活動策劃實(shí)用【9篇】
活動策劃 篇1
一、活動前言
古往今來，人們都認(rèn)為懂得感恩是一種美德,如果每個(gè)人都能夠感恩自己身邊的每一個(gè)人，感恩社會，那么距離偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)也就不遙遠(yuǎn)了，同時(shí)感恩也響應(yīng)了“四進(jìn)四信”這一號召，提高同學(xué)們對黨和政府的信賴。學(xué)校團(tuán)委為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，特意以“感恩“為話題舉行團(tuán)日活動比賽。我班同學(xué)為了響應(yīng)這次的主題，特意舉辦了相關(guān)的活動。
二、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識的問題的嚴(yán)重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時(shí)的解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長，還關(guān)系著社會主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會的建設(shè)、我的中國夢的實(shí)現(xiàn)以及社會主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。
三、活動目的：
1、加強(qiáng)各位同學(xué)對團(tuán)歷史的`了解，增強(qiáng)歷史使命感與社會責(zé)任感 。
2、針對大學(xué)生缺乏感恩付出意識，為培養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，我班開展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識，激發(fā)他們的感恩之心以及對實(shí)現(xiàn)我的中國夢的追求，做一個(gè)有益于社會的人，同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中
3、促進(jìn)班級凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
四、活動主題：知付出，懂感恩
五、活動時(shí)間： 10月28號 早上10:00-11:00
六、活動形式
a、蒙眼找恩人
b、游戲大比拼：蘿卜蹲
c、講述動人故事:樹與小男孩
七、活動流程：
1、團(tuán)委組織全班同學(xué)到足球場，向同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)日活動相關(guān)內(nèi)容的介紹
2、在同學(xué)們了解詳情后，展開相關(guān)活動
游戲一：以宿舍為單位，將同學(xué)們圍成一個(gè)圈，選出一位代表作為感恩者，將其眼睛蒙上，憑感覺選出一位想要感恩的對象，最后向感恩對象述說自己胡感恩話語。
游戲二：同學(xué)們自主組織人員進(jìn)行蘿卜蹲游戲，在進(jìn)行蹲行為的同時(shí)必須喊自己的名字，隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。
游戲三：團(tuán)委向全班同學(xué)述說“男孩與小樹”的故事�？梢钥闯鲈趫龅耐瑢W(xué)們都深有感觸，這更進(jìn)一步的達(dá)到了我們想要的效果。
八、活動注意事項(xiàng)
1、提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作，如游戲的內(nèi)容，細(xì)節(jié)
2、工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心，及時(shí)完成任務(wù)
3、活動要能夠做到提高同學(xué)們感恩的意識
4、在活動的過程中要注意環(huán)境，安全問題
九、經(jīng)費(fèi)使用情況
活動策劃 篇2
今年9月25日是中秋節(jié)，距離10月1日僅僅5天，又值9月28日某商場八一店五周年店慶，這種扎堆效應(yīng)，潛在消費(fèi)群體相對于單個(gè)節(jié)日來說要多很多，同時(shí)為了應(yīng)對某某10周年大慶，提前引爆并釋放消費(fèi)高潮，因此對于我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對某某10年大慶的好機(jī)會。
此次促銷，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售。
具體內(nèi)容如下：
一、活動時(shí)間：9月21日(周五)——10月7日(周日)
二、活動主題：合家團(tuán)圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶
三、活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
四、活動內(nèi)容：
1.中秋活動：【超市中秋檔期DM海報(bào)9月5日—25日同步跟進(jìn)】
華信店中秋同步跟進(jìn)
2.活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
3.活動時(shí)間：9月21日(周五)——9月25日(周二)
4.活動簡述：因?yàn)樯虉霈F(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的'，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)
5.活動內(nèi)容：
在所有品牌現(xiàn)有折扣上當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價(jià)值約40元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價(jià)值約80元)
活動策劃 篇3
一、活動時(shí)間：20xx年11月19日-22日
二、地 點(diǎn)：部分學(xué)生家中+學(xué)校多媒體室
三、活動目的：通過為期四天的活動，讓學(xué)員和受邀到場的校外人員自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的`情感。
22日感恩節(jié)前三天，由某教育機(jī)構(gòu)組織人員到精心篩選過的學(xué)員家中，送上某教育機(jī)構(gòu)獨(dú)特的感恩禮品，提醒所有校內(nèi)學(xué)員感恩節(jié)將臨，要以不同方式感恩父母并由學(xué)校發(fā)放禮品通過學(xué)員贈送家長，以鞏固某教育機(jī)構(gòu)在老客戶心中的品牌形象。
22日感恩節(jié)當(dāng)天，學(xué)校為受邀人員提供一個(gè)感恩的大舞臺，所有感恩情景將被記錄，同時(shí)某教育機(jī)構(gòu)向所有到場人員表示感恩并發(fā)放感恩禮品，間接地提升學(xué)校在人們心中的形象，從而“以感恩節(jié)大回饋的方式”促成學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)英語。
四、活動方式：戶外回訪老客戶、校內(nèi)開展感恩回饋報(bào)名促銷。
五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為較為實(shí)用的家庭用品，學(xué)員有禮品(如有邀請到校外人員，經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者，該學(xué)員再次獲贈1份禮品)，到場人員有禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;在場的所有校外人員報(bào)名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。
七、活動預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員30人，交付訂金人數(shù)3人。
八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
活動策劃 篇4
一、引言
是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成上進(jìn)程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來講，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心推戴。好的師德師風(fēng)的'一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的同等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。“言必行，行必果”，行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。在實(shí)際工作中就為孩子們建立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
二、此次征文演講活動主題：《做一個(gè)有責(zé)任的教師》（題目可以自擬）
三、展開此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚，修建良好的師德氛圍，進(jìn)步教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍， 增進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
四、具體要求：
1、征文主題明確、突出，觀點(diǎn)正確，角度新奇，材料典型。事、情、理融合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時(shí)也歡迎非沙龍成員積極參與此項(xiàng)活動。
3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進(jìn)行評選，獎項(xiàng)設(shè)定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
4、征文獲獎?wù)哌M(jìn)行演講。要求演講出色有力，使人在美的享受中遭到深進(jìn)的教育，具有鼓勵性、鼓勵性、說服力、感化力強(qiáng)。（演講時(shí)間待定）
活動策劃 篇5
一、活動宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使社團(tuán)建設(shè)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
三、社團(tuán)種類(僅供參考)
1、藝術(shù)社團(tuán):合唱、書法、繪畫
2、技能社團(tuán):科技、手工、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團(tuán):誦讀
4、體育社團(tuán):田徑、籃球
四、統(tǒng)籌安排，確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性
1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動課程。
2、定活動目標(biāo):重點(diǎn)針對校隊(duì)社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核，納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)
3、定活動時(shí)間:社團(tuán)活動每周兩課時(shí)的固定活動時(shí)間。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動。
4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃。
5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。
7、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校場地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動小組，具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時(shí)間、地點(diǎn)安排如下:
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時(shí)間安排:略
注:
周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。
3、每個(gè)社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時(shí)間安排:略
注:
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。
3、每個(gè)社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
五、社團(tuán)管理
1、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名，由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價(jià)、總結(jié)等工作。
2、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)�；顒犹峁└黜�(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
3、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團(tuán)簡介、活動計(jì)劃、活動方案、成員名單、評價(jià)等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
六、具體活動措施:
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動時(shí)間的'師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動地點(diǎn)。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進(jìn)行活動。每次活動開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動計(jì)劃，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動�；顒訒r(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的16級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，16級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
增進(jìn)16級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷十六)晚
(具體時(shí)間另行通知)
四、活動地點(diǎn)：
桃李鼎
五、活動對象：
16級心理學(xué)院學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備：
(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動的同學(xué)人數(shù)
(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的`輪數(shù)。
(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)
游戲規(guī)則：在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等
大部隊(duì)獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結(jié)束，全體撤離、清理場地
活動策劃 篇7
一、活動主題
志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保，從我做起!
有些事情你現(xiàn)在不做，你一輩子也不會做了!
二、閩江歷史簡介
1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支，至羅星塔復(fù)合為一，折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源，全長577公里，流域面積60,092平方公里，約占福建全省面積的一半。
2.閩江流域各河段是福建重要的交通運(yùn)輸線。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機(jī)船;沙溪枯水可全線通航3～5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里，其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946.7公里，其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里，其中通輪里程736.8公里。1950年，閩江流域水運(yùn)量1500噸，周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里，占全省運(yùn)輸總量26.1%和12.2%，以后又逐年減少。1985年，全流域水運(yùn)量已達(dá)38100萬噸。
三、閩江的生態(tài)危機(jī)
事件背景：
閩江及其流域開發(fā)歷史悠久，近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站，其中包括華東最大、裝機(jī)容量為1 40萬千瓦的.水口電站，對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害。
四、騎行路線
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入�？谕緩降穆肪�，在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里，往返路程約為140公里，加上考察時(shí)間，預(yù)計(jì)用時(shí)10個(gè)小時(shí)，時(shí)速約15-20公里/小時(shí)。
出發(fā)時(shí)間：4月3日早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
集合地點(diǎn)：師大新區(qū)東門
五、騎行注意事項(xiàng)
1. 所有費(fèi)用AA，可自帶干糧。本著安全第一，騎車頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排著2個(gè)以上同時(shí)騎行，最好是一字排開。要有組織性 紀(jì)律性。
2. 途中根據(jù)情況，停下來對閩江沿岸的植物、動物，工業(yè)區(qū)，周邊群周進(jìn)行尋訪。
六、招友細(xì)則
1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事，尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者，人數(shù)不宜太多。
2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助，目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。
七、物品準(zhǔn)備
1. 頭盔 手套 毛巾
2. 筆 筆記本 相機(jī)
3. 水 面包 餅干等干糧
4. 簡易修車工具
八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。
活動策劃 篇8
1.活動背景
七夕是中國傳統(tǒng)情人節(jié)，由于國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。在傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際，本活動將配合主辦方營造濃郁的節(jié)日氛圍，為參加活動的來賓創(chuàng)造溫馨、歡快的交友體驗(yàn)。
2.活動目的
主要渲染七夕節(jié)氣氛，提升主辦方親和力，通過活動促成來賓互動、攜手，從而良好的發(fā)展。
3.組織機(jī)構(gòu)
主辦方：XX公司
協(xié)辦方：XX聯(lián)盟
參與單位：待定
4.參與媒體
都市快報(bào)、青年時(shí)報(bào)、行報(bào)、浙商雜志等 浙廣集團(tuán)、杭廣集團(tuán)電視媒體報(bào)道
5.活動信息
活動名稱：尋“愛”七夕(參考、待定)
活動日期：20xx年8月20日
活動場地：XX軟件園
參與人數(shù)：100人左右
6.活動方案
a. 前期籌備
籌備委員會：負(fù)責(zé)派對籌備和順利進(jìn)行。
籌備委員會組成：
由**聯(lián)盟主要負(fù)責(zé)，并邀請主辦方主要負(fù)責(zé)人協(xié)助和督導(dǎo)。
主辦方統(tǒng)計(jì)來賓資料，并填寫相關(guān)參與派對表格(做第一次愛的初體驗(yàn)游戲所用)
要求來賓準(zhǔn)備一份心儀小禮(做牽手成功交換禮物或送心儀對象用)
b. 活動概況流程(時(shí)間參考)
17:00 來賓到場簽到
17:00-18:00 來賓用餐時(shí)間
18:00 - 18:05 司儀宣布開場，介紹到場嘉賓、參與來賓及活動概述
18:05 - 18:10 主辦方嘉賓致詞
18:10 - 20:00 參與來賓互動時(shí)間(參與來賓互動)
20:00 - 20:15 派對結(jié)束
活動亮點(diǎn)設(shè)置
為達(dá)到派對牽手成功的高潮，設(shè)置三個(gè)集體環(huán)節(jié)：
愛的初體驗(yàn)(根據(jù)籌備期反饋的來賓資料在投影上進(jìn)行初步配對，為來賓選擇派對伙伴，進(jìn)行游戲和各游戲環(huán)節(jié))
愛的小交換(來賓帶來的心儀小禮進(jìn)行交換和遞送，進(jìn)行第二步自主選擇派對心儀對象，掀起派對小高潮)
愛的丘比特(請所有擁有心儀對象的女生蒙起雙眼，由男生進(jìn)行輕吻儀式，以進(jìn)一步確定牽手對象，并獲得情侶燭光晚餐大獎(待定)，掀起派對高潮)
現(xiàn)場設(shè)置小游戲?qū)^(qū)
(國學(xué)燈謎區(qū)、心理游戲區(qū)、DIY心儀小禮區(qū)、許愿放燈區(qū)等)
設(shè)置小游戲?qū)^(qū)為來賓提供初步了解，營造各種輕松氛圍。通過主場的.晚會與客場游園活動的結(jié)合調(diào)動參與人員的活動積極性，增強(qiáng)來賓的參與感。
國學(xué)燈謎區(qū)：活動場地設(shè)七夕燈謎區(qū)，來賓可結(jié)伴在這個(gè)區(qū)域猜燈謎互動，謎面與七夕主題相關(guān)，猜中的來賓 有相應(yīng)的小禮品贈送。
心理游戲區(qū)：活動場地設(shè)心理測試區(qū)，安排心理專家為來賓做簡單心理小測試，并為其做測試解析，同時(shí)專家可與來賓溝通，緩解工作等方面壓力。
DIY小禮區(qū)： 活動場地設(shè)DIY手工區(qū)，DIY手工區(qū)可制作蓮花燈并寫下愿望，也可學(xué)做中國結(jié)、折紙、扎鮮花、氣球等。完成后可贈送給心儀對象或留念。
許愿放燈區(qū)：活動場地水池設(shè)許愿放燈區(qū)，來賓可在DIY手工區(qū)自己制作蓮花燈并寫下愿望，在放燈區(qū)放燈，入夜后，水池中漂滿燭火，場景溫馨浪漫。
活動策劃 篇9
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)警院學(xué)子關(guān)愛弱勢群體，進(jìn)一步提高自身道德情操，刑司系學(xué)生會計(jì)劃開展一個(gè)大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神，體現(xiàn)預(yù)備警察素質(zhì)的宗旨，計(jì)劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。
二、活動目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、警院學(xué)子關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺。
活動時(shí)間：6月6日（星期日）
活動地點(diǎn)：市孤兒院
活動主辦方：川警院刑司系學(xué)生會
活動協(xié)辦方：德陽市孤兒院
三、活動特點(diǎn)
1．參與人員：
德陽市孤兒院同學(xué)
刑司系學(xué)生會部分干部
刑司系各區(qū)隊(duì)2—3人
2．活動方式：
�、怕�(lián)歡游戲活動（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演）
�、崎_展慰問（贈送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等，并和兒童做一些交流）
四、活動流程
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備
1．聯(lián)系好孤兒院，確定活動的開展及內(nèi)容
2．組織參加人員
3．安排好活動的場地
4．作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來回路線
�。ǘ┗顒訉�(shí)施階段
1．參與活動人員著制式短襯（暫定）于20xx年6月6日8點(diǎn)在新校門口集合,八點(diǎn)半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院
2．游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商
3．慰問展開：進(jìn)行游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
4．活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生
5．在活動地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開
（三）活動后期工作
�、賲⒓尤藛T寫感想；
�、诨顒酉嗥氖占�
五、活動預(yù)算
1．游戲工具：協(xié)商待定
2．我校學(xué)生交通費(fèi)用：待定
3．慰問品：同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負(fù)責(zé)人：刑司系學(xué)生會
七、要求
�、俜b統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警察形象
�、趤砘赝局兄刃蚓�，不得自由散漫，無組織無紀(jì)律
�、蹍⒓尤藛T必須有親和力
知識要求：策劃編輯通常要有深厚的專業(yè)知識造詣，較寬的知識面，知曉國際慣例與法規(guī)，最好有新聞出版、傳媒等專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷。技能要求：具有較強(qiáng)的市場調(diào)研、策劃、設(shè)計(jì)、公關(guān)、談判及組織管理能力，有經(jīng)營頭腦，掌握成本效益的分析能力，具備對整個(gè)出版過程全程策劃和監(jiān)控的.能力，善于捕捉市場熱點(diǎn)，能夠判別來稿的優(yōu)劣，發(fā)現(xiàn)和識別優(yōu)秀作者思想敏銳，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、語言表達(dá)能力和交際能力。
經(jīng)驗(yàn)要求：具有兩年以上的編輯工作經(jīng)驗(yàn)，對行業(yè)狀況以及不同層次讀者對圖書的需求有較準(zhǔn)確的把握；擁有豐富的出版信息資源。
職業(yè)素養(yǎng)：具有深厚的文化素養(yǎng)、廣泛的閱讀興趣，獨(dú)到的感受力和美學(xué)眼光，悟性高，富有社會責(zé)任感和進(jìn)取心，具備風(fēng)險(xiǎn)意識和競爭意識，社會接觸面廣。
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