活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)前言:
特教學(xué)生作為社會(huì)中的一份子,由于生理或身體的上的缺陷,他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣。但他們就在我們身邊,我們可以深切的感覺得到他們對(duì)愛的需求。我們并不能幫助他們,因?yàn)樗麄兒臀覀円粯勇斆鳎晃覀儾⒉荒馨参克麄,因(yàn)樗麄兒臀覀円粯訕酚^。但他們把自己深埋起來,不讓別人發(fā)現(xiàn)自己,但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍,我們能做的事把快樂帶給他們,讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視;作為一名光榮的童軍,我們樂意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛。
一、 活動(dòng)目的: 關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體,展現(xiàn)童軍風(fēng)采;讓他們覺得尊重與關(guān)愛,也學(xué)著去尊重與關(guān)愛自己和這個(gè)社會(huì)。
二、 活動(dòng)主題:
關(guān)注特教兒童,心手相連,共創(chuàng)美好明天
(一)可行性調(diào)研: 由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
三、 活動(dòng)地點(diǎn): 揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校
四、 活動(dòng)時(shí)間: XX年5月18日
五、 活動(dòng)流程:
(二)活動(dòng)策劃: 由組織策劃部進(jìn)行策劃,確定活動(dòng)方案。
。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備:
1. 組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境;
2. 聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人 ,待其許可,協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排;
3. 參加人員要注意安全,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),不可單獨(dú)行動(dòng)。
4. 組織:由俱樂部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。
5.宣傳主題:同在一片藍(lán)天下,與特殊孩子共呼吸
6.活動(dòng)目的:感召大家的`愛心,讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等,傳遞自己的愛心,讓他們過一個(gè)愉快節(jié)日。
。ㄋ模┗顒(dòng)宣傳:
1.在QQ群宣傳,鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng),能夠獻(xiàn)出自己的一份愛心,能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性,在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信,對(duì)此次愛心活動(dòng)大力宣傳。
。ㄎ澹┗顒(dòng)展開:
1. 在活動(dòng)開展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性,一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫,并教會(huì)他們來畫簡單的兒童畫。第三組進(jìn)行手工制作愛心,并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡,送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛心的師生,進(jìn)行愛心反饋;童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語操結(jié)束整場活動(dòng)。
2. 捐贈(zèng)和分發(fā)禮物:
捐贈(zèng)儀式:
1. 親子軍成長俱樂部主要負(fù)責(zé)人講話,并交代情況,然后進(jìn)行捐贈(zèng)
2. 特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng),并拍照留念。
3. 余下物品交由學(xué)校分配。
4. 帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。
。┕ぷ饕
1. 參加人員自帶筆和本子,與特教學(xué)校學(xué)生交流用;
2. 作為童軍,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行,要照顧特教兒童;
3. 參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
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活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜怼?/p>
。ò耍┙(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳畫紙及顏料費(fèi)——20元
畫紙及彩筆——14元
車費(fèi)——4元(每人)
小材料——5元
為他們購買學(xué)習(xí)用品以及玩具 約300元
總計(jì) 約400元
活動(dòng)時(shí)間:XX年5月18日
上午:8:30——11:30
主辦單位:中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚(yáng)州心靈家園
親子軍成長俱樂部
活動(dòng)費(fèi)用:會(huì)員30元/人,非會(huì)員50元/人。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:
假面party
活動(dòng)時(shí)間:
4月1號(hào)
春天是充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)春天里有您的支持我們信心抖擻,將努力為您提供更好的服務(wù)
為了感謝您對(duì)本公司的支持,本公司邀請(qǐng)您參加愚人節(jié)酒吧活動(dòng),將在某某酒吧以蝴蝶為主題,打造一場全新的假面party活動(dòng),讓你擁有一個(gè)快樂的愚人節(jié)。
春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節(jié)當(dāng)晚,你、我、他一起來快樂過著假面party活動(dòng),女生們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男生們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的.真實(shí)身份,不需要顧慮,這個(gè)夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是
隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。
摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。
愚人節(jié)酒吧活動(dòng)流程:
場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺(tái)和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。
2、在場內(nèi)舞臺(tái)上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。
活動(dòng)內(nèi)容
1、晚上9點(diǎn)開始,開場白,同時(shí)對(duì)公司作第二季的簡短宣傳。(十分鐘)
2、道具派發(fā)愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案。(十分鐘)
3、小游戲。(二十分鐘)
4、節(jié)目表演。(十分鐘)
5、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)(男女)。(十分鐘)
6、小游戲(或節(jié)目)。(十分鐘)
7、男生邀請(qǐng)女生跳舞(二十分鐘)
8、自由活動(dòng)。(三十分鐘)
9、評(píng)選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)。(十分鐘)
10、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(二十分鐘)
11、眾人合影(二十分鐘)
12、活動(dòng)party結(jié)束。
小游戲
1、醬油可樂
3個(gè)人一組,3個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口,一直循環(huán)把“可樂”飲完
如果,哪一位堅(jiān)持不下去,便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時(shí)間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開誠實(shí),盡情的說假話的一天,里便應(yīng)該要加入這些元素,讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié),更加有意義。
活動(dòng)策劃 篇3
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語
14、聯(lián)想ABC
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運(yùn)氣好
18、掌上明珠
19、彈球
二、
項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲
獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,
挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的.氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說出run
這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵
活動(dòng)策劃 篇4
秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的.心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
活動(dòng)策劃 篇5
一 活動(dòng)背景
為了迎接20xx級(jí)新生來到華銳學(xué)院,參加愛心救助協(xié)會(huì),促進(jìn)全體會(huì)員的交流與溝通,豐富全院學(xué)生的課余文化生活,我們攜手信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員關(guān)愛留守兒童,在新的學(xué)期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個(gè)新的開始。
二 活動(dòng)主旨
在這個(gè)步伐飛躍的社會(huì),越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,留守兒童也逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)愛留守兒童,我們?cè)谛袆?dòng)。我們會(huì)把愛心傳播到社會(huì)上,播撒到農(nóng)民工子弟以及孩子們心中,我們會(huì)把愛心銘記。
三 活動(dòng)目的
呼吁大家一起關(guān)注留守兒童,加強(qiáng)與留守兒童以及
信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校這個(gè)社團(tuán)的溝通與交流,增加社團(tuán)的活
力,為學(xué)校社團(tuán)增添光彩,促進(jìn)廣大會(huì)員的交流,營造和諧氣
氛。
四 活動(dòng)主辦單位:
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會(huì),信陽師范學(xué)院愛
心學(xué)校
五 活動(dòng)時(shí)間
六 活動(dòng)地點(diǎn):
華銳學(xué)院籃球場
七 活動(dòng)內(nèi)容安排
1 由愛心救助協(xié)會(huì)會(huì)員組成的愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)到師范
學(xué)院新圖書館前將留守兒童從愛心學(xué)校會(huì)員手中接到
華銳學(xué)院籃球場,完成第一項(xiàng)愛心傳遞活動(dòng);
2 愛心救助協(xié)會(huì)二百來個(gè)會(huì)員和留守兒童在華銳
學(xué)院籃球場就坐整齊;
3 由愛心救助協(xié)會(huì)文藝部的同學(xué)表演節(jié)目;
4 與留守兒童做趣味游戲,具體的'游戲規(guī)則
如下:
。ㄒ唬┢咂窗藴
要求:參加人數(shù)3050人為佳,分成45組
道具:托盤,背景音樂
主持人要求大家分組做好,游戲規(guī)則告訴大家:
1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;
2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放
到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;
3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相
隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快;
4 采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶
、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥
片,糖果等。
5 聰明的主持人還會(huì)臨時(shí)選擇一些東西,例如一根
白頭發(fā)
。ǘR蘭花開
1 主持人一人站在場地中央:
2 參與人員圍成一個(gè)圓圈隊(duì)列(即可以繞著主持
人走的隊(duì)列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接
觸;
3游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列,一起邊
走邊念馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都請(qǐng)問要開幾朵花?
主持人說:5朵那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起,出
現(xiàn)沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續(xù)玩。
5 考慮到時(shí)間問題,在游戲結(jié)束之后,便派人將留守兒童
送回信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員手中,保證他們的安全。
6 愛心救助協(xié)會(huì)的會(huì)員們?cè)诨@球場上由文藝部的同學(xué)帶領(lǐng)跳集體舞。
7文藝部的同學(xué)教大家一些手語。
8 在活動(dòng)的過程中找專門的學(xué)生負(fù)責(zé)尋找大家的微笑。
9 大家齊唱會(huì)歌愛,因?yàn)樵谛闹小;顒?dòng)宣布結(jié)束
并擁抱,拍照留念。
八 對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理:
1 由于活動(dòng)規(guī)模較大,必須維持整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序。
2 活動(dòng)期間要特別注意安全問題,對(duì)于現(xiàn)場的突發(fā)事件
有專人負(fù)責(zé)。
3 活動(dòng)當(dāng)中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當(dāng)。
九 后續(xù)工作
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