活動策劃8篇[優(yōu)選]
活動策劃 篇1
口號:文思若水展才華,知識競賽你我他
一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學(xué)生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動目的:今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我部門的.精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。
活動組織形式
承辦:生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二、顧問:楊靜玲
策 劃:由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、評委介紹:
書記 劉連根
輔導(dǎo)員 楊靜玲
學(xué)生會主席團及各部部長
二、參賽規(guī)則介紹:
1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學(xué)生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學(xué),共計10組。
2.比賽原則:求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。
三、活動具體流程:
㈠動預(yù)計時間地點
比賽時間:20xx年4月13號(左右)
比賽地點:待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場 比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))
a. 題型設(shè)計題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。
b. 答題規(guī)則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
d. 評分標準 每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯減5、棄權(quán)不扣分
f. 主持人公布各隊得分情況”
3.勇往直前
題型設(shè)計:本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。
答題規(guī)則
各隊得到答題權(quán)后,必須在限制時間內(nèi)回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)). 題型設(shè)計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。
a. 答題規(guī)則各隊得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯,每道題可搶答兩次。
b. 評分標準答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分
c. 主持人公布各隊得分情況。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,由相關(guān)人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”
5.互動環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設(shè)計:本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。
評分標準:答對每題10分答錯不扣分,
答題規(guī)則:每題有兩次搶答機會。
注:本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計入總分。
7.淘我所愛
a. 題型設(shè)計本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學(xué)知識、時事動態(tài)六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。
b. 答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題,每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題,超時視為答錯。
c. 評分標準答對加15分,答錯不扣分
8.專業(yè)大比拼
a. 題型設(shè)計本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識有關(guān),題目類型為搶答題,每題5分.
b. 答題規(guī)則每題有兩次搶答機會。
c. 評分標準答對加五分,答錯不扣分
9.文藝節(jié)目10.比賽結(jié)束有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最后宣布比賽結(jié)束。
四、宣傳工作安排
、呕顒忧捌谛麄鳍傺埼以盒侣劜、校廣播站、校報等相關(guān)媒體對本次活動進行報道。(由我部工作人員負責(zé))②制作并張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜。(提前3天打出,由宣傳部負責(zé))
、苹顒又虚g宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關(guān)媒體對活動進行跟進報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容預(yù)賽結(jié)果及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關(guān)內(nèi)容。
⑶活動后期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關(guān)媒體對活動結(jié)果進行報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容為決賽結(jié)果。
五、賽場布置
賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責(zé):包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責(zé)緊急突發(fā)情況。
賽前準備:比賽相關(guān)幻燈片由賈佳君負責(zé)、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學(xué)院相關(guān)部門或人員獲得,也可由網(wǎng)絡(luò)途徑獲得或向相關(guān)老師求助。
六、獎項冠軍 獎品+證書(100元)亞軍 獎品+證書(80元) 季軍 獎品+證書(60元) 勇敢團隊獎金 獎品+獎狀(50元)七、經(jīng)費估算飲料及其他120元獎品290元總計:410
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年4月13日
活動策劃 篇2
一、納新活動的意義:
為了歡迎20xx級新生,進一步加強經(jīng)管分院團委、學(xué)生會隊伍建設(shè),為團委、學(xué)生會注入一股新鮮血液,為新生創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,發(fā)揮自己的才能的`平臺。
二、納新活動時間:
三、納新活動地點:
四、納新活動的對象:08級新生和06。07級老生
五、納新活動的流程:
1、召開納新活動部署大會(部長例會);
2、宣傳人員向新生介紹各部門的情況,讓新生了解經(jīng)管分院團委、學(xué)生會的工作以及各個部門的職能、工作的范圍,調(diào)動新生的積極性,讓他們能夠根據(jù)各個部門的特點以及自身的特點,選擇自己合適的部門,避免新生盲目選擇自己的部門,讓每個新生都能充分發(fā)揮其才能和智慧;
3、各部門成員走訪新生班級,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到團委、學(xué)生會的活動中來,對納新活動進行進一步的宣傳;
4、負責(zé)人收取新生申請書
5、在大階梯召開第屆團委、學(xué)生會納新動員大會:
、16:30負責(zé)人布置會場
②17:30主席團及各部部長到會場
、17:45新生到會場
、17:50領(lǐng)導(dǎo)、老師到會場
、18:00主持 宣布大會開始
⑥領(lǐng)導(dǎo)講話
⑦新生競選
活動策劃 篇3
一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:教室
(二)材料準備:活動所需的.音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:
管理和協(xié)調(diào)。
放音樂及活動物品的準備。
管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝福卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
活動策劃 篇4
一、活動主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)教室形象”為目標,提供一個展示院系、教室文化特色的'平臺,充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團平頂山學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支
四、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間:20xx年4月27日——20xx年5月7日
六、活動流程:
1、作品征集
4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
5月1日—5月3日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
5月4日—5月7日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、教室、姓名、聯(lián)系方法。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
活動策劃 篇5
一、活動名稱:圍巾設(shè)計與編織大賽
二、活動主辦方:某大學(xué)學(xué)生會女生部
三、參與人員:全校師生
四、活動目的:激發(fā)大學(xué)生的'創(chuàng)新激情和創(chuàng)新潛力,加強對大學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高動手能力
五、作品形式:圍巾實物+文字描述
六、活動時間:xx年12月3日--xx年12月10日
七、活動地點:東西院交界處
八、活動流程:12月3日-12月8日 作品征集
。保苍拢保叭 選出10個作品進行展示及評比
工作安排:12月1日-12月2日
宣傳部打出海報,并由實踐部負責(zé)張貼
12月3日-12月8日
秘書處負責(zé)圍巾作品收集
12月10日
實踐部布置活動現(xiàn)場其他人員負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)投票
物資需求:10個支架,15張標簽紙(有貴公司標識),15個塑料袋,15張作品的“文字描述”紙,2張桌子,2個投票箱,簽字筆和紙,5張大海報紙(有貴公司標識),2條橫幅(貴公司提供),80份a4宣傳紙(貴公司提供)
商家宣傳:
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現(xiàn)場以標簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標識
獎勵措施:
冠軍證書+100元
亞軍證書+80元
季軍證書+60元
經(jīng)費預(yù)算:獎金 240元
橫幅 2*50元
筆和紙 10*2.5元
a4宣傳紙 80*1.0元
合計 373元
活動策劃 篇6
一、 主題
冬日的溫暖
二、 前言
當冬日的寒氣逼近淮南,倏忽間我們才意識到,又是一年的冬季。冬季總是這樣的寒冷,冷得讓人放緩了呼吸的節(jié)拍,冷得讓人遲鈍了動作的.頻率,冷得連我們的心跳都減慢。在這一季寒冷的冬日,什么才能讓我們重拾昨日的溫暖?
加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細微的感動,我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動人的溫暖。
三、活動主辦單位與承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
四、參加對象
自愿志愿者
五、活動時間地點
時間:xx
地點:
時間:xxxxx
六、活動形式及流程
一、氣球暖人心
1、收集紙條
xx之前收集全校同學(xué)寫有溫暖話語的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時,xxxx在一食堂廣場設(shè)點集體收集紙條。
2、分發(fā)氣球
每天下午由我們社團的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達祝福。
3、簽名活動
所有同學(xué)在橫幅上簽名,同時社團負責(zé)人宣布活動結(jié)束,感謝社員們的積極參加。
4、送出祝福
將除去成本的所有收益捐獻給紅十字會
七、人員安排
八、宣傳方式
a、在各個行政班級進行宣傳
b、在食堂或者體育場張貼大海報
九、資金預(yù)算
活動策劃 篇7
一活動主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二活動目的:一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的'大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三活動對象:面向全校同學(xué)。
四報名方式:1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發(fā)送短信到18702049690報名
5、報名需注明班級,課室號,。姓名
五參賽地點:b棟b201(團委辦公室旁)
六參賽時間:xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
七活動單位:策劃主辦方:校團委新蕾文學(xué)社
贊助單位:、okjingying網(wǎng)
九比賽流程:1、通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2、通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報道
3、通過宣傳單到各個班級宣傳
十比賽規(guī)則的說明
。ㄒ唬﹨①愓1參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品
2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備
3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
。ǘ┰u審
1文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行
十一獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十三經(jīng)費預(yù)算:
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2獎金:240
3合計:320
十四活動中應(yīng)該注意的問題以及細節(jié)
1活動負責(zé)人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3接待服務(wù)工作要細致到位
4活動會場的布置要清晰了然
5活動過程要互相配合團結(jié)合作
十五活動負責(zé)人以及主要參與者
新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
十六后期總結(jié)及相關(guān)事項
1比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2各個部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進來,爭取把活動辦好辦
3拍照做紀念留檔以備?Y料
十七比賽需要的題目保密
校團委新蕾文學(xué)社xx年3月28
活動策劃 篇8
一、活動目的:
為積極配合學(xué)校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應(yīng)此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量;為了增強學(xué)生學(xué)法的觀念,激發(fā)學(xué)法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻力量;為了活躍校園社團氣氛,并使社團活動在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實踐的機會,以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛法律。
二、活動時間:
20xx年十一月
三、活動地點:
待定
四、參加人員:
木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員
五、活動步驟:
。ㄒ唬┥鐖F活動月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負責(zé)
1、社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)
4、要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;
5、另設(shè)留言板供大家留言
。ǘ┓芍v堂,由學(xué)術(shù)部負責(zé)
1、正值祖國**華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣,針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解,同時學(xué)習(xí)靈活運用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識,對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個學(xué)研類社團在全校的影響力;使更多的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時有學(xué)生論壇作為補充,使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生,對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
。ㄈ┓蓡柧碚{(diào)查,由宣傳策劃部負責(zé)
1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識,豐富校園文化。
2、 以“關(guān)注社會,積極參與;以所學(xué)回報社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚法治精神,推動社會主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊伍,以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當代大學(xué)生的法制意識
3、隨著法治社會的到來,讓同學(xué)們了解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的.
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對各個方面問題打亂編排,對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達,問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點, 在未來的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。
。ㄋ模┠M法庭,由秘書處負責(zé)
1、在**年的11月,我們將迎來法律文化節(jié),為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學(xué)到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié),對我們進行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預(yù)期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責(zé)寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名,選好人后分配角色,進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化,責(zé)任到人,讓每個人都積極參與進來。
7、各負責(zé)人及時聯(lián)絡(luò), 有問題大家盡早解決。
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