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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-12 12:37:57 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃(集錦3篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)前言

活動(dòng)策劃(集錦3篇)

  求職路上,盡顯才子風(fēng)采,還看今朝,我們將在這里放飛夢(mèng)想,我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱,我們更堅(jiān)信誰升起誰將是太陽。

  為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀,進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì),引導(dǎo)廣大學(xué)生了解 、掌握我國(guó)當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),準(zhǔn)確把握就業(yè)機(jī)會(huì),不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀 、人生觀和價(jià)值觀,全面推進(jìn)我院就業(yè)工作,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)特舉辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽,為我院學(xué)生提供一個(gè)設(shè)計(jì)、展示自薦書的平臺(tái),全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)我院大學(xué)生的創(chuàng)新思維。

  二、活動(dòng)目的:

  此次活動(dòng)主要在于展示大學(xué)生獨(dú)特的自薦書設(shè)計(jì)風(fēng)采,幫助大學(xué)生更好的面對(duì)就業(yè),展現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)大學(xué)生自信心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、宣傳板一塊。內(nèi)容:隨著21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,對(duì)各行各業(yè)人才要求逐步提升,求職自薦書就成了順里進(jìn)入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟?求職自薦書中脫穎而出,制作出更出色的展現(xiàn)自己個(gè)性和創(chuàng)造力的自薦書,這將是我們每位大學(xué)生所追求的目標(biāo)。在這里,由招生就業(yè)處主辦,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)就業(yè)服務(wù)廳舉行,希望各位學(xué)子踴躍參加。

  2 、海報(bào)兩張,對(duì)此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

  3、聯(lián)系廣播站和電視臺(tái)(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

  4、宣傳地點(diǎn);舊圖書館門前

  【報(bào)名】

 。ㄒ唬┤藛T安排

  1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負(fù)責(zé)報(bào)名事項(xiàng)。(在報(bào)名期間,相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的和活動(dòng)流程。)

  2、由辦公室部長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員簽到。

 。ǘ1、時(shí)間及地點(diǎn):XX年3月19日舊圖書館門前

  2、參賽對(duì)象:師院全體學(xué)生

  3、報(bào)名方式:在舊圖書館門前自行報(bào)名,在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)辦公室(食堂四樓)。

  五、參賽要求 1、自薦書必須自行設(shè)計(jì)制作,不得抄襲。

  2、自薦書要突出個(gè)性,要求簡(jiǎn)潔實(shí)用(含封面、自薦信、個(gè)人基本情況,興趣愛好、獎(jiǎng)勵(lì)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、聯(lián)系方式、學(xué)生干部經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐情況封面等)

  六、活動(dòng)流程 1、自薦書制作(從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽)

  2、現(xiàn)場(chǎng)答辯;

  a、 選手上臺(tái)2分鐘亮相及自薦書設(shè)計(jì)和作品講解。講解時(shí)選手除介紹個(gè)人自薦書的設(shè)計(jì)過程外,還要重點(diǎn)講解自己自薦書的突出特點(diǎn)。

  b、評(píng)委針對(duì)選手的自薦書設(shè)計(jì)特點(diǎn)作出相關(guān)問題,考察選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

  c、評(píng)委打分做相關(guān)評(píng)定。

  d、公布最后結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、自薦書設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  2、最具潛力獎(jiǎng)1名

  3、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

  八、其他 1、初賽評(píng)委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)理事會(huì)成員

  2、復(fù)賽評(píng)委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  3、復(fù)賽獲獎(jiǎng)的作品進(jìn)行海報(bào)展覽

  九 總負(fù)責(zé)人:任文

  舉辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

  策劃書:組織策劃部

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  自薦書設(shè)計(jì)大賽

  主辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

  承辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年3月16日

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  3月份是全國(guó)“學(xué)雷鋒月”,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿者精神,計(jì)劃開展救助13歲白血病患兒xx活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  為了讓生命延續(xù),讓愛傳遞

  三、活動(dòng)方式

  1.xx愛心公益群群內(nèi)愛心網(wǎng)友自發(fā)捐款。

  2.在文化中心門口舉行社會(huì)公開募捐活動(dòng)。

  3.向各級(jí)慈善機(jī)構(gòu)和基金會(huì)尋求救助。

  四、職責(zé)分工及

  1.成立群內(nèi)募捐組。負(fù)責(zé)人:001、003。負(fù)責(zé)在愛心群內(nèi)發(fā)動(dòng)愛心網(wǎng)友捐款,建立捐款登記表,公布網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬賬號(hào),發(fā)動(dòng)愛心網(wǎng)友積極捐款。

  2.成立社會(huì)募捐組。負(fù)責(zé)人:002、004、007。成員:報(bào)名參與活動(dòng)的志愿者。負(fù)責(zé)組織實(shí)施社會(huì)募捐活動(dòng),地點(diǎn):宣傳文化中心門前,時(shí)間:3月16、17日兩天。

  002負(fù)責(zé)起草活動(dòng)策劃書、募捐倡議書等相關(guān)資料。

  004、056負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,負(fù)責(zé)向xx電視臺(tái)、晉中電視臺(tái)等媒體溝通,爭(zhēng)取進(jìn)行報(bào)導(dǎo),帶動(dòng)更多人參與。

  007負(fù)責(zé)制作宣傳展架、條幅、宣傳單、捐款紀(jì)念貼及群名片等。

  013、028、056、港灣戀人負(fù)責(zé)組織布置募捐現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)初定架設(shè)拱門一個(gè),展架一個(gè),音響一個(gè),募捐箱兩個(gè),長(zhǎng)條桌三張,椅子4把。其余物品根據(jù)實(shí)際而定。

  030負(fù)責(zé)募捐宣傳錄音。

  041、046、058負(fù)責(zé)照相宣傳及在xx百度吧進(jìn)行活動(dòng)跟蹤宣傳。

  067負(fù)責(zé)招募現(xiàn)場(chǎng)募捐志愿者。

  3.成立申請(qǐng)救助組。負(fù)責(zé)人:040、063。負(fù)責(zé)咨詢有關(guān)政策,積極聯(lián)系各方關(guān)系,向上級(jí)慈善機(jī)構(gòu)、基金會(huì)等申請(qǐng)救助。

  五、相關(guān)要求

  1.各組要在活動(dòng)方案公布后,立即召開專題會(huì)議安排本組工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、快速行動(dòng)。群內(nèi)募捐組要廣泛發(fā)動(dòng),盡快開展。社會(huì)募捐組要盡快向縣委宣傳部等政府部門匯報(bào),同時(shí)積極落實(shí)相關(guān)工作,確;顒(dòng)如期開展。

  2.報(bào)名參與的愛心志愿者分為三組,一組負(fù)責(zé)登記捐款,為捐款者發(fā)紀(jì)念帖和群名片;二組負(fù)責(zé)向路人發(fā)放募捐宣傳單,三組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,看管好募捐箱。希望各位網(wǎng)友積極報(bào)名,深刻踐行助人為樂的雷鋒精神和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的'志愿者精神。

  3.所有參與活動(dòng)的網(wǎng)友一定要注意自身言行,保持良好的個(gè)人素質(zhì)和精神風(fēng)貌,積極引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)人士前來捐款。

  4.本次活動(dòng)所有費(fèi)用均從群費(fèi)支列,募捐費(fèi)用全部用于救助患兒。

  六、未盡事宜,另行商定。

活動(dòng)策劃 篇3

  名稱一:百寶箱

  目標(biāo):

  學(xué)說“我摸到了……”的句式

  材料:

  百寶箱內(nèi)裝有玩具動(dòng)物、水果、蔬菜等

  過程:

  1.老師把手伸進(jìn)百寶箱中,讓寶寶猜“老師摸到了X X”。

  2.示范說:“我摸到了X X!

  3.請(qǐng)寶寶自己摸一摸,說說“我拿到了X X”。

  4.寶寶互相猜一猜“我拿到了X X”。

  5.將小物品送回百寶箱。

  提示:

  1.游戲開始時(shí),可以放一些幼兒常見的物品,以后逐漸增加一些不認(rèn)識(shí)的物品。

  2.還可以借此方法,在箱內(nèi)放些軟硬、光滑粗糙等不同特征的材料。

  名稱二:找朋友

  目標(biāo):

  知道常見動(dòng)物的名稱、學(xué)習(xí)縱跳觸物

  過程:

  1.將動(dòng)物頭像掛起來。

  2.老師說:

  ――“小動(dòng)物們真可愛,讓我們一起來玩捉迷藏的游戲吧!大家去找一找,小動(dòng)物們?cè)谀睦?”

  3.幼兒在不同的地方找動(dòng)物,并縱跳觸物取動(dòng)物頭像。

  4.幼兒取到動(dòng)物時(shí)要說出它的名稱,那么,這個(gè)動(dòng)物就歸該幼兒所有。

  提示:

  1.將畫有動(dòng)物的硬紙貼、掛在高低不同的繩子上。

  2.教師在活動(dòng)中,可以變化掛物的高度和更換地方,以提高幼兒的'活動(dòng)興趣。

  名稱三:摘水果

  目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)水果、學(xué)習(xí)縱跳觸物

  材料:

  教學(xué)掛圖《各種各樣的水果》、塑料小筐若干只、網(wǎng)格狀的水果架,上面布滿綠葉,懸掛常見水果若干。

  過程:

  1.幼兒圍站在網(wǎng)格狀的水果架下:

  ――“看一看、認(rèn)一認(rèn)水果架上有哪些你認(rèn)識(shí)的水果?”

  2.幼兒跳躍摘水果,鼓勵(lì)幼兒摘得越多越好。

  3.將自己摘下的水果放進(jìn)塑料小筐里。

  4.大家一起辨認(rèn)水果。

  5.請(qǐng)幼兒將相同的水果放在一起。

  提示:

  1.活動(dòng)前,教師在區(qū)域活動(dòng)中,提供幼兒用書《我喜歡吃的水果》讓幼兒在涂涂、畫畫的過程中認(rèn)識(shí)水果。

  2.活動(dòng)室一角布置水果架。

  3.可結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,將其他東西替代水果。

  名稱四:冰蛋

  目標(biāo):

  提高皮膚對(duì)溫度的感受性

  材料:

  蛋殼內(nèi)注入彩色水,并放置在冰箱的制冷室里,結(jié)成冰蛋

  過程:

  1.摸一摸,感覺冰蛋涼涼的。

  2.猜一猜,里面會(huì)藏著什么?

  3.剝一剝,說說到底是什么。

  4.玩一玩,為什么冰蛋沒有了?

  提示:

  1.為了幼兒的健康,蛋內(nèi)注入的是加入食用色素的水。

  2.這一活動(dòng)夏天玩更有趣,因?yàn)楸鶗?huì)融化得更快,幼兒易看出冰蛋的變化。

  3.活動(dòng)中,教師可以問幼兒,自己的冰蛋是什么顏色的?讓同伴說說、比比,顏色是否一樣。

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