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策劃書

幼兒園元旦或新年活動策劃

時間:2024-12-24 09:04:35 策劃書 我要投稿

幼兒園元旦或新年活動策劃

幼兒園元旦或新年活動策劃1

 一、活動內容:幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

幼兒園元旦或新年活動策劃

  二、活動目標

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  4、培養(yǎng)表演的興趣。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  三、參與人員:小二班與大班,托班所有家長及小朋友

  四、

  1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!

  五、節(jié)目單:

  1、故事(表演者:小二班王湛博)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

  3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)

  4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈

  5、手指游戲(表演者小二班婁新銳等)

  6、故事(表演者大班董子琪)

  7、教師舞蹈(表演者李瀟等)

  8、歌曲(表演者孟偉婷等)

  9、古詩朗誦等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈

  12、舞蹈(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩朗誦(朗誦者鄭昊坤等)

  14、歌表演(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩朗誦

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

  六、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的'手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  七、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會活動到此結束,謝謝大家。

幼兒園元旦或新年活動策劃2

  活動目標:

  通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

  通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

  通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

  通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的.種子。

  活動形式:

  家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  活動場地:

  幼兒園室內、戶外、敬老院。

  活動時間:

  元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

  活動準備:

  1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

  2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

  3、知識準備:

  日常導入內容:

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

  活動流程:

  1、戶外集體表演:

  學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  教師總結本學期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  手工活動

  寫心愿卡

  活動結束:

  掛心愿卡

  延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  活動注意事項:

  活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

  請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

  戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園元旦或新年活動策劃3

  為進一步豐富廣大師生的校園生活,充分展示我校師生的精神風貌,提高我園德育工作水平,經(jīng)校委會研究,決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動,F(xiàn)將有關事項安排如下:

  一、活動主題:

  “快樂成長”元旦文藝匯演

  二、活動時間:

  20xx年1月1日

  三、活動地點:

  擂鼓鎮(zhèn)小學

  四、參加人員:

  擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園師生

  五、節(jié)目選送要求:

  1、節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。

  2、節(jié)目報送:各班級精心選送五個節(jié)目。

  3、其他要求:各校選送的節(jié)目要做到優(yōu)中選優(yōu),節(jié)目思想要緊扣活動主題,思想積極向上;表演服裝統(tǒng)一,鼓勵自制、自創(chuàng)表演服裝,此項在評分中設專項加分;歌唱類節(jié)目不得使用原唱,必須使用伴唱,要真正體現(xiàn)學生演唱技能;各班的節(jié)目音頻文件要在空白U盤中備份成MP3格式,防止電源故障影響演出;選送的節(jié)目需音樂處理的要用文字形式說明并與節(jié)目工作小組溝通。

  六、硬、軟件提供:

  300W專業(yè)音響一套、具有USB功能;無線話筒2個;暴風影音、酷狗音樂盒播放器。

  七、節(jié)目評比及獎勵:

  本次文藝匯演設評委組,評委組由校委會及社會特邀嘉賓組成,不采用現(xiàn)場亮分形式,由評委組自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法評選出年級組一等獎2個、二等獎4個,獎勵辦法:獎勵形式為獎狀、紀念品。

  八、硬性要求:

  1、各班務必精心組織,由相關責任人負責,要充分調動有效力量,切實將好節(jié)目選送出來。

  2、在演出時,各班要遵守紀律、服從指揮,嚴格按照節(jié)目單順序出場,做到演出前后銜接流暢。各班的學生代表方陣要講文明、講禮貌,精神振奮。

  3、各文藝匯演工作小組要忠于職守,各司其職,不得拖、拉、等、靠,有問題及時向主管組長反映。

  九、“歌唱祖國”國慶匯演活動流程:

  主持人致開幕詞領導致辭各班節(jié)目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲;主持人、節(jié)目串詞由教師張詩杰、陳夢負責。節(jié)目演出順序以抓鬮的`形式確定并循環(huán)安排,頒獎時,節(jié)目主持人轉為頒獎禮儀,由評委組組長宣讀獎勵名單,由低到高、的順序頒獎,獲獎人員必須全體迅速從主席臺右側上臺領獎,領獎后,依次分兩側站好,不下臺;頒獎結束后,其他演職人員上臺合影。

  十、“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作組織:

  擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作領導小組

  組長:龔勇超

  副組長:張應喜朱士雄

  成員:李家平師桂平張振貴張武張詩杰劉勇湯盼

  擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動節(jié)目

  審閱小組

  組長:龔勇超副組長:李家平張應喜成員:各班班主任

  工作內容:

  1、負責節(jié)目報名及審核、彩排工作。

  2、負責確定節(jié)目并編制節(jié)目單,督促落實參演節(jié)目,服裝、伴奏等相關準備工作。

  3、負責節(jié)目有序演出。

  擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演活動劇務小組組長:朱士雄副組長:張詩杰

  成員:張詩杰(音響)、朱婭琳(攝影)湯盼(主持)、王珂(主持)

  工作內容:

  1、音響調試。

  2、負責會場的布置、發(fā)獎及有序演練。

  3、負責撰寫節(jié)目串詞。

  4、電源保障(準備12伏蓄電池1塊)、攝影角度全面。

  5、負責獎品的購買、獎狀的制作。

  擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演評委小組組長:龔勇超副組長:張應喜

  成員:師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼(記分)

  工作內容:

  1、根據(jù)《擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園元旦文藝匯演節(jié)目評分細則》認真打分。

  2、由李淼老師負責統(tǒng)計各節(jié)目分數(shù),節(jié)目結束后交到政教處。

幼兒園元旦或新年活動策劃4

  活動設計背景

  新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小朋友也被這些情景和氣氛感染了,特設以下活動。

  活動目標

  1、通過各種形式讓孩子們來認識了解新年,知道新年象征意義。

  2、知道過了新年又長了一歲,感受自己成長快樂。

  3、游戲,找新年禮物,打開禮物的過程中體會節(jié)日來臨的快樂。

  教學重點、難點

  重點難點:激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

  活動準備

  布置教室、禮物既有盒,也有袋、中國結、春聯(lián)、福字、燈籠、方針鞭炮等

  活動過程

  1、聽音樂做律動,帶幼兒進入活動室,小朋友我們一起到開心屋里玩一玩吧!哇!開心屋打扮怎么漂亮。

  小朋友們你們知道要過什么節(jié)嗎?知道新年象征的`意義(幼兒展開想象,自由猜想)

  2、新年到了,小朋友們想想哪些東西是有關新年的物品?(鞭炮、對聯(lián)、新衣服、糖等)

  3、新的一年到了,我們小朋友幾歲了?講一講自己的變化,感受成長的快樂。

  4 、游戲

  (1)新年到了,小朋友想不想收到禮物呀!禮物都藏在開心屋里,讓我們一起去找吧

  (2)你在哪找到了禮物?(看我找到一帶禮物是鞭炮)

  (3)哇!我也找到了一個大盒子里面是中國結。

  5、小結:新年給小朋友帶來了禮物和歡樂,讓我們把新年的快樂和祝福送給我們身邊的每一個人好嗎?

  課后延伸:讓孩子大膽講述自己的春節(jié)見聞,對春節(jié)期間的喜慶活動有所了解。

幼兒園元旦或新年活動策劃5

  為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

  一、活動目的:

  樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年12月23日上午

  三、活動地點:

  幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室

  四、活動準備:

  1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內容,并設計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應游戲的準備工作。

  2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進行公示,以便家長了解游戲的內容和玩法,作好參加游戲前的準備。

  3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準備豐富有趣的`游戲獎品和游戲獎券,擬定并印制親子游戲問卷調查表。兌獎點:幼兒園一樓大廳

  4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對各點負責人員進行分工安排,并提前1天做好工作準備。

  5、安全措施:

  (1)每位幼兒必須由一位家長帶領游戲,并注意幼兒的安全。

 。2)各班游戲的場地要進行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。

 。3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

  6、提前一天懸掛彩旗,風車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。

  五、活動程序:

 。1)9:00親子游戲準時開場

  (2)9:00---11:00親子游戲活動(家長帶領幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進行摸獎,領取相應獎品。)

 。3)11:0011:30游戲結束,家長與幼兒對當日游戲內容進行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。

  六、活動結束后,對家長問卷表進行統(tǒng)計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲

幼兒園元旦或新年活動策劃6

  一、活動背景

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的`氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  三、活動組織者

  桃幼全體教職工和家長委員

  四、活動對象及時間

  活動對象:全體幼兒。

  活動時間:20xx年12月31日

  五、活動組織形式

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構

  活動總負責人:

  活動策劃:

  安全負責人:

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

  3、準備音樂,5個游戲內容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  5、發(fā)放告家長書。

  八、人員安排

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。

  九、活動流程

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

幼兒園元旦或新年活動策劃7

  活動目標

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動過程:

  一、大合唱《新年好》

  開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

  二、主題活動

  (一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1、詩歌:《別說我小》

  新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。

  2、游戲:畫五官

  準備:畫筆、手絹、黑板。

  游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

  3、英文歌表演:《myfimily》

  4、游戲:寶寶秀

  準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀

  游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的`寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。

  (二)幼兒園像我家

  1、歌曲《我的老師像媽媽》

  我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

  2、游戲:獻愛心

  準備:書、鉛筆、球各若干。

  游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區(qū)”(指定地點)。要求不準用手,方法不準重復。

  3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》

  4、英語歌表演《howareyou》

  5、游戲:找寶寶

  準備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

  規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

  (三)我最棒

  1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》

  會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。

  2、游戲:吉利話接龍

  游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內說不出的接受懲罰。

  3、英語歌表演《ABC》

  4、游戲:摸箱子

  準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。

  游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應的物品。

  三、結束活動:全家總動員

  幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。

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