活動(dòng)策劃(匯總8篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
1 、以“ 國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)” 為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
2 、通過(guò)中秋、國(guó)慶八天長(zhǎng)假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專(zhuān)賣(mài)店的'銷(xiāo)售業(yè)績(jī);
二、活動(dòng)主題:
舉國(guó)歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動(dòng)時(shí)間:
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì):
1 、一重禮:進(jìn)店免費(fèi)禮
無(wú)需購(gòu)物,進(jìn)店就有禮;顒(dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷(xiāo)說(shuō)明:活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30 名進(jìn)店的消費(fèi)者( 預(yù)計(jì)10 天300 個(gè)) 。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2 、二重禮:國(guó)慶特價(jià)禮
3 、三重禮:中秋團(tuán)圓禮( 特價(jià)車(chē)除外)
月餅是中國(guó)人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物,又因中秋在國(guó)慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。立馬商戶(hù)可和一些超市和商店協(xié)商,購(gòu)車(chē)時(shí)以月餅為禮物送出,到活動(dòng)結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶(hù)自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤(rùn)范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的低利潤(rùn)車(chē)型送月餅。
4 、四重禮:購(gòu)車(chē)豪華禮( 特價(jià)車(chē)除外)
根據(jù)不同價(jià)位段的車(chē)型設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送,售價(jià)越高利潤(rùn)相對(duì)越大。針對(duì)購(gòu)買(mǎi)高端車(chē)型的客戶(hù),在保證利潤(rùn)的范圍內(nèi),送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購(gòu)買(mǎi)) 等自由組合成多個(gè)不同大禮包。
、 、高端價(jià)位車(chē)型( 如公主馬八代、立馬喜運(yùn)、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運(yùn)等) 的贈(zèng)送豪華大禮包一個(gè)! 禮品建議:沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
、 、中高端價(jià)位車(chē)型( 如立馬追夢(mèng)、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈(zèng)送大禮包一份! 禮品建議:沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶ 、中端價(jià)位車(chē)型( 如立馬風(fēng)行、立馬A 夢(mèng)、陽(yáng)光馬三代、好運(yùn)馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議:購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
、 、中低端價(jià)位車(chē)型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5 、五重禮:中秋紅包禮( 代金券后附)
6 、六重禮:國(guó)慶現(xiàn)金禮( 特價(jià)車(chē)除外)
活動(dòng)策劃 篇2
為了弘揚(yáng)五四精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)、我班本著團(tuán)結(jié)互助,豐富生活的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)目的:1、積極響應(yīng)學(xué)院五四系列活動(dòng)的要求
2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00
活動(dòng)地點(diǎn):校圖書(shū)館前空地上
活動(dòng)對(duì)象:公管<1>班全體同學(xué)兩名主持人兼評(píng)分員
——其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)
班主任——張美麗老師最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備:1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請(qǐng)場(chǎng)地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)
活動(dòng)內(nèi)容:
該活動(dòng)屬團(tuán)隊(duì)比賽性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲貼燒賣(mài)
游戲目的:調(diào)動(dòng)積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的`人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動(dòng)目的:1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則:1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有五四字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)、
3、比賽開(kāi)始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘
4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,五四字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的五四氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運(yùn)氣球
活動(dòng)目的:1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2、 活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則:1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動(dòng)目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則:1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。
2、過(guò)程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
第四關(guān):建塔
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動(dòng)目的:1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書(shū)機(jī)一個(gè)
比賽規(guī)則:1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比、
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān):殘疾人解碼
活動(dòng)目的: 1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;
比賽規(guī)則:1、每隊(duì)分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2、比賽開(kāi)始,盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分
后期工作:1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì)
2、制作ppt
注意事項(xiàng): 1、開(kāi)始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以愛(ài)國(guó)為主題)
2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽(tīng)到主持人喊歸隊(duì)要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書(shū)機(jī)、
活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品
活動(dòng)策劃 篇3
第一階段:集中宣傳
7月9號(hào),從武漢坐車(chē)出發(fā),預(yù)計(jì)4個(gè)小時(shí)左右到達(dá)谷城縣城,首先聯(lián)系當(dāng)?shù)卣块T(mén),取得官方支持;其次安排住宿場(chǎng)所,擺放行李物品,熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;再次,到當(dāng)?shù)刭?gòu)買(mǎi)相關(guān)的小禮品和必需品;最后,晚上規(guī)劃第二天的工作任務(wù)和計(jì)劃。
這一天我們將與谷城縣婦聯(lián)、教育處聯(lián)系,拿到介紹信等具有一定行政效力的文件,將會(huì)比較方便以后開(kāi)展工作。將寒假調(diào)查成果的草案作為成果之一贈(zèng)送給縣婦聯(lián)的負(fù)責(zé)人,并且進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取得到開(kāi)展宣傳會(huì)的支持。
當(dāng)天再次跟鎮(zhèn)上和村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,預(yù)約第二天的行程,并且了解前期宣傳效果,制定相應(yīng)計(jì)劃。
7月10號(hào),從縣城出發(fā)去盛鎮(zhèn),首先與政府部門(mén)積極溝通,保障宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展;其次依次去我們將要回訪與宣傳的3個(gè)村,一方面聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì),說(shuō)明來(lái)意,向他們尋求支持,讓他們積極動(dòng)員在家的兒童監(jiān)護(hù)人和兒童,參加我們的集中宣傳會(huì);另一方面,我們也親自去農(nóng)戶(hù)家中,鼓勵(lì)他們參加我們的宣傳會(huì);再次與當(dāng)?shù)匦W(xué)等有關(guān)方面交涉,商量借用學(xué)校場(chǎng)地及相關(guān)物品的事情。
這一天主要任務(wù)為接洽宣傳會(huì)相關(guān)事宜,做好準(zhǔn)備工作,積極宣傳,為第二天的宣傳會(huì)造勢(shì)。
由于集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)難度較大,而且考慮到農(nóng)村生活習(xí)慣,如果協(xié)調(diào)不成,宣傳會(huì)不能在上午開(kāi)展,則預(yù)計(jì)改在第二天下午6-8點(diǎn)開(kāi)始。(根據(jù)農(nóng)村生活習(xí)慣,此時(shí)已經(jīng)吃過(guò)晚飯,沒(méi)有具體工作要做,是休息和聊天的時(shí)間。而且這一段時(shí)間天還沒(méi)有黑,氣溫已經(jīng)下降,利于進(jìn)行大會(huì)進(jìn)行。)
當(dāng)天上午和下午6點(diǎn)之前我們則會(huì)與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持。同時(shí),我們也會(huì)下到農(nóng)戶(hù)家中,一方面回訪上次走訪過(guò)的典型農(nóng)戶(hù),一方面沿路宣傳,吸引村民參加大會(huì),并且盡量召集當(dāng)?shù)貙W(xué)生,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7月10日具體安排:
上午八點(diǎn)達(dá)到盛(土康)鎮(zhèn),首先聯(lián)系當(dāng)?shù)劓?zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),一方面爭(zhēng)取他們的支持,一方面請(qǐng)有關(guān)人員帶我們走訪將要調(diào)查的三個(gè)村,聯(lián)系村支書(shū)和婦聯(lián)主任,討論宣傳會(huì)有關(guān)事宜。同時(shí),利用當(dāng)天上午剩余的時(shí)間,聯(lián)系當(dāng)?shù)匦W(xué),商討借場(chǎng)地,安排會(huì)場(chǎng)等事情;爭(zhēng)取小學(xué)校長(zhǎng)同意,爭(zhēng)取在第二天成功開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),號(hào)召小學(xué)生參加宣傳會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)聯(lián)系鎮(zhèn)中學(xué),接洽第二天將要開(kāi)展的老師座談會(huì),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
下午走訪上次發(fā)現(xiàn)的典型農(nóng)戶(hù),將上次拍下的照片送給他們,并且派發(fā)宣傳單,請(qǐng)他們做我們的“義務(wù)宣傳員”。同時(shí),我們也在村干部的引導(dǎo)下在村里逐戶(hù)走訪,派發(fā)宣傳資料和關(guān)于留守兒童未成年人權(quán)益保護(hù)問(wèn)題材料,為將要進(jìn)行的宣傳會(huì)造勢(shì)。
我們將會(huì)以家庭為單位進(jìn)行宣傳,要請(qǐng)村民參加宣傳會(huì),并且講解宣傳會(huì)流程和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程。通過(guò)派發(fā)小冊(cè)子和宣傳材料,吸引村民參加。
7月11日,如果安排得當(dāng),這一天將開(kāi)展宣傳會(huì)。具體安排如下:
當(dāng)天上午在約定時(shí)間提前達(dá)到盛(土康)鎮(zhèn),布置會(huì)場(chǎng)——將宣傳漫畫(huà)、展板等材料放在醒目處,引導(dǎo)村民觀看。在入口處設(shè)置一個(gè)接待處,主要負(fù)責(zé)對(duì)前來(lái)參加大會(huì)的村民提供法律咨詢(xún)服務(wù)以及向他們介紹大會(huì)流程。會(huì)場(chǎng)也準(zhǔn)備一個(gè)茶水處,提供解渴飲料。并且播放主題歌《留守兒童》和《留守兒童之歌》。待人員到齊,宣傳會(huì)正式開(kāi)始。
第一項(xiàng):開(kāi)展宣傳會(huì)
一、請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村里的領(lǐng)導(dǎo)干部參加大會(huì),并作發(fā)言。
二、古城組成員發(fā)言,主要是根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律,以及我們上次的調(diào)查成果,進(jìn)行普法宣傳教育。
同時(shí)對(duì)現(xiàn)有國(guó)家和x政府對(duì)于關(guān)愛(ài)留守兒童都有哪些政策,講解這些政策的意義。介紹一些針對(duì)留守兒童較為普遍的侵權(quán)行為——重點(diǎn)關(guān)注侵犯受教育權(quán)和對(duì)女童的人身侵犯行為。對(duì)留守兒童及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行講解,如何預(yù)防此類(lèi)侵權(quán)行為,遭受侵權(quán)后如何應(yīng)對(duì),如何尋求法律援助。
三、開(kāi)展交流互動(dòng)的問(wèn)答。關(guān)于留守兒童未成年人權(quán)益保護(hù)問(wèn)題材料上已經(jīng)寫(xiě)好問(wèn)題和答案,我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)就是進(jìn)行提問(wèn),從而引導(dǎo)村民認(rèn)真瀏覽閱讀材料,找出答案,間接使他們主動(dòng)關(guān)注未成年人權(quán)益保護(hù)方面的問(wèn)題。
在此環(huán)節(jié),采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,答對(duì)題目可以獲得小禮品,從而提高村民參與的積極性。(問(wèn)題列表見(jiàn)附件)
大會(huì)進(jìn)行的同時(shí),我們的法律咨詢(xún)工作同步展開(kāi),接受村民關(guān)于法律問(wèn)題的咨詢(xún),并且盡我們所能給于幫助。
第二項(xiàng):專(zhuān)門(mén)組織留守兒童觀看我們的宣傳漫畫(huà),講解其中內(nèi)涵。教留守兒童唱我們的主題歌《留守兒童》,同時(shí)錄音拍照留底。
第三項(xiàng):進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是做一些運(yùn)動(dòng)量較小的運(yùn)動(dòng)和一些趣味體育游戲。
1. 托球跑: (分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)2*8
接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員: 毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人(2男4女)
比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開(kāi)始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞過(guò)氣球往回跑、鉆過(guò)繩子、跳過(guò)凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。
裁判: 人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
裁判:2人
4. 結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干 (取6組時(shí)間所用最短的)
參加人員: 五人一組(可男女混合),每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)10組參加
比賽規(guī)則: 比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開(kāi)始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝(30米)。
裁判:1人
5.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
6.趕"豬"跑(取用時(shí)最少的15 人紀(jì)念獎(jiǎng))
方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)
規(guī)則:
1〉在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
2〉比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3〉以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。
裁判:2~3人
7.踢毽球(取得分最高的10人紀(jì)念獎(jiǎng))
方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取30人參加)
規(guī)則:
。1)參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計(jì)比賽成績(jī)。
。2)如毽子擲在線上,則以外圈的成績(jī)計(jì)分。
裁判:2人
8.心心相。ū硦A球)(取用時(shí)最少的兩組)
20米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走,進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng),以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝,違規(guī)一次+5秒。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判:1人
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是吸引留守兒童加入我們的調(diào)查活動(dòng),舉辦大概一個(gè)小時(shí),然后利用中間休息時(shí)間進(jìn)行訪問(wèn)和談話,并且穿插做一些心理測(cè)試。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完以后,贈(zèng)送給優(yōu)勝者小禮物,并且分發(fā)宣傳單給留守兒童。對(duì)于心理測(cè)試的結(jié)果,將作技術(shù)分析,并且得出結(jié)論。
如果宣傳在下午6-8點(diǎn)開(kāi)展,則增加一項(xiàng)觀看電影的項(xiàng)目,這也符合農(nóng)村夜間生活習(xí)慣。并且當(dāng)天勸阻可能需要留宿鎮(zhèn)上,不能趕回縣城。在組織觀看與未成年人保護(hù)有關(guān)的電影的同時(shí),我們可以與村民做面對(duì)面的交流,進(jìn)行訪問(wèn)和談話。說(shuō)明接待處可以接受法律咨詢(xún),進(jìn)行普法宣傳。
如果宣傳大會(huì)未能成功開(kāi)展,則采用備用方案:
如果因?yàn)楦鞣N條件的不成熟,如村民不愿意來(lái)參加,村委會(huì)的宣傳力度不夠等原因造成不能順利召開(kāi)這次大會(huì),我們將采用化整為零的方案,同樣采用集中宣傳的方法,將5-10戶(hù)農(nóng)戶(hù)分為一組,帶上我們的宣傳資料和海報(bào),對(duì)他們開(kāi)展未成年人保護(hù)方面的`宣傳。
主要是通過(guò)“圓桌會(huì)議”的形式,首先由我們引出話題,例如說(shuō)他們?cè)谄綍r(shí)的生活中,覺(jué)得小孩子比較難以照顧的主要原因是什么;他們平時(shí)最擔(dān)心小孩子哪方面的問(wèn)題;他們有沒(méi)有打罵,責(zé)罰留守兒童;有的話,是什么原因等等。這樣一來(lái)我們就可以比較清楚的了解到留守兒童的權(quán)益維護(hù)方面的情況,以及監(jiān)護(hù)人在維護(hù)留守兒童權(quán)益方面存在的困難和誤區(qū)。通過(guò)這一步,我們接下來(lái)就可以利用這些話題和所反映出來(lái)的問(wèn)題順勢(shì)引導(dǎo),向他們宣傳一下未成年人應(yīng)該享受的權(quán)益以及作為監(jiān)護(hù)人他們的責(zé)任和義務(wù),讓他們明白自己的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,甚至是違法的。這種形式在比較喜歡看熱鬧和新鮮事物和活動(dòng)很缺乏的農(nóng)村地區(qū),在可行性上和操作性上是可以保障的,同時(shí)也方便我們進(jìn)行宣傳和保證宣傳工作的質(zhì)量。缺陷就是這種方式?jīng)]有那種大規(guī)模集中宣傳所引起的轟動(dòng)效果,在宏觀宣傳層面上不如集中宣傳會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
(一)組織動(dòng)員準(zhǔn)備階段(20xx年6月—20xx年10月)
1.活動(dòng)組織人員的召集(20xx年6月-20xx年10月):
盡最大可能聯(lián)系所在學(xué)校西部學(xué)子,召集熱心老鄉(xiāng),組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)。具體內(nèi)容:
·聯(lián)絡(luò)西部在吉老鄉(xiāng);
·確定受捐學(xué)校(1-2個(gè)),并與之簽訂書(shū)籍合理使用協(xié)議。
·利用暑假到山區(qū)受捐中小學(xué)校采集信息,所采集信息應(yīng)該包括:
a,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校(圖書(shū)館館藏)基本情況及其發(fā)展制約條件;
b,學(xué)生課外閱讀情況,寫(xiě)作水平,知識(shí)面寬廣程度,名著、字典人均擁有量及其它);
c,利用一切便利條件(社會(huì)實(shí)踐團(tuán)體,如支教團(tuán)等),收集視頻,錄音,圖像(視覺(jué)的沖擊力往往是干澀的文字說(shuō)明所望塵莫及的,能增加本次活動(dòng)的影響力),文字資料;
d,取得當(dāng)?shù)厥芫鑼W(xué)校及教育局支持,盡可能地取得資金支持,以備郵寄圖書(shū)費(fèi)用所需。
e,接受捐助學(xué)校聯(lián)絡(luò)人信息(必須是學(xué)校老師)
·開(kāi)學(xué)后建立募捐團(tuán)隊(duì)(必要時(shí)可參照學(xué)生社團(tuán)設(shè)立主席,副主席,秘書(shū)處(負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作及登記造冊(cè)受捐圖書(shū)信息等)宣傳部(海報(bào)制作宣傳,與媒體的聯(lián)絡(luò)),接收部(負(fù)責(zé)書(shū)籍及其捐款的接收),聯(lián)絡(luò)部(負(fù)責(zé)與受捐學(xué)校的聯(lián)系及其爭(zhēng)取外聯(lián)),監(jiān)督處(負(fù)責(zé)圖書(shū)信息的核對(duì),捐款的流向及操作過(guò)程的透明),責(zé)任到人。
注:a,參與本次活動(dòng)組織人員應(yīng)具有良好的個(gè)人品質(zhì),較強(qiáng)的組織、交際能力,熱心愛(ài)心公益事業(yè)。
b,開(kāi)學(xué)后匯總整理篩選采集到信息,責(zé)任人對(duì)所采集信息必須確保真實(shí),不得弄虛作假。在準(zhǔn)備宣傳材料時(shí)將對(duì)信息進(jìn)行核實(shí),不符合實(shí)際情況的信息堅(jiān)決不予采用。
c,受捐學(xué)校必須保證書(shū)籍的合理使用,不得私人占有。如發(fā)生上述違規(guī)情況,按照協(xié)議追回書(shū)籍,轉(zhuǎn)贈(zèng)其他學(xué)校。
d,對(duì)于違規(guī)操作使本次活動(dòng)各方受損的組織人員,將在網(wǎng)站進(jìn)行公開(kāi)批評(píng),并盡全力挽回相關(guān)損失。
2.活動(dòng)宣傳:(20xx年10月25日-20xx年12月13日)
A,校內(nèi)宣傳:
、俸(bào)宣傳:圖書(shū)館、各寢室樓、各學(xué)院、各教學(xué)樓入口處粘貼一張海報(bào)。
、谛麄鲉危航M織人員于校內(nèi)人流密集區(qū)分發(fā)傳單或在校內(nèi)各宣傳欄張貼。
、圩邔嬓麄鳎焊鲗嬍覙秦(fù)責(zé)人于晚休前半個(gè)多小時(shí)走訪各寢室,宣傳我們的活動(dòng)。
B,校外宣傳
、倜襟w宣傳:盡最大可能,爭(zhēng)取到學(xué)校所在地有影響力的電視臺(tái)、報(bào)紙(長(zhǎng)春電視臺(tái)、新文化報(bào)、城市晚報(bào)、長(zhǎng)春晚報(bào)、交通廣播、民生廣播等媒體)的`免費(fèi)宣傳。
、诰W(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:各大知名論壇(網(wǎng)易社區(qū),新浪主題社區(qū),搜狐社區(qū),21CN社區(qū),天涯社區(qū),西祠胡同等)以及東北師范大學(xué)西部愛(ài)心圖書(shū)計(jì)劃志愿者博客
、跶Q群:將捐書(shū)倡議書(shū)以及募捐方式,地點(diǎn)等信息通過(guò)QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友,使更多的人參與到此活動(dòng)當(dāng)中。
、苋嗣}:向身邊的同學(xué),好友進(jìn)行宣傳。
注:宣傳原則:力求真實(shí),以真誠(chéng)打動(dòng)人,力爭(zhēng)廣泛,學(xué)校社會(huì)全面發(fā)動(dòng)。
(二)書(shū)籍的籌集(20xx年10月25日開(kāi)始)
1.募捐對(duì)象:東北師范大學(xué)師生及所在城市(長(zhǎng)春)愛(ài)心人士。
2.募捐區(qū)域:
校內(nèi)籌集:
①每個(gè)寢室樓安排1-2人走寢收集。
、谠诟鱾(gè)學(xué)院寢室樓設(shè)一個(gè)募捐箱。
③各個(gè)學(xué)院、寢室樓設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)。
校外籌集:
、僮⒅亍皥D書(shū)大戶(hù)”,如出版社,出版集團(tuán),圖書(shū)市場(chǎng)(太陽(yáng)城,芙蓉路,西廣場(chǎng))
②確定具體媒體,設(shè)立捐贈(zèng)熱線等。
、坶L(zhǎng)春市民?烧(qǐng)其送至東北師范大學(xué)本部校區(qū)(人民大街與自由大路交匯處),也可聯(lián)系組織人員上門(mén)取回。
、苈(lián)系周邊學(xué)校。
注:a,接受捐贈(zèng)時(shí)詳細(xì)記錄捐贈(zèng)數(shù)目信息。
b,對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)冊(cè)數(shù)>20本的,應(yīng)索要捐書(shū)目錄及聯(lián)系方式,目錄在網(wǎng)站公開(kāi),書(shū)籍在托運(yùn)前(5-10)聯(lián)系取回。
c,捐贈(zèng)采取自愿原則;顒(dòng)過(guò)程中盡可能去說(shuō)服那些不理解,不支持我們活動(dòng)的人士,但不強(qiáng)求。
d,及時(shí)感謝圖書(shū)捐贈(zèng)者。并詢(xún)問(wèn)捐書(shū)人是否愿意將捐助信息公布。
e,組織人員活動(dòng)安排盡量不與上課時(shí)間沖突。
3.籌集類(lèi)別:
A.書(shū)籍類(lèi)(以初中,小學(xué)為主,兼顧學(xué)前兒童啟蒙讀物)
、龠m合中學(xué)生閱讀的中外名著;
、诠ぞ邥(shū)類(lèi),如漢語(yǔ)字典,成語(yǔ)字典,英漢字典等各類(lèi)字典;
、圻m合學(xué)前學(xué)齡兒童閱讀的漫畫(huà),童話,識(shí)字等啟蒙讀物
、苓m合中小學(xué)生閱讀的舊雜志(如讀者,青年文摘,意林等)
注:a.特別臟,舊,破的書(shū)不用。
b.題材不適合中小學(xué)生的,不健康的,比如武俠,言情,時(shí)尚等雜志書(shū)籍,不予采用。
c.太專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍不用。
d.文具,衣物等不予接受。
e.歡迎捐贈(zèng)適合學(xué)前學(xué)齡兒童閱讀的啟蒙讀物。(偏遠(yuǎn)山區(qū)幾乎沒(méi)有幼兒園,讀物更是少的可憐)
4.捐書(shū)點(diǎn):
1.東北師范大學(xué)(本部)附近(地址:長(zhǎng)春市人民大街與文昌路交匯東北師范大學(xué)文學(xué)院附近)
2.對(duì)于不方便到募捐地點(diǎn)的募捐者,我們將請(qǐng)他們將書(shū)籍打包,由我們組織人員上門(mén)取回。捐書(shū)方式及聯(lián)系人一覽表見(jiàn)附件一
(三)運(yùn)費(fèi)籌集:
、俜e極爭(zhēng)取長(zhǎng)春民政部門(mén)的支持。
、诶饴(lián)。內(nèi)部成員積極配合并利用一切人脈爭(zhēng)取長(zhǎng)春大中型企業(yè)的支持。
③與其他捐書(shū)類(lèi)愛(ài)心公益組織聯(lián)合,借助外部力量解決。
、軐⒛季璧玫降,不適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍賣(mài)到廢品收購(gòu)站,換取一部分郵寄費(fèi)用。
(四)整理打包(20xx年11月25日-12月13日)
·在學(xué)院聯(lián)系臨時(shí)(10-15天)儲(chǔ)藏書(shū)庫(kù),按捐書(shū)單將書(shū)籍集中。
·整理募捐書(shū)目登記表,按照信息登記表將書(shū)籍分類(lèi)整理。
·打包,裝運(yùn)。
注:按照“學(xué)前”“小學(xué)”“中學(xué)”分類(lèi)整理圖書(shū)。
(五)運(yùn)輸階段(20xx年12月13日開(kāi)始)
方案一:圖書(shū)寄往學(xué)校。跟蹤了解圖書(shū)到達(dá)情況,及時(shí)與學(xué)校核對(duì)賬目。
方案二:如沒(méi)有郵費(fèi)或者實(shí)在沒(méi)有托運(yùn)郵寄條件,則由老鄉(xiāng)分批在放假時(shí)隨身攜帶回受捐學(xué)校。
(六)反饋階段
學(xué)校反饋收到書(shū)籍情況圖片及相關(guān)信息,西部圖書(shū)計(jì)劃志愿者及時(shí)給捐書(shū)人發(fā)短信或電子郵件致謝,并且在博客網(wǎng)站及時(shí)公布前一階段接收書(shū)籍和郵費(fèi)情況,根據(jù)捐書(shū)人意愿確認(rèn)是否將捐助信息公布。
活動(dòng)策劃 篇5
為了響應(yīng)學(xué)校宿舍文明月活動(dòng),活躍校園文化,提高學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們?cè)诔涞慕涣髦姓故咀晕业娘L(fēng)采,也為進(jìn)一步推進(jìn)我系宿舍衛(wèi)生的進(jìn)步,昂揚(yáng)自我的斗志,江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì)生活部擬定了本次疊被子比賽。
一、活動(dòng)主題:
文明宿舍,精彩生活
二、活動(dòng)目的.:
加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),豐富課外生活,增加學(xué)生在生活中的自立 自強(qiáng)能力。
三、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程系全體人員
四、報(bào)名時(shí)間:
20xx年3月15日——20xx年3月18日
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月21日下午1點(diǎn)(暫定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
信息工程系活動(dòng)室
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備8床被子、8個(gè)涼席、時(shí)鐘。
八、活動(dòng)細(xì)則:
1、比賽分為初賽和預(yù)賽。
2、預(yù)賽時(shí),每八人為一組,在規(guī)定時(shí)間(2分鐘內(nèi)疊出軍被。疊出的軍被由大一9個(gè)班班長(zhǎng)及生活部部長(zhǎng)分別投2票,每組勝出票數(shù)最多的2——3人,可參加決賽。
3、決賽時(shí),所有勝出的參賽者同場(chǎng)比賽,在90秒內(nèi)疊出自己的軍被, 按同樣的投票規(guī)則投票,最終得出前5名。
4、每個(gè)宿舍,只能出一名參賽者。
5、介時(shí)未到者視為棄權(quán)。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、前5名可在文明宿舍月最終抽獎(jiǎng)中增加1次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),更容易得到獎(jiǎng)品。
2、視參賽者比賽成績(jī)可在文明宿舍月評(píng)比中對(duì)其所在宿舍適當(dāng)加分,成 績(jī)?cè)胶眉臃衷蕉唷?/p>
3、視參賽者比賽成績(jī)可在日常衛(wèi)生檢查中給予適當(dāng)加分。
4、文明宿舍評(píng)比優(yōu)先考慮。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題:來(lái)自星星的志愿者
活動(dòng)內(nèi)容:幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):湖州市市陌路福絲XXX
參與對(duì)象:求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)青年志愿者支隊(duì)
一、活動(dòng)背景 在幼兒園內(nèi),小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí),就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi),有一些綠化帶,然而冬天過(guò)去,春天來(lái)了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。
二、活動(dòng)目的 為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開(kāi)心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦?粗⒆觽兲煺娴男δ槪覀兊男闹幸彩浅錆M對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂(lè)場(chǎng)所,我們開(kāi)始清理垃圾,除去雜草。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、首先,和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。
2、其次,與班里同學(xué)說(shuō)明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn),征集大家意見(jiàn),安排相應(yīng)人員。
3、組織一同出發(fā),一同在幼兒園區(qū)門(mén)口集合。
4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。
四、活動(dòng)過(guò)程 1、確定時(shí)間20xx年3月29號(hào)下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發(fā)。
2、在目的地集合,支隊(duì)長(zhǎng)講解注意事項(xiàng),應(yīng)時(shí)間過(guò)早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺(jué)醒來(lái)。
3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協(xié)助園內(nèi)老師上課。
4、男生處理園內(nèi)垃圾,處理雜草。
5、下午4:40分結(jié)束后,處理事后工作,大家有序回到學(xué)校。
五、活動(dòng)總結(jié)及意義: 對(duì)社會(huì)而言,志愿者活動(dòng)傳遞愛(ài)心,傳播文明。作為志愿者,我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的`機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng),我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,為了這個(gè)社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依,為了班級(jí),為了學(xué)校,很努力的付出著。
在幼兒園做志愿者活動(dòng),讓我們明白了照顧孩子的樂(lè)趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負(fù)擔(dān),也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí),自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:“青春高歌和諧農(nóng)村——20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講
準(zhǔn)備工作:
1.宣傳工作:由大學(xué)生志愿者提前幾天通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義,并說(shuō)明時(shí)間地點(diǎn),盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來(lái)!
2.場(chǎng)地布置工作:以露天演出的形式進(jìn)行,在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(tái)(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。),確保舞臺(tái)安全及場(chǎng)地安全,有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料(material)、準(zhǔn)備活動(dòng)禮品等。
3.彩排工作:參與本次活動(dòng)的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次,哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行!
活動(dòng)流程:
1.開(kāi)場(chǎng)舞(主持人出場(chǎng)自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。主持人出場(chǎng),介紹參加活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料(material)和調(diào)查問(wèn)卷。(10分鐘左右)
2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記介紹20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說(shuō)明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)
活動(dòng)策劃 篇8
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱(chēng)端五,“端”的意思和“初”相同,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。
端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長(zhǎng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用。
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的.身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
佩香囊?guī)宀世K的習(xí)俗! 端午節(jié)人們佩香囊和戴五彩繩,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。五彩繩則是用各種色彩的繩子編成手鏈!
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