活動(dòng)策劃錦集[8篇]
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)宗旨:
校園文化交流包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的成績(jī)提高、情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的目的。一方面,可以增強(qiáng)大家的交流能力,活躍學(xué)生的思維:另一方面,可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
豐富校園文化活動(dòng),創(chuàng)造良好生活空間,進(jìn)一步美化云塘校區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼;營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)交流氛圍,,發(fā)揮“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,充分展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間:
1、漂流交友會(huì)X年X月X日2、舊書漂流會(huì)X年X月X日3、學(xué)習(xí)漂流會(huì)X年X月X日
活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生
主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)方案:
第一部分:“給力漂流瓶”——漂流交友會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:X年X月X日活動(dòng)籌辦工作要求:
1、將活動(dòng)策劃打印多份發(fā)至院學(xué)生會(huì)各部門,并由相關(guān)部門做出具體實(shí)施策劃
2、各部門事先熟悉職責(zé),由宣傳部完成活動(dòng)宣傳工作;組織部完成活動(dòng)人員到場(chǎng)簽到工作;由體育部作好道具安置、借還工作;其他工作人員應(yīng)自覺(jué)服從安排,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行
節(jié)目引導(dǎo)、疏通工作,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)流程:
1、工作人員提前半小時(shí)在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置:安放展牌、懸宣傳海報(bào)、橫幅
2、由工作人員介紹、引導(dǎo)周圍學(xué)生,將自己的學(xué)習(xí)、情感以及生活理想等問(wèn)題寫在事先準(zhǔn)備好的紙條兒上,并貼于展牌上;參與者按紙條編號(hào),將自己的.聯(lián)系方式登記在相關(guān)工作人員的通訊簿上
3、學(xué)生通過(guò)瀏覽展牌,選擇自己所關(guān)心的問(wèn)題,并向工作人員詢問(wèn)所留問(wèn)題者,進(jìn)行進(jìn)一步交友交流
第二部分:“給力漂流瓶”——舊書漂流會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):甘飴園或汀香園門口活動(dòng)時(shí)間:X年X月X日活動(dòng)流程:
1、工作人員提前到活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)布置:擺放桌椅、懸宣傳海報(bào)、橫幅
2、學(xué)生將自己的舊書按類別捐出,并獲得舊書漂流會(huì)紀(jì)念卡一張
3、捐書的同學(xué)可憑借舊書漂流卡,在所捐圖書中選擇自己需要的書籍,進(jìn)行交換借閱
4、捐贈(zèng)、借閱圖書的同學(xué)須將自己的聯(lián)系方式登記,以建立經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“學(xué)習(xí)型校園”資源庫(kù)
第三部分:“給力漂流瓶”——學(xué)習(xí)漂流會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):由各班級(jí)按情況自定
活動(dòng)時(shí)間:X年X月X日——X年X月X日活動(dòng)流程:
1、由各班級(jí)自由在規(guī)定的活動(dòng)日期內(nèi),自由選定時(shí)間與地點(diǎn),舉行學(xué)習(xí)心得交流班會(huì)
2、由班委成員事先收集同學(xué)們的學(xué)習(xí)困惑與學(xué)科問(wèn)題,確定主題
3、班級(jí)推選在自主學(xué)習(xí)方面成績(jī)較好的同學(xué)在班級(jí)同學(xué)前進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并與大家討論相關(guān)問(wèn)題
4、會(huì)后,由學(xué)習(xí)委員將會(huì)議內(nèi)容總結(jié),由經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)部進(jìn)行匯總,作為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編冊(cè)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、春游簡(jiǎn)介
春游,古稱踏青,是一種傳統(tǒng)的文體活動(dòng)。“三月三日氣象新,長(zhǎng)安水邊多麗人!倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野,萬(wàn)木吐翠,芳草茵茵,白鳥爭(zhēng)鳴,陽(yáng)光和煦,空氣清新,置身于這如詩(shī)如畫的環(huán)境中,能使人心胸開闊,疲勞消除,精神振奮,還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝,改善血液循環(huán),增加腰腿肌肉的活動(dòng),加強(qiáng)心臟和肺的功能,可降低血脂血壓,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好處首先是釋放壓力,放飛心情。置身于山水之間,從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂,工作的壓力,自然讓人的緊張和焦慮得以釋放,心靈得以修復(fù),并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;
其次,激發(fā)思維,萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看,春游有助于刺激人腦的'“快樂(lè)中樞”從而讓人心情舒暢,精神愉悅,開拓思維,激發(fā)創(chuàng)意;
第三,自然教育,潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,缺乏人性關(guān)懷,而從大自然獲得心靈啟迪,獲得經(jīng)驗(yàn)智慧,其形如春雨潤(rùn)物,快樂(lè)而又實(shí)效。
第四,激發(fā)愛(ài)心,增加審美。春游,最易使人生發(fā)親近自然,感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀是絕妙結(jié)合,最易激發(fā)人的審美情趣,喚起愛(ài)心,熱愛(ài)生活和工作。特別是當(dāng)人的夢(mèng)想與春之美景在剎那間碰撞時(shí),往往使人得到頓悟和升華;最后,啟人反思,催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫,“青青園中葵,朝露待日晞。?智锕(jié)至,昏黃華葉衰”,正因其時(shí)光短暫,人們?cè)诟惺艽禾斓牟鷻C(jī)之余,更易反思生命,從而更加熱愛(ài)工作,最求效率,永無(wú)止境。
二、活動(dòng)主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,我與百車匯共成長(zhǎng)”集體春游
三、活動(dòng)目的及意義:
時(shí)值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié),讓我們一起走進(jìn)春天,欣賞百花爭(zhēng)艷的美麗,讓我們聆聽(tīng)花開花落的聲音。本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)公司員工間的交流,營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍,提升公司品質(zhì),擴(kuò)大影響力,豐富員工的戶外生活,陶冶情操。同時(shí),這既可以為全體員工營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月—4月(具體時(shí)間待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、活動(dòng)對(duì)象:
公司全體員工(考慮到公司性質(zhì),員工春游活動(dòng)分兩個(gè)時(shí)間段,兩批人員進(jìn)行,采取先自行報(bào)名,后作人員調(diào)整。)
七、活動(dòng)形式:
以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以印有公司標(biāo)語(yǔ)旗幟和橫幅為主要形式)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬┬麄魇马(xiàng)
做好活動(dòng)宣傳海報(bào),并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開會(huì)議,說(shuō)明流程活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)。
。ǘ┍貍湮锲
集體配置:公司印名紅旗一面,橫幅一條(對(duì)外起宣傳作用,同時(shí)起主標(biāo)志,方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機(jī)一部。
。ㄈ┗顒(dòng)人員安排
1、總負(fù)責(zé)人:一名,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總體調(diào)度和安排。
2、經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人:兩名,負(fù)責(zé)保管與分派此次活動(dòng)所需要的物品,記錄物品消耗詳單,使用情況,活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的記錄與分派。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對(duì)中國(guó)有孩子的家庭而建立經(jīng)營(yíng)。而臘八節(jié)在中國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
臘八粥來(lái)自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說(shuō)。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來(lái)越受到人們的關(guān)注,說(shuō)到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
溫馨臘八節(jié)親子活動(dòng),和家人一起共享臘八。
三、活動(dòng)宗旨:
給中國(guó)家庭一個(gè)溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時(shí)光
四、活動(dòng)目的:
借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過(guò)有趣的親子活動(dòng)讓顧客在本店度過(guò)快樂(lè)時(shí)光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。
五、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)不僅能宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并且借臘八節(jié)濃郁的中國(guó)風(fēng)情,拉近本店與消費(fèi)者的.距離,快樂(lè)大家的同時(shí)推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度
六、活動(dòng)時(shí)間:
臘八節(jié)當(dāng)日[農(nóng)歷十二月初八]
七、活動(dòng)地點(diǎn):
多美麗兒童餐廳溫州甌北店
八、活動(dòng)對(duì)象:
來(lái)餐廳就餐的兒童及其家長(zhǎng)(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)
九、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、吸引顧客參加活動(dòng),以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)
2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥
3、認(rèn)識(shí)臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設(shè)計(jì)新臘八粥的配方,并提交
5、評(píng)選最好的配方家庭
6、三個(gè)家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥,評(píng)出最美味獎(jiǎng)
8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動(dòng)作)
十、具體活動(dòng)內(nèi)容:
準(zhǔn)備階段:
1月26日準(zhǔn)備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
十一、活動(dòng)當(dāng)日:
1月27日15:00,開始熬煮活動(dòng)所需特色臘八粥
16:30,店內(nèi)顧客基本來(lái)齊(七八個(gè)家庭)
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的.建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開展此活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:xx年9月29日晚7:00
地點(diǎn):各班教室
三.活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容:
1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答;
2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));
3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四.活動(dòng)流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;
3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五.活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)
人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;
2.會(huì)場(chǎng)氣氛(10分) 板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;
3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;
4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;
5.心得體會(huì)(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名;
2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七.注意事項(xiàng)
賽前準(zhǔn)備
1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。
2.9月26日下午6:30召開干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí);學(xué)委:交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好,周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。
賽時(shí)
1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開展情況和效果;
2.邀請(qǐng)宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝;
3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后
1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。
2.活動(dòng)的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年9月20日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的及意義:
平安夜是必不可少的節(jié)日,各種各樣的party。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是各種各樣的活動(dòng)。在活動(dòng)宣傳期間,提高樓宇企業(yè)員工的友愛(ài)、凝聚力和歸屬感,緩解樓宇員工工作壓力,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月24日下午5點(diǎn)半-6點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)境布置:(長(zhǎng)銀大廈A座大廳)
1、 大堂:懸掛彩燈和雪花的裝飾。(中央擺上圣誕樹,樹上點(diǎn)綴閃爍的彩燈吸引人的注意力,由物業(yè)提供)
2、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪花,圣誕老人等。
3、組織活動(dòng)人員:工作站工作人員及其他工作人員頭戴圣誕紅帽。
4、背景音樂(lè):鈴兒響叮當(dāng) 或其他平安夜歌曲
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
(一)“松鼠與大樹”:
每10人一組。按主持人規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行游戲,分出最后的優(yōu)勝者。這個(gè)活動(dòng)能讓這些相對(duì)陌生的年青人之間形成一點(diǎn)彼此的默契。 游戲規(guī)則:
1、參與者每三人一組,其中二人扮大樹,面對(duì)面伸出雙手搭成一個(gè)“帳篷”,另一人扮演松鼠蹲在帳篷下面,一人落單。
2、落單的人喊,“獵人來(lái)了”,扮演“松鼠”的人必須馬上離開原來(lái)的大樹,選擇其他的大樹,落單的人加入并扮演松鼠蹲到大樹下面,此時(shí)會(huì)另有一人落單。
3、落單的人喊,“伐木工來(lái)了”,扮演“大樹”的人必須離開原來(lái)的大樹,重新組合成一對(duì)大樹并圈住松鼠,落單的人加入扮演大樹,此時(shí)另有一人落單。
4、落單的人喊,“地震了”,扮演大樹和松鼠的人必須全部重新組合,扮演大樹的人可以扮演松鼠,松鼠也可以扮演大樹,落單的.人加入其中,此時(shí)另有一人落單。
5、每當(dāng)一人落單即被淘汰領(lǐng)取小禮物一份,補(bǔ)充一人游戲繼續(xù)。最后堅(jiān)持到最后的9人為獲勝者,領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(二)踩氣球:
10人一組,共三組。分別按主持人定好的規(guī)則進(jìn)行游戲分出最后的優(yōu)勝者。這個(gè)活動(dòng)不單單是活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還會(huì)讓年青人之間相互的競(jìng)爭(zhēng)性得到很好的釋放。
游戲規(guī)則:
1、每人雙腳腳踝上各綁2個(gè)氣球共4個(gè)。
2、保護(hù)自己腳上氣球的同時(shí)去踩別人腳上的氣球。
3、氣球被踩光的則立即被淘汰領(lǐng)取小禮品一份。最后腳上還有氣球的人為獲勝者,領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。
(三)猜謎語(yǔ):
40條謎語(yǔ)讓愛(ài)動(dòng)腦的年青人的才氣得到揮發(fā)。 游戲規(guī)則:
1、將所有的謎語(yǔ)及腦筋急轉(zhuǎn)彎分別編號(hào)貼在墻上。
2、參與的人揭下來(lái)并回答問(wèn)題,答對(duì)即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份,答錯(cuò)再貼回去并領(lǐng)取小禮物一份。
五、活動(dòng)所需物品及費(fèi)用預(yù)算:
所有獎(jiǎng)品及圣誕環(huán)境布置約為1000元左右。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主辦:植保學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)承辦:植?萍紕(chuàng)新協(xié)會(huì) 化蝶工作室
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月—5月
一. 活動(dòng)目的:為了提倡和發(fā)揚(yáng)農(nóng)大精神, 發(fā)揮農(nóng)大學(xué)子的聰明才智,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院團(tuán)委的指示,大力創(chuàng)辦協(xié)會(huì)特色,充分體現(xiàn)專業(yè)化思想,提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,有力地將學(xué)生們所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,我科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)特舉辦山東農(nóng)業(yè)大學(xué)科第一屆標(biāo)本設(shè)計(jì)制作大賽,作為我協(xié)會(huì)以及植保學(xué)院一年一度的傳承性活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:深入專業(yè)思想,活躍創(chuàng)新思維
三.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月—5月底
四.活動(dòng)對(duì)象:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)
五.活動(dòng)舉辦方:
主辦:植保學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦:植?萍紕(chuàng)新協(xié)會(huì)
化蝶工作室
活動(dòng)贊助:
六.作品要求
參賽項(xiàng)目可為下列類型之一(也可發(fā)揮想象自定義)
a 昆蟲標(biāo)本設(shè)計(jì)
b 植物標(biāo)本設(shè)計(jì)
c昆蟲植物混合標(biāo)本設(shè)計(jì)
d其他
參賽作品應(yīng)富有創(chuàng)新點(diǎn)、有一定的美觀性和觀賞性、在此基礎(chǔ)上結(jié)合專業(yè)知識(shí)并將其運(yùn)用到自己的作品中。
1、參賽作品不準(zhǔn)購(gòu)買、抄襲,制作材料及相關(guān)注意事項(xiàng)必須嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,對(duì)于不符合規(guī)格的作品,將取消其參賽資格。
2、比賽以個(gè)人或小組的形式報(bào)名參賽均可,小組成員不超過(guò)5人,并提前為參賽隊(duì)命名(隊(duì)名要求積極向上、充滿活力、凸陷青春、彰顯個(gè)性。
3、比賽嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則,由評(píng)審團(tuán)和監(jiān)督隊(duì)對(duì)整個(gè)比賽過(guò)程進(jìn)行審評(píng)和監(jiān)督。
4、本次標(biāo)本設(shè)計(jì)大賽相關(guān)事宜最終解釋權(quán)植保學(xué)院所有,比賽的所有參賽作品由植保學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,未經(jīng)許可不得擅自轉(zhuǎn)借或使用。
七、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期:(4月2日——4月15日)。
1、準(zhǔn)備階段(4月2日——4月7日)。
(1)、召開例會(huì),公布人員安排,部署前期準(zhǔn)備工作。
(2)、 a.物品借用:玻璃展廳、宣傳用桌(2張)、椅子(4把)、音箱、話筒、數(shù)據(jù)連接線、遮陽(yáng)散地滾線、插排、申請(qǐng)電子屏。
b.寫好前期宣新聞傳稿并錄制好向各電子大屏投放宣傳稿進(jìn)行宣傳。
c.準(zhǔn)備展廳投票箱和票
d. 制作展板、海報(bào)、條幅,設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函(格式及內(nèi)容)。寫好通知,展出海報(bào),在各個(gè)宿舍樓張貼通知,并向各個(gè)學(xué)院及相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函。
e.實(shí)驗(yàn)室參觀相關(guān)事宜(時(shí)間)。
2、宣傳及報(bào)名階段:( 4月8日——4月14日)
(1)、宣傳:
a. 在生活橋設(shè)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳,并現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
b. 活動(dòng)介紹展板3塊,一塊介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn),一塊介紹活動(dòng)的流程,一塊介紹參選方式及評(píng)選方式,擺放在生活橋上。海報(bào)若干,介紹活動(dòng)主題,時(shí)間,地點(diǎn)等相關(guān)情況,貼于學(xué)校公示欄。通過(guò)學(xué)校電子大屏幕等媒體積極宣傳,給各學(xué)院和相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)邀請(qǐng)函。
。2)、報(bào)名:(報(bào)名截止于4月17日晚上9:00)
1.生活橋報(bào)名(4月8日——4月14日)。
2.手機(jī)短信報(bào)名:發(fā)送“參賽類別+選手姓名+學(xué)院及專業(yè)年級(jí)+聯(lián)系方式”至xxxxxxxxxx(4月8日——4月18日)。
3.給報(bào)名參加者統(tǒng)一開會(huì)(4月15日),明確本次活動(dòng)的.活動(dòng)要求,以及需要購(gòu)買的材料、工具等。
(二)活動(dòng)中期(4月16日——5月15日)
1、實(shí)驗(yàn)室參觀(星期六上午半天4月16日)
2、野外捕蟲、植物標(biāo)本采集(4月17日星期天1天,地點(diǎn)另定)
2、作品制作準(zhǔn)備階段:(4月18日——5月9日)
開放實(shí)驗(yàn)室供參賽者制作→由化蝶工作室相關(guān)人員統(tǒng)一給參賽者講解相關(guān)事宜(4月18日教室***)→參賽者分批到實(shí)驗(yàn)室制作作品并由化蝶成員或老師輔導(dǎo)→作品制作完成
3、作品整理并進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào),將參賽選手名單匯總并張貼至各宿舍通知欄,并以短信形式通知參賽選手作品編號(hào)(5月10日)
4.在玻璃展廳展覽并進(jìn)行投票。(5月11日——5月14日)
a. 將參賽作品展至玻璃展廳。
b.人員安排,注意事項(xiàng):
1.注意作品保護(hù)。
2.注意布置展廳時(shí)展板、宣傳海報(bào)的張貼等。
3.注意維持展廳環(huán)境衛(wèi)生。
4.每個(gè)作品均應(yīng)附上簡(jiǎn)明介紹。(要求參加者統(tǒng)一打印a4紙)
c.安排展廳值班表
。2)比賽階段:
第一階段、同學(xué)投票。(占40%)(5月15日晚統(tǒng)計(jì)票數(shù))
第二階段、評(píng)委(老師及相關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))打分。(60%)(5月15日上午9:00彩排一次晚上7: 00 決賽)
每件作品參賽者簡(jiǎn)單介紹作品的寓意、制作過(guò)程及其他相關(guān)事宜等,由老師進(jìn)行相關(guān)點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行打分。
最后由相關(guān)人員計(jì)算選手最后得分,由老師商量獲獎(jiǎng)結(jié)果
頒獎(jiǎng)儀式:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)人氣獎(jiǎng)(同學(xué)投票數(shù)從高到低者三名)。
由老師頒獎(jiǎng),最后合影。
(三)、活動(dòng)后期
1 .將活動(dòng)照片制作成展板,制作海報(bào),寫好后期網(wǎng)上信息宣傳稿。
2.展出展板、海報(bào)及新聞稿的后期宣傳。
八、資金預(yù)算
選手獎(jiǎng)品(分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)人氣獎(jiǎng))
*水:20瓶×1元/瓶=20元
*會(huì)場(chǎng)布置相關(guān)費(fèi)用:氣球、條幅、彩帶等約200元
*展板紙及海報(bào)紙(15+6)*1.5=31.5元
*打印復(fù)印資料 約50元
*榮譽(yù)證書等 約100元
總計(jì)約400元
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)制作科學(xué)教案的大賽,使同學(xué)們深入了解科學(xué)課本,增強(qiáng)本專業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)推動(dòng)學(xué)生對(duì)于電腦常用工具的了解,促進(jìn)其對(duì)電腦的興趣,增加電腦方面office軟件的知識(shí)。我班特舉辦初中科學(xué)ppt制作大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽時(shí)間:xx年5月12日下午2:00
復(fù)賽時(shí)間:xx年5月16日下午3:40
決賽時(shí)間:xx年5月31日下午2:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
臨海校區(qū)多媒體教室(待定)
四、活動(dòng)對(duì)象
生命科學(xué)學(xué)院10科學(xué)教育1、2班全體同學(xué)
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、向全班同學(xué)下發(fā)通知(負(fù)責(zé)人羅禮禮);
2、要求每組排除一名代表組成交流組(負(fù)責(zé)人李旦燕);
3、成立交流組、電腦技術(shù)組、美工組、物控組、生產(chǎn)小組、財(cái)政小組(負(fù)責(zé)人李旦燕);
4、美工組確定ppt模板(負(fù)責(zé)人倪金璐);
5、邀請(qǐng)主持人(負(fù)責(zé)人葛征霖):邀請(qǐng)陳珂珺;
6、邀請(qǐng)嘉賓(負(fù)責(zé)人葛征霖):邀請(qǐng)賀蔡明。
。ǘ┳髌芬
作品以ppt形式提交(模板見(jiàn)附件),制作初中科學(xué)教案,要求使用班級(jí)選定的統(tǒng)一模板。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程
1、上交作品
同學(xué)將作品交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)整理好交至物控組。(負(fù)責(zé)人羅禮禮)
2、評(píng)選優(yōu)秀作品
評(píng)選分三個(gè)階段,具體安排如下:
(1)預(yù)賽:由交流組成員分別評(píng)選出其他小組的優(yōu)秀作品10個(gè),并交給交流組組長(zhǎng);(負(fù)責(zé)人:李旦燕、沈淇浩)
。2)復(fù)賽:交流組全體成員共同評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀作品;(負(fù)責(zé)人:何偉權(quán))
。3)決賽:請(qǐng)10個(gè)優(yōu)秀作品的作者展示自己的ppt,由全班同學(xué)投票確定獎(jiǎng)項(xiàng)(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最佳演說(shuō)獎(jiǎng)一名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名,最具實(shí)力獎(jiǎng)一名)。(負(fù)責(zé)人:戎瑩和王子伊)
。ㄋ模┖笃诳偨Y(jié)
1、物控組保存本次大賽所有資料,本次大賽所有資料只在班級(jí)內(nèi)部流傳;
2、生產(chǎn)小組和財(cái)政小組聯(lián)系大賽紀(jì)念品生產(chǎn)商并制作合適的.紀(jì)念品。
五、注意事項(xiàng)
1、通知同學(xué)作品上交截止時(shí)間5月10日20:00(負(fù)責(zé)人李旦燕);
2、初中科學(xué)教材分析組組長(zhǎng)于5月11日中午12:00交給羅禮禮;
3、進(jìn)入決賽的選手應(yīng)提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),并做好充足的準(zhǔn)備;
六、具體安排
活動(dòng)前期宣傳(羅禮禮負(fù)責(zé)),教室預(yù)定(何偉權(quán)負(fù)責(zé)),決賽選手順序(李旦燕負(fù)責(zé)),決賽投票統(tǒng)計(jì)(何偉權(quán)負(fù)責(zé)),活動(dòng)報(bào)道、攝影(邵杰負(fù)責(zé))。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)10科學(xué)教育之初中科學(xué)教案制作大賽幫助同學(xué)們更深入了解科學(xué)教材,并熟練教案的制作。一個(gè)有理想、有抱負(fù)的學(xué)生,應(yīng)該未雨綢繆,提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,從而實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
10科學(xué)教育1、2班
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)
2.中國(guó)地圖、國(guó)徽、國(guó)歌
3黑板上面寫著“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過(guò)程
一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國(guó)慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答
講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)
講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)
二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)
輔導(dǎo)員:(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?
生:這是中國(guó)的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國(guó)多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
我第一眼看到了彩色的中國(guó),
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的.是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上,整理一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對(duì)這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱
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