活動(dòng)策劃[通用3篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒思維游戲課程是以促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展為目標(biāo)，以幼兒操作性探索活動(dòng)為基本形式的結(jié)構(gòu)化的特色課程，《青蛙小姐的大筆小屋》這套游戲是語義認(rèn)知類的游戲，目的是通過這套游戲發(fā)展幼兒對(duì)語音信息的理解能力，因此圍繞青蛙小姐旅行的故事情境，我設(shè)計(jì)了這節(jié)《青蛙小姐旅行》游戲活動(dòng)，讓幼兒在理解語言指令“長短、粗細(xì)、位置”的基礎(chǔ)上，辨別、選擇符合要求的選項(xiàng)，從而發(fā)展幼兒對(duì)復(fù)雜語言信息的理解能力、觀察能力、辨別能力和判斷能力。

　　游戲目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作、動(dòng)腦思考的好習(xí)慣。

　　2.理解復(fù)雜語言信息，理解長短、粗細(xì)等關(guān)系。

　　2.大展板上分層擺放各種禮物、教師用練習(xí)冊(cè)。

　　3.《春天在哪里》歌曲磁帶、青蛙小姐頭飾、錄音機(jī)等。 游戲分析：重點(diǎn)是使幼兒能根據(jù)語言指令找到符合要求的選項(xiàng)；難點(diǎn)是理解長短、粗細(xì)等復(fù)雜的語言信息。

　　游戲過程：

　　一、引入活動(dòng)。

　　老師戴頭飾扮演青蛙小姐帶領(lǐng)幼兒隨音樂進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

　　師：“春天來了，天氣真好，我要背上我的旅行包去旅行，戴上旅行帽、太陽鏡，還要帶上我所有心愛的筆將旅途中美麗的景色畫下來，哎呀，這么多的東西要準(zhǔn)備，我有點(diǎn)兒忙不過來了，小朋友們來幫幫我好嗎？”

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察20支紙筆和《旅行包》圖卡。

　　師：“我的旅行包和筆在小朋友的操作盒里，大家比一比、看一看、摸一摸，這些筆是一樣的嗎？（長短、粗細(xì)不一樣）旅行包一共有幾層？上面的.紐扣一樣嗎？（顏色不一樣）”

　　三、幼兒操作：

　　“請(qǐng)小朋友幫我將心愛的筆放入旅行包里，為了方便拿取請(qǐng)你們一定要按我的要求放行嗎？” 老師按照練習(xí)冊(cè)三逐一提出指令，幼兒根據(jù)指令，選擇合適的筆插入〈旅行包〉圖卡指定的位置。 如：請(qǐng)找出三支不粗也不細(xì)、不長也不短的筆分別插入三個(gè)黃色紐扣的口袋里等等。

　　四、同伴之間互相交流操作結(jié)果。

　　五、游戲〈選禮物〉：

　　師：“謝謝大家?guī)臀艺�理旅行包，在出發(fā)前，我還要去禮品店選一些禮品帶上，旅途中還要去看望我的好朋友咪咪和汪汪，小朋友再幫我到螃蟹阿姨開的禮品店選些禮品好嗎？” 教師按照練習(xí)冊(cè)四逐一提出指令，幼兒根據(jù)指令在〈禮品店〉游戲圖上找出相應(yīng)的禮品，并在該禮品旁的空白處做上記號(hào)。

　　活動(dòng)延伸：游戲〈送禮物〉

　　師：“為了感謝大家?guī)臀易隽诉@么多事情，我也想送給你們一件禮物，禮物都擺在我的禮物架上，你們想要一件什么禮物要說清楚它的特征和所處的位置，說對(duì)了我就將它送給你。” 幼兒說出禮物的不同特征及擺放位置，老師送禮物。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一 指導(dǎo)思想和目的

　　為了增進(jìn)戰(zhàn)之間的了解和友誼，加強(qiáng)各地戰(zhàn)友之間的溝通，重溫軍營的友誼和青春的激情，現(xiàn)根據(jù)多數(shù)戰(zhàn)友的倡議，決定于20xx年八一期間在XXX舉行戰(zhàn)友聚會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下;

　　二 活動(dòng)內(nèi)容

　　1 慶祝八一建軍節(jié)90周年

　　2 戰(zhàn)友見面，暢談?dòng)颜x，交流人生心得

　　3 暢游XX特色景點(diǎn)

　　三 聚會(huì)準(zhǔn)備

　　會(huì)場(chǎng)布置，接待制作通訊錄

　　四 活動(dòng)具體安排

　　1 聚會(huì)時(shí)間：20xx年8月1日

　　2 報(bào)到時(shí)間：8月1日九點(diǎn)之前

　　3 聚會(huì)地點(diǎn)：廣場(chǎng)冷飲廳

　　4 聚會(huì)方式：實(shí)行AA制

　　5 報(bào)名方式：微信群、電話

　　8月1日上午9點(diǎn)集合，為期3天活動(dòng)，風(fēng)景區(qū)瀏覽觀光，游戲競技活動(dòng)，品嘗當(dāng)?shù)靥厣�美食等活�?dòng)。

　　具體活動(dòng)內(nèi)容;8月1日上午9點(diǎn)集合。

　　9點(diǎn)30分 乘船游湖

　　10點(diǎn)30分 游覽風(fēng)景區(qū)，觀光臺(tái)等地

　　11點(diǎn)30分 品嘗特色美食

　　14點(diǎn) 游戲競技開始;沙灘拔河，找寶，沙灘接力賽跑，撕名牌等活動(dòng)。

　　17點(diǎn) 烤全羊盛宴開始，暢飲，唱歌。

　　20點(diǎn) 放煙火

　　8月2日 登山活動(dòng)

　　8月3日 根據(jù)大家意見自定活動(dòng)內(nèi)容，盡情享受戰(zhàn)友相聚的.溫馨，說說知心話，敘敘當(dāng)年情，回首往事，交流感悟，相互鼓舞，回憶崢嶸歲月，增進(jìn)戰(zhàn)友感情，激發(fā)新的斗志。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、 活動(dòng)背景

　　11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會(huì)。新中國成立以來，中國記協(xié)團(tuán)結(jié)了廣大新聞工作者，推動(dòng)了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團(tuán)委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐煙臺(tái)南山學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　二、 活動(dòng)主題

　　魅力記者，一路同行。

　　三、 活動(dòng)目的

　　宣傳新聞知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　11月8日到14日，南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

　　五、 活動(dòng)主要內(nèi)容

　　1、 在校園內(nèi)張貼海報(bào)和橫幅宣傳記者節(jié)

　　2、 我是記者體驗(yàn)活動(dòng)及征集簽名活動(dòng)

　　3、 模擬高端對(duì)話

　　六、 活動(dòng)流程

　　1、11月3日到5日我是記者體驗(yàn)活動(dòng)招募體驗(yàn)者。

　　2、11月6日張貼海報(bào)和橫幅。

　　4、11月7日 我是記者體驗(yàn)活動(dòng)及簽名活動(dòng)開展

　　4、11月8日至11月9日模擬高端對(duì)話

　　策劃人 xxx

　　指導(dǎo)老師 xxx

　　附件：活動(dòng)說明

　　1、我是記者體驗(yàn)活動(dòng)

　　首先招募體驗(yàn)者，然后將體驗(yàn)者分成若干小組。每個(gè)小組三個(gè)人，一人負(fù)責(zé)采訪，一人負(fù)責(zé)記錄，一人負(fù)責(zé)拍照。小組成員須自行準(zhǔn)備好手機(jī)或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機(jī)錄音，拍照者用手機(jī)攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯(cuò)活動(dòng)，改對(duì)一個(gè)字獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球

　　采訪話題：①您最喜歡的新聞?dòng)浾?②您為什么喜歡他或她;③您最關(guān)注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您對(duì)這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節(jié)，您想對(duì)全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團(tuán)的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的知名度。(體驗(yàn)記者會(huì)發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的.部分待遇)

　　2、簽名征集活動(dòng)

　　制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我的大學(xué)》駐南山學(xué)院記者站的橫幅，在每次體驗(yàn)活動(dòng)的采訪結(jié)尾，邀請(qǐng)被采訪人簽名留念。

　　3、模擬高端訪談

　　詩社成員分成6個(gè)小組，5個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪各班班主任，一個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪院領(lǐng)導(dǎo)。

　　十、活動(dòng)主辦單位

　　煙臺(tái)南山學(xué)院機(jī)械學(xué)院團(tuán)委、我的大學(xué)雜志社駐南山學(xué)院記者站、校記者站

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