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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-03-08 07:51:47 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)主題:文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動(dòng)

活動(dòng)策劃

  活動(dòng)時(shí)間安排:

  四月中旬

  活動(dòng)對(duì)象:

  長(zhǎng)沙師范全體學(xué)生

  主要負(fù)責(zé)部門:

  女生部和紀(jì)保部

  工作人員安排;學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生峰會(huì)

  活動(dòng)目的:

  為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān),提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  活動(dòng)步驟:

  一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動(dòng)

  由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳,先讓同學(xué)們知道此次活動(dòng)的開展內(nèi)容。

  二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作

  在膳食管理委員會(huì)中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對(duì)食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn),方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。

  三、宣傳工作

  由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。

  四、準(zhǔn)備周

  1、時(shí)間:預(yù)計(jì)四月下旬

  2、目的:基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)

  3、方式:校系會(huì)議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排

  五、勸導(dǎo)周

  1、時(shí)間:準(zhǔn)備周之后

  2、目的:開始全面的勸導(dǎo)行動(dòng)及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的`狀態(tài)

  3、方式:由主席團(tuán)牽頭,膳食管理委員會(huì)主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。

  六、后期工作

  1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。

  2、對(duì)個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負(fù)責(zé))

  3、工作的相關(guān)總結(jié)工作(女生部負(fù)責(zé)

  校學(xué)生會(huì)食堂文明監(jiān)督崗執(zhí)勤安排細(xì)則

  一、地點(diǎn):荷花食堂

  二、時(shí)間:中午12:00—12:30

  三、方式

  1、成立3個(gè)監(jiān)督組,通過監(jiān)督、勸導(dǎo)等方式對(duì)荷花食堂午間高峰期就餐后不回送餐盤現(xiàn)象進(jìn)行控制;

  2、成立考核組,對(duì)全體工作干部進(jìn)行簽到及對(duì)監(jiān)督小組組員工作進(jìn)行考核,并及時(shí)反饋組員工作狀況及食堂工作效果信息,以便根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整工作;

  3、成立總協(xié)調(diào)組,統(tǒng)籌全盤工作,對(duì)監(jiān)督組、考核組、宣傳組各項(xiàng)工作予以指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

  4、成立宣傳組,對(duì)執(zhí)勤效果加以宣傳(拍攝照片等)

  四、具體人員安排

活動(dòng)策劃 篇2

  20xx年4月25日是全國(guó)第28個(gè)預(yù)防接種宣傳日,按照上級(jí)相關(guān)部門的要求,我院于20xx年4月24---25日開展以“寶寶健康,從接種疫苗開始”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動(dòng),特制定此方案:

  一、宣傳目的

  借著宣傳日的契機(jī),圍繞宣傳主題“寶寶健康,從接種疫苗開始”,結(jié)合現(xiàn)階段防病工作實(shí)際,大力宣傳國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策,免疫規(guī)劃針對(duì)疾病的預(yù)防控制的相關(guān)知識(shí),廣泛普及預(yù)防接種知識(shí),提高全民對(duì)免疫規(guī)劃工作的認(rèn)識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與國(guó)家免疫規(guī)劃的良好氛圍。

  二、營(yíng)造氛圍,大力宣傳

  利用街道逢集時(shí)間,在街道上對(duì)過往行人進(jìn)行關(guān)于計(jì)劃免疫知識(shí)方面的.宣傳,并結(jié)合今年的宣傳主題積極開展免疫規(guī)劃政策。將充分體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)人民群眾生命健康的親切關(guān)懷,各村要利用宣傳日活動(dòng)積極向政府和有關(guān)部門匯報(bào)免疫規(guī)劃工作開展情況,特別是免疫規(guī)劃政策落實(shí)情況以及實(shí)際工作中存在的問題和困難;并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)居民提出的問題作一一解答,讓更多的人了解計(jì)劃免疫政策和預(yù)防接種知識(shí)。通過設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳單、電子屏幕、宣傳畫、黑板報(bào)、等各種群眾喜聞樂見的形式,科學(xué)通俗地傳播預(yù)防接種知識(shí),使廣大群眾了解、支持免疫規(guī)劃工作,提高其積極、主動(dòng)參與預(yù)防接種的意識(shí)。鼓勵(lì)預(yù)防接種人員、兒童家長(zhǎng)積極參加宣傳活動(dòng),提高宣傳效果。我們因地制宜,科學(xué)制訂宣傳方案,強(qiáng)化正面宣傳。

  四、加強(qiáng)部門合作

  同時(shí)我們與政府部門及時(shí)溝通,密切配合,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)宣傳活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等各種媒體,廣泛開展宣傳活動(dòng)。與教育、政府等部門合作,將宣傳活動(dòng)深入到學(xué)校、幼兒園、鄉(xiāng)村等地,將預(yù)防接種知識(shí)送到千家萬戶。

  五、具體安排:

  1、時(shí)間:4.24宣傳周(4.24---4.25)

  2、地點(diǎn):張集農(nóng)電站門口

  3、參加單位:張集衛(wèi)生院

  4、形式:

  ○1設(shè)立咨詢點(diǎn)。

  ○2自制宣傳材料散發(fā)。

  ○3專題講座:《寶寶健康,從接種疫苗開始》。

  ○4人員巡回宣傳:職工巡回宣傳本次活動(dòng)的具體內(nèi)容,對(duì)不明白者給與細(xì)致講解。

  ○5黑板報(bào):寶寶健康,從接種疫苗開始。

  ○6懸掛橫幅標(biāo)語:寶寶健康,從接種疫苗開始。

  ○7國(guó)家對(duì)免疫規(guī)劃確定的一類疫苗免費(fèi)向兒童接種,兒童入托、入學(xué)時(shí),托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)接種證,安全、全程、足量接種疫苗是預(yù)防疾病的有效措施。

  5、具體內(nèi)容:

  1>國(guó)家免疫規(guī)劃政策。

  2>接種疫苗在預(yù)防控制傳染病工作中的作用。

  3>國(guó)家免疫規(guī)劃所使用的疫苗種類、程序等。

  4>接種方式及地點(diǎn)。

  5>接種證的作用。

  6>流動(dòng)兒童登記管理辦法。

  7>新入學(xué)兒童查驗(yàn)接種證制度。

  6、計(jì)劃免疫公益口號(hào)普及兒童免疫,向孩子獻(xiàn)出一片愛心乙肝是健康的大敵,疫苗是防治的武器,關(guān)注流動(dòng)人口中的兒童免疫工作,開展計(jì)劃免疫保護(hù)兒童健康,兒童除了打疫苗,減少注射最安全。

  7、衛(wèi)生室普順口溜預(yù)防接種應(yīng)及早,無病先防效果好;八苗能防十種病,一年之內(nèi)要全套。

  六、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)收集整理宣傳活動(dòng)資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高衛(wèi)生宣傳和社會(huì)動(dòng)員能力。同時(shí)上報(bào)縣疾控中心。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目的

  為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,激發(fā)全校師生讀書興趣,讓每一名師生都喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,并在讀書活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)師生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園文化,促進(jìn)全校學(xué)生生的素質(zhì)全面發(fā)展。通過讀書活動(dòng),高舉科學(xué)精神與人文精神的大旗,在全校園營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,形成優(yōu)越的校園文化環(huán)境

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  活動(dòng)主題:

  “營(yíng)造書香校園?弘揚(yáng)人文精神”

  活動(dòng)口號(hào):

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日-5月31日

  活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

  (一)、新書好書展銷

  1、活動(dòng)組織:圖書館

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月21日----4月23日

  3、活動(dòng)方式:邀請(qǐng)新華書店、名著書城、華英書苑等來我院開展圖書推介銷售活動(dòng)。

  (二)新書好書推介

  利用微信、展板等形式向廣大讀者介紹館藏信息和最新動(dòng)態(tài),采取多種形式向讀者推介館藏的新書和好書。

  (三)《我與圖書館》有獎(jiǎng)?wù)魑?/strong>

  1、征文主題:

  (1)我與圖書館的故事

  (2)我與書的故事

  (3)圖書館的那段記憶

  2、收稿日期:從即日起至20xx年4月30日止。

  3、征文要求:題目自擬,體裁不限,作品原創(chuàng),字?jǐn)?shù)20xx字以內(nèi),文后請(qǐng)注明作者聯(lián)系方式。其中的優(yōu)秀作品我們將推薦到市圖書館學(xué)會(huì)。

  (四)“雜志的味道”——期刊心得征集活動(dòng)

  閱讀是汲取知識(shí)文化最直接的手段,也是塑造自我的重要途徑。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀兩種以上期刊,就能知道什么是最新最潮最酷,堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀兩種以上專業(yè)期刊,就能知道什么是行業(yè)最前沿。每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)不走馬觀花,讀一本雜志,品一種情懷, 遠(yuǎn)離被碎片化閱讀綁架的生活。

  1、征集主題

  讀一本雜志 品一種情懷

  2、征集時(shí)間

  20xx年4月23日— 5月31日

  3、征集對(duì)象:全院師生

  4、征集要求

  (1)作品原創(chuàng),嚴(yán)禁剽竊,每篇作品為單一作者。

  (2)不局限于館藏期刊,可針對(duì)任何一種正規(guī)發(fā)行的期刊書寫心得。

  (3)字?jǐn)?shù)200字以內(nèi),緊扣雜志主題,主旨突出,真情實(shí)感,投稿數(shù)量不限。

  5、參與方式

  (1)投稿方式:紙質(zhì)作品、電子郵件。

  (2)投稿地址:紙質(zhì)作品直接交到圖書館四樓報(bào)刊閱覽室,電子郵件發(fā)送至tsg8517@163.com(所有作品都要注明二級(jí)學(xué)院名稱、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式)。

  (2)作品將邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì),評(píng)出優(yōu)秀作品,統(tǒng)一展覽或在微信公眾平臺(tái)推送。

  (4)聯(lián)系人

  (五)知網(wǎng)和維普電子資源講座

  為使學(xué)院師生更好地利用我校圖書館的電子資源數(shù)據(jù)庫,我館邀請(qǐng)重慶維普資訊有限公司和中國(guó)知網(wǎng)來我院開展《維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫》《VERS維普考試資源系統(tǒng)》和《知網(wǎng)》產(chǎn)品應(yīng)用及檢索技巧的培訓(xùn)講座,幫助師生員工更好的利用和掌握維普和知網(wǎng)的檢索方法、手段和技巧,提高信息檢索能力。

  1、講座對(duì)象:學(xué)院師生員工

  2、講座時(shí)間:20xx年4月18日(星期二)下午14:30-16:00

  3、講座地點(diǎn):圖書館八樓多媒體

  4、講座內(nèi)容:

  《維普期刊資源整合服務(wù)平臺(tái)》(VJIP)是維普公司集合所有期刊資源從一次文獻(xiàn)保障到二次文獻(xiàn)分析再到三次文獻(xiàn)情報(bào)加工的專業(yè)化信息服務(wù)整合平臺(tái)!禫ERS維普考試資源系統(tǒng)》(簡(jiǎn)稱 VERS)是維普資訊專門研發(fā)的集日常學(xué)習(xí)、考前練習(xí)、在線考試、模擬測(cè)試等功能于一體的'大型教育資源數(shù)據(jù)庫。

  中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)資源總庫內(nèi)容和一站式檢索功能,對(duì)文獻(xiàn)調(diào)研、文獻(xiàn)分析、深層挖掘;重點(diǎn)圍繞科研流程闡述了利用CNKI進(jìn)行科研選題,利用CNKI來進(jìn)行高質(zhì)量論文寫作、完成科研成果,利用E-Learning進(jìn)行文獻(xiàn)管理、記錄筆記、生成參考文獻(xiàn)。通過知網(wǎng)的翻譯助手、工具書館、數(shù)值數(shù)據(jù)庫、圖片庫和年鑒庫,查找學(xué)術(shù)概念、生僻字、歷史資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等信息。

  (六)搜書技能競(jìng)賽

  一、 “我愛閱讀﹒書海尋寶”活動(dòng)主題

  二、 主辦單位:圖書館技術(shù)部

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日下午

  四、“我愛閱讀﹒書海尋寶”活動(dòng)目的及意義:

  1、活動(dòng)目的及意義:

  (一)通過游戲的方式加強(qiáng)讀者對(duì)圖書館整體布局情況以及館藏圖書的布局了解,加深讀者學(xué)習(xí)檢索圖書的方法,對(duì)圖書的分類、排

  架、組成等規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。

  (二)促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通,提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的圖書資源和電子資源的能力。

  (三)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)隊(duì)友之間的組織團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)師生之間的情感交流和合作能力。

  2、活動(dòng)形式及比賽規(guī)則

 、、抽簽分組比賽

  組隊(duì)賽(三人一組) ,比賽約為1小時(shí),由圖書館給出書單,參賽者以同時(shí)以小組的形式架上尋書,耗時(shí)最短的隊(duì)獲勝,最終決出排名。

 、凇⒈荣惲鞒

  參賽者提前15分鐘入場(chǎng)集中——宣讀比賽規(guī)則——發(fā)放書單

  (五)比賽規(guī)則

 、佟⒈敬伪荣愐詴r(shí)間和搜到書籍本數(shù)為主要評(píng)比依據(jù)。比賽開始前十分鐘發(fā)放書單。

 、凇⒈敬伪荣悤鴰靸(nèi)設(shè)監(jiān)督員若干,對(duì)選手行為進(jìn)行監(jiān)督;選手比賽過程中出現(xiàn)不文明行為將受到懲罰。

  ③、所有參賽隊(duì)伍比賽結(jié)束后,以找到最多圖書者為標(biāo)準(zhǔn)確立比賽名次。取得名次的參賽隊(duì)伍將由圖書館頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  (六)報(bào)名方式

  1、電子資源講座現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表格,限額10隊(duì)(30人),如果報(bào)名人數(shù)超過限額,將通過抽簽的方式?jīng)Q定哪一隊(duì)參與搜書技能競(jìng)賽

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日15點(diǎn)—16點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):圖書館

  (七)經(jīng)典朗讀

  圖書館與中文系共同舉辦經(jīng)典朗讀活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為每周一-周四下午。

活動(dòng)策劃 篇4

  1、社團(tuán)的招新給我們注入一股新的血液,新會(huì)員的到來給社團(tuán)帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用,我們選擇戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)作為一個(gè)平臺(tái)。此次活動(dòng)我們將聯(lián)合完美口才機(jī)構(gòu)舉行。

  2、這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性的口才交際方面的知識(shí),也能體現(xiàn)社團(tuán)外聯(lián)方面的能

  力,有助于帶動(dòng)社員的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。

  3、此活動(dòng)旨在讓社員通過交友的拓展訓(xùn)練能互相有初步的認(rèn)識(shí),并在互動(dòng)的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。

  4、在此次活動(dòng)中,社員可以認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),有利于拓展其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。

  5、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。

  相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓(xùn)練,將是我們朝聞道與知行人相識(shí)相知的美好開始。

  二、活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想,相聚知行,聞道力行,突破自我!

  三:活動(dòng)主辦單位及承辦單位:

  主辦單位:共青團(tuán)XX理工大學(xué)委員會(huì)

  XX理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:XX理工大學(xué)知行社協(xié)會(huì) 朝聞道協(xié)會(huì)

  協(xié)辦單位:新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點(diǎn)

  地點(diǎn):圖書館東側(cè)的廣場(chǎng)

  五:活動(dòng)具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實(shí)施開展、各項(xiàng)工作安排等)

  一、 【活動(dòng)流程】

  1、朝聞道協(xié)會(huì)和知行社的組織部,注意設(shè)置會(huì)場(chǎng),其中包括:

  a 音響設(shè)備的籌備、布置,

  b 根據(jù)活動(dòng)需要凳子椅子等基本物品的搬運(yùn),設(shè)置,

  c 活動(dòng)中需要的獎(jiǎng)品等東西的準(zhǔn)備,

  d 水還有其他必需品的.準(zhǔn)備

  2、宣傳部做好宣傳工作,包括

  a負(fù)責(zé)拉好宣傳橫幅

  b 其它的宣傳工作

  3、朝聞道協(xié)會(huì)和知行社的組織部,安排講師以及各協(xié)會(huì)主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續(xù)工作,

  后續(xù)工作包括:

  a 整理各成員的隊(duì)形,

  b 在活動(dòng)中及時(shí)補(bǔ)給活動(dòng)所需的物品,最好每一組安排一個(gè)組織部的人員,以備配合講師,

  4、社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。

  a 朝聞道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言

  b 知行社社長(zhǎng)發(fā)言

  5、活動(dòng)開始,請(qǐng)新東方的講師上臺(tái)

  A新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,

  b通過部分游戲任務(wù)來進(jìn)行演練,開始交友訓(xùn)練。

  6、游戲前期

  a根據(jù)講師的安排,各位成員自由組隊(duì)完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù)。

  b加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),

  c培養(yǎng)大家的演講、溝通、突破自我的能力。

  7、游戲后期

  檢驗(yàn)活動(dòng)的的成果,看各位成員通過這個(gè)活動(dòng)是否真正的突破了自我,是否達(dá)到了我們預(yù)期的目的,其具體的有:

  a 大家自由上臺(tái)發(fā)言,交流拓展訓(xùn)練后的不同感想,在這次活動(dòng)中獲得的成績(jī),

  b 講師以及各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)各成員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  c 朝聞道的各組長(zhǎng)要記錄各成員的成長(zhǎng)過成,做好每個(gè)組員這次表現(xiàn)的總結(jié)。

  8、給贏得游戲的團(tuán)隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。

  9、講師以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。

  a 講師發(fā)言

  b 知行社協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言

  c 朝聞道協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言

  注意:辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結(jié)

  10、自由交流時(shí)間

  a 朝聞道的以晨練的組長(zhǎng)為核心,進(jìn)行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長(zhǎng)心的

  b朝聞道以及知行社的成員間進(jìn)行交流。

  11、集體合影

  六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略

  七:活動(dòng)預(yù)期效果

  1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學(xué)時(shí)光;

  2、相互了解,專業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校

  3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。

  4、社員認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)前言:為了增添大學(xué)生活的色彩,豐富大學(xué)生生活,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間友誼,增強(qiáng)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié),更關(guān)心大學(xué)生身體健康,在大腦不斷得到鍛煉的同時(shí),關(guān)心大學(xué)生的課外活動(dòng),希望通過這次活動(dòng),讓大學(xué)生在數(shù)理方面和體育方面都得到鍛煉,也更團(tuán)結(jié)組織內(nèi)部,更有利其在以后的工作中成為老師與學(xué)校的好幫手,以最高效的.路徑完成工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:未定(天氣較好,比較晴朗的天氣)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):上方山,蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)。

  四、活動(dòng)開始形式:

  1.若以個(gè)人名義報(bào)名,則以抽簽方式?jīng)Q定小組,人數(shù),小組個(gè)數(shù)以當(dāng)時(shí)報(bào)名人數(shù)而定

  2.以團(tuán)體報(bào)名,以8個(gè)人為一組

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、游戲時(shí)間:

  第一回合:

  a.先以四個(gè)人為一組,由一個(gè)人記住四個(gè)數(shù),告訴第二個(gè)人,第二個(gè)告訴第三個(gè),第三個(gè)告訴第四個(gè),

  b.第四個(gè)在回答主持人的一個(gè)有關(guān)一個(gè)數(shù)學(xué)趣味題和一個(gè)物理趣味題,共兩小題,答對(duì)一題得1分,答錯(cuò)不得分。

  c.第四個(gè)人跑到指定地點(diǎn),寫下四個(gè)數(shù),寫對(duì)一個(gè)得一分

  第二回合:

  以六個(gè)人為一組,(同第一回合一樣)第一個(gè)人記住六個(gè)數(shù),告訴第二個(gè)人……第五個(gè)告訴第六個(gè),第六個(gè)回答兩小題后跑到規(guī)定地點(diǎn)寫下數(shù)字,(記分方法同第一回合)

  二、登山時(shí)間:

  a.從大門口到達(dá)指定地點(diǎn),以先最先到達(dá)地點(diǎn)的得分最高,接下去幾組記分按以比上一組少一分

  b.在指定地點(diǎn)接受任務(wù)卡,在任務(wù)卡上有幾樣山里的東西,要求組員以手機(jī),相機(jī)為工具,拍下記錄在卡上的東西,在指定的時(shí)間內(nèi)回到接受任務(wù)卡的地方,要求全組人員全部到達(dá),才算回到指定地點(diǎn),遲到一分鐘扣0.2分。

  最終成績(jī):以兩局的總成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī),最高分為第一名,以此類推

  六、獎(jiǎng)項(xiàng):未定 七、預(yù)算:主要在上方山門票一塊,獎(jiǎng)狀。

  八、安全:在活動(dòng)的地點(diǎn)安排人看守,以防發(fā)生意外時(shí),第一時(shí)間反饋

  九、注意事項(xiàng):在上方山時(shí),爬山要注意安全,活動(dòng)單位至少兩人以上。

  十、特色:這個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)數(shù)理學(xué)院:回答數(shù)學(xué),物理趣味題。體現(xiàn)團(tuán)委辦公室:記錄自己所聽到的數(shù)字,和我們所做的記錄有所聯(lián)系。

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