活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-10-02 09:50:32 策劃書我要投稿

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實(shí)用的活動(dòng)策劃集錦3篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

實(shí)用的活動(dòng)策劃集錦3篇

　　父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的'源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日x：x—x：x

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx門口（xxx村附近）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、游戲，繪畫，做手工。

　　2、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

　　3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　4、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

　　5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

　　用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)代大學(xué)生是個(gè)充滿熱情，奔放的群體。不可否認(rèn)大學(xué)生作為即將進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)社會(huì)人，有著其特殊的群體特點(diǎn)，但是大學(xué)生并不是完美的，在人際交往，情感問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等方面好不夠成熟!提高大學(xué)生的心理道德素質(zhì)非常有必要，具有迫切性!

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)舉辦人人協(xié)作游戲，以提高大學(xué)生人際交往，人際合作方面的'認(rèn)知，加強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作，從而從而認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，建立正確的生活態(tài)度與人生觀，這樣的人才能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力。為即將進(jìn)入工作的準(zhǔn)職業(yè)人創(chuàng)造條件!

　　三、活動(dòng)主題

　　我愛(ài)我，我們是一個(gè)整體

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月25日

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院全體大一新生(以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng))

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大操場(chǎng)(如果天氣原因，改為大學(xué)生活動(dòng)中心)

　　七、活動(dòng)主辦單位

　　信息工程系學(xué)生會(huì)心理健康部活動(dòng)協(xié)辦單位信息工程系學(xué)生會(huì)各部門

　　八、活動(dòng)安排事項(xiàng)

　　1.部門內(nèi)部人員安排：

　　金俊和吳多智負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)道具和器材;潘婷和吳瓊負(fù)責(zé)通知各班級(jí)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng);金俊為主負(fù)責(zé)人;

　　2.策劃組：

　　宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào);生活部負(fù)責(zé)拍照片;秘書部負(fù)責(zé)寫新聞稿。

　　活動(dòng)具體安排：

　　1. 5月25號(hào)上午13點(diǎn)—14點(diǎn)：各負(fù)責(zé)人進(jìn)行場(chǎng)地布置和活動(dòng)前的準(zhǔn)備;

　　2. 14點(diǎn)—16點(diǎn)：活動(dòng)正式開(kāi)始，各班負(fù)責(zé)人簽到，組織好各班級(jí)參賽人員;

　　3.16—17點(diǎn)：宣布成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束，整理會(huì)場(chǎng);

　　4.5月26號(hào)，由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績(jī);

　　九、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.活動(dòng)名稱：呼啦圈

　　2.活動(dòng)道具：2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈);1個(gè)秒表

　　3.活動(dòng)步驟：把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12～16個(gè)人組成的小組。讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個(gè)小組，讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對(duì)其他小組做同樣處理。現(xiàn)在，讓各個(gè)小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去，每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去。呼啦圈重新回到起點(diǎn)后，本輪游戲結(jié)束。用秒表計(jì)時(shí)。

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1.整個(gè)學(xué)生會(huì)全體成員互幫互助;

　　2. 活動(dòng)需要電腦，音響，海報(bào)若干，拖線板若干;

　　3.金俊和吳多智為此次活動(dòng)的小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中出現(xiàn)的棘手問(wèn)題;

　　4.確�；顒�(dòng)組織者的積極性，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要以一種熱情的態(tài)度對(duì)待每個(gè)同學(xué)。

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

( 略）