[優(yōu)選]活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:
5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):
各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào):
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開(kāi)展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的.事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行 ——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
四、我真棒——活動(dòng)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
二、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的`責(zé)任心。
三、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:三月十二日
四、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):XXXX學(xué)院
五、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板
六、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程:
1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。
2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式
5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:
(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6、 植樹(shù)節(jié)注意事項(xiàng):
a) 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b) 植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全
c) 活動(dòng)完畢,合影留念。
七、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
樹(shù)苗和花種:100元
鏟子:30元
水桶:20元
總計(jì):150元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)形式:主題班會(huì)
二、班會(huì)主題:內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人
三、活動(dòng)背景:誠(chéng)者,開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。在社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致;對(duì)他人,則開(kāi)誠(chéng)布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來(lái),社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī)。
四、活動(dòng)目的:大學(xué)生失信問(wèn)題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四六級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來(lái)越的'大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信,無(wú)節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):4月1日晚7:00—8:30于9C307
六、活動(dòng)流程:
。1)晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段
海報(bào):于班會(huì)前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門(mén)口和后校門(mén)的告示欄上張貼宣傳海報(bào)
展板:制作班會(huì)展板一個(gè),展示于在俱樂(lè)部門(mén)口(宣傳組)
物品采購(gòu):氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎(jiǎng)品20個(gè),邀請(qǐng)函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負(fù)責(zé))
教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī),DV,PPT制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))
嘉賓邀請(qǐng):于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函(由禮儀組負(fù)責(zé))
。2)晚會(huì)進(jìn)行流程
同學(xué)進(jìn)場(chǎng)
嘉賓入席
班會(huì)開(kāi)始主持人介紹嘉賓及評(píng)委
以《菜根譚》動(dòng)畫(huà)視頻開(kāi)場(chǎng)
主持人引入話題,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪
話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開(kāi)端)
話劇第二幕(由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同,他們各自的命運(yùn)也各不相同)
話劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜)
話劇第三幕(結(jié)局)
請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論
放歌,班會(huì)結(jié)束
主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)
。3)晚會(huì)后整理階段
由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)
由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水
10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等
150元資料費(fèi)
50元合計(jì)220元
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1)注意事項(xiàng):主持人應(yīng)談吐大方,及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問(wèn)等要求
2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見(jiàn)附錄
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書(shū)記
參與人:信管院電子商務(wù)系
指導(dǎo)老師:
策劃書(shū):
主持人:
節(jié)目組負(fù)責(zé)人:
禮儀組負(fù)責(zé)人:
設(shè)備組負(fù)責(zé)人:
后勤組負(fù)責(zé)人:
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:
附錄:
停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會(huì)前停電,班會(huì)最多推遲1小時(shí),此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦。
。2)在班會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在班會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
。3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)評(píng)委及來(lái)賓的服務(wù)工作;由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。
現(xiàn)場(chǎng)電腦控制應(yīng)急方案:
。1)班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺(tái)),拷貝所需材料,隨時(shí)待機(jī)。
(2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,由設(shè)備組快速排除故障。
節(jié)目應(yīng)急方案:
。1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
。3)若現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
活動(dòng)策劃 篇4
一、體育文化節(jié)背景簡(jiǎn)介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽,以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái).
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng).現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作.今年,究竟花落誰(shuí)家?讓我們共同期待吧!
二、活動(dòng)基本情況介紹
“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔.在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制.這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性.
誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門(mén)?!誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫(huà)卷吧!
三、活動(dòng)理念
自由我舞臺(tái),青春更精彩!
四、活動(dòng)目的
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái).
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的`準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳,并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程.對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議.為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備.做到有備無(wú)患,防范突然事件.
中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩.我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié).密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng).
后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩.繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳.賽程結(jié)束,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào).
宣傳方式:
1以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳.
2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱(chēng).
3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛.在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng).
4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道.
5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道.
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳.
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負(fù)積分排名,勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)積0分.小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽.若積分相同,凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽.復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制.勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰.決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍,進(jìn)行淘汰賽,八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng),然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽.
比賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00.
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報(bào)名所需人員安排)
資金預(yù)算
一宣傳費(fèi)用
1.海報(bào)及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2.印制報(bào)名表:50元
二場(chǎng)地布置
1.條幅120*8=960元(商家可以自制)
三比賽過(guò)程中的工作用品
1.哨子:5元*15個(gè)=75元
2.圓珠筆:2元*20個(gè)=40元
3.記錄本:3元*10個(gè)=30元
四獎(jiǎng)品
冠軍120*6=720元
亞軍100*6=600元
季軍80*6=480元
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)500元
五其他費(fèi)用
復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等)200元
六工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費(fèi)用)
共計(jì):5255元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主辦:
湖北青年職業(yè)學(xué)院
二、活動(dòng)策劃承辦:
心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)背景:
當(dāng)種子穿過(guò)泥土吐出新綠,當(dāng)漫山的油菜花恣意綻放,當(dāng)暖暖的風(fēng)兒輕拂臉龐,當(dāng)隨處可見(jiàn)的姹紫嫣紅撩動(dòng)我們的眼睛,當(dāng)我們每天早上被陽(yáng)光喚醒,你是否覺(jué)得最美的時(shí)光來(lái)得不知不覺(jué),萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),喚醒了花、鳥(niǎo)兒,還有你我,螯伏已久的.活動(dòng),在第一屆社聯(lián)文化藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們心理協(xié)會(huì)響應(yīng)院社聯(lián)組織第一次——生活情景模擬劇。
四、活動(dòng)目的:
為了提高大學(xué)生的心理健康活動(dòng)程度,親自體驗(yàn)心理變化,同時(shí)正確認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象,提高大學(xué)生心理健康水平,豐富大學(xué)生活。
五、活動(dòng)主題:
展示青春風(fēng)采,放飛自由心靈!
六、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:***----***
八、活動(dòng)地點(diǎn):******
九、具體活動(dòng)安排如下:
一征稿活動(dòng)方案,集思廣益。
1.召開(kāi)心理健康委員會(huì),向各個(gè)班委員詳細(xì)介紹此次活動(dòng)內(nèi)容、重要性及影響,并規(guī)定09級(jí)個(gè)班至少寫(xiě)兩個(gè)劇本,當(dāng)然多多益善。
2.收回劇本,心理協(xié)會(huì)干部認(rèn)真閱讀劇本,檢查質(zhì)量。
3.和老師交流溝通,征求意見(jiàn)。
4.召開(kāi)心理健康委員會(huì),共同商討劇本。提出完善建議,準(zhǔn)備排演
二排演方案,認(rèn)真抓質(zhì)量。
三宣傳工作方案
1.海報(bào)、廣播形式擴(kuò)大宣傳。
四組織評(píng)委團(tuán)工作方案,聯(lián)系辦公室的各位老師,請(qǐng)他們?yōu)榇舜位顒?dòng)當(dāng)評(píng)委。
五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳表演獎(jiǎng)(一名) 最佳劇本獎(jiǎng)(兩名) 最佳心理健康獎(jiǎng)(三名)
活動(dòng)策劃 篇6
設(shè)計(jì)意圖
書(shū)包是大班孩子最喜歡的用品之一,他們背上書(shū)包是那樣的神氣,做小學(xué)生的自豪感油然而生。每當(dāng)一個(gè)小朋友背來(lái)了一個(gè)新異的書(shū)包都會(huì)引起孩子們的一番議論。抓住幼兒對(duì)書(shū)包的興趣,利用這些形狀、結(jié)構(gòu)不同,色彩、圖案各異的書(shū)包,引導(dǎo)幼兒將有關(guān)書(shū)包的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和提升,不僅有利于幼兒加深對(duì)書(shū)包的認(rèn)識(shí),更有利于幼兒觀察思維能力的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 認(rèn)識(shí)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和作用,區(qū)別書(shū)包的異同點(diǎn),發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。
2、 能用清楚、連貫的語(yǔ)言,大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力及認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。
3、 敢于想象,大膽表現(xiàn),發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 書(shū)包每人一個(gè)。
2、 智、彩筆,每人一份。
過(guò)程建議
1、 提問(wèn)導(dǎo)入課題。
小朋友們馬上要上小學(xué)了,小學(xué)生每天上學(xué)必須帶什么?
2、 發(fā)現(xiàn)書(shū)包的不同特點(diǎn)。
。1) 提問(wèn)引發(fā)思考:每個(gè)小朋友都有自己的書(shū)包,你們的書(shū)包都是一樣的嗎?有什么不同?
(2) 分組討論:互相觀察、議論,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的不同之處。
(3) 集中交流:首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言,說(shuō)說(shuō)本組發(fā)現(xiàn)的書(shū)包不同之處,再請(qǐng)小朋友補(bǔ)充自己的發(fā)現(xiàn)。
。4) 引導(dǎo)幼兒歸納書(shū)包在形狀、結(jié)構(gòu)、顏色、圖案等方面的不同點(diǎn)。
3、 發(fā)現(xiàn)書(shū)包的共同特點(diǎn)。
。1) 提問(wèn)引發(fā)思考:你們的書(shū)包有這么多不同的地方,有沒(méi)有相同的地方呢?
。2) 分組討論:互相觀察、思考、議論,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的共同特點(diǎn)。
。3) 集中交流:首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言,說(shuō)說(shuō)本組發(fā)現(xiàn)書(shū)包的相同之處,請(qǐng)其他幼兒補(bǔ)充自己的.意見(jiàn)。
。4) 引導(dǎo)幼兒歸納書(shū)包在結(jié)構(gòu)和作用上的共同特點(diǎn)。
4、 為幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)最理想的書(shū)包。
(1) 激發(fā)幼兒的想象力。首先肯定大家的書(shū)包都很美,有很大的作用,書(shū)包是小學(xué)生最親密的朋友。然后提出書(shū)包也有不足之處,如背起來(lái)很重,收拾書(shū)包時(shí)時(shí)常會(huì)忘掉一些文具或書(shū)本?勺層變鹤约合胂衿渌牟蛔恪
提問(wèn):你們能不能為自己設(shè)計(jì)一個(gè)比現(xiàn)在的書(shū)包更方便更好的書(shū)包呢?
。2) 請(qǐng)幼兒互相議論,相互啟發(fā),說(shuō)說(shuō)自己想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的書(shū)包。教師注意傾聽(tīng)了解幼兒的設(shè)想,適當(dāng)給予指導(dǎo)。
。3) 幼兒設(shè)計(jì)繪畫(huà)。教師注意觀察,根據(jù)幼兒的不同情況給予適宜的指導(dǎo)或幫助。
延伸提示
舉辦“我們最理想的書(shū)包”展覽,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)向同伴、教師或家長(zhǎng)介紹自己設(shè)計(jì)的書(shū)包。
幼兒園大班主題活動(dòng)――我的小衣服
幼兒園大班主題活動(dòng)――我的小衣服
活動(dòng)目標(biāo)
關(guān)注目標(biāo):關(guān)注衣服的生產(chǎn)加工過(guò)程及其所需消耗的人力、物力資源。
技能目標(biāo):培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人和與人交流的能力,學(xué)習(xí)利用廢舊物品動(dòng)手制作玩具衣服的能力。
知識(shí)目標(biāo):初步了解衣服和加工生產(chǎn)過(guò)程。
態(tài)度目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)廢物利用的興趣,培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約習(xí)慣和熱愛(ài)周?chē)h(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)。
參與目標(biāo):在日常生活中持久地與他人交往,不浪費(fèi)資源,并能宣傳影響別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.自己的小衣服;
2.廢舊掛歷紙等。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:衣服哪里來(lái)
(通過(guò)談話、快速聯(lián)想,使幼兒意識(shí)到自己所穿的衣服有很多,并且在不斷地丟掉很多小的衣服,而自己所穿的每件衣服是用很多的資源生產(chǎn)加工,并經(jīng)過(guò)人們艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。)
1.談話提問(wèn):小朋友身上穿的衣服是怎樣來(lái)的? (了解衣服的生產(chǎn)加工過(guò)程:種植棉花――施肥――管理――收獲――紡織――設(shè)計(jì)――剪裁――縫制――購(gòu)買(mǎi)……)
2.分析引導(dǎo):使幼兒關(guān)注一件衣服的背后所需的人力資源和物力資源。
3.從情感教育入手,啟發(fā)幼兒關(guān)注衣服的背后蘊(yùn)含著的一些事情,教育生活中要幼兒節(jié)約,不要浪費(fèi)。
活動(dòng)二:穿哥哥姐姐的衣服
和大班、一年級(jí)的哥哥姐姐或親戚家中的哥哥姐姐們聯(lián)系,互相交往,贈(zèng)送衣服(互動(dòng)活動(dòng));手拉手做朋友,建立長(zhǎng)期的交往。
活動(dòng)三:我的小衣服
(自己的衣服小了不亂丟掉,把它送給弟弟妹妹穿。)
1.到小班(或低年級(jí))找自己的伙伴和弟弟妹妹做朋友,互相交往、談話。
2.把自己的小衣服送給弟弟妹妹穿。
活動(dòng)四:廢物的制作
(通過(guò)利用廢舊材料制作衣服的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)一兩種衣服的制作方法,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)造能力以及利用廢物制做物品的興趣。)
1.教師示范演示制作方法,可折衣服、剪衣服,粘貼裝飾衣服等。
2.幼兒自己動(dòng)手制作。
3.時(shí)裝表演,通過(guò)這一活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廢物巧利用的意識(shí),發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造才能。
活動(dòng)五:向貧困地區(qū)小朋友捐贈(zèng)衣服
在教師的帶領(lǐng)下,把自己穿不完或不穿的衣服(也可帶動(dòng)家人)捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的小朋友,培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)中利用的廢舊材料必須是干凈的,或已消過(guò)毒的。
2.在整個(gè)活動(dòng)中,指導(dǎo)孩子正確使用操作材料,注意安全。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言
在微博,微信,微電影,微音樂(lè)等“微”元素的影響下,“微拍”的概念也應(yīng)運(yùn)而生。
“微拍(Micro photo)”是指將中心點(diǎn),重點(diǎn),特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)等一系列突出或者與眾不同的地方加以放大或者延伸,將其以圖像的形式記錄下來(lái)的一種拍攝方式。
“微拍”不一定是年輕人的玩意兒,其實(shí)微拍是沒(méi)有局限性的,微拍可以是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)劇情等,把想要展現(xiàn)的`與眾不同完美地展現(xiàn)在照片或者視頻上,也許你不知道你不經(jīng)意的一拍就是一個(gè)亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)的目的及意義
大學(xué)期間,風(fēng)華正茂的你是否也曾幻想自己成為影片中的主角,是否也想將自己的美麗放大,是否也想將自己想表達(dá)的情感融入一段視頻。大學(xué)生活豐富多彩,就讓我們拿起手中的相機(jī)記錄我們生活的點(diǎn)滴,尋找美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,放大美。“一拍即合”微拍大賽一定會(huì)讓你認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我,把日復(fù)一日的生活過(guò)出獨(dú)特的味道。
三、活動(dòng)主題
一拍即合,拍出你眼中的美好,拍出你想要的感覺(jué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月19日到XX年6月2日。
五、活動(dòng)對(duì)象
大連海洋大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)要求
1、參賽以團(tuán)隊(duì)形式,要求導(dǎo)演一名,編劇一名,形象設(shè)計(jì)一名,后期制作一名(可無(wú)),演員若干。
2、視頻時(shí)間保持在五分鐘以內(nèi)。
3、視頻要求畫(huà)質(zhì)清晰,內(nèi)容積極向上,主旨明確,具有創(chuàng)新性。
4、上交作品同時(shí)登記團(tuán)隊(duì)分工及成員安排,署明作品名稱(chēng)。
七、活動(dòng)流程策劃
1、宣傳部由XX年5月19日發(fā)出活動(dòng)通知向同學(xué)征集微拍作品。
2、XX年6月3日前同學(xué)創(chuàng)作微拍作品,向宣傳部上交。
3、由學(xué)生會(huì)及院團(tuán)委審核評(píng)選,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
八、活動(dòng)預(yù)期效果
提高學(xué)生的生活熱情,激發(fā)大家想象力,創(chuàng)造力,發(fā)現(xiàn)美的能力,使同學(xué)們?cè)谖覀兲峁┑钠脚_(tái)下“一拍即合”。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”集團(tuán)春游
二、活動(dòng)目的與意義:時(shí)值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié),本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)集團(tuán)員工間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集團(tuán)氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時(shí),這既可以為全體員工營(yíng)造營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月27日(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):人民公園
五、活動(dòng)對(duì)象:集團(tuán)總部全體員工
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì):地點(diǎn)距離集團(tuán)近,往返路程方便,有利于組織員工活動(dòng);園內(nèi)空間充裕,設(shè)有跑道等設(shè)施,可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等,有利于開(kāi)展團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)交流的'活動(dòng)、游戲。
七、活動(dòng)形式:以戶外拓展活動(dòng)、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以集團(tuán)旗幟為主要形式)。附活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)項(xiàng)目名稱(chēng):信任倒
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每一隊(duì)員站在離地1。8米高的平臺(tái)背向倒下!氨乘ぁ睂(duì)體力上的要求不高,在這個(gè)項(xiàng)目中,你所要做的就是站在約1。8米高的臺(tái)子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會(huì)有同伴們的手臂將你接住。目的意義:1、信任、承諾,克服恐懼,團(tuán)體對(duì)個(gè)人的支持。(2)項(xiàng)目名稱(chēng):同心石
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有隊(duì)員站在一個(gè)非常小的平臺(tái)堅(jiān)持一段時(shí)間。目的意義:打破思維定式,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。(3)項(xiàng)目名稱(chēng):放風(fēng)箏比賽
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:以集團(tuán)各部門(mén)為單位,以風(fēng)箏起飛次數(shù)少,放飛高度高,飛行時(shí)間長(zhǎng)為獲勝隊(duì);顒(dòng)注意事項(xiàng):
1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
2、因是集體活動(dòng),請(qǐng)大家服從集體聽(tīng)從指揮,不要私自單個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)期間帶好相應(yīng)物品,穿戴簡(jiǎn)潔大方。
以上方案請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。
行政管理中心宣傳策劃部
活動(dòng)策劃 篇9
4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日,在這一天,愛(ài)書(shū)的人們都要舉辦各種活動(dòng)來(lái)宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來(lái)越多人參與到閱讀和寫(xiě)作中去,而孩子們正在讀書(shū)的年紀(jì),在他們中間開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來(lái)看一份世界讀書(shū)日策劃書(shū),一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。
一、活動(dòng)主題:我的讀書(shū)故事
二、活動(dòng)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)目的:
1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書(shū)室建設(shè),提高圖書(shū)借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間:
第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;
五、演講內(nèi)容
圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事,要結(jié)合實(shí)際,寫(xiě)出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂(lè)朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。
八、評(píng)分細(xì)則:
比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);
。2)、語(yǔ)言流暢自然,有感召力(20分);
。3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。
2、語(yǔ)言能力:(計(jì)40分)
。1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);
。2)、脫稿演講(10分);
(3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象:(計(jì)15分)
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);
。2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);
。3)、觀眾反映好(5分)。
活動(dòng)策劃 篇10
一、 活動(dòng)名稱(chēng):
圣誕狂歡夜文藝演出
二、 活動(dòng)目的:
豐富大學(xué)生的'課余生活,讓大家過(guò)一個(gè)有趣的圣誕夜,不用再為圣誕節(jié)不能出去而感到煩惱。
三、 時(shí)間安排:
圣誕節(jié)晚7:30~9:30
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生藝術(shù)中心
五、 參加人員:
1、到場(chǎng)嘉賓:系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
2、表演單位:汽車(chē)系大一大二學(xué)生
3、晚會(huì)觀眾:汽車(chē)系學(xué)生
4、主辦單位:汽車(chē)系文藝部
5、協(xié)辦單位:汽車(chē)系宣傳部
六、 活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、 宣傳部提前一星期在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,23、25號(hào)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、微信平臺(tái)、廣播站等途徑。
2、 購(gòu)置禮品以及場(chǎng)景布置用品
3、 嘉賓邀請(qǐng):采取自愿性形式,重點(diǎn)是宣傳要到位
4、 節(jié)目籌備:主持人、服裝、節(jié)目等
5、 晚會(huì)開(kāi)始后要在門(mén)口安排2-3人站崗
七、活動(dòng)流程:
(1)各演員化妝準(zhǔn)備,七點(diǎn)前完成。
。2)七點(diǎn)十分觀眾入場(chǎng),學(xué)生先進(jìn),隨后安排老師及嘉
賓就坐。紀(jì)檢部組織安排就坐,并維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
。3)七點(diǎn)二十各部門(mén)檢查準(zhǔn)備活動(dòng)完成情況并報(bào)告。
。4)七點(diǎn)二十五關(guān)掉所有燈光,幕布拉上。七點(diǎn)三十,
晚會(huì)正式開(kāi)始。
(5)各部門(mén)節(jié)目
。6)致閉幕詞,晚會(huì)結(jié)束。
。7)參演人員與工作人員、老師合影。 (8)組織后勤同學(xué)打掃衛(wèi)生,整理會(huì)場(chǎng)。 (9)總結(jié)活動(dòng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
主持人:西服:50元每套×2=100元 禮服:50元每套×2=100元
小 計(jì):200元
舞蹈:服裝:30元每套×25=750元 唱歌:服裝:30元每套×5=150元 相聲:服裝:30元每套×2=60元
圣誕老人:服裝:50元每套×5=250元
小 計(jì):1210元 節(jié)目單:1元每張×20=20元
小 計(jì):20元
舞臺(tái)效果:氣球:10元每袋×2=20元 彩帶:5元每卷×4=20元
小 計(jì):40元
總計(jì):1470元
九、活動(dòng)分工
1、文藝部
全面負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各方面工作,檢查工作進(jìn)度,處理突發(fā)性事件。
2、紀(jì)檢部
出25人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,組織進(jìn)場(chǎng)等,活動(dòng)開(kāi)始后,派人在門(mén)口站崗。
3、宣傳部
負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳及舞臺(tái)布置。
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活動(dòng)策劃02-04
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