活動策劃

時間：2024-08-23 16:56:44 策劃書我要投稿

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活動策劃集合【7篇】

活動策劃篇1

　　一、活動目的：

活動策劃集合【7篇】

　　通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的.愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：4月30日下午

　　三、活動地點：大操場

　　四、參賽對象：1—6年級

　　五、比賽要求：

　　1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

　　2.演唱時間：不超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，

　　不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

　　7.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。

　　8.提倡每班全體學生都參加。

　　9.節(jié)目單下周二上交教導處。

　　六、評分標準：

　　1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

　　3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

　　七、獎勵辦法：

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

活動策劃篇2

　　隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：

　　全園幼兒。

　　活動時間：

　　5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：

　　各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：

　　十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的`兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮

　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

　　2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動。

　　3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

　　5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

　　三、我能行 ——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。(整理書包)

　　四、我真棒——活動篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

活動策劃篇3

　　一：活動背景

　　前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關(guān)系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日�；顒酉哪茉丛黾�，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的`不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活！

　　二：活動目的

　　低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。

　　三：活動意義

　　低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。

　　四：活動主題

　　低碳，讓生活更美好。

　　五：活動時間

　　12月5日上午8：30—11：30

　　六：活動地點

　　109公交路線所經(jīng)地

　　七：活動口號

　　1.低碳，讓生活更美好。

　　2.選擇低碳，選擇高品質(zhì)生活。

　　3.追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。

　　八：活動成員

　　醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者

　　九：活動準備

　　1.制作小紅旗，會有青協(xié)標志。

　　2.準備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。

　　3.宣傳部負責宣傳海報，在食堂門口設點宣傳，并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。

　　4.活動需要的問卷調(diào)查資料。

　　十：活動流程

　　1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。

　　2.12月2～3號下午在食堂門口設點宣傳，招活動志愿者。

　　3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。

　　4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。

　　十一：活動內(nèi)容

　　12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調(diào)查。

　　十二：注意事項

　　1.活動過程要注意合理分工。

　　2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得中途離隊。

　　3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。

　　4.問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。

　　十三：活動總結(jié)

　　活動后由秘書部對本次活動進行總結(jié)。

　　附 “低碳生活”問卷調(diào)查

　　1、對于“低碳環(huán)�！边@個詞你熟悉嗎？

　　A.很熟悉 B.比較熟悉 C.不是很熟悉

　　2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)保”的？

　　A．電視/新聞媒體 B.環(huán)保型電影 C.不是很清楚，但是了解一點

　　3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調(diào)調(diào)到多少度？

　　A.26度或以上 B.20-25度 C.16-20度

　　4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？

　　A.經(jīng)常 B.很少 C.幾乎沒有

　　5、你在關(guān)閉電腦主機后，關(guān)閉顯示器嗎？

　　A.經(jīng)常 B.有時候 C.很少

　　6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？

　　A.經(jīng)常 B.偶爾使用 C.幾乎沒有

　　7、你出門就餐會選擇？

　　A.自帶餐具 B.外面提供的消毒餐具 C.使用一次性餐具

　　8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎？

　　A.經(jīng)常 B.偶爾 C.幾乎沒有

　　9、你的房間或辦公室無人時是否會關(guān)燈？

　　A.關(guān)燈 B.不一定 C.不關(guān)燈

　　10、當你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時，你的態(tài)度是？

　　A.積極制止 B.觀望 C.無所謂

　　11、你常常對用過的水進行二次利用嗎？

　　A.常常 B.不經(jīng)常 C.從來不

　　12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣？

　　A.良好 B.一般 C.不太好

　　13、給你提供機會，你會參加植樹嗎？

　　A.會去 B.如自付費用的話不會 C.不會去

　　14、平時買東西時，是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？

　　A.常常 B.不經(jīng)常 C.從不

活動策劃篇4

　　一、基本原則與方針

　　嚴格執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法令法規(guī)；堅持安全第一，預防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責的原則；事故發(fā)生后，應防止事故的擴大，減少人員的傷亡和財產(chǎn)的損失，優(yōu)先保護人和優(yōu)先保護大多數(shù)人，優(yōu)先保護貴重財產(chǎn)等原則和方針。

　　二、本工程項目基本的情況

　　工程名稱：晉南公司東溝煤礦運煤專線

　　本工程為運煤專線，長度為5.8KM，具體按建設單位提供的全套施工圖紙，完成項目。

　　工期要求：365天（以本工程施工許可證上簽發(fā)日期開工）；

　　質(zhì)量標準：工程質(zhì)量要求符合《工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》合格標準。

　　三、施工現(xiàn)場內(nèi)外醫(yī)療設施及人員狀況：

　　施工地點位于臨汾市翼城縣橋上鎮(zhèn)，可直接通行各類運輸車輛，供施工設備及材料進場。

　　離工地現(xiàn)場最近的.有翼城縣人民醫(yī)院（醫(yī)院節(jié)假日照常上班，24小時應

　　診），約三十分鐘的車程，因此工地不設臨時醫(yī)療室。

　　四、施工現(xiàn)場情況

　　1、保健醫(yī)藥箱及搶箱設施：

　　配有體溫計，醫(yī)用酒精、碘酒、雙氧水、生理鹽水、創(chuàng)可貼、滅菌棉球、棉簽、持物鉗、剪刀、施工現(xiàn)場嚴格按照有關(guān)規(guī)定設置消防設施。生活區(qū)在外租用，不作考慮。

　　滅火器配備：辦公和電器設備附近全部采用手提式干粉滅火器，施工現(xiàn)場樓層采用泡沫滅火器。

　　2、救助設施：鐵鏟、手電筒若干個，應急燈2個等。

　　3、施工場內(nèi)有消防、救助設施及人員狀況

　　現(xiàn)場急救人員及義務消防隊員名單如下：

　　組長：楊貴鑫

　　副組長：原果文、唐明英

　　組員：呂茂峰、王辰龍、高計堂、郭永東

　　4、可能發(fā)生事故的確定和影響：

　　根據(jù)施工的任務和特點，本工程項目可能發(fā)生的安全事故有：土方坍塌、架體倒塌、高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷人、起重傷害、火災、等事故。

　　五、應急機構(gòu)的組成、責任和分工

　　1、指揮機構(gòu)及其成員

　　工程項目部成立重大事故應急救援“指揮領(lǐng)導小組”，由項目經(jīng)理、副經(jīng)理、安全員、施工員等組成，下設應急救援專業(yè)小組。日常工作由質(zhì)員負責。發(fā)生較大事故時，以指揮領(lǐng)導小組為基礎(chǔ)，成立重大事故應急救援指揮部，項目經(jīng)理為組長，生產(chǎn)經(jīng)理為副組長，負責事故的應急救工作的組織和指揮。項目部指揮領(lǐng)導小組屬公司生產(chǎn)安全事故應急救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導。

　　工地現(xiàn)場指揮機構(gòu)及領(lǐng)導成員：

　　1指揮部（領(lǐng)導小組）

　　負責制定和修定本工程項目的“施工安全事故應急救援預賽”。組建應急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。

　　檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項工作。

　　事故發(fā)生時，發(fā)布和解除應求救援命令，并組織指揮救援行動。向上級匯報和組織事故調(diào)查，總結(jié)應急救援工作的經(jīng)驗和教訓。 2人員的分工和職責 ○

　　2.組長：負責組織和指揮整個應急救援工作。

　　3.副組長：協(xié)助總指揮負責應急救援的整個具體指揮工作和日常工作。安全員、施工員：協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報和事故處置工作。后勤、材料、倉庫負責人：負責應急救援的生活和救援物資的供應，負責消防、警戒、治安保衛(wèi)、疏散和道路管制工作。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：話新春、談計劃、促發(fā)展

　　二、活動目的：

　　響應學院主題教育活動，本支部通過特色團日活動形式開展此項活動，了解學生的思想動態(tài)，了解學生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題，增強學生工作的針對性，積極引導學生關(guān)心國內(nèi)外大事，要求學生制定新學期的計劃，規(guī)劃自己的大學生涯，合理利用資源，提高工作學習的效率，不斷提升個人能力，并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。

　　三、活動時間及地點：20xx年2月27日 19：00 w1

　　四、活動對象：20xx4096支部全體成員

　　五、活動方式：特色團日活動

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、回憶精彩寒假

　�。�1）、談談自己的寒假中得喜聞樂見，與同學們分享自己開心的事情；

　　（2）、同學自由發(fā)言關(guān)于在寒假實踐活動中領(lǐng)悟到的社會問題的理論認識；

　�。�3）、由班級優(yōu)秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐，談談得與失，給同學們提出真誠的建議．

　　2、唱響人生之夢

　　由5位同學進行校園歌曲串燒，《心愿》、《同桌的你》、《且行

　　且珍惜》、《我們的歌》，重溫校園經(jīng)典，溫習那段濃濃的校園情。

　　3、暢談人生之夢

　　一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想，過了一年了，多多少少我們被時間磨去了銳氣，希望大家此刻能再談談自己的夢想，有改變也好，堅定不移也好，把它說出來，給自己提個醒，讓自己的大學生活不再渾渾噩噩，同學自由發(fā)言．

　　4、規(guī)劃進取之路

　　有了理想便有了達到目標的計劃，不妨談談自己的計劃，由

　　同學上臺細談自己的計劃與最終目標

　　5、只言片語

　�。�1）、給同學們每人發(fā)一張彩色小卡片，讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。

　�。�2）、隨機抽選幾張卡片，把內(nèi)容念給同學聽．

　�。�3）、由團支書座作為代表對我們的.班級寄予一些期望，激勵同學們要努力向前，把握好大學時光，朝著自己的夢想努力奮進。

　　6、播放音樂，大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》，合影留念。

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。

　　8、團支書宣布本次特色團日活動結(jié)束

　　七、活動意義：

　　希望借此次團日活動營造文明、和諧、奮發(fā)向上的校園文化生活氛圍，同時，也希望20xx4096團支部的同學們受到激勵后，切實把

　　握好自己的大學韶華，為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院，始終夢向輝煌！

　　八、活動負責人：

　　20xx4096團支委

　　團支書：xx

　　組織委員：xx

　　宣傳委員：xx

活動策劃篇6

　　【活動主題】永恒友誼團結(jié)互助

　　【活動背景】剛進入大學的我們，剛進入社團，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時，也要別人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。

　　【主題意義】給協(xié)會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。培養(yǎng)協(xié)會各成員的團隊精神和協(xié)作的能力，提高大家的凝聚力，增進組員間的友誼，豐富大家的課余生活。

　　【活動宗旨】快樂、團結(jié)、互助

　　【活動時間】周三下午1:00~4:10

　　【活動地點】室外

　　【活動形式】團體游戲

　　【主辦單位】浙江水利水電�？茖W校訪談協(xié)會

　　【活動流程】

　　注：如時間還有剩余還可以安排一次活動�；顒樱候隍挤�，詳解見附頁。

　　【活動獎項設置】

　　1、最佳個人獎一個

　　2、最佳部門獎一個

　　【活動內(nèi)容】：

　　一、多元排隊（按部門分組）

　　1．成員圍成一個圓圈，大家面向圓心站立。

　　2．主持人宣布排隊開始，大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過程中，不允許用語言交流。

　　首先請大家按個子高矮排隊，高個子排在主持人左邊，按順時針方向從高到矮依次排列。

　　第二次請大家按出生月、日的順序排隊，1月1日出生的排在主持人左邊，

　　按順時針方向從月、日的小至大依次排列。

　　第三次請大家按體重排隊，重量大的.排在主持人的左邊，按順時針方向由重至輕依次列.

　　每次排完后，都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數(shù)字檢查是否有人排錯了隊，排錯者需說明理由，大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。二,解手鏈 (16、18個人為一組）

　　1、手拉手圍站成一個向心圈

　　2、放舒緩音樂（用手機），全體松開手，讓大家隨意走向不同的方向。

　　3、音樂停，每個人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”時，

　　4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套，但不能放手。

　　注：用連續(xù)報數(shù)的方法，確定實際參與游戲的人數(shù)，要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時，主持人也作為一員參與活動；

　　三、松鼠搬家（全體成員）

　　（一）、活動目的

　　1．讓學生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。

　　2．開拓學生思維方式，在競爭中體驗雙贏的快樂。

　�。ǘ�、活動道具

　　無。

　�。ㄈ⒒顒訄龅�

　　室外。

　�。ㄋ模⒒顒映绦�

　　1．參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”，另一個人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。

　　2．根據(jù)主持人的口令進行變化，如：

　　“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。

　　“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。

　　“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。

　　3．主持人可以不斷變化著發(fā)出口令，大家作出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色，這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。

　　4．集體分享活動的感悟。

　�。ㄎ澹⒆⒁馐马�

　　1．要有足夠大的活動空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。

　　2．本活動是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。

　　3．主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。

　　【活動負責人及主要參與者】：

　　總負責人：李陳

　　負責人：施巧雯陳群曾令榮

活動策劃篇7

　　1、 活動背景及活動宗旨：

　　為了貫徹落實《學校體育工作條例》及推動我校大學生綜合素質(zhì)拓展計劃的實施，弘揚學校文化精神，并積極努力營造良好的校園體育文化氛圍，并提高學生對籃球運動的興趣及技術(shù)水平，使師生在校園體育文化的熏陶下彼此具有共同的理想追求、價值觀念、道德情操和行為規(guī)范，進而升華為強烈的校園責任感和榮譽感，體現(xiàn)我校師生團結(jié)、奮進、活力四射的精神面貌，展現(xiàn)我校大學生的自我風采，并努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀綜合性人才。

　　2、 宣傳語：

　　緣分九月喝彩金秋街頭籃球強勢來襲

　　校內(nèi)好手逐鹿中原

　　烽火賽場狼煙滾滾

　　挑戰(zhàn)極限籃球沖擊極限視覺

　　擊破籃球傳統(tǒng)風格打造校內(nèi)街球文化

　　誰將問鼎"閃客"榮耀

　　敬請"天下"拭目以待

　　本次比賽的提倡口號是：斗牛，要不要！

　　3、策劃承辦部門：人文學院風弛閃客運動俱樂部、校學生會體育部

　　4、協(xié)辦單位：人文學院團委學生會

　　5、贊助單位：麥子廣告

　　6、報名須知：①報名對象：全體在校人員

　　②報名人數(shù)：每參賽隊伍限報4名隊員，但不得少于3名。

　　③身高限制：每參賽隊伍中只允許一名身高高于180厘米（含180厘米），且必須有兩名隊員（三人組可一名）身高低于175厘米（含175厘米）

　　④交納紀律保證金：為保證本次大賽和諧公正、文明有序地進行，每參賽隊伍必須交納紀律保證金40元（含20元報名費）并表示報名成功。在比賽過程中如隊員發(fā)生遲到、棄權(quán)、辱罵、舞弊、當眾滋事等違反體育道德精神和本次大賽競賽規(guī)則的不文明行為，則競賽仲裁委員會將從其隊伍紀律保證金中酌情扣除金額，情節(jié)嚴重者則當場驅(qū)逐出場或取消比賽資格。

　　注：紀律保證金最后將按余額如數(shù)退還。

　　⑤比賽采取體制

　　注：首輪即被淘汰隊伍立即退還其所交費用

　　⑥報名方式：填寫報名表：上交到4幢309（曹蘭江）或

　　2幢214（李巖）寢室

　　咨詢電話： 675964 （短號）

　　注：報名只取前32支隊伍

　　⑦比賽球衣由風馳閃客運動俱樂部(或贊助商)統(tǒng)一提供

　　⑧參賽隊伍資料一經(jīng)確定，不得隨意更改，有特殊情況須經(jīng)大賽仲裁會審核同意方可更改。如發(fā)現(xiàn)任何舞弊行為，一經(jīng)證實，立即取消比賽資格并駁回已獲榮譽。

　　⑨報名時間截止于10月10日24點，逾期不受理！

　　⑩報名期結(jié)束立即統(tǒng)一分發(fā)《參賽須知表》并進行當場抽簽分組

　　7、活動宣傳：①宣傳及報名時間為9月22日——9月28日

　　②分別以學院、班級、寢室為單位分發(fā)宣傳單（包括大賽介紹、比賽宣傳語、報名須知、報名表）

　　③9月11號下午2點，組織大型現(xiàn)場宣傳活動，由風馳閃客運動俱樂部球隊分組進行現(xiàn)場3vs3表演賽，并邀請校園樂隊及歌手前來助陣。活動長達3小時。

　　④定制一定量的大號海報和特色橫幅分別張貼和懸掛于學校各人口活動密集處。

　　⑤聯(lián)合校廣播臺、記者團進行活動宣傳、報名宣傳、和即時比賽戰(zhàn)況報道。

　　8、活動實施

　　①活動時間、地點

　　9月22---28日為比賽宣傳報名期。各隊伍可組織隊員在學校室外籃球場進行訓練。比賽期為10月13日（周一）至10月23日（周四）。具體比賽時間為比賽日當天下午4點至5點半（遇雨推遲）。

　　地點：閃客籃球場（�；@球場）

　　②全體在校人員皆可自由組隊參加比賽。

　　③參賽隊伍必須有隊名、隊長，并組織拉拉隊為本隊加油鼓勁。

　　④比賽賽制具體由報名情況而定。

　　⑤報名截止時間：9月28日24點整

　　9、獎項制度：

　　團體獎 第一名冠軍組、第二名亞軍組、第三名季軍組、第四名最具潛質(zhì)隊伍

　　第五名、第六名、第七名、第八名

　　單項獎 閃客大賽mvp 、大賽最佳助攻、大賽最佳防守、大賽最佳第4人（即大賽全明星陣容）

　　注：1、獲獎隊伍或隊員可選擇領(lǐng)取現(xiàn)金或禮品

　　2、大賽全明星陣容從大賽技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)中產(chǎn)生

　　3、獲獎隊伍和隊員均將頒發(fā)榮譽證書

　　10、大賽仲裁組委會：風馳閃客運動俱樂部高層

　　聯(lián)系電話882312

　　11、大賽裁判組：風馳閃客運動俱樂部籃球裁判團

　　12、大賽保衛(wèi)組：風馳閃客籃球隊部分成員（潘軍、唐云龍、朱國衛(wèi)、祝騰龍、

　　劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫、謝�。�

　　13、大賽技術(shù)統(tǒng)計組：俱樂部經(jīng)理人、校體育部成員

　　14、參賽須知：

　　①當天參賽隊伍必須提前十分鐘自主到技術(shù)臺做檢錄(核實隊員及身高)，超過已通知比賽時間5分鐘仍未檢錄則視作棄權(quán)處理。

　　②上場隊員必須統(tǒng)一穿著大賽提供的比賽服。

　　③參賽隊伍應互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有舞弊行為，立即向仲裁委員會提出。

　　④參賽隊伍資料一經(jīng)確定，不得隨意更改，有特殊情況須經(jīng)大賽仲裁會審核同意方可更改。如發(fā)現(xiàn)任何舞弊行為，一經(jīng)證實，立即取消比賽資格并駁回已獲榮譽。

　　15、競賽規(guī)則：

　　①每半場比賽7分鐘，分上下半時，中場休息1分鐘。如有一方先到11分比賽即宣告結(jié)束或比賽時間終了時以得分多少決定勝負，如比分相等，不進行加時賽，采用一對一依次罰球決定勝負。

　　注：首次發(fā)球權(quán)由雙方隊長猜拳決定

　　②每隊上下半時各有一次暫停，時間為20秒，只有在暫停時間內(nèi)方可換人。

　　③比賽以擲硬幣的方法獲得擲界外球權(quán)后，在隨后所有涉及跳球情況都采用球權(quán)交替擁有規(guī)則�！斑M攻有利”原則

　　④比賽開始、每次投籃命中后、犯規(guī)及專違例在擲界外球區(qū)域（中圈弧內(nèi)）擲球入常當一方得分則由對方發(fā)球。

　　⑤如某一球隊在場上比賽的隊員不足2名時（不包括2名），則該隊被判因棄權(quán)而告負。棄權(quán)判對手5：0勝。

　　⑥攻方隊員發(fā)球/守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球傳（運）至3分線外，（持球隊員的`雙腳必須踏在3分線外）方可組織進攻但不能直接投籃。否則判進攻違例。

　　⑦比賽中，隊員個人犯規(guī)累計達3次將被罰出常

　　⑧每隊每半場比賽犯規(guī)累計達3次，如再發(fā)生犯規(guī)由對方執(zhí)行1次罰球。所有犯規(guī)罰球沒有籃板球，罰球結(jié)束后均由對方擲界外球。

　　⑨隊員技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)、隊員取消比賽資格均是1次罰球和1次擲界外球。

　　⑩在2分投籃區(qū)投籃投中得1分，在3分投籃區(qū)投籃投中得2分，罰球投中仍為1分。如對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵犯的隊員依據(jù)規(guī)則1次罰球：如罰中，由對方隊擲界外球，；如未罰中，則由本方擲界外球。

　　注：除本規(guī)則明確規(guī)定外，其它一律按中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》

　　16、安全方案：

　　①指導思想

　　以學生為本，安全第一，預防為主。各有關(guān)小組部門分工負責，相互支持，增強責任意識，顧全大局，主動工作，密切配合，堅決服從指揮和統(tǒng)一調(diào)度，保持步調(diào)一致，迅速處理各類突發(fā)事件，確保比賽順利進行。一旦發(fā)生事故，能夠做到及時呼救，自助自救，確保師生安全。

　　②基本目標

　　保證學生不發(fā)生各類傷害事故

　　③責任劃分

　　大賽保衛(wèi)組主要負責維護現(xiàn)場秩序，以及處理突發(fā)事件。

　　當場裁判負責球員安全、文明等問題，并能及時做出處理。

　　④安全救助

　　如果出現(xiàn)傷害事故，第一發(fā)現(xiàn)人或保衛(wèi)組人員要立即組織救助，根據(jù)情況選擇送醫(yī)務室或撥打120急救電話等。同時穩(wěn)定周圍學生情緒，并盡快告知學校輔導員或領(lǐng)導

　　如遇緊急情況，其臨近負責人要首先保障周圍通道的通暢，安撫周圍學生不要慌張，以免再次發(fā)生事故。另外大賽保衛(wèi)組備有普通藥物以用于球員使用。

　　大賽保衛(wèi)組：潘軍、唐云龍、朱國衛(wèi)、祝騰龍、陳偉、

　　劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫、謝俊

　　17、經(jīng)費預算

　　另附表