活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-09-01 12:01:52 策劃書我要投稿

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【優(yōu)選】活動(dòng)策劃3篇

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)目的：

【優(yōu)選】活動(dòng)策劃3篇

　　1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

　　2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

　　3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

　　4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣

　　活動(dòng)過程：

　　一、讀書名言引入：

　　1、主持人（A）：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要！

　　2、主持人（C）：書，能給人知識(shí)，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會(huì)，下面，我宣布四年（一）班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　3、主持人（A）：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請(qǐng)劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！

　　二、講名人讀書故事

　　a、劉湘、方渭博先后講述；

　　b、自由分享：誰還有什么好的名人故事可以分享呢

　　三、展示讀書手抄報(bào)

　　4、主持人（A）：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報(bào)了，今天也想更大家分享一下。

　　5、展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自己的讀后感。

　　四、展示閱讀記錄卡

　　7、主持人（A）：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。

　　8、主持人（C）：同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得非常漂亮，下面請(qǐng)幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

　　五、推薦好書

　　9、（推薦好書帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）

　�。ˋ）：感謝同學(xué)們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！

　�。–）：哦，哪4個(gè)

　　（A）：“開卷有益”！

　　（B）：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢?

　�。ˋ）：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請(qǐng)他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧！

　　（C）：有請(qǐng)第一小組。

　　第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

　�。ˋ）：有請(qǐng)第二小組。

　　第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的`學(xué)習(xí)興趣。

　�。ˋ）：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。

　　第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長知識(shí)，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。

　�。–）：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。

　　第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧！

　　（C）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

　�。ˋ）：是啊，好書才是我們真正的朋友�？磥磉m合我們讀的好書還真多呀！

　　六、集體詩朗誦《神奇的書》

　�。ˋ）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健！

　�。–）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！

　　合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是和好書交朋友，我們最想做的事是和好書交朋友！

　�。–）：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》

　�。ㄈ鄬W(xué)生表演詩朗誦）

　�。ˋ）：請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！

　　七、評(píng)比班級(jí)里的“讀書先進(jìn)”，并予以表揚(yáng)。

　　（C）：自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　�。ˋ）：經(jīng)過大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)馬老師為他們頒獎(jiǎng)。

　�。–）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲�，在“書香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績！

　　評(píng)比“班級(jí)讀書之最”，結(jié)果如下：

　　“讀書最多的人”：C

　　“讀書最認(rèn)真的人”：許梓涵

　　“課外知識(shí)最豐富的人”：胡正梅

　　“最愛書的人”：A

　　八、總結(jié)

　�。ˋ）：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識(shí)和力量的源泉。

　　（C）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。

　　（A）：雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。

　　（C）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

　�。ˋ）：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。

　　合：讓我們都來和好書交朋友，

　�。ˋ）：帶著一份熱情，

　�。–、心怡）：帶著一個(gè)夢(mèng)想，

　�。ˋ）：帶著一份執(zhí)著，

　�。–）：盡情暢游書海，

　　合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！

　　九、班主任總結(jié)：

　　一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號(hào)吧我讀書、我快樂、我成長！

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生們了解了一些名人故事，通過故事實(shí)例知道了名人成功的道路，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書，也讓他們懂得了書是知識(shí)的源泉，激發(fā)了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認(rèn)識(shí)到了課外閱讀的重要性，開展課外閱讀才是充實(shí)知識(shí)與技能的最好途徑。利用好課余時(shí)間，多讀書，讀好書，長思考，重分享，才能把課外閱讀中的精華更好的理解運(yùn)用與拓展。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：“我的偶像人物”

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、為了讓義憤填膺的大學(xué)新生將最初的激情保留到最后

　　2、為了讓滿懷壯志的大學(xué)新生找準(zhǔn)人生的'方向，為之努力，拼搏。

　　三、活動(dòng)背景

　　高中時(shí)就像黑夜，為了那束光我們奮力奔跑著;進(jìn)入夢(mèng)的“象牙塔”就好比天亮了，但我們卻迷失了。沒了約束，自己放縱了自己，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，而在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，我們還需提升自己。

　　四、活動(dòng)宣傳口號(hào)

　　“心有所屬”-----你的人生旅向

　　五、活動(dòng)形式

　　以演講方式為主(可用幻燈片展現(xiàn))

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　榆林學(xué)院大一新生

　　七、活動(dòng)參與方式

　　先在各院系進(jìn)行報(bào)名及選拔，再由各院系將選拔后的人名單交與信工院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　八、活動(dòng)時(shí)間：20xx年初期(暫定)

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓401教室

　　十、活動(dòng)工作安排

　　1、學(xué)習(xí)部將活動(dòng)情況通知各院系以及準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品

　　2、組宣部做好活動(dòng)宣傳展板及海報(bào)

　　3、體育部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)

　　4、生活部申請(qǐng)好活動(dòng)教室以及準(zhǔn)備好必需用品(例如：紙杯)

　　5、文藝部負(fù)責(zé)終場節(jié)目的準(zhǔn)備

　　6、辦公部負(fù)責(zé)安排主持人

　　十一、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前期宣傳

　　① 展板宣傳

　�、� 在宣傳欄上張貼海報(bào)

　　③ 給各院系發(fā)活動(dòng)的詳細(xì)情況

　　2、活動(dòng)當(dāng)天安排

　�、� 主持人安排就緒

　�、� 選手演講

　　③ 終場文藝節(jié)目

　　3、比賽現(xiàn)場：

　�、� 學(xué)生會(huì)成員提前到場布置演講會(huì)場

　�、� 學(xué)習(xí)部成員做好得分統(tǒng)計(jì)

　�、� 宣傳部做好照片采集

　�、� 體育部維持會(huì)場秩序

　　4、后期整理

　�、� 合影留念

　�、� 學(xué)習(xí)部寫好活動(dòng)總結(jié)

　　十二、參賽要求：

　　1、參賽者的參賽內(nèi)容要有正能量

　　2、參賽者盡可能的展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采

　　十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天演講者說出自己的偶像時(shí)，在場其他選手及在場觀眾不得評(píng)價(jià)其好與壞

　　2、參賽選手如需用PPT播放的，在活動(dòng)前將自己的內(nèi)容準(zhǔn)備好

　　3、比賽當(dāng)天若有分?jǐn)?shù)相同的繼續(xù)加賽(由評(píng)委現(xiàn)場出題提問，選手回答)

　　4、參賽著若對(duì)比賽結(jié)果有疑問，請(qǐng)與信工院學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系

　　十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名(榮譽(yù)證書一個(gè)、水杯一個(gè)、勵(lì)志書一本)

　　二等獎(jiǎng)2名(榮譽(yù)證書一個(gè)、筆記本一個(gè)、鋼筆一個(gè))

　　三等獎(jiǎng)3名(榮譽(yù)證書一個(gè)、筆記本一個(gè))

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(榮譽(yù)證書一個(gè))

　　十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

　　彩帶兩卷10元

　　水杯一個(gè)60元

　　勵(lì)志書一本40元

　　筆記本兩個(gè)20元

　　總計(jì)：144元

活動(dòng)策劃篇3

　　一、策劃書名稱：

　　雙語辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書

　　二、活動(dòng)背景：

　　外語系社團(tuán)部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團(tuán)體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢(mèng)想與未來英語演講比賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的'良好平臺(tái)，對(duì)于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動(dòng)作用。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　提高大家的審美情趣，增長知識(shí)開闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展

　　四、資源需要：

　　外語系學(xué)生會(huì)成員，參賽選手嘉賓及評(píng)委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源

　　五、活動(dòng)開展：

　　1、雙語辯論賽

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：三月下旬

　�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　�。�3）活動(dòng)目的：

　�。�4）活動(dòng)流程：

　　（5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　2、主持人選拔大賽