活動策劃10篇（通用）

活動策劃 篇1

　　一、 活動主題

　　我們的中國夢——奮斗的青春最美麗

　　二、 活動時間

　　20xx年5月18日09：00—12：00

　　三、 活動地點

　　青年文化廣場

　　四、 主辦單位

　　共青團江西師范大學(xué)委員會

　　江西師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

　　五、 參加人員

　　各校級社團、各高校社團聯(lián)合會代表等。

　　六、 活動議程

　　1、 主持人介紹本屆社團文化藝術(shù)節(jié)活動概況。

　　2、 邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀看社團風(fēng)采秀和參觀社團游園會有關(guān)活動。

　　3、 社團風(fēng)采展

　�。�1）“唱響國粹，永恒經(jīng)典” 第三屆京劇文化藝術(shù)節(jié)專場演出

　　（2）JDC社團： 舞蹈

　�。�3）動漫社： 宅舞，動漫形式

　�。�4）丹青書畫協(xié)會： 現(xiàn)場書法和國畫的創(chuàng)作

　　（5）國際交流聯(lián)誼社： 踢踏舞：“凱旋”

　�。�6）心語手語社團： 手語舞“明天你好”

　　重點活動安排：

　　1、“我們的中國夢——奮斗的青春最美麗”

　　——校園開放日之第三屆社團風(fēng)采展

　　活動時間：5月18日

　　承辦單位：校社團聯(lián)合會

　　活動簡介：該活動為學(xué)生社團聯(lián)合會品牌活動，通過在校園開放日當天集中展示各社團風(fēng)采，滿足我校社團多類別多樣化的發(fā)展需求。本屆社團風(fēng)采展以星級社團風(fēng)采秀活動、社團游園會活動為主，通過社團展示、游戲互動、社團體驗等形式，增加活動的參與性和影響力。

　　2、“特攝來襲，銘記青春”

　　——首屆大學(xué)生隨手拍影展

　　活動時間：5月

　　承辦單位：校社團聯(lián)合會

　　活動簡介：該活動結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動和青春畢業(yè)季活動，用一幅幅生動形象的照片記錄著同學(xué)們運動身影、奮斗的青春，通過照片展示大學(xué)生活多姿多彩的.校園生活。

　　3、“展示京劇魅力，傳播國粹精華”

　　——第四屆學(xué)生京劇文化藝術(shù)節(jié)

　　活動時間：5月18日

　　承辦單位：學(xué)生京劇團

　　活動簡介：京劇作為融文學(xué)、音樂、舞蹈、武術(shù)、雜技、美術(shù)等為一體的文化瑰寶，以其獨有的藝術(shù)魅力傳承至今。本次活動“展示京劇魅力，傳播國粹精華”為主題，通過一系列專場演出，拉近青年學(xué)生與京劇藝術(shù)的距離，加深同學(xué)對京劇藝術(shù)的了解，培養(yǎng)同學(xué)對京劇的濃厚興趣。

　　4、“傳播低碳理念，放飛綠色夢想”

　　——綠色抱抱、定向越野、綠色銀行環(huán)保活動

　　活動時間：5月

　　承辦單位：藍天環(huán)保社團

　　活動簡介：活動以“傳播低碳理念，放飛綠色夢想”為主題，以綠色抱抱、定向越野、綠色銀行活動為主，通過益智問答、環(huán)保與“中國夢”主題互動等形式，傳遞綠色低碳的生活理念，增強學(xué)生環(huán)保責(zé)任意識，豐富學(xué)生的課余生活。

　　5、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為夢喧騰”

　　——第二屆大學(xué)生“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、公益”校園展辯會

　　活動時間：5月

　　承辦單位：KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　活動簡介：活動由創(chuàng)業(yè)方案策劃、模擬展銷會、公益行動組成，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益服務(wù)，提高創(chuàng)業(yè)知識及相關(guān)技能，滿足我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求，為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，選拔一批優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。

　　6、“想象教育，成就你我”

　　——第二屆想象教育實踐活動

　　活動時間：5月18日—5月31日

　　承辦單位：教育研究社

　　活動簡介：活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的想象力，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，探討教育未來的發(fā)展，為熱衷教育事業(yè)的大學(xué)生提供一個交流平臺，提升學(xué)生的理論研究水平。

　　7、“快樂運動，健康身心”

　　——首屆“一方杯”趣味羽毛球比賽

　　活動時間：5月

　　承辦單位：羽毛球協(xié)會

　　活動簡介：該活動結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動，開展師生趣味羽毛球比賽，傳遞健康生活理念，培養(yǎng)學(xué)生健身興趣，豐富課余生活。

　　8、“我們的中國夢”

　　——首屆“外愛杯”雙語主持大賽

　　活動時間：5月24日—5月30日

　　承辦單位：外語愛好者協(xié)會

　　活動簡介：活動組織學(xué)生運用雙語主持方式講述自己所感所想、親歷親見中國夢，抒發(fā)表達愛國之心、強國之愿、報國之志，同時為廣大喜愛主持的同學(xué)搭建展示自我的平臺。

　　9、“感受語言魅力，傳遞青春正能量”

　　——第三屆“地產(chǎn)杯”辯論大賽

　　活動時間: 5月20日

　　承辦單位：地產(chǎn)財富研究會

　　活動簡介：結(jié)合紀念五四運動95周年，積極傳承五四精神，用學(xué)生喜聞樂見的方式深入了解團史團情，通過辯論方式，表達同學(xué)們學(xué)習(xí)心得體會，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

　　10、“快樂運動，傳遞你我”

　　——首屆瑤湖杯臺球比賽

　　活動時間：5月18日

　　承辦單位：臺球協(xié)會

　　活動簡介：該活動結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動，推出的首屆瑤湖杯臺球比賽,為豐富學(xué)生課余文化生活、增進友誼提供平臺,展示學(xué)生積極健康向上的體育風(fēng)貌。

活動策劃 篇2

　　一.活動主題：

　　父親節(jié)

　　宣傳條幅內(nèi)容：萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個。

　　超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報。

　　在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天�！�、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

　　二.活動日程安排

　　1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動當天的人流量。

　　如：父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

　　父親節(jié)在萬昌購物，免費拿走?(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)

　　父親節(jié)，萬昌百貨游園驚喜

　　本周末，來萬昌，與父親一起……

　　2.活動當天(周日即6月15號)

　　1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負責(zé)郵寄照片。

　　2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。

　　3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：

　　A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的`活動。

　　B.二人三足賽跑(這個不用說了)

　　C.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

　　其他的還可以再考慮。

　　4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。

　　3.常見促銷活動

　　a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張

　　b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款�；蚪o出一個特別獎，退回當天購物開銷。

　　c)對部分男性生活用品打折銷售�？膳c廠商聯(lián)合。

活動策劃 篇3

　　一、活動引言

　　21世紀，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游行業(yè)對旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴大，對相關(guān)人員的素質(zhì)要求也越來越高。為了更好地適應(yīng)這一趨勢和要求，各大高校的旅游專業(yè)紛紛開設(shè)、而以傳播旅游知識為宗旨，舉辦與旅游相關(guān)活動的高校旅游協(xié)會、組織更為廣泛傳播旅游知識，發(fā)掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。

　　二、活動主題

　　三峽風(fēng)采游我來說

　　三、活動目的

　　本次大賽旨在進一步提高學(xué)生的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，為學(xué)員提供展示自我形象、交流服務(wù)技能、互相學(xué)習(xí)、共同提高的機會。豐富大學(xué)生課余文化生活，為全校學(xué)生提供實踐模擬機會，為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，繁榮校園文化。為社會企業(yè)走進校園，吸引人才搭建平臺，促進就業(yè)。

　　四、主辦單位：

　　重慶三峽學(xué)院教務(wù)處

　　五、承辦單位：

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院

　　六、策劃協(xié)辦單位：

　　旅游協(xié)會

　　旅酒管專業(yè)學(xué)生會

　　11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班

　　七、參賽對象：

　　全校在校學(xué)生

　　八、報名條件

　　1、身體健康，普通話標準；

　　2、熱愛導(dǎo)游工作，熱心為旅游者服務(wù)。

　　九、競賽規(guī)則

　　1、本次競賽共設(shè)兩輪，第一輪為初賽，第二輪決賽。

　　2、參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料（初賽時不得使用ppt）。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風(fēng)。

　　3、所選景點必須為三峽相關(guān)景點

　　十、活動流程

　　1、前期宣傳

　�。�1）宣傳策劃部負責(zé)制作宣傳海報以及展板；制作橫幅一條。（4月7日至4月12日掛至食堂。）

　　（2）食堂設(shè)點宣傳，進班級宣傳。

　　2、報名

　�。�1）現(xiàn)場報名：食堂門口（時間：4月8至4月12日）

　　（2）網(wǎng)上報名：請把參賽者的'“院系、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式”（缺一不可）

　　（3）二者選其一即可。經(jīng)濟與管理學(xué)院的同學(xué)們可在班長處報名。

　　3、初賽

　�。�1）初賽時間：xx年4月19日下午18：00

　�。�2）初賽地點：1j421

　　（3）初賽內(nèi)容：a、自我介紹b、闡述大致線路c、導(dǎo)游詞講解

　�。�4）導(dǎo)游詞必須有明確的對象。如：老年團、兒童團、商務(wù)團

　�。�5）比賽實行淘汰制，選十名選手進入決賽。

　　4、決賽

　�。�1）比賽時間：xx年5月10日晚19：00

　　（2）比賽地點：學(xué)術(shù)報告廳

　�。�3）比賽內(nèi)容：a、導(dǎo)游詞講解（需闡述大致線路、配上幻燈片）

　　b、才藝表演

　　c、知識解答

活動策劃 篇4

　　動設(shè)計理念：

　　把英語作為組織語言運用于美術(shù)（繪畫）活動中，在發(fā)展相象力和創(chuàng)造力的同時，無意識地發(fā)展英語的語言能力。

　　活動目標：

　　1.主動積極參與游戲活動，體驗英語活動的樂趣。

　　2.復(fù)習(xí)五官nose，mouth，ear，eye。

　　3.培養(yǎng)動手操作能力及想象、創(chuàng)新能力。

　　4.初步感知英語歌謠“Twolittleeyes”。

　　活動內(nèi)容：

　　這是依次整合性英語活動，通過小動物典型的特征（豬的鼻子，鴨的嘴巴，兔的眼睛，耳朵）來學(xué)習(xí)nose，mouth，ear，eye，形象有趣地吸引了幼兒。通過兒歌（danceyourfingers），歌曲（eyesandears）游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動。

　　活動準備：

　　磁帶白胡子（紙條N張）水彩筆3盒，豬鼻子，鴨嘴巴，兔耳朵，眼睛各一，豬，鴨，兔的頭飾各一。

　　活動過程：

　　1.幼兒隨音樂（eyesandears）跟老師做動作進入，做2-3次。

　　2.輸入新單詞

　�。�1）教師把豬鼻子貼到自己的鼻子上輸入nose。表揚說的好的幼兒，把豬鼻子貼到她的鼻子上。

　�。�2）教師把鴨頭飾（缺嘴巴）帶到頭上。輸入mouth。

　　（3）教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye，ear。

　�。�4）讓幼兒聽兒歌danceyourfingers），復(fù)習(xí)4個單詞

　　Danceyourfingersup

　　Danceyourfingersdown

　　Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。

　　thenputthemalltobed。

　　3.游戲：“貼胡子”

　　把幼兒分成4組，每組抽一個幼兒出來面對自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個空臉畫上五官來記分，幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應(yīng)的五官上，

　　4.游戲；找主人

　　把豬，鴨，兔的`頭飾反面貼在黑板上，讓幼兒幫助貼上五官，每個幼兒手上都有一個鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛，（不一定要貼準確）教師貼一個有豬鼻子，兔耳朵。鴨嘴巴的頭飾，引導(dǎo)幼兒自己相象，創(chuàng)造一張有趣的臉。

　　5.結(jié)束活動：繪畫“有趣的面具”

　　發(fā)給每個幼兒一個空白的圓盤，讓幼兒自己相象，創(chuàng)造，畫上五官。再綁上繩子在兩邊，即可以做一個有趣的面具了。幼兒可以送給老師，父母。也可以制作成一個面具展示，在寫上幼兒面具的介紹。

　　活動延伸：

　　兒歌（Twolittleeyes）

　　Twolittleeyestolookaround。

　　Twolittleearstoheareachsound。

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　　Onelittlenosetosmellwhat’ssweet，

　　Onelittlemouththatlikestoeat。

　　活動反思：

　　1.應(yīng)多給幼兒說英語的機會，能激發(fā)幼兒很想去模仿，很想說英語的欲望。提供給幼兒一個很好的英語語言環(huán)境和氛圍。

　　2.教師要用清楚，響亮，好聽的英語語言去感染幼兒。還要隨時根據(jù)幼兒的思維轉(zhuǎn)變。跟著的思想轉(zhuǎn)變而改變自己的教學(xué)。

　　3.要注意由個別到集體的教學(xué)，盡量讓全體幼兒有機會說英語。有機會參與每一個活動。即要照顧到個別也要顧及到集體。處理好個別與集體的教育關(guān)系很重要。

　　指導(dǎo)教師評點：

　　該活動設(shè)計把美術(shù)活動與英語語言活動進行了整合，把英語作為語言來運用，而不是作為單純的語言來學(xué)習(xí)。這是有益的嘗試。但教師如把握不好，有可能產(chǎn)生英語學(xué)習(xí)效率低或過分注意其它活動而忽視英語語言的發(fā)展。

活動策劃 篇5

　　一、活動時間：

　　周末兩天

　　二、參加人員：

　　東星集團職工

　　三、活動地點：

　　1、下坪仙人谷。

　　2、迎風(fēng)公園。

　　四、活動宗旨：

　　1、激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣、

　　2、在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通、

　　3、幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。

　　項目培訓(xùn)功能：

　　1、挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力、

　　2、加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流、

　　3、強化員工"分析任務(wù)、明確目標、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式、

　　4、回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

　　五、培訓(xùn)具體行程：

　　8：00 集團公司門口集合

　　8：20 三角坪集體上車

　　8：20—9：00 到達目的地

　　9：00 景區(qū)門口集合第一項活動后分組

　　9：20—11：20 順河而上、穿插培訓(xùn)活動

　　11：20—12：00 沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動

　　12：00—13：00 自做中餐

　　13：00—14：30

　　14：30—17：30 住宿帳篷

　　晚上安排篝火晚會

　　六：培訓(xùn)活動安排：

　　項目：為了更好的達到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為三個階段：

　　第一階段：破冰游戲

　　項目安排：

　　1、【介紹】

　　全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復(fù)、然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的xxx，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的`xxx后面的簡單的xxx、第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx簡單的xxx后面的復(fù)雜的xxx、四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。

　　2、【人椅】

　　全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號、看看哪組可以堅持最長時間。

　　3、【扯龍尾】

　　分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）、游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶、若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止、最后為優(yōu)勝者。

　　第二階段：個人突破

　　1、【風(fēng)中勁草】

　　全組人員面對面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧、背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去、可選擇帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？

　　2、【穿越雷區(qū)】

　　在平地上畫出相隔4米的平行線、每組要通過間隔，只能碰地面三次、電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸、團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次、（當遇到困難時我們應(yīng)該以一個什么心態(tài)來面對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

　　第三階段：團隊

　　【娛樂竟猜】

　　每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字、其他人不能說、從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家？等、只能是用是或不是回答、猜錯就輪到下一個、誰最先猜出的為優(yōu)勝者。

　　溫馨提示：

　　1、培訓(xùn)活動在室外進行，請著運動裝、運動鞋或?qū)捤�、方便活動的服裝、

　　2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡、

　　3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明、

　　4、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

活動策劃 篇6

　　活動主題：凝心聚力，創(chuàng)建團結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。

　　活動目的：豐富大學(xué)文化生活，更好的展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的凝聚力。

　　活動形式：“陽光伙伴”腳綁腳競賽運動。

　　活動時間：20xx年11月中旬

　　活動地點：院操場

　　活動對象：商英系各個班級（09高職除外）

　　參賽要求：

　　(1)以班級為單位組成各參賽隊伍；

　　(2)每支參賽隊伍人數(shù)15人；

　　(3)每支參賽隊伍必須認命一名隊長。

　　活動流程：

　�。�1）16號向各班級發(fā)通知；

　　（2）20號下午4:30正式開始比賽，比賽實行小組淘汰賽（小組以班級為單位）

　�。�3）由于班級眾多，為了公平起見，15個班級統(tǒng)一進行比賽后，選出成績最好的班級為優(yōu)勝班級。

　　比賽項目：綁腿跑

　　參賽人數(shù)：15人（男7女8，特殊班級除外）

　　比賽器材：口哨，裁判用水，秒表

　　比賽場地：院操場

　　比賽方法：比賽開始前，15名隊員橫排（每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進，賽程50米，以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止，用時少者名次前列。

　　注意事項：比賽時不得有冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　紀律：比賽中絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　獎項設(shè)置：

　　第一名：1個

　　第二名：2個

　　第三名：3個

　　最佳組織獎:1名

　　獎品：第一名，獎狀1張，大可樂5瓶。第二名，獎狀1張，大可樂各3瓶。第三名，獎狀1張，大可樂2瓶。最佳組織獎，大可樂1瓶，獎狀1張。

　　合計： 純凈水一打 大可樂17瓶 獎狀7張 共計： 17x7=119

　　拓展訓(xùn)練活動策劃書--南京東郊傳媒有限公司

　　一、活動背景：

　　為進一步加強公司全體成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強化全體成員的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能，使員工在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高，特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案。

　　二、活動主題：

　　友誼、合作、團結(jié)、拼搏

　　三、活動目的：

　　通過戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使新員工能夠更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，挖掘員工的潛力，促進新老員工之間的交流與合作，提升員工對工作的激情。

　　四、活動要求：

　　為進一步豐富和繁榮東郊傳媒有限公司的文化生活，充分展現(xiàn)公司員工的風(fēng)貌，增強團隊的凝聚力和向心力，努力打造員工的團隊精神，每個團隊必須要有自己的口號和名稱，每個員工都要有自己的稱號。

　　五、活動對象：南京東郊傳媒有限公司全體工作人員，共計30人（包括公司外部人員15左右）

　　六、活動時間：20xx年8月10日（待定）

　　七、活動地點：南京仙林羊山湖公園（待定）

　　八、準備工作：

　　1.通知到每位成員，召開參加人員會議，并向他們對本次活動進行簡單描述，在8月5日之前確定參加人員。

　　2.挑選一男一女到活動地點考察情況，并與公園的工作人員協(xié)商好，于8月8日之前完成。

　　3. 購買食物、飲料及一些小獎品，提前準備好游戲道具。（燒烤食物可聯(lián)系戶外燒烤配送中心）

　　4. 布置好各個崗位的工作，如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員，并確定好此次活動的總負責(zé)人。

　　九、活動流程：

　　十、拓展活動內(nèi)容（參考）

　　（一）盲人方陣 10分

　　項目類型：團隊協(xié)作型 游戲人數(shù)：10-16人 道具要求：長繩一根 場地要求：空曠的大場地

　　項目評分：將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅�；顒幽康模哼@個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　�。ǘ�）“7人8足”綁腳比賽 10分

　　游戲簡介：團隊成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數(shù)：10-15人 場地要求：開闊的場地一塊 道具要求：繩子若干條、口哨一個

　　項目評分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的：增進員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　�。ㄈ�）合力吹氣球10分

　　游戲類型：室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)要求：每組限六人

　　道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

　　游戲方法： 1. 分兩組，但每組必須要有六人，做三組。2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的.兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　�。ㄋ模┍葎澆虏� 10分

　　游戲簡介：先在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數(shù)：每組6人 場地要求：不限

　　道具要求：寫好的紙片若干活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以猜出個數(shù)評分。

　�。ㄎ澹┎葰馇虮荣� （互動比賽）10分

　　游戲簡介：每位隊員腿上綁2個氣球，并每成員手臂相扣不得分開，由主持人宣布 開始則開始互踩對方氣球，主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。 游戲人數(shù)：每組5人道具要求：氣球若干，口哨一個

　　活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力 活動評分：一個余下的氣球一分，計算總分。

　�。�六）夾氣球跑步接力10分

　　游戲簡介：每對成員用腿夾住一個氣球，從第一位成員從起點開始，到達終點返回，回來后與第二位成員擊掌，第二位同學(xué)開始，依此類推 游戲人數(shù)：每組5人 道具要求：氣球若干，口哨一個�；顒幽康模号囵B(yǎng)團隊間的默契程度，團隊協(xié)作能力

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時長短評分。

　�。ㄆ撸┯螒蛎�稱： 齊眉棍

　　游戲簡介： 全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。 游戲人數(shù)： 10-15人

　　場地要求： 開闊的場地一塊需要器材：3米長的輕棍 需要器材： 3米長的輕棍 游戲時間： 30分鐘左右

　　活動目的： 在團隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害?? 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

　　（八）法柜奇兵

　　時間： 30—60分鐘人數(shù)：10-16人一組

　　道具：1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米； 2.直徑在150毫米左右的大樹。

　　概述： 這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

　　活動目的： 1、讓所有成員都積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。 2、建立小組成員間的相互信任。 3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩的心理。

　　準備： 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1、5米左右，注意要把繩子拉緊。

　�。ň牛┗j卜蹲

　　游戲簡介：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣

　　動作，目標要一致，依此類推但+不能馬上回指。（以一實例加以說明：有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏�有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　�。ㄊ�）尋寶大行動

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵 。

　　十一、注意事項：

　　1.各成員務(wù)必按時間安排活動，不要單獨活動，要聽從負責(zé)人的安排，同時在活動過程中，必須考慮安全第一 ； 2.活動過程中全程開機，以便聯(lián)系； 3.講究文明，不要亂丟垃圾，要有人善后 4.活動過程中看好自己私人物品，以防丟失

　　十二、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　注：1.本次拓展訓(xùn)練預(yù)計所需總費用為：1360 元； 2.10-20個公司外部人員工資未計算在內(nèi)；

　　3.以上報價均為估價，實際以本公司最終確定為準！

活動策劃 篇7

　　深入貫徹中央文明辦和省有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)xx市文明辦z20xx{52號――關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知精神，在今年國慶期間，組織全校開展“向國旗敬禮、做一個有道德的'人”網(wǎng)上簽名寄語活動，廣泛開展愛國主義教育活動，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，現(xiàn)結(jié)合我園實際制定活動方案。

　　一、活動主題：

　　向國旗敬禮、做一個有道德的人、加強“中國夢”宣傳教育

　　二、活動時間：

　　x月xx日――xx月xx日

　　三、活動內(nèi)容：

　　以班級為單位組織隊員在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式，留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對隊員進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育，使隊員從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　四、活動安排：

　　1. 廣泛發(fā)動階段。

　　首先，充分利用校園網(wǎng)站、校園宣傳欄、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

　　第二，召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在站網(wǎng)上，如對國旗說：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國等等，各班根據(jù)自己班級特點進行。

　　第三、國旗下全體師生總動員，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。對少年兒童進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。

　　2. 組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動，以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。

　　中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目，各班主任要在10月10日以前認真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。

　　3. 具體安排。 （各班將自己登陸網(wǎng)站的照片和臺賬一并保存上交）

　　一（1）班 9月25日 一（2）班 9月25日

　　一（3）班 9月25日 二（1）班 9月25日

　　二（2）班 9月25日 二（3）班 9月25日

　　三（1）班 9月26日 三（2）班 9月26日

　　三（3）班 9月26日

　　四（1）班 9月26日 四（2）班 9月26日

　　五（1）班 9月27日 五（2）班 9月27日

　　六（1）班 9月27日 六（2）班 9月27日

活動策劃 篇8

　　一、活動背景：話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。

　　二活動目的：

　　1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學(xué)生的生活，激發(fā)當代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。

　　2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。

　　3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)

　　我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。

　　4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　五、組織單位

　　六、活動主題

　　快樂成長

　　七、活動對象

　　xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生

　　八、協(xié)辦單位

　　xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會

　　九、活動前期準備

　　1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。

　　2.20xx年5月10日準備相關(guān)的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)

　　3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜

　　4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。

　　5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好

　　十、注意事項

　　1、對于報名人員的`培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。

　　2、晚會的準備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責(zé)分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。

　　3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。

　　4、晚會當天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。

　　5、晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。

　　6、在活動當天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。

　　7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。

　　十、應(yīng)變方案

　　1、學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況

　　預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演

　　出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。

　　應(yīng)急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。

　　2、搗亂滋事

　　預(yù)防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。

　　應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。

　　3、失火問題：

　　預(yù)防：室內(nèi)嚴禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不

　　擺放易燃易爆物品。

　　應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同

　　學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。

　　4、停電問題

　　預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。

　　應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。

　　5、麥克風(fēng)無聲問題

　　預(yù)防：劇務(wù)部提前準備好擴音器及電池以待備用

　　應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進程。

　　6、冷場問題

　　預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。

　　應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　1：請柬：12元

　　2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元

　　3：鐵絲5元

　　4：彩條15m10元

　　5：彩紙：(3張*3元)9元

　　6：氣球：(2袋*10元)20元

　　7：熒光棒：(1盒)15元

　　8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元

　　9：報：(8*3)50元

　　10：噴繪(12*9)100元

　　總計：xx21元

　　xxxx心理咨詢部

　　20xx年5月3日

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　船舶專業(yè)一直是我校的特色專業(yè)，創(chuàng)辦以來我校為祖國的造船業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。為豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的動手實踐能力，普及船舶模型知識，培養(yǎng)創(chuàng)新設(shè)計能力，我院以此次社團巡禮節(jié)為契機,隆重推出以同學(xué)們設(shè)計與創(chuàng)新能力為目的水力航行器設(shè)計大賽,為同學(xué)們提供一個近距離面對科技,感受科技的舞臺。

　　二、活動主題

　　豐富校園文化 鍛煉創(chuàng)新能力

　　三、主承辦單位

　　主辦單位：共青團xx科技大學(xué)委員會

　　承辦單位：共青團能源與動力工程學(xué)院委員會

　　協(xié)辦單位：船舶動力裝置協(xié)會

　　四、活動時間

　　20xx年5月4日至20xx年5月31日

　　五、活動對象

　　xx科技大學(xué)全體學(xué)生

　　六、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、物品準備:電動機、螺旋槳、傳動軸、電線、膠水、PU板、橫幅、報名表、獎品、桌椅、帳篷、錄像機、照相機、移動音箱及話筒、獎狀（蓋章）等物資。

　　2、宣傳工作：懸掛橫幅，粘貼海報，發(fā)放傳單，前期網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　3、召開部門例會，商定活動計劃，明確成員分工。

　　4、聯(lián)系評委老師、選定主持人。

　　（二）活動報名

　　報名時間：20xx年5月6日

　　20xx年4月20-25日：向能動學(xué)院相關(guān)班級團支部發(fā)放通知文件及報名表；

　　20xx年5月6日：在xx科技大學(xué)西校區(qū)食堂對面，向全校同學(xué)進行宣傳報名工作；

　　報名大概過程：由工作人員向大家宣傳并解釋比賽大體流程及比賽規(guī)則，并發(fā)放報名表，參賽者在5月6日下午6點前交到報名處。

　　報名要求：個人組（可任意組合，不限學(xué)院專業(yè)，每組最多三個人）

　　（三）模型設(shè)計培訓(xùn)

　　時間：20xx年5月10日晚7:00

　　地點：西綜207(暫定)

　　鑒于絕大多數(shù)同學(xué)都未學(xué)習(xí)過模型制作方面的知識，在選手們設(shè)計模型之前，將由學(xué)院的相關(guān)老師為同學(xué)進行一次理論培訓(xùn)，參數(shù)同學(xué)不得無故缺席，否則一律視作棄權(quán)

　　（四）活動內(nèi)容

　　1、船動協(xié)會內(nèi)部組織設(shè)計制作高質(zhì)量、高水準船舶模型，參加者評優(yōu)秀社員，頒發(fā)創(chuàng)新獎。

　　2、個人作品展示：

　　時間：20xx年5月16日中午

　　地點：xx科技大學(xué)西校區(qū)餐廳對面

　　模型要求：

　　1、模型包括船模、潛艇模型以及用于水面交通或水下交通的模型，根據(jù)比賽舉辦方提供的材料進行自行設(shè)計；

　　2、除了主辦方提供的材料外，選手可以自行選擇除了動力之外的材料，不得自行購買現(xiàn)成的船舶模型；

　　3、推薦模型尺度：船寬應(yīng)小于30cm，船長不超過100cm；

　　4、不能使用易燃、易爆、劇毒、污染環(huán)境的材料；

　　形式：把通過預(yù)賽的.模型進行標號，放在西校區(qū)餐廳對面展示，由來往學(xué)生進行無記名投票，下午1點以后，由舉辦方現(xiàn)場統(tǒng)計投票結(jié)果，當場公布。

　　評分：分為四個等級A、B、C、D級，A、B、C、D級組數(shù)依次是1、2、3、4。

　　加分：A級加10分，B級加8分，C級加6分，D級加5分，此分加入決賽中。

　　3、下水競賽測試：

　　時間：20xx年5月21日

　　形式：競速測試、障礙測試

　　地點：xx科技大學(xué)求索園池塘

　　比賽規(guī)則：

　　1、選手先進行速度測試，之后進行障礙測試，；

　　2、計分規(guī)則：

　　速度測試

　　選手完成競賽規(guī)定的圈數(shù)所用的時間即為速度測試分數(shù)，分數(shù)分為一至十個等級，所用時間越多等級越低，所得的分數(shù)也越低；

　　障礙測試

　　繞過所有的浮標數(shù)所用的時間即為障礙測試分數(shù)，分數(shù)分為一至十個等級，所用時間越多等級越低，所得的分數(shù)也越低；

　　4、模型應(yīng)該按其航行線路航行，繞錯或未能繞標時，允許其在不妨礙其他參賽模型的情況下重新繞標（按原路返回重新進入航道），否則此圈不計入成績；

　　5、模型在比賽中出現(xiàn)故障或失控，統(tǒng)一由救援組進行打撈。修理模型后重新開始比賽（但需在總分中扣5分）

　　6、比賽過程中請選手注意現(xiàn)場的秩序，嚴重干擾其他選手比賽、預(yù)定時間未到的取消其比賽資格.

　　比賽過程：

　　1、在游泳池內(nèi)，用竹竿擺放模型下水測試航道。

　　2、對模型的外觀、材料等進行測試和檢驗。

　　3、小組按照報名順序，對模型進行競速測試、障礙測試。測試內(nèi)容有：模型不漏水、不下沉、不側(cè)歪，在直道航行時不翻船、不打轉(zhuǎn)。

　　4、每個模型下水時，都有工作人員進行錄像，保留影視資料，以備決賽之用。

　　5、通過預(yù)賽，選出最優(yōu)秀的10組進入決賽。

　　6、評定標準：創(chuàng)意新穎、穩(wěn)定性強、性能優(yōu)良、設(shè)計美觀、材料環(huán)保。

　　頒獎典禮：

　　時間：20xx年5月22日

　　地點：xx科技大學(xué)西校區(qū)行政樓會議室

　　1、各小組按照晉級的次序，借助多媒體（PPT、照片、制作過程和成品的錄像均可）展示模型，并對該模型的創(chuàng)意、材料、性能等進行講解，并播放預(yù)賽時該模型下水測試的錄像。

　　2、工作人員進行完最后的分數(shù)統(tǒng)計，由主持人宣布比賽結(jié)果，并由評委老師頒發(fā)獎狀及獎品。

　　3、主持人宣布比賽結(jié)束。

　　4、由全體工作人員整理比賽現(xiàn)場。

　　評定標準：創(chuàng)意性、穩(wěn)定性、性能、外觀、環(huán)保性。

　　（五）活動宣傳

　　1、通過海報、橫幅、廣播站、貼吧等方式校內(nèi)宣傳本次活動。

　　2、通過人人網(wǎng)、pu平臺等進行同步網(wǎng)絡(luò)微直播。

　　3、通過學(xué)校航標燈進行宣傳

　　八、人員安排

　　九、獎項設(shè)置

　　個人組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

活動策劃 篇10

　　一、活動主題：激情十一月，宣閃亮智慧，傳朗團文化

　　二、活動目的：1、繁榮校園文化，豐富課余生活，為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，擴大我團在學(xué)生中的影響力，提升社團在會員中的號召力，增強我團和同學(xué)的活動，培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識，調(diào)動同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的`創(chuàng)新意識。

　　2、為我團征集團徽，并長期使用

　　三、主辦單位：第六屆朗誦藝術(shù)團

　　四、活動對象：第六屆朗誦藝術(shù)團新會員

　　五、作品要求:

　　1、體現(xiàn)我團的特色氣息和文化

　　2、凸顯新時期，本階段我團的宗旨原則

　　3、體現(xiàn)青春、活力、創(chuàng)新當代大學(xué)生氣質(zhì)和社團風(fēng)采

　　4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶，圖案清晰流暢，具有時代感，藝術(shù)性；

　　5、參賽作品為原創(chuàng)

　　六、活動時間;

　　通知時間 11月初評選時間 初評：11月25日11月27日（第六屆理事會成員）

　　七、具體流程

　　1、前期準備

　�、徘捌谛麄鳎汉�報（去商苑的櫥窗，E教）

　　通知（活動預(yù)報及詳細通知）

　�、普匍_社團會議進行任務(wù)安排

　�、亲髌氛骷�，收集參賽作品

　�、妊�請嘉賓，安排會議記錄，和工作人員

　　2、評審工作⑵絕評審于11月27日-11月29日開始，朗誦藝術(shù)團在校歷屆團長與每部門兩名會員復(fù)審。并將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內(nèi)涵、意義、創(chuàng)作思路的講解。

　　3、后期工作

　　宣傳部制作海報將結(jié)果在全院公布

　　八、另附活動經(jīng)費預(yù)算表

　　江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院

　　朗誦藝術(shù)團

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