活動策劃【錦集8篇】
活動策劃 篇1
隨著時代的發(fā)展和社會的進步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,心理健康是身體健康的重要組成部分。今天,數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系的.師生們再次行動起來!選出我們心目中的超級學(xué)生盡我們的微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識,爭取點燃更多人的激情,保護我們的心靈凈土。活動具體安排如下。
一、活動目的:
(1)通過此活動選出健康自然的超級學(xué)生,引起廣大師生對心理健康的高度重視,增強了師生的心理保健意識,吸引大眾對心理的關(guān)注。塑造陽光,充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。
(2)以此活動為契機,向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起。
二、活動主題:“我心我秀。超級學(xué)生”
三、活動對象:數(shù)計系全體同學(xué)
四、活動安排:
(1)籌備階段:20xx年10月17日--20xx年10月21日
(2)報名時間:20xx年10月23日--10月27日
(3)比賽時間:初賽:20xx年11月1日決賽:20xx年11月8日
五、大賽說明:本次大賽分為初賽、決賽二個階段。
(1)初賽各位參賽選手進行面試介紹自己(從姓名自己的夢想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式,要求內(nèi)容積極向上健康活潑幽默風(fēng)趣)在介紹完之后并由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后,選出最佳的20位進入決賽。
(2)決賽A:超級“自我”選手個性自我介紹,突出展現(xiàn)自我個性,B:超級搭檔,選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼,C:各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目(例如失戀了,家里鬧矛盾了,考試掛科了,沒錢了等一些問題)對評委席上的某位評委進行開導(dǎo)要求語氣溫和語言幽默大方健康向上,最后評委點評各個選手表現(xiàn)并選出獲獎?wù)摺?/p>
六、報名方式:本次活動班級推薦,由各班班長、團支書及相關(guān)負責(zé)人通過考核原則上推薦至少5名同學(xué)參賽;
七、評選方式:堅持公平、公正、公開的原則;
(1)初賽采用評委現(xiàn)場點評,即淘汰的方式;
(2)由“超級學(xué)生”大賽評委會評審評選出超級學(xué)生一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
活動策劃 篇2
活動背景
書對于人類歷史的發(fā)展一直都有著巨大的推動力量,不管是過去還是現(xiàn)在,書本之于我們,都應(yīng)該是一個很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來越高,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野,我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們,不妨停下我們匆匆的腳步,泡一杯濃濃的香茶,捧一本喜愛的.好書,與書的世界來一個親密接觸。
活動目的
給同學(xué)提供一個相互交流與分享讀書心得、體會的平臺,同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。
活動主題
書籍是人類智慧的結(jié)晶,凝聚了每一個時代社會的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀,讓更多青年大學(xué)生更好地“愛書、惜書、品書”。
活動時間
xx年11月中旬
活動地點
廣東外語外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口
活動主辦單位
經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團支部
活動合作單位
明德讀書社
學(xué)校圖書館
宣傳方案
1)、 海報宣傳:
地點:宿舍樓下宣傳欄和活動現(xiàn)場
時間:11月16日19日
備注:活動前期將好書推薦活動上收集到的內(nèi)容篩選、整理出來,挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄,并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫,用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動。
2)、 博客宣傳:
備注:在博客上建立一個專欄,專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場或書店的排行榜,和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。
3)、q群宣傳:
備注:寫一份精簡的宣傳語,由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的同學(xué)了解我們的活動。
活動策劃 篇3
一、【活動主題】
一支花 兩份情
用愛心溫暖童心
今天的世界處處繁華,今天的中國處處富裕,可是您知道嗎?就在焦作,在的焦作山區(qū)還有著這樣一群孩子,他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識,他們需要大家的援助,需要大家的愛心!
二、【活動目的和意義 】
1、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手有余香。通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展,樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚,提高全民大愛意識;宣傳公益理念、傳播公益文化。
2、搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動。
3、推動愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會新風(fēng)貌。同時為愛心企業(yè)提供一個展示自我形象的最佳平臺。
三、【組織機構(gòu)】
主辦:
焦作愛心助學(xué)會
贊助:
四、【活動安排】
1、時間:xx年2月14日
2、地點:待定
3、參與人員:
4、活動介紹
通過相關(guān)部門的發(fā)動,宣傳愛心助學(xué)、倡導(dǎo)社會各界的'參與。愛心助學(xué)會愛心網(wǎng)友和社會愛心人士舉行義賣活動,義賣所得善款將全部用于需要資助的孩子們,為貧困學(xué)生更好的成長獻上一份微薄之力。
五、【活動亮點】
◆ 其公益性,吸引社會及媒體關(guān)注
◆ 愛心網(wǎng)友為主體
◆ 活動透明、一切為了孩子
◆ 嚴(yán)格的組織規(guī)范、多元的文化融合
六、【活動形式】------義賣玫瑰,募集捐款。
七、【活動流程】
1、準(zhǔn)備工作:
、 活動策劃、發(fā)起;
、 活動申請:場地、時間確定;
、 活動資金籌集;
④ 準(zhǔn)備活動所需的各種物品,義賣當(dāng)天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜。
、 組織確定義工參加義賣活動;
、 前期宣傳、網(wǎng)站溝通,廣泛發(fā)動全民參與。
、 后期活動總結(jié)、義賣所的資金的使用透明化、接受社會監(jiān)督。
2、物料準(zhǔn)備:
活動宣傳資料 、條幅、義賣物品、氣球 、志愿者標(biāo)示等。
3、活動形式:
部分人員進行活動宣傳,需要資助孩子的信息播放及與有捐助意向的愛心人士進行溝通、登記。部分人員佩戴統(tǒng)一標(biāo)識進行義賣,所的資金將全部用于需要捐助的孩子。
4、建議:活動結(jié)束后,大家能繼續(xù)關(guān)注,到愛心論壇進行監(jiān)督。
八、【預(yù)算】
1、花6支
2、氣球 3包
3、宣傳冊 8個
九.【注意事項】
為了義賣募捐活動的順利圓滿進行,特聲明如下:
1.本次活動人流車流量大,請時刻注意人身及財物的安全。
2.所有義工不得接收義賣所得善款,一律引導(dǎo)到募捐箱前。
3.請所有參與義工務(wù)必在18:5前到達集合地點,進行人員分工和場地布置以及相關(guān)注意事項說明。請在事先查好公交線路。
4.參與義工必須注重好個人形象以及個人行為。我們是傳遞愛心和文明的使者,嚴(yán)禁存在與我們身份不符的行為。
5.所有義工不得與任何人發(fā)生沖突,如有突發(fā)事件,請及時和負責(zé)人聯(lián)系處理。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用京劇的方法演唱歌曲《龜兔賽跑》
2、遷移朗誦作歌的經(jīng)驗,在熟練過門的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)對唱并用動作和表情表現(xiàn)歌曲中的京腔特點。
3、培養(yǎng)幼兒對國戲---京劇初步的熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
歌曲原聲帶及伴奏帶;幼兒有講“龜兔賽跑”故事,故事表演及創(chuàng)編兒歌的經(jīng)驗;接觸過與京劇有關(guān)的唱法、動作鑼鼓經(jīng)、過門、樂器;龜和兔的`圖片
活動過程:
1、 教師帶幼兒跟著鑼鼓經(jīng)做亮相動作進入活動室。
2、 出示龜和兔的圖片,引出龜兔賽跑的故事,幼兒一起有節(jié)奏的念兒歌。
瞧,他們是誰?小朋友都聽過龜兔賽跑的故事,最后誰勝利了?為什么?
3、 欣賞京歌《龜兔賽跑》,幼兒感受樂曲的曲調(diào)。
今天老師給大家?guī)硪皇子嘘P(guān)這個故事的歌,我們來聽一聽歌里都唱了什么?
4、 幼兒完整欣賞歌曲,引導(dǎo)幼兒比較與平時聽到的歌曲有什么不同?
(1)跟我們的國戲京劇差不多,我們聽的這首龜兔賽跑就是一首京歌,歌曲里你聽到最多的一句是什么?這就是這首京歌里的過門。我們來學(xué)學(xué)看。(幼兒練習(xí)唱過門3-4遍)
(2)分段欣賞,引導(dǎo)幼兒聽歌曲中的過門。
放1、2、3段,師用動作提示幼兒聽出過門。
4、5、6段,師帶幼兒一起唱過門.
(3)幼兒聽伴奏,學(xué)唱過門。
下面,老師來唱歌詞,你們唱過門,最后一句的過門跟前面有點不一樣,(師范唱,幼兒學(xué))
5、引出念白內(nèi)容,分析兔子的不同心理變化。(分段聽)
在京歌里除了演唱歌詞,過門之外,還有一個很特別的地方,我們來聽聽看。(請個別幼兒根據(jù)念白做動作)
兔子不同的心理-----哼,敢和我比!-----哎,沒想到!為烏龜加油的心情。
像這樣在京歌里只用說,不用唱的叫念白。
6、幼兒聽歌曲,邊表演。
7、了解京胡樂器
(我們今天學(xué)的京歌跟我們以前學(xué)的歌曲不同,有過門,念白,這么好聽的過門是用京胡,這樣的樂器來演奏的,(師出示圖片)一起來學(xué)學(xué)拉京胡的動作。
8、 引導(dǎo)幼兒進一步完整演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒能初步表現(xiàn)京劇的唱腔特點。
字正腔圓,嘴巴張大,聲音響亮。
9、以京劇動作圓場步出教室
師:想不想當(dāng)京劇演員,加上好看的京劇動作邊表演邊演唱,教師帶領(lǐng)幼兒以京劇圓場步走出教室。
活動策劃 篇5
“ 心靈茶座 ”活動
部門名稱:心素會
部 長:邵煜誠
聯(lián)系方式:
申請時間:20xx年3月14日 申 請 材 料
和諧心靈
活動主題:
1、“學(xué)習(xí)與愛情” (4.9)
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼?”(4.16)
羊,生活簡單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動出擊追逐目標(biāo),!
活動背景:
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生,對大學(xué)生活都有了更深切的體會,相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論,互補長短,交換觀念,使自己看世界的眼光更開闊,看問題的方面更寬廣.。
活動目的:
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài),幫其過渡到更多課時的緊張新生活,認(rèn)識自我,放松心境,釋放情感。
活動時間:20xx.4.9以及20xx.4.16。
活動地點:11# 510。
活動對象:機電學(xué)院大一學(xué)生。
活動流程:
一、前期準(zhǔn)備:
1、向?qū)W院提出活動申請
2、工作人員職能確定
3、向?qū)W院宣傳本次活動,進行活動報名
4、對活動地點進行布置
二、活動進行:
(1)組織入場就坐。
。2)由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
。3)由主持人開始,每個人做一個簡短的自我介紹,進行熱場活動,調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
。4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢的方式,發(fā)現(xiàn)------解決問題。
。5)中間適當(dāng)插入游戲。
。6)活動最后每個人發(fā)一張紙,寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的`心理問題。
。7)主持人總結(jié),結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理 現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份 關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。 注意事項:
1. 主持人控制活動時間(2個小時)
2.討論要持續(xù)進行,保證每個到場人員都參與討論,故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材,及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
活動策劃 篇6
一、活動背景:
隨著手機短信的發(fā)展,繼而出現(xiàn)了飛信,在這個尖端科技時代郵遞已經(jīng)被極少的同學(xué)們利用。郵遞遠不及短信的發(fā)展,但是有些事情并不是能通過短信這種方式能解決的,往往自己親手寫的信反而能夠體現(xiàn)出自己的誠意與真情,解決短信無法解決的事,這種流傳了幾百年的古老交流方式是我們所不能遺棄的。
隨著就業(yè)的艱辛,郵遞員的辛苦我們也無法了解,所以作為大學(xué)生的'我們有義務(wù),有責(zé)任的繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng),了解工作的艱辛。
此外,這次郵遞員的傳遞活動也能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的精神,致使寫信人與收信人能夠感到幸福,加深彼此之間的情誼!
以熱忱的心態(tài)來面對同學(xué)、朋友,認(rèn)識到郵遞的重要意義。體會了郵遞員的辛苦,了解到文字和信封這些最原始的交流工具的魅力,也讓同學(xué)們及時送出了祝福。因此,本次活動有必然,也有必要的意義。
二、活動發(fā)起人:
1004202班團支部
三、活動主題:
郵遞真情
四、活動時間:
20xx年11月26日
五、活動地點:
東區(qū)公寓樓下
六、活動對象:
1004202班全體同學(xué)
七、活動簡介:
20xx年11月26日下午4:30點時,全班同學(xué)將在東區(qū)宿舍樓下集合,由活動組織人員進行組織活動,讓大學(xué)城里的同學(xué)在信上寫下對朋友的祝福,將由我班人員以二人一組的方式送到被祝福的同學(xué)手中,預(yù)計郵遞100余封祝福。在5:30點時由活動組織人員進行總結(jié),并照相留念。
八、注意事項:
1、明確每次活動的負責(zé)人,活動的時間、地點及路線。
2、活動前將策劃做好,相關(guān)人員及活動工具要落實。
3、準(zhǔn)備好要用的材料。
4、將活動負責(zé)人的責(zé)任明確好。
1004202班團支部
20xx年11月25日
活動策劃 篇7
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并了解水位高度與水柱噴射間距離的關(guān)系。
2、啟發(fā)幼兒表達、交流探索的過程和結(jié)果,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、及合作的能力。
3、激發(fā)幼兒的探索興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、不同大小的.塑料瓶子若干。
2、紅、藍色的及時貼、盆子、杯子個一個作為備用。
活動過程:
一、設(shè)計情景,激發(fā)興趣:
1、小朋友喜歡玩水,今天老師準(zhǔn)備了許多瓶子,我們一起來玩噴水游戲。
2、觀察面前的兩個瓶子有什么相同和不同的地方?噴射的水柱有什么相同和不同。
二、教師與幼兒一起動手操作,交流經(jīng)驗。
活動策劃 篇8
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由 z 負責(zé), z 協(xié)助。(迎新晚會策劃書)
(2)負責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
z負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)z 負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
4、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的`燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求: 12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數(shù)5232
活動物資清單
項目單價數(shù)量費用(元)備注
現(xiàn)場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責(zé):
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
(1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用
(2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。
(2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作
(3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。
4、安管隊職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
(3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
【活動策劃】相關(guān)文章:
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃01-03
[經(jīng)典]活動策劃09-04
活動策劃09-25
活動策劃09-21
(經(jīng)典)活動策劃09-13
活動策劃09-20
活動策劃09-21
活動策劃01-01