活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
【設(shè)計(jì)思路】:
大班的幼兒對(duì)小制作十分喜愛,也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動(dòng)、午飯后……總會(huì)看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個(gè)男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到:我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎?這正是一個(gè)很好的契機(jī),何不給他們一次機(jī)會(huì)滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計(jì)才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力,讓他們能自己設(shè)計(jì),自己制作,于是設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),試著讓幼兒體驗(yàn)自己創(chuàng)作的樂趣。
【教材分析】:
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動(dòng)中的美術(shù)設(shè)計(jì)課類型,這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿,那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路,把孩子們?cè)械囊恍┢矫嫜b飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對(duì)孩子來說,在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵(lì)幼兒參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí),幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會(huì)到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動(dòng),使幼兒學(xué)習(xí)更有價(jià)值,更有意義。《漂亮的環(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計(jì)的。
【活動(dòng)目標(biāo)】:
1、激發(fā)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗(yàn)美工活動(dòng)的成功感。
3、通過收集制作等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識(shí)。
《綱要》指出:兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的,根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下:
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。
【活動(dòng)過程】:
1、幼兒欣賞服裝秀,感受環(huán)保衣服的美,從而萌發(fā)制作的意愿。
師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀看小短片,你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎?
哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了,它們是用什么做成的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)
小結(jié):原來我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服,小朋友們想不想也來試著做一件用塑料袋子做成的環(huán)保衣呢?
。ㄅd趣是孩子最好的老師,用有效的方法引起幼兒的興趣,讓興趣成為幼兒活動(dòng)的支撐點(diǎn)。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀,讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。)
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。(出示已做好的幾款衣服)
師:這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服,我們來看看它們是什么樣子的。
。1)看看這幾款衣服有什么不一樣?(有長(zhǎng)袖的、有短袖的、有裙子)
。2)衣服上的花紋是怎么做的?這些花紋和我們平時(shí)畫的有什么不一樣?(有些花紋是立體的)
(3)那衣服的顏色有什么特點(diǎn)呢?
。ㄓ懻撛谟诖龠M(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法,使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。)
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
。1)你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢?
將塑料袋倒過來,先在底部中間剪出一個(gè)洞,當(dāng)作領(lǐng)口,然后在兩邊剪出袖口,再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長(zhǎng)袖還要做出袖子。
(2)怎樣作出立體花紋?
(3)做的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么呢?
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子,按自己頭、胳膊的'大小畫下來,然后再剪下來。
。ㄍㄟ^討論活動(dòng),既給了幼兒充分的思考時(shí)間,又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力,讓幼兒對(duì)制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解,在一問一答中提出今天活動(dòng)的任務(wù)。)
4、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
。1)在制作過程中,老師要多加引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。
。2)在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。
(讓幼兒大膽的進(jìn)行裝飾,也在材料上暗示多重裝飾方法,同時(shí)參與技術(shù)上的指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。)
5、幼兒相互欣賞作品。
。1)幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服,擺出各種造型,老師用照相機(jī)幫其拍下來。
。2)將照片在電視機(jī)里展示,并說說你最喜歡哪一款,為什么?
。ㄗ層變捍┥献约褐谱鞯囊路瑵M足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品,讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時(shí)也感受到了塑料袋的再利用價(jià)值,在無形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)。)
。3)這么多的漂亮的衣服,該放到哪里去呢?
師:那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
。ㄩ_發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高,都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素,能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中,讓幼兒身臨其境,珍惜孩子們的勞動(dòng)成果,也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動(dòng)的興趣。)
評(píng)析:幼兒的作品其實(shí)是一種無聲的語言,表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法,我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性,而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn),發(fā)展思維、發(fā)展語言,體驗(yàn)快樂,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:
以球會(huì)友,以桌球比賽的形式增進(jìn)同學(xué)間的了解與交流,同時(shí)推動(dòng)桌球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中的發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生之間的體育文化交流。其次,也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)本院桌球愛好者之間的技術(shù)交流,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動(dòng)增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力,特舉辦此次桌球大賽活動(dòng),以展示社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)品牌、推廣科技學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)新理念。讓各位大學(xué)生通過活動(dòng)來了解社團(tuán)、感受社團(tuán)的`魅力。同時(shí)給予一個(gè)展示自己,介紹自我的舞臺(tái)。
主辦單位:
浙金院臺(tái)球社
承辦單位:
浙金院臺(tái)球社
參加對(duì)象:
全院大一、大二學(xué)生
參賽方式:
由各班級(jí)統(tǒng)記報(bào)名人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員將報(bào)名表電子稿發(fā)送到郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:
5月24日08:00-16;00
活動(dòng)地點(diǎn):
桃李苑紳迪臺(tái)球室
活動(dòng)分組:
隨機(jī)配對(duì),配對(duì)名單通過浙金院臺(tái)球社微信平臺(tái)公布 (掃描二維碼關(guān)注浙金院臺(tái)球社微信平臺(tái))
報(bào)名負(fù)責(zé)聯(lián)系人:xx
開展形式:
1、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標(biāo)規(guī)則,三局兩勝淘汰制。最后6名進(jìn)行小組賽,五局三勝制,決出一、二、三名。
2、活動(dòng)方法:由浙金院臺(tái)球社對(duì)場(chǎng)地實(shí)行包場(chǎng)制,獎(jiǎng)品以及包場(chǎng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院提供和商家贊助。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
第一名 動(dòng)漫手拌、單人牛排套餐一份
第二、第三名 臺(tái)燈、單人牛排套餐一份
鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名 IPHONE4動(dòng)漫手機(jī)殼一個(gè)、單人牛排套餐一份
比賽當(dāng)天,前40名參與活動(dòng)的同學(xué)勝一場(chǎng)即贈(zèng)送時(shí)光小駐雞尾酒一杯
宣傳方式:
1、張貼宣傳海報(bào)、橫幅
2、微信平臺(tái)宣傳
臺(tái)球社
20xx年5月7日
活動(dòng)策劃 篇3
一活動(dòng)背景
(一)基本情況簡(jiǎn)介:佛達(dá)女籃社是由一群熱愛籃球的女孩們組成的,主要成員是佛羅里達(dá)國際學(xué)院的各專業(yè)女學(xué)生。
(二)主要執(zhí)行對(duì)象:鄭州大學(xué)各院系在校女學(xué)生(品行端正)。
(三)環(huán)境特征:鄭大南校區(qū)位于市中心,占地面積十分有限,很少有屬于我們學(xué)生自己活動(dòng)的地方。為了更好的利用學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,所以我們成立了女子籃球社,名為佛達(dá)女籃社。
(四)影響力:籃球社的成員們來自各個(gè)專業(yè),她們有著各自不同的特長(zhǎng),但是她們的愛好是一樣的--熱愛籃球;@球精神會(huì)進(jìn)一步深入人心。團(tuán)結(jié)拼搏、執(zhí)著真誠、奉獻(xiàn)自我。
二活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
(一)活動(dòng)目的:為愛好籃球的女孩們搭建一個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)。
(二)活動(dòng)意義:為熱愛籃球的女孩們提供一個(gè)發(fā)展興趣、充實(shí)自我、塑造性格以及鍛煉身心的平臺(tái),也讓大家在合作過程中不斷提高自己的能力。
(三)活動(dòng)目標(biāo):努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織紀(jì)律的團(tuán)隊(duì),讓熱愛籃球的女孩們有一個(gè)施展球技和展現(xiàn)興趣的地方,并會(huì)在日常開展的活動(dòng)中擴(kuò)大社團(tuán)的影響,讓籃球精神更好地深入人心。
三資源需要
(一)已有資源:人力資源,擁有一個(gè)合理的理事會(huì)。
(二)需要資源:物力資源,活動(dòng)的空間。
四活動(dòng)開展
(一)人員的組織配置:本社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名,副社長(zhǎng)二名,另設(shè)組織部、紀(jì)律部、宣傳部、外聯(lián)部和秘書處各一個(gè)。
(二)時(shí)間地點(diǎn):計(jì)劃在每星期的`星期六上午在南校區(qū)籃球場(chǎng)開展訓(xùn)練,平時(shí)大家在一起可以進(jìn)行球技切磋、練習(xí)。
(三)執(zhí)行程序:當(dāng)大家訓(xùn)練到一定程度,我們將會(huì)組織和本校男籃以及外校女籃進(jìn)行比賽,從而調(diào)動(dòng)大家的積極性、增強(qiáng)彼此的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我們會(huì)在主客觀條件都具備的情況下,組織戶外活動(dòng),促進(jìn)大家與大自然的接觸以及加強(qiáng)彼此間的友誼。
(四)校園宣傳:暫定在開學(xué)前二個(gè)星期中,大家組織在一起練習(xí),從而達(dá)到向新生宣傳的作用,另外,我們將在平時(shí)積極組織一些互動(dòng)活動(dòng),達(dá)到宣傳效果。我們也希望得到校方和學(xué)生會(huì)宣傳部的大力支持。因?yàn)橹挥性谀銈兇罅Φ男麄飨,我們社團(tuán)才會(huì)越辦越好。
五經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)費(fèi)用收。阂?yàn)楸旧鐖F(tuán)主要是為給熱愛籃球的女孩們搭建一個(gè)平臺(tái),所以只收取社團(tuán)建設(shè)需要的費(fèi)用,每人20元,但籃球團(tuán)體購買(一隊(duì)一個(gè)),屆時(shí)大家一起籌備錢團(tuán)購。
(二)費(fèi)用管理:交給紀(jì)律員和秘書處統(tǒng)一保管(花銷有記賬,以便核查),作為平時(shí)開展活動(dòng)所需保障。
六活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
(一)注意問題:籃球活動(dòng)對(duì)外界的依賴性比較大,所以如遇下雨或其它惡劣天氣,則本活動(dòng)就無法正常進(jìn)行,但我們會(huì)在天氣好轉(zhuǎn)時(shí)適量將其補(bǔ)上;蛘呖稍谑覂(nèi)做些其它活動(dòng),如教大家一些手語。
(二)細(xì)節(jié):熟話說細(xì)節(jié)決定成敗。所以平時(shí)大家不可無故缺席,不然會(huì)給團(tuán)隊(duì)造成不良影響,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體;平時(shí)要認(rèn)真訓(xùn)練,才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮應(yīng)有水平。
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
(一)組織者:張穎(社長(zhǎng))
(二)參與者:魏可、于靜宜(副社長(zhǎng)),尚麗娜(組織部部長(zhǎng)),周先鳳、崔歡歡(紀(jì)律部部長(zhǎng)),焦妍妍(宣傳部部長(zhǎng)),李佩(外聯(lián)部部長(zhǎng)),于文亞、范曉亮(秘書長(zhǎng))
八需要注意事項(xiàng)
(一)不可搞一己之私,破壞整體;
(二)干部要帶好頭,做好榜樣;
(三)及時(shí)改正問題,抓住細(xì)節(jié);
(四)定時(shí)召開干部會(huì)議,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);
(五)每個(gè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要定時(shí)反映情況,及時(shí)做出決策。
九總結(jié)
此策劃書不盡完結(jié),以后會(huì)在實(shí)踐中,因地制宜,使其盡量到位。
活動(dòng)策劃 篇4
目的:
1. 通過活動(dòng),使學(xué)生了解,黃河本不姓黃,它的由清變黃,根源于黃土高原的水土流失。
2. 用黃河變遷的歷史,培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待中國古代以農(nóng)為本國策的利與弊,加深環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
準(zhǔn)備:
教師: (1)課前將初一歷史教材中的歷史地圖《戰(zhàn)國時(shí)期手工業(yè)的分布和商業(yè)城市》《漢代疆域》《宋、遼、金城鎮(zhèn)的分布》《金、南宋對(duì)峙》《元朝的疆域》等合并,制成掛圖。
(2)制作代表黃河、殷墟、東京(開封)和醫(yī)生的頭飾。
(3)準(zhǔn)備一份關(guān)于中國古代黃河流域的環(huán)境狀況的參考資料。學(xué)生:查閱初一已學(xué)過的有關(guān)黃河泛濫及治理的相關(guān)內(nèi)容,并做成文摘卡。
步驟:
1.學(xué)生自愿報(bào)名,分別扮演黃河、殷墟、東京和醫(yī)生,組成環(huán)境診所的醫(yī)患雙方。
2.教師掛出歷史地圖,提示學(xué)生對(duì)比不同時(shí)期黃河下游的走向和入海口的位置。
3.將《中國古代黃河流域的環(huán)境狀況》復(fù)印件分發(fā)給每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生閱讀。然后,要求學(xué)生結(jié)合課文,聯(lián)系1998年發(fā)生的黃河污染問題,進(jìn)行一項(xiàng)名為“黃河走進(jìn)環(huán)境診所”的活動(dòng)。
4. 黃河在殷墟、東京的陪同下走進(jìn)環(huán)境診所。以下為他們與醫(yī)生的對(duì)話。
醫(yī)生:(仔細(xì)地看了病人病歷中“年齡”一欄,上面寫著“5 000歲以上”。尊敬而和氣地問道)您是中華民族的母親河啊!您老近日有何不適?
黃河:別提了。最近我的健康糟透了。在我的上游,小浪底以上,有人往我的腸胃里灌了大量的'污水。在我的下游,又長(zhǎng)時(shí)間斷流。真讓我心里堵得慌。
醫(yī)生:您老別著急,慢慢講。我想知道,從前,您得過哪些病呢?
黃河:當(dāng)我還是一位少女的時(shí)候,既清純又美麗,身體健康,很少得玻后來,我成為中華文明的搖籃,孕育出高度發(fā)達(dá)的先秦文明。你看,殷墟就是我引以為自豪的兒女之一。
殷墟:可惜的是,我后來的命運(yùn)并不太好。我被鋪天蓋地的黃泥掩埋,成為了廢墟,幾千年來一直默默無聞。直到20世紀(jì)初,經(jīng)過考古學(xué)家的努力,我才重見天日。
黃河:唉!不光是你有不幸的過去,從前我也得過重玻兩漢時(shí),統(tǒng)治者大興土木,我的健康狀況開始急劇惡化。在我的流域里,人們?yōu)閿U(kuò)大農(nóng)業(yè)區(qū),不惜大肆破壞草原和森林,結(jié)果大量的泥沙流進(jìn)了我的腸胃。我變成了你們所說的“黃河”,經(jīng)常犯并嘔吐。
醫(yī)生:當(dāng)時(shí)的人們對(duì)您進(jìn)行過治療嗎?
黃河:當(dāng)然了。我印象最深的是,西漢武帝和東漢明帝時(shí),還給我做過兩次大手術(shù)。以后的幾個(gè)世紀(jì)里,我雖然小病不斷,但因?yàn)槿藗兏淖兞松a(chǎn)方式,總算沒出什么大問題。醫(yī)生:從那以后,您的健康狀況還行嗎?
黃河:不!唐代以后直到現(xiàn)在,我的健康狀況一直都不太好。我的腸胃里泥沙越來越多了。因此經(jīng)常發(fā)生腸梗阻現(xiàn)象。有時(shí),我只好改道,借他人的腸胃幫我消化。碰到這種時(shí)候我就不得不舍棄我心愛的一些兒女。
東京:我就是被遺棄的一個(gè)。想當(dāng)初,我作為北宋都城,是人們喜愛的寵兒。后來,母親改道他行,我也風(fēng)光不再。
1642年,母親大病一場(chǎng),河水沖進(jìn)了城內(nèi),我的37萬臣民中,逃出去的只有3萬人。至今,我仍然深深地埋在地下,人們還沒見到我的真面目。
醫(yī)生:(在召集眾醫(yī)生會(huì)診后說)母親河養(yǎng)育了中華民族,兩千多年來她多災(zāi)多難,F(xiàn)在,我們有責(zé)任治好她的玻我建議:一方面,造成黃河流域土地荒漠化的盲目開發(fā)現(xiàn)象,不能再出現(xiàn)了;要注意植樹造林,保護(hù)植被,防止水土流失。另一方面,警惕現(xiàn)代工業(yè)對(duì)母親河的污染與破壞,讓我們的母親河再次煥發(fā)出青春!
黃河、殷墟、東京:如果真能這樣做,那我們就太感謝你們了!
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:十年校慶,展我風(fēng)采,爭(zhēng)創(chuàng)品牌社團(tuán)。
二、活動(dòng)主題:喜迎校慶魅力天文
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日
四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)圖書館噴泉廣場(chǎng)
五、參展類型:專業(yè)學(xué)術(shù)類
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.天文知識(shí)榜中榜
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓同學(xué)們自己揭下天文小知識(shí)的問題題目,進(jìn)行答題,答對(duì)者可繼續(xù)揭榜,來回答下一題,題目難度略有提高。同時(shí)記錄下答題數(shù)目,到達(dá)一定數(shù)目,可憑答對(duì)的榜單數(shù)目進(jìn)行禮品的對(duì)換。難度系數(shù)分為3分區(qū),6分區(qū),和9分區(qū),每個(gè)區(qū)有3題,即只有答對(duì)3分區(qū)的3題后可進(jìn)入6分區(qū)答題,依次類推。我們通過天文知識(shí)的問答題,提高同學(xué)們對(duì)天文知識(shí)的初布了解,同時(shí)也可以激發(fā)對(duì)天文的興趣。
2.天文望遠(yuǎn)鏡展覽
展示天文望遠(yuǎn)鏡(折射、反射、折反),介紹天文望遠(yuǎn)鏡的工作原理。
3.動(dòng)動(dòng)手,小小圖片你來找(新)
本活動(dòng),我們打破原有天文望遠(yuǎn)鏡的使用規(guī)則,讓同學(xué)們自己動(dòng)手來調(diào)節(jié)我們的天文望遠(yuǎn)鏡,并用望遠(yuǎn)鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動(dòng)參與獎(jiǎng)。ㄎ覀儠(huì)有專人指導(dǎo)天文望遠(yuǎn)鏡的簡(jiǎn)單使用)
4.星星擺擺看(新)
通過電腦游戲軟件,模擬星座圖案,讓同學(xué)們通過自己的手?jǐn)[放出星座的樣子,從而更好的認(rèn)識(shí)到星座的圖案,以便于生活中的認(rèn)星。
5.協(xié)會(huì)精品活動(dòng)照片展覽
展覽協(xié)會(huì)4年里舉辦的`精品活動(dòng),讓照片定格我們協(xié)會(huì)的成長(zhǎng)之路。
6.星語星愿(新)
寶瓶座流星雨發(fā)生在每年的4月底5月初,而極大值一般出現(xiàn)在5月6日前后(正是博覽會(huì)期間)流星速度快,尾跡長(zhǎng),多位白色。我們可以借此契機(jī)讓同學(xué)們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達(dá)的活動(dòng)中來,同時(shí)一方面也宣傳流星雨的相關(guān)知識(shí)。
7.世界天文奇觀大收羅
展覽一些世界各地的天文奇觀,用神秘的天文奇觀吸引同學(xué)們的眼球。
七、活動(dòng)籌備:
1.歷屆天文協(xié)會(huì)活動(dòng)資料整理
2.天文望遠(yuǎn)鏡的借用
3.海報(bào)橫幅的制作
4.活動(dòng)禮品的選購
5.天文榜中榜題目的篩選
八、活動(dòng)總結(jié):
1.活動(dòng)照片若干
2.活動(dòng)信息反饋(通訊稿和總結(jié))
九、人員分工:(暫不做安排)
十、備注:
活動(dòng)內(nèi)容的解釋權(quán)歸天文協(xié)會(huì)所以。如有變動(dòng)另行通知。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱:
某大學(xué)第N屆“春暖花開”游園會(huì)&慈善義賣活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨:
青奧會(huì)即將在南京召開,所以我們特此舉辦這個(gè)游園會(huì),讓各位參加的同學(xué)看到我們祖國各個(gè)地區(qū)的各類特色小吃代表的同時(shí),欣賞到各國的風(fēng)味美食。在輕松愉悅的氣氛中,看到我們民族的、看到世界的。
“愛”是永恒的`話題,而關(guān)愛也是我們民族的傳統(tǒng)美德之一,所以,我們本次游園會(huì)所得的全部費(fèi)用都將捐獻(xiàn)給霍邱為民小學(xué)的貧困學(xué)生,讓他們感受到我們對(duì)他們的一份關(guān)心、一份愛。
三、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),激蕩各國文化;春風(fēng)送滿大地,愛心播撒人間
四、主辦單位:
東華大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
五月中旬某個(gè)周二
六、活動(dòng)主要內(nèi)容:
。ㄒ唬吟咽⒀纭碎g美食大串聯(lián)
。ǘ┯螒蛉碎g——尋找童年樂翻天
(三)愛心義賣——一個(gè)銅板一份心
七、活動(dòng)組織
(一)前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作
。1)海報(bào)制作與張貼
。2)橫幅制作與懸掛
。3)邀請(qǐng)函制作與發(fā)送
。4)宣傳傳單印發(fā)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)場(chǎng)地聯(lián)系
(2)工作人員
。3)參與商家聯(lián)系
。4)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備
3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急
(二)活動(dòng)中
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
。1)活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)
。2)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持
(3)其他工作人員
2、活動(dòng)資料
。1)圖片資料的記錄
。2)影像資料的記錄
(3)文字資料的記錄
(三)活動(dòng)后
1、整理清潔場(chǎng)地。
2、清算活動(dòng)所得費(fèi)用。
3、將活動(dòng)義賣所得費(fèi)用捐贈(zèng)給霍邱為民學(xué)校并開示相關(guān)證明。
4、活動(dòng)資料整理。
5、將活動(dòng)圖像文字資料制成簡(jiǎn)報(bào),以海報(bào)形式張貼在海報(bào)欄。
6、將活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)給參與商家過目。
7、完成活動(dòng)總結(jié)書。
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