彌補(bǔ)空缺。反省自己為什么做不到,別人為什么能做到,將院士的智慧和情懷與自身聯(lián)系,并借取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己平時(shí)生活中、學(xué)習(xí)中去。

  音樂(lè)舞蹈系團(tuán)總支辦公室

  XX年xx月xx日

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