活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：在21世紀(jì)的今天，感動(dòng)無(wú)處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的。感動(dòng)是對(duì)生命之美的關(guān)注，是對(duì)靈魂之美的悸動(dòng)，是對(duì)剎那間永恒的希冀。正因?yàn)槲覀冇辛烁袆?dòng)，我們才有了更多對(duì)世界的熱愛(ài)，對(duì)朋友的珍惜，對(duì)親人的關(guān)心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因?yàn)槲覀冇羞^(guò)深深的感動(dòng)，所以深?lèi)?ài)著世上的一切美好事物，在感動(dòng)的聲音中聆聽(tīng)真摯的話(huà)語(yǔ)，在感動(dòng)的眼神中讀懂關(guān)切的期望，在感動(dòng)的手勢(shì)中感悟來(lái)自心靈碰撞的交流。于是就讓感動(dòng)蔓延包圍，用一種精衛(wèi)填海般的精神，在感動(dòng)的瞬間執(zhí)著，在感動(dòng)的每一細(xì)節(jié)中永垂不朽。
二、活動(dòng)概述：
活動(dòng)目的：通過(guò)觀看讓人感動(dòng)的視頻，使大家產(chǎn)生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因?yàn)槌３１桓袆?dòng)而又充滿(mǎn)激情的人是有福氣的。
活動(dòng)主題：感動(dòng)視頻大放送
活動(dòng)對(duì)象：全院師生、新風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)會(huì)員、
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
主辦單位：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系新風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：徐錦繡、肖瑩
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)開(kāi)始前：
�。�1）外聯(lián)部：尋找并聯(lián)系贊助，邀請(qǐng)前來(lái)出席活動(dòng)的指導(dǎo)老師和相關(guān)嘉賓，聯(lián)系會(huì)員及相關(guān)黨員，確定具體出席人數(shù)
�。�2）策劃部：撰寫(xiě)策劃書(shū)，負(fù)責(zé)活動(dòng)前課室申請(qǐng)工作，負(fù)責(zé)音響，嘉賓牌的借還
（3）秘書(shū)部: 活動(dòng)前根據(jù)活動(dòng)規(guī)模大小先預(yù)撥一定的資金給培訓(xùn)部購(gòu)買(mǎi)東西，并作好登記，做好每次活動(dòng)的會(huì)議記錄，活動(dòng)當(dāng)晚要寫(xiě)新聞搞，做好素拓申請(qǐng)的準(zhǔn)備
�。�4）宣傳部，申請(qǐng)擺攤的工作，制作好活動(dòng)前的海報(bào)，橫幅，宣傳單，入場(chǎng)卷，記得準(zhǔn)時(shí)把海報(bào)在宣傳欄上撕下來(lái)
四、活動(dòng)正式流程：
�。�1）活動(dòng)前一天晚上，通知嘉賓以及會(huì)員明天活動(dòng)的`具體時(shí)間與地點(diǎn)（通知方式見(jiàn)宣傳方案）
(2)提前一個(gè)半小時(shí)進(jìn)行彩排，在彩排的過(guò)程中，注意出現(xiàn)的狀況，提前改過(guò)，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備
�。�3）主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，
�。�4）邀請(qǐng)指導(dǎo)老師以及嘉賓講話(huà)，
（5）播放相關(guān)視頻，與觀眾互動(dòng)，發(fā)放小禮品，再次播放影片或視頻，請(qǐng)觀眾談一下感受。
（6）邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及嘉賓作總結(jié)發(fā)言
�。�7）活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束
�。�8）工作人員留下合照，并清理現(xiàn)嘗歸還物資。
五、執(zhí)行分工：
�。�1）理論實(shí)踐部：
負(fù)責(zé)帶齊新風(fēng)學(xué)會(huì)的會(huì)旗等物資
策劃部：在活動(dòng)開(kāi)始的一星期前上交策劃書(shū)
外聯(lián)部：參見(jiàn)活動(dòng)中期外聯(lián)部的工作
理論實(shí)踐部：負(fù)責(zé)帶齊新風(fēng)學(xué)會(huì)的會(huì)旗等物資
策劃部：在活動(dòng)開(kāi)始的一星期前上交策劃書(shū)
外聯(lián)部：參見(jiàn)活動(dòng)前期外聯(lián)部的工作
六、宣傳方案
1、海報(bào)（分別制作兩張，張貼于東區(qū)以及西區(qū)，制作橫幅2張，分別懸掛于西區(qū)的宿舍樓以及東區(qū)斜坡處）
2、擺攤報(bào)名方式（由各部門(mén)干事分別負(fù)責(zé)，在東西區(qū)分別擺攤，擺攤的時(shí)間主要集中在中午以及下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間，人流較集中）
3、電話(huà)通知 （干事負(fù)責(zé)以電話(huà)以及飛信形式通知會(huì)員）
七、活動(dòng)當(dāng)天人員的安排
階段
主要負(fù)責(zé)人
人數(shù)
具體工作安排
時(shí)間
全場(chǎng)
南利晶
2
當(dāng)晚活動(dòng)的拍照
全過(guò)程
布場(chǎng)階段
陳華 黎秋霞
5
打氣球，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1：30前完成
黃婉芬
5
貼海報(bào)、
2：00前完成
徐錦秀 莫振峰
4
試調(diào)電腦、音響，麥克風(fēng)
2：00前完成
活動(dòng)前期階段
林敏珊 賴(lài)立秀
6
禮儀歡迎到場(chǎng)觀眾
2：30—5：00
黃菁
2
負(fù)責(zé)到場(chǎng)嘉賓的簽到
林敏珊 賴(lài)立秀
3
引導(dǎo)嘉賓入座、離場(chǎng)
洛燕紅 符啟玲
引導(dǎo)觀眾入座、離場(chǎng)
許肖肖
1
負(fù)責(zé)把當(dāng)晚來(lái)的嘉賓名字交給主持人
活動(dòng)階段
肖盈 劉俊博 黃麗琴鄺建安 陳明媚
12
控制現(xiàn)場(chǎng)秩序
全過(guò)程
何穎怡 吳玉玲
6
派發(fā)入場(chǎng)卷
活動(dòng)臨近結(jié)束
退場(chǎng)階段
郭燕梅 何雪敏 陳x芬 蘇婉玲 郭斯敏
6
負(fù)責(zé)門(mén)票的收取
活動(dòng)結(jié)束前五分鐘到門(mén)前準(zhǔn)備
鐘端 越偉斌 代維平 李遠(yuǎn)銘
4
歡送嘉賓
活動(dòng)結(jié)束
全體人員
收?qǐng)?/p>
活動(dòng)結(jié)束
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
名稱(chēng)
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)（元）
備注
海報(bào)
2.5
2
5
海報(bào)制作
策劃書(shū)
0.3
8
2.4
策劃書(shū)打印
橫幅
5/米
10/米
50
水
1
20
20
總額
共七十七元四角（共77.40元）
注意：應(yīng)安排相關(guān)工作人員控制場(chǎng)內(nèi)燈光并配合主持人播放幻燈片。
九、應(yīng)急方案
（1）在嘉賓不能出席時(shí),預(yù)備致辭稿;
�。�2）若麥克風(fēng)沒(méi)聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風(fēng)替換；
（3）制作一定數(shù)量的后備視頻，以防止視頻格式不對(duì)導(dǎo)致不能播放；
�。�4）若出現(xiàn)冷場(chǎng)，應(yīng)安排協(xié)會(huì)干事，充當(dāng)觀眾角色 ，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈起來(lái)。
十、附錄
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織橫幅懸掛申請(qǐng)表
（學(xué)社聯(lián)分會(huì)、協(xié)會(huì)申請(qǐng)表）
申請(qǐng)單位
橫幅內(nèi)容
申請(qǐng)負(fù)責(zé)人
聯(lián)系方式
橫幅懸掛時(shí)間
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要續(xù)掛
是 否
橫幅及噴畫(huà)規(guī)格
橫幅尺寸：長(zhǎng)6m*寬0.75 長(zhǎng)9m*寬0.75m
噴畫(huà)尺寸：高3m*寬2m
系(院)輔導(dǎo)員意見(jiàn)
校學(xué)社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
校學(xué)生會(huì)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
橫幅懸掛序號(hào)
注: 請(qǐng)認(rèn)真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請(qǐng)表必須如實(shí)寫(xiě)明各項(xiàng)信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團(tuán)委老師的簽名后,請(qǐng)及時(shí)與院學(xué)生會(huì)宣傳部橫幅管理負(fù)責(zé)人聯(lián)系。橫幅或噴畫(huà)申請(qǐng)要提前一個(gè)工作日提交申請(qǐng)表，懸掛時(shí)間以每天12：00起計(jì)。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織橫幅懸掛申請(qǐng)表
�。▽W(xué)社聯(lián)分會(huì)、協(xié)會(huì)申請(qǐng)表）
申請(qǐng)單位
橫幅內(nèi)容
申請(qǐng)負(fù)責(zé)人
聯(lián)系方式
橫幅懸掛時(shí)間
自 年 月 日始至 年 月 日止
是否需要續(xù)掛
是 否
橫幅及噴畫(huà)規(guī)格
橫幅尺寸：長(zhǎng)6m*寬0.75 長(zhǎng)9m*寬0.75m
噴畫(huà)尺寸：高3m*寬2m
系(院)輔導(dǎo)員意見(jiàn)
校學(xué)社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
校學(xué)生會(huì)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)
橫幅懸掛序號(hào)
注: 請(qǐng)認(rèn)真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請(qǐng)表必須如實(shí)寫(xiě)明各項(xiàng)信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團(tuán)委老師的簽名后,請(qǐng)及時(shí)與院學(xué)生會(huì)宣傳部橫幅管理負(fù)責(zé)人聯(lián)系。橫幅或噴畫(huà)申請(qǐng)要提前一個(gè)工作日提交申請(qǐng)表，懸掛時(shí)間以每天12：00起.
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)
二、 活動(dòng)目的：
利用團(tuán)日活積極營(yíng)造道德文明的良好氛圍，提高全院學(xué)生的文明意識(shí)，培養(yǎng)文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵法守紀(jì)的道德風(fēng)尚，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，共建文明和諧校園。
三、 活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院13級(jí)同學(xué)
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、主持人開(kāi)場(chǎng)，引入主題，開(kāi)始進(jìn)行主題介紹。
(二)、觀看ppt，列出一些人們不遵守社會(huì)公德的行為，指出其危害及對(duì)社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)的不良影響，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)道德觀念和責(zé)任意識(shí)。
(三)、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，談?wù)勛陨韺?duì)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，遵法守紀(jì)等社會(huì)公德的理解和認(rèn)識(shí)。
(四)、教大家制作簡(jiǎn)單的diy環(huán)保紙袋。 具體方法如下：
1、首先準(zhǔn)備材料。因?yàn)槲覀兲岢h(huán)保，因此我們采用廢舊報(bào)紙制作，需要固體膠。
2、把報(bào)紙折疊粘成筒狀。
3、將報(bào)紙尾部折回。
4、將折回的部分往里折。
5、上下疊回，不能有鏤空的部分。
6、兩邊折回，然后將折起的部分再打開(kāi)，將紙袋撐起來(lái)。
7、按剛才的折痕向里面方向折回，撫平。
8、diy紙袋完成。
(五)、主持人為大家介紹一些道德模范的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。
(六)、游戲環(huán)節(jié) 猜動(dòng)作游戲。 游戲規(guī)則：
1、蒙眼看世界(8——10人)
內(nèi)容，4——6個(gè)人蒙住眼睛，倆個(gè)人不蒙。在一個(gè)布滿(mǎn)障礙的通道上，不蒙眼睛的人通過(guò)掌聲來(lái)示意蒙住眼睛的'人障礙離他有多遠(yuǎn)。例，一聲是無(wú)障礙。倆聲
是有三步遠(yuǎn)。具體有團(tuán)隊(duì)自己設(shè)定�？简�(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力，互助能力，引導(dǎo) 和領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、運(yùn)球圍握(6——12人)
內(nèi)容，三人一組，每個(gè)人的手在頭頂交叉。三個(gè)人用背把球送到指定地點(diǎn)。注，這個(gè)球一定一定是那種軟的氣球，小一點(diǎn)的，讓三個(gè)人緊密靠在一起，過(guò)緊球則爆，過(guò)松球就會(huì)掉下來(lái)�？简�(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的緊密度，團(tuán)結(jié)度，協(xié)調(diào)度。
(七)、主持人做最后陳述，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題，呼吁大家“弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”。
活動(dòng)策劃 篇3
11月11日——從四個(gè)“1”的戲謔之言，逐漸發(fā)展成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于所有光棍們的狂歡節(jié)。但是，年年復(fù)年年，難道你真的甘心就這樣一直做個(gè)光棍……？看著別人都出雙入對(duì)甜甜蜜蜜，你難道要一直故作瀟灑地裝做無(wú)所謂？……
不！當(dāng)然不！你再也不能這樣繼續(xù)光棍下去！你要對(duì)自己大喊“我絕對(duì)不要做個(gè)光棍！我要抓住任何一個(gè)擺脫光棍的機(jī)會(huì)！”
——很好，現(xiàn)在，你就有告別光棍的大好機(jī)會(huì)哦！
可能你平時(shí)會(huì)有種種借口來(lái)抱怨自己“懷才不遇”，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”，那你就千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，在光棍節(jié)給自己放個(gè)小假，然后融入到我們的狂歡浪潮里吧，盡情的展現(xiàn)自己，盡情的放縱自己！
從10日走到12日，直接從“單”走到“雙”，只要一半的價(jià)格元就可以購(gòu)買(mǎi)到最新上映的電影票，并且還會(huì)有機(jī)會(huì)邂逅你人生的另一半。所以你還在等什么，趕緊“脫光”吧，找尋一個(gè)人一起親身體驗(yàn)浪漫豪華的電影之旅。
【活動(dòng)方案】
【活動(dòng)主題】
一半電影 一半愛(ài)情
【活動(dòng)目的】
1、擴(kuò)大影城知名度與美譽(yù)度
2、為企業(yè)中單身男女萌芽的愛(ài)情提供發(fā)展契機(jī)
3、爭(zhēng)取帶動(dòng)票房、賣(mài)品收入
活動(dòng)時(shí)間：11月10—12號(hào)正常營(yíng)業(yè)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：影院前廣場(chǎng)或大街旁（可以利用的空地不得超過(guò)影院50米以上）
活動(dòng)口號(hào)：從這一刻起，讓我們脫光吧！
活動(dòng)內(nèi)容：
一、狂歡之夜，11月11號(hào)晚上19：00—22：00
1、影院就光棍節(jié)活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、娛樂(lè)活動(dòng)（下面有詳細(xì)活動(dòng)和流程）
3、傷心情歌大PK（選出最高分的三對(duì)男女，贈(zèng)送當(dāng)晚免費(fèi)的電影票）
4、情感交流（自由活動(dòng)時(shí)間，頒獎(jiǎng)和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）
二、愛(ài)情1+1，11月11號(hào)晚上22：00—24：00，只要是一男一女到影院來(lái)觀看《雷神2》、《甜心巧克力》的顧客，可以享受半價(jià)優(yōu)惠。
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各位工作人員愛(ài)護(hù)現(xiàn)在公共物品，如有損壞，自行賠付。
2、10—11號(hào)晚上一切活動(dòng)以工作人員安排為準(zhǔn)。
3、留意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行舉止，違反者清出現(xiàn)場(chǎng)。
報(bào)名事項(xiàng)：
1、9—10號(hào)前來(lái)報(bào)名的顧客可以留下手機(jī)號(hào)碼或QQ，我們會(huì)以短信的形式將活動(dòng)流程和具體時(shí)間發(fā)到顧客的手機(jī)或郵箱里。
2、報(bào)名請(qǐng)以真實(shí)姓名報(bào)名，并留下真實(shí)的聯(lián)系方式。
3、可以創(chuàng)建一個(gè)XX影院光棍節(jié)之夜QQ群，讓參加活動(dòng)的顧客們?cè)谌豪镉懻摚?號(hào)—10號(hào)），并提出更好的提議，如提議被采用，將送出精美禮品一份。
溫馨提示：（以下信息必須包含在短信通知里）
參加活動(dòng)的人員：
1、年滿(mǎn)18—30歲的單身男女。
2、有相對(duì)穩(wěn)定的工作和固定收入
3、所有參與人員均不得有猥褻的動(dòng)作，污穢的語(yǔ)言。
4、保管好自己的.隨身物品，以免丟失。
5、如果您參與了活動(dòng)，就代表已經(jīng)同意以上相關(guān)活動(dòng)要求。
11號(hào)晚上活動(dòng)流程：
1、19：00，影院主持人詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容，最后就光棍節(jié)活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、19：20，第一個(gè)活動(dòng)：我愛(ài)你VS不要臉。
聽(tīng)上去有些"曖昧"，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)"我愛(ài)你"，對(duì)右邊的人說(shuō)"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話(huà)3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
3、19：40，第二個(gè)活動(dòng)：吸啤酒。
游戲道具：啤酒數(shù)瓶
每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái)，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。（不用一瓶啤酒，可以倒在一個(gè)杯子里，也避免有人醉酒鬧事。）
4、20：00，第三個(gè)活動(dòng)：運(yùn)蘋(píng)果。
游戲道具：蘋(píng)果數(shù)只
規(guī)則：一男一女隔開(kāi)坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果，依次傳遞，誰(shuí)把蘋(píng)果掉了，接受懲罰。
5、20：20，第三個(gè)活動(dòng)：運(yùn)氣球
游戲道具：氣球數(shù)只
規(guī)則：一男一女胸前中間頂個(gè)氣球然后從起點(diǎn)到終點(diǎn)。
6、20：20—20：30，主持人宣布悲傷情歌大PK正式開(kāi)始
7、20：00—21：30，情歌大PK
規(guī)則：必須有6位或以上的參賽者（男女各半），男生上臺(tái)唱歌時(shí)選出4—8位女生作評(píng)委，女生則反。最后選出三對(duì)得分最高的男女，活動(dòng)后給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8、21：30—22：00，自由活動(dòng)時(shí)間，也是頒獎(jiǎng)時(shí)間，之前比賽節(jié)目中獲獎(jiǎng)的參賽人員均可得到一份精美禮品。而沒(méi)有獲獎(jiǎng)的參賽人員，也可以憑當(dāng)晚的門(mén)票參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
9、最后，影院主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，并引領(lǐng)各位進(jìn)場(chǎng)看電影。
�。ㄗⅲ阂陨匣顒�(dòng)和時(shí)間安排僅供參考，具體實(shí)施可根據(jù)當(dāng)?shù)赜霸簳r(shí)間安排進(jìn)行適當(dāng)刪減或補(bǔ)充。）
活動(dòng)提前準(zhǔn)備
9號(hào)我們大影易會(huì)做好一個(gè)光棍節(jié)宣傳海報(bào)，里面會(huì)有活動(dòng)的簡(jiǎn)單介紹，影院地址、電話(huà)等等信息。而影院也要盡快建立一個(gè)影院光棍節(jié)活動(dòng)QQ群，讓我們及時(shí)把Q號(hào)放在海報(bào)上。
10號(hào)晚上之前，要把禮品準(zhǔn)備好，10號(hào)晚上的緣分對(duì)對(duì)碰所需禮品按照影院座位數(shù)除以2去算；并且選出主持人，寫(xiě)好致辭稿。
拿到詳細(xì)活動(dòng)策劃并且影院經(jīng)理通過(guò)后，及時(shí)把活動(dòng)信息公布在網(wǎng)站、貼吧、博客等等有關(guān)網(wǎng)頁(yè)上。
以上策劃的舞臺(tái)是20平方，可根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地大小作修改。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：夏日的炙熱正離我們遠(yuǎn)去，秋日的清爽正隨風(fēng)而來(lái)。這個(gè)十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個(gè)十月和十一月，百靈亦在樹(shù)梢唱響天籟；這個(gè)十月和十一月，風(fēng)正吹動(dòng)所有動(dòng)人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留，青春正以無(wú)比的熱情擁抱夢(mèng)想。不必壓抑，也無(wú)須按捺，這個(gè)十月和十一月“數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會(huì)團(tuán)委”為年輕的心提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，“青春夢(mèng)飛揚(yáng)”——讓我們和著旋律唱響未來(lái)！
活動(dòng)內(nèi)容：
校園歌手卡拉ok大賽從各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)中選取優(yōu)秀選手，發(fā)掘校歌唱人才，為校十佳歌手選拔人才。
一、活動(dòng)主題:
青春夢(mèng)飛揚(yáng), 生命脈動(dòng)
二、活動(dòng)策劃辦方：
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
三、活動(dòng)宗旨:
張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，釋放激情，創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)校園文明建設(shè)。
四、活動(dòng)說(shuō)明：
“青春夢(mèng)飛揚(yáng)”給所有學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，為廣大學(xué)生搭建一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，這里不設(shè)門(mén)檻，沒(méi)有高度，不分專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂(lè)活動(dòng)，只要你想唱你就可以來(lái)唱；
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
本次“青春夢(mèng)飛揚(yáng)飛揚(yáng)”校園歌手卡拉ok大賽分預(yù)選賽、復(fù)賽和決賽，其中具體安排如下：
預(yù)選賽:
時(shí)間：10月24日晚7：00舉行。
地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
復(fù)賽：
時(shí)間：10月31日晚7：00舉行。
地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
決賽:
時(shí)間：11月6日晚7：00舉行。
地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、活動(dòng)報(bào)名:
⒈參賽對(duì)象:所有大學(xué)學(xué)生
�、矆�(bào)名方式：采取自由報(bào)名的方式，報(bào)名不收取任何費(fèi)用，本次比賽通過(guò)電話(huà)報(bào)名和qq報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，具體操作提示將公布在宣傳海報(bào)上。
�、硤�(bào)名時(shí)間:10月23日截止
4.比賽規(guī)則：歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。
a.比賽選手務(wù)必認(rèn)真參賽，保證參賽內(nèi)容積極健康。
b.決賽選手不得無(wú)故退出比賽，若有特殊原因，必須在決賽前及時(shí)通知主辦方。
c.如特殊原因?qū)е卤荣愌悠�，由主辦方另行通知。
d.鼓勵(lì)選手原創(chuàng)作品及自帶樂(lè)器伴奏。
e.大賽最終選出前十名的選手。
f.本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
七、活動(dòng)宣傳:
1．?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)院成教學(xué)生會(huì)團(tuán)委制作宣傳板，海報(bào)（內(nèi)容為對(duì)此活動(dòng)的基本介紹和加比賽的方式和活動(dòng)的基本流程），青春夢(mèng)飛揚(yáng)，生命脈動(dòng)，想唱就唱）等在全校范圍內(nèi)宣傳
2．組織部將海報(bào)放在校范圍內(nèi)宣傳,院學(xué)生會(huì)組織部長(zhǎng)對(duì)全院各班級(jí)進(jìn)行通報(bào),將宣傳細(xì)化,深入化;
3．比賽前對(duì)參賽選手,選唱曲目等其他基本信息進(jìn)行各校區(qū)同時(shí)公布，讓學(xué)生對(duì)每次的活動(dòng)都有了解；
4．比賽后我們將制作宣傳板對(duì)在比賽中獲得前十名選手的情況進(jìn)行公布，并通知下一次比賽的各項(xiàng)事宜。
八、活動(dòng)流程：
1．選手報(bào)名（10月23日前）；
2．報(bào)名結(jié)束后，我們將對(duì)所報(bào)名的情況進(jìn)行核查，確定報(bào)名的真實(shí)性。
3．安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目，告知比賽中應(yīng)該注意的問(wèn)題（10月23日）
a友誼第一，比賽第二；
b鼓勵(lì)自己帶領(lǐng)親友團(tuán)，可以給自己獻(xiàn)花，并打出為自己加油的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，不局限形式，但不得擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序，親友團(tuán)人數(shù)的多少也將影響選手的最后結(jié)果；
c自己準(zhǔn)備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝；
d選唱的形式健康向上，可以帶樂(lè)器或配樂(lè)演唱等；
e注意安全，服從組織人員的安排；
f．比賽當(dāng)天，組織部負(fù)責(zé)將參賽選手帶到大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳（10月24日下午）；
g．文藝部負(fù)責(zé)賽前進(jìn)行舞臺(tái)的設(shè)置和所須物品的準(zhǔn)備,保證比賽前一切就緒。
4．比賽中按選手編號(hào)進(jìn)行比賽（10月24日晚7：00）；
5．主持人負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛和報(bào)告選手序號(hào)和選手得分（10月24日晚7：00）;
九．工作安排
總負(fù)責(zé)人：謝麗珍、孔德福、王春梅。（負(fù)責(zé)總的工作安排，并向?qū)W院匯報(bào)情況）
文體工作：鄔宗伯、張慧萍、陽(yáng)著生、李夢(mèng)君、謝寶明（負(fù)責(zé)工作人員的安排及處理突發(fā)狀況及邀請(qǐng)?jiān)u委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準(zhǔn)備上臺(tái)、舞臺(tái)道具和搬運(yùn)工作，確保工作有條不紊）
宣傳工作：鐘福宇、覃麗麗、秦群芳、施春輝（負(fù)責(zé)宣傳環(huán)節(jié)和處理會(huì)場(chǎng)緊急情況、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派、協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功）
外聯(lián)工作：覃毅、陳佳琦、李運(yùn)娟、唐秋輝、熊康（負(fù)責(zé)拉贊助、獎(jiǎng)品的購(gòu)置、接待、觀送嘉賓）
紀(jì)檢工作：劉潔、陸萬(wàn)有、豆璐瑤、鄧艷（負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)情況和晚會(huì)的.紀(jì)律確保活動(dòng)順利進(jìn)行）
組織工作：蔣海榮、黃文迎、陳晰硯、謝志祥（負(fù)責(zé)比賽工作人員安排及會(huì)場(chǎng)的打掃和布置、舞臺(tái)檢查）
財(cái)務(wù)工作：閆莉莉（負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理及匯報(bào)）
禮儀工作：李劍、羅麗萍、趙麗君、唐雪姣、（負(fù)責(zé)比賽的禮儀工作）
生活工作：閆莉莉、吳金玲、李秀蘭（負(fù)責(zé)所需物品的采購(gòu)如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等，負(fù)責(zé)器材看管、確保場(chǎng)內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問(wèn)題，并負(fù)責(zé)維護(hù)晚會(huì)后臺(tái)的秩序）
（1）主持人：主持人是晚會(huì)的靈魂，王元祥、羅麗萍、催俊秀、擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
�。�2）開(kāi)場(chǎng)：晚會(huì)負(fù)責(zé)人通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)，并由領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)致辭！
十、舞臺(tái)布置：
1．宣傳部負(fù)責(zé)在舞臺(tái)后面掛上用藝術(shù)字寫(xiě)的“青春夢(mèng)飛揚(yáng)”，烘托活動(dòng)的主題。
2．文藝部負(fù)責(zé)在舞臺(tái)上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
3．體育部負(fù)責(zé)評(píng)委桌凳的擺放以及選手、親友團(tuán)隊(duì)員的場(chǎng)地安排工作。
活動(dòng)策劃 篇5
為了豐富協(xié)會(huì)會(huì)員們的課余生活，為了加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通與交流，促進(jìn)友誼，也為了給會(huì)員們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的`平臺(tái)，在本學(xué)期結(jié)束前滿(mǎn)足廣大吃貨們對(duì)吃的愿望，使大家在參與活動(dòng)的過(guò)程中深刻體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的精神，生環(huán)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì)特策劃舉辦此次“吃貨樂(lè)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期六)下午3：00
二、活動(dòng)對(duì)象：溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì)成員
三、活動(dòng)地點(diǎn)：溫醫(yī)旁小吃街云平農(nóng)家樂(lè)
四、活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)的成員分組自己動(dòng)手做菜
五、活動(dòng)流程：
協(xié)會(huì)成員按班級(jí)分組，選出小組長(zhǎng)→由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員購(gòu)買(mǎi)做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買(mǎi)的材料做菜→品嘗自己小組的成果，并且各個(gè)小組進(jìn)行交流。
六、預(yù)期效果：各組員分工合作，完成一桌菜，開(kāi)心的分享。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地費(fèi)： 4元/人×60人=240元
每組材料費(fèi)用：100元/組×7組=700元
做 菜 調(diào) 料： 200元
合計(jì)：1140元
八、可行性分析：
期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試還有一段時(shí)間，所以對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)周末應(yīng)該是有時(shí)間的，而且可以讓會(huì)做菜的同學(xué)在所有人面前展示自己，讓不會(huì)做菜的同學(xué)學(xué)習(xí)做菜，以小組的形式開(kāi)展，有利于大家交流感情增進(jìn)友誼。
活動(dòng)策劃 篇6
研討式教學(xué)法是一種倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神的新式教學(xué)方法，在德國(guó)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。筆者嘗試將此方法應(yīng)用到了會(huì)展學(xué)科里的“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”這一課堂。本文詳細(xì)闡述了筆者在課堂上對(duì)于研討式教學(xué)法的應(yīng)用，以及從課堂實(shí)踐中得到的總結(jié)分析。
一、引論
“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”是會(huì)展專(zhuān)業(yè)方向的重要的專(zhuān)業(yè)課程。該課程跟其他會(huì)展相關(guān)課程一樣，具有應(yīng)用性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，需要培養(yǎng)學(xué)生的策劃及管理能力并應(yīng)用指導(dǎo)實(shí)踐。與此同時(shí)，這門(mén)課程所涉及到的節(jié)慶活動(dòng)和事件又與民俗、傳統(tǒng)與文化密切相關(guān)，在具體的實(shí)踐之外，又需要培養(yǎng)學(xué)生們能夠?qū)?jié)事活動(dòng)有更深一步的認(rèn)知。但單單依靠教師的講授，并不能很好的達(dá)到教學(xué)的目的。
研討式教學(xué)法（Seminar教學(xué)法）源于德國(guó)，在德國(guó)的高等教育教學(xué)之中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。研討式教學(xué)不是單純的由教師通過(guò)講授把知識(shí)傳遞給學(xué)生，而是把研究性和探究式學(xué)習(xí)引入教學(xué)之中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在研究探討之中學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。這種更加自由平等，更容易激發(fā)學(xué)生思維火花的教學(xué)模式，與“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”的教學(xué)目的非常相符。因此，筆者選擇在“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”這門(mén)課程之中應(yīng)用了研討式教學(xué)法，并且收到了較好的效果。本文將對(duì)于課程之中的實(shí)踐效果反饋進(jìn)行分析和總結(jié)。
二、“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”課程應(yīng)用研討式教學(xué)法的合理性
節(jié)事活動(dòng)策劃與管理課程是“會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理”專(zhuān)業(yè)的重要課程之一，課程內(nèi)容既涉及到具有悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)，也有符合現(xiàn)在時(shí)代潮流的各種現(xiàn)代節(jié)事活動(dòng)，涉及到各種傳統(tǒng)和現(xiàn)代的民俗和文化，課程涉及到的很多問(wèn)題都可以深入延伸和討論。而著眼點(diǎn)在策劃與管理，則特別需要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。這些特點(diǎn)跟研討式教學(xué)法所倡導(dǎo)的深入探究、自由思考、思維碰撞極為相符。
而另一方面，節(jié)事活動(dòng)的策劃與管理以項(xiàng)目管理的方法構(gòu)建知識(shí)體系，其中涉及到落地操作的具體細(xì)節(jié)。這些策劃和管理的細(xì)節(jié)，通過(guò)老師講授的方式顯得枯燥無(wú)味，學(xué)生掌握的效果也不好。通過(guò)研討式教學(xué)法，讓學(xué)生真正的去動(dòng)腦思考這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題，并親身參與討論，不僅能夠讓學(xué)生真正集中于課堂，更能深化學(xué)生對(duì)這些細(xì)節(jié)的注意和對(duì)實(shí)踐層面更深一步的認(rèn)識(shí)。
三、“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”對(duì)于研討式教學(xué)法的課程應(yīng)用
“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”這門(mén)課程在筆者的課堂實(shí)踐中應(yīng)用了研討式教學(xué)法，具體課堂設(shè)計(jì)如下。
（一）在開(kāi)始節(jié)事活動(dòng)的研討式教學(xué)之前，筆者先用了前幾節(jié)課做了一些研討的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作：講解節(jié)事活動(dòng)的基本概念和項(xiàng)目化的運(yùn)作等內(nèi)容，讓學(xué)生了解節(jié)事活動(dòng)的運(yùn)作流程，了解策劃書(shū)的基本內(nèi)容。這是研討式教學(xué)的第一階段。
�。ǘ┰趯W(xué)生們有了基本的知識(shí)儲(chǔ)備之后，筆者開(kāi)始給他們布置任務(wù)：做出一份節(jié)事活動(dòng)的策劃案，并提示學(xué)生可以選擇的主題范圍：可選傳統(tǒng)節(jié)事活動(dòng)、商業(yè)節(jié)事活動(dòng)（如主題公園的節(jié)事活動(dòng)、品牌的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等等）、公益節(jié)事活動(dòng)等等，并點(diǎn)出了需要注意的細(xì)節(jié)（如渠道轉(zhuǎn)播計(jì)劃、活動(dòng)視覺(jué)呈現(xiàn)等等）。這份策劃案要求以小組方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并利用PPT在課堂上進(jìn)行報(bào)告（presentation）。會(huì)利用一節(jié)課時(shí)間專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，并對(duì)于討論中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和解答，余下的準(zhǔn)備工作在課下進(jìn)行。這是研討式教學(xué)的第二階段：學(xué)習(xí)與研究階段。
（三）接下來(lái)的課堂，每節(jié)課安排3組同學(xué)進(jìn)行課堂報(bào)告展示。展示之后，由其他同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行報(bào)告的小組需要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答。在過(guò)程中，筆者會(huì)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和討論及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，把學(xué)生們的提問(wèn)和討論引向節(jié)事活動(dòng)策劃中的關(guān)鍵點(diǎn)。之后作為老師，筆者也會(huì)提出一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己策劃當(dāng)中存在的漏洞和不足，并讓全班同學(xué)集體進(jìn)行討論，找到解決問(wèn)題的辦法和改進(jìn)的措施。這是研討式教學(xué)的第三階段：研究成果展示階段。
�。ㄋ模┕P者會(huì)對(duì)于這一小組的報(bào)告和同學(xué)們的討論進(jìn)行總結(jié)分析，指出報(bào)告整體的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)和缺陷，并提出一些嘗試解決的建議。同時(shí)，點(diǎn)出討論中沒(méi)有探討到的.問(wèn)題點(diǎn)，讓同學(xué)們更進(jìn)一步思考。報(bào)告之后，學(xué)生們需要對(duì)自己的方案進(jìn)行二次改進(jìn)，把討論到的問(wèn)題和新的創(chuàng)意加進(jìn)去，最后遞交一份最終報(bào)告。報(bào)告成績(jī)會(huì)作為平時(shí)成績(jī)的一部分，計(jì)入課程考核總分之中。這是研討式教學(xué)的最后階段：評(píng)價(jià)與總結(jié)。
四、研討式教學(xué)法在“節(jié)事活動(dòng)策劃與管理”課程的應(yīng)用總結(jié)分析
總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生們對(duì)于研討式教學(xué)比之前的單純講授接受程度要高，開(kāi)始可能更多的是迫于報(bào)告和分?jǐn)?shù)的壓力不得不進(jìn)行參與和準(zhǔn)備，但是當(dāng)研討式教學(xué)很好的開(kāi)展之后，學(xué)生們因?yàn)楦惺艿接懻撍な幍乃季S火花，從情感上也對(duì)這種教學(xué)方式更為接受。但在整個(gè)研討式教學(xué)的應(yīng)用之中，也出現(xiàn)了一些需要注意的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。
�。ㄒ唬┳鳛橹袊�(guó)學(xué)生習(xí)慣了應(yīng)試教育，對(duì)于小組討論完成作業(yè)這樣靈活合作的方式并不能很好的適應(yīng)和接受。這就要求教師在學(xué)生討論的過(guò)程中，更多的引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)有序有效討論。并需要采取一些方式，如讓學(xué)生標(biāo)注小組內(nèi)成員每人承擔(dān)任務(wù)，并由相應(yīng)任務(wù)承擔(dān)的同學(xué)來(lái)回答其他同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑，在研討式教學(xué)的設(shè)計(jì)中，需要有類(lèi)似這樣的設(shè)置，保證讓小組內(nèi)成員都能夠參與其中，而不是只有部分成員完成報(bào)告。
�。ǘ┲疤铠喪降慕虒W(xué)，讓學(xué)生們?cè)谔釂?wèn)環(huán)節(jié)可能會(huì)保持沉默，或者想要發(fā)言卻找不到關(guān)鍵的問(wèn)題。為了避免這樣的情況，就需要教師能夠及時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)，把學(xué)生的注意力吸引到值得探討的問(wèn)題上面，比如教師意識(shí)到在活動(dòng)的目標(biāo)群體選擇上，策劃案存在問(wèn)題�？上纫龑�(dǎo)學(xué)生提問(wèn)：“這個(gè)策劃是針對(duì)哪些目標(biāo)群體？”再進(jìn)一步問(wèn)：“這個(gè)設(shè)置是否合理？如果不合理，問(wèn)題在哪？”，最后在引導(dǎo)：“如何進(jìn)行改進(jìn)？”通過(guò)一系列的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的思考，從回答問(wèn)題開(kāi)始，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
�。ㄈ⿲W(xué)生受經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)所限，討論的內(nèi)容可能會(huì)浮于表面，不夠深入。教師需要在提問(wèn)討論的環(huán)節(jié)更多鋪墊，而后在評(píng)價(jià)總結(jié)的環(huán)節(jié)把學(xué)生引入更深入的思考。在總結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，可以結(jié)合更多案例進(jìn)行深入講解分析，并可再提出更深入的問(wèn)題讓學(xué)生課下思考。
總而言之，研討式教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生的研究和實(shí)踐能力，包括表達(dá)能力和合作能力，都有著很好的效果。但研討式教學(xué)并不是要弱化教師的作用，而是需要教師更好的進(jìn)行主導(dǎo)，作為主持人的角色，引導(dǎo)思維和思考才能達(dá)到好的效果。這對(duì)教師來(lái)說(shuō)有著更高的要求，需要教師對(duì)于知識(shí)內(nèi)容的把握更為深入，同時(shí)具有良好的即時(shí)思考和應(yīng)變的能力，能在討論之中對(duì)于學(xué)生的回答隨時(shí)進(jìn)行把控和分析。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
新生心理驛站活動(dòng)
二、策劃主辦單位：
某某大學(xué)心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX級(jí)新生到校報(bào)到期間（XX.9.7——XX.9.8）
上午8：00——12：00
下午12：00——16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)新生及其陪同到校親屬
六、參與對(duì)象：
某某大學(xué)心理協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)目的：
加快10級(jí)新生熟悉學(xué)校新環(huán)境的步伐，宣傳并普及心理健康知識(shí)，在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義色彩。
八、志愿者招募：
1、時(shí)間：XX.9.1-XX.9.7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者，并進(jìn)行人員時(shí)間安排工作。
2、招募志愿者約為25人-30人。以09級(jí)學(xué)生為主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫(xiě)、分發(fā)，周邊環(huán)境的介紹，各服務(wù)事宜的`開(kāi)展其主要作用
3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律，要求志愿者嚴(yán)格遵守
九、準(zhǔn)備工作開(kāi)展：
�。�1）建立一份外部周邊環(huán)境介紹書(shū)，編寫(xiě)一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)。可以采取征集的辦法，或是志愿者主辦的形式編寫(xiě)
（2）外聯(lián)工作開(kāi)展，積極與周?chē)昝婕訌?qiáng)溝通合作，方便了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續(xù)。
（3）與院辦老師聯(lián)系，商議活動(dòng)具體地點(diǎn)，以及帳篷的搭建等問(wèn)題。
�。�4）針對(duì)迎新問(wèn)題，開(kāi)展志愿者的招募工作，并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)，設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的解決方法，宣揚(yáng)心理健康，普及心理知識(shí)。
�。�2）以彩頁(yè)的形式，具體形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境；從我們的體驗(yàn)出發(fā)，介紹以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正以看得見(jiàn)的方式，實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。
�。�3）提供交通路線(xiàn)指導(dǎo)、校園事務(wù)咨詢(xún)，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬提供便利。
十一、具體活動(dòng)：
7：00-7：40工作人員將必要的設(shè)施，桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品準(zhǔn)備齊全。
7：50-8：00志愿者到位，準(zhǔn)備迎接08級(jí)新生及其陪同到校親屬。
8：00-16：00將志愿者分為5組，平均每組志愿者值班1.5-2個(gè)小時(shí)，負(fù)責(zé)接待工作。
活動(dòng)策劃 篇8
好東西總要與朋友分享，讓我們以書(shū)會(huì)友。本次活動(dòng)旨在通過(guò)好書(shū)推薦和分享，讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書(shū)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的共同話(huà)題，也為進(jìn)一步的交流打下基礎(chǔ)。以下是“讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您！
活動(dòng)內(nèi)容：
1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
2、活動(dòng)導(dǎo)入：書(shū)香氣息
3、分組討論：好書(shū)推薦
4、社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排：
一、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
1、妙語(yǔ)擷英(12)
我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩(shī)詞(12)：
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。
二、活動(dòng)導(dǎo)入：
1、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)的書(shū)
小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)
長(zhǎng)大后讀過(guò)的書(shū)
(書(shū)的封面圖片欣賞)
2、讀書(shū)的魅力
列舉讀書(shū)改變?nèi)说墓适隆挚?/p>
3、讀書(shū)的意義
讀書(shū)是一種需求，讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)更是一種追求。
提升自身素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 成就自己，照亮別人。
4、世界讀書(shū)日、深圳讀書(shū)月和三余讀書(shū)社
1)世界讀書(shū)日是哪一天?
2)深圳讀書(shū)月是從哪一年開(kāi)始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書(shū)月的.主題是什么?今年讀書(shū)月的主題是什么?
3)三余讀書(shū)社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號(hào)是什么?“三余”的含義是什么?
三、分組討論：
以四人或六人一組討論，每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)，分享自己和組員推薦的書(shū)。(每人準(zhǔn)備1-3張PPT，提前發(fā)給主持人)
四、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)分享，讓我們多一些可以交流的話(huà)題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。
活動(dòng)策劃 篇9
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的`文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：辦公室：
第二、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園 共享文化成果
第三、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計(jì)劃和細(xì)則，牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
第四、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題，通過(guò)形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總，送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。
第五、經(jīng)費(fèi)使用：各校組織的活動(dòng)和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)，其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。
第六、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全員參與，確保各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氛圍。
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