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策劃書

活動策劃

時間:2025-02-24 10:16:10 策劃書 我要投稿

活動策劃范例【6篇】

活動策劃 篇1

  一、活動主題:三校攜手,共賞“璀璨星空”

活動策劃范例【6篇】

  二、活動目的:星空的神秘莫測,讓人為之著迷,而星象館就能滿足我們的心愿,帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機會,與寧波大學、諾丁漢大學的天文協(xié)會做下協(xié)會交流,增進友誼。

  三、活動時間:20xx年4月23日13時30分

  四、活動地點:寧波效實中學

  五、活動對象:大xx天文協(xié)會、寧xx天文協(xié)會、諾xx文協(xié)會會員(人數(shù)根據(jù)星象館的座位平均分配給3個學校)

  六、活動負責人:周世榮 15267895043

  七、活動內(nèi)容:

  1. 通過星象儀模擬四季星空,感受星空魅力

  2. 在模擬四季星空放映的過程中,請效實天文社老師為我們講解主要星座的神話故事,是星座更加豐滿、形象,提高會員的興趣

  3. 請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設備允許的情況下開展此項活動)

  4. 三校協(xié)會交流,共同探討星座,同時邀請效實老師為我們答疑解惑

  5. 三校天協(xié)效實合影留念

  八、前期籌備:

  1. 橫幅制作。

  2. 聯(lián)系效實中學天文社老師,交流此次參觀活動。

  3. 參觀的門票費用問題。

  4. 寧大、諾大天文社的通知。

  5. 由各自協(xié)會會長統(tǒng)計協(xié)會的'參與人數(shù),并于25日報大xx天協(xié)作人數(shù)總統(tǒng)計。

  九、后期總結:

  1. 活動總結、新聞稿各一份

  2. 各協(xié)會分別上交一份會員餐館心的(著重點是對四季星空的認識,以及此次參觀的意義)

  十、相關要求:

  1. 外出活動,注意人身安全,由協(xié)會會長對各自的協(xié)會會員負責。

  2. 參觀星象館時注意保持現(xiàn)場安靜。

  3. 請各社團會長做好帶隊工作,并于30日13時15分在效實中學大門集合。

活動策劃 篇2

  環(huán) 保 活 動 方 案

  以倡導綠色文明,創(chuàng)建綠色學校為基礎,加強學生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實,促進全社會的發(fā)展和進步。

  “保護小環(huán)境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識,用行動影響身邊的人。

  一、開展學習活動

  讀一本關于環(huán)?破盏臅怀鲆黄诤诎鍒;開展一次小組學習討論活動。

  二、環(huán)保進入校園

  開展“六個一”活動

  一次環(huán)保調(diào)查

  寫一篇環(huán)保文章

  畫一副環(huán)保圖畫

  撿拾一次廢棄物

  制止一次違背環(huán)保的事

  制作一件環(huán)?萍籍a(chǎn)品

  三、開展社會活動

  以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動;

  拒絕使用一次性餐具;

  開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán);顒樱

  發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。

  預期成果:通過各項活動的開展,讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長。

  環(huán)保小衛(wèi)士評選條件:

 。1)拒絕使用一次性物品;

 。2)認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識,并帶動家長參與活動。

 。3)長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。

 。4)在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護綠化等。

 。5)積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。

  (6)經(jīng)常宣傳環(huán)境保護。

  (7)提出有利于環(huán)保的好方法、好點子,并付諸實施。

  (8)能積極監(jiān)督,舉報破壞環(huán)境的行為。

  幾點要求

 。1)環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學校活動緊密結合,要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。

 。2)各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。

  大巴山野生動物救助募捐活動方案

  前 言

  重慶東北邊陲的城口縣,有一個神奇美麗的國家級自然保護區(qū)——大巴山。這里八百里山川,封閉而原始,在茂密的森林里,生息著大量的珍稀、瀕危動物:金雕盤旋山野,金錢豹臥伏林中,林麝、斑羚游走溪邊,紅腹錦雞覓食于草叢。

  然而,這些可愛的動物卻面臨著嚴重的生存威脅,受傷的鳥兒、生病的獼猴??正遭受著病痛的折磨。由于經(jīng)費極度匱乏,缺少必要的救治場所及藥品、器械和實驗、化驗等設備,他們只能在遮陽網(wǎng)搭成的大棚里得到簡單的救護,因救護不力而時有野生動物死亡?粗@些美麗的動物,凝視它們求助的眼神,聽著它們哀傷的鳴叫,我們怎么能無動于衷?建立大巴山野生動物救護站已經(jīng)迫在眉睫。

  一個人是一片綠葉,挽起手來,就是茂密的森林;一個人是一條小溪,匯聚起來,就是奔騰的江河。我們捐助的經(jīng)費積少成多,一定能夠使大巴山野生動物的`救護條件得到較大改善,野生動物們一定能更加健康、自由地繁衍生息。為了救護野生動物,保護人類家園,重慶市環(huán)保局、重慶市林業(yè)局、重慶市園林局聯(lián)合發(fā)起了大巴山野生動物救助活動。受發(fā)起單位的委托,在規(guī)范募捐行為、促進公益事業(yè)發(fā)展的基礎上,我們根據(jù)《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》和《中華人民共和國自然保護區(qū)管理條例》,在西南師范大學校內(nèi)開展“大巴山野生動物救助募捐活動”,希望借此活動能讓更多的人參與到綠色行動中來,建設綠色家園,共享綠色生活。

  ◆發(fā)起單位:重慶市環(huán)境保護局

  重慶市林業(yè)局

  重慶市園林事業(yè)管理局

  ◆主辦單位:重慶市環(huán)境保護宣傳教育中心

  重慶大巴山國家級自然保護區(qū)管理局

  ◆承辦單位:西南師范大學資源環(huán)境科學學院

  ◆ 活動時間:5月12日到5月21日

  ◆ 活動地點:西師田家炳書院廣場,各學生園區(qū)

  西師社區(qū)

  ◆ 活動目的:在大巴山自然保護區(qū)建設野生動物救護站,配備其必 要的藥品、器械,配備實驗化驗、交通通訊等設備及專業(yè)醫(yī)護人員,以及時救助受傷害、生病、迷路的野生動物。

  ◆ 活動內(nèi)容:

  播放環(huán)保宣傳片,野生動物問卷調(diào)查,愛心簽名活動,廢品回收,環(huán)保募捐,義賣環(huán)保書簽

  活動流程:

  發(fā)起動員:(5月12日——5月14日)

  1、在資環(huán)學院團委學生會及綠服隊的組織下成立行動小組,并根據(jù)重慶市大巴山野生動物救護募集活動領導小組辦公室的統(tǒng)一部署,結合我校實際情況制定募捐活動方案,并報領導小組辦公室。

  2、在宣教中心領取募捐箱、宣傳光盤、海報、簽名紙、倡議書、宣傳折子、橫幅以及義賣

  書簽等物品,并自制海報、橫幅,調(diào)查問卷。

  3、聯(lián)系校保衛(wèi)處、校團委、西師社區(qū)等單位配合本次活動。

  環(huán)保行動:(5月15日——5月19日)

  1、召集全院各班班長進行活動動員,并分發(fā)倡議書、宣傳海報及宣傳折子。

  2、發(fā)動自愿者在校內(nèi)宣傳開展節(jié)約行動,隨手關燈、關水龍頭,雙面用紙,養(yǎng)成減少浪費的習慣;清理家里、身邊不用物品,分類回收垃圾(如廢書報、廢銅爛鐵、廢鞋服等),并將它們賣給回收站,變廢為寶。

  3、面向全校師生發(fā)放調(diào)查問卷,就野生動物相關知識進行調(diào)查并根據(jù)調(diào)查結果得出調(diào)查報告。

  愛心行動:(5月20日——5月21日)

  活動地點:西師田家炳書院廣場、各學生園區(qū)、西師社區(qū)

  活動內(nèi)容:

  1開展現(xiàn)場募捐活動

  2義賣大巴山野生動物書簽(2元/套)

  3獻愛心者參加現(xiàn)場簽名活動

  4播放關于大巴山的環(huán)保宣傳片

  5面向?qū)W生開展關于野生動植物的問卷調(diào)查

  6廢品回收,請同學們將不用的報紙書刊,飲料瓶等物無償捐贈

  備注:開展本次活動需要以下物品,希望宣教中心予以支持:

  1、 募捐箱8個

  2、 宣傳光盤2張

  3、 簽名紙10本

  4、 海報100份

  5、 倡議書500份

  6、 宣傳折子1000份

  7、 橫幅2條

  8、 媒體支持(各類報刊、電臺、網(wǎng)站等宣傳媒體)

活動策劃 篇3

  一、活動名稱:“舊書回收,讓愛飛翔”活動

  二、主辦單位:大學生心源社

  三、活動時間地點:12月,全校范圍

  四、活動開展的目的及意義 凝聚每份愛,點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動,以行動來幫助那些需要幫助的人;為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動,主要針對即將離校的學長學姐們。

  五、詳細活動安排

  宣傳資料的準備 此次活動主要以發(fā)放宣傳單為主,宣傳對象主要針對大三的,宣傳單上要注明活動時間、聯(lián)系方式等相關事宜。不單獨設點,社團內(nèi)部各成員都必須清楚了解活動的內(nèi)容及目的,落實自身責任。(召開一次會議,詳細說明解釋)

  具體人員安排 活動之前,社團成員要針對大三宿舍進行宣傳(大三宿舍有:2棟、3棟、4棟、10棟),每一棟樓安排一個負責人(宣傳單上留其聯(lián)系方式,負責人需留其組員的電話和課程表),共分為4組,每組成員里要有財務事務部、監(jiān)察事務部和秘書處的人員,以便進行活動時更好完善工作。

  宣傳時間 各組成員清楚自己的工作后,由每組負責人安排、調(diào)配,(晚飯后或利用下晚自習后的時間),到大三寢室進行逐一、耐心的宣傳(發(fā)宣傳單和口頭宣傳)。本次活動不會單獨設點,若有人聯(lián)系我們,各負責人必須落實工作,通知本組的人到寢室回購,確保有人去收購。事先準備好稱、塑料袋和收據(jù),由監(jiān)察事務部、財務事務部和秘書處的'人員在場協(xié)作。

  收購時所需的資金暫時先由負責人墊付,記錄好每一筆賬,活動結束時統(tǒng)一到財務事務部報賬。

  回收物品的保管 回收的物品實行統(tǒng)一妥善保管(事先已聯(lián)系好了存放的地點),以便活動結束后統(tǒng)一進行管理。此次活動將持續(xù)一段時間(大三學長、學姐全部離校之前)。

  收購時應注意以下幾點: 1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙,為了不引起不必要的麻煩,收購時盡量保持低調(diào),盡量避開管理員,以便活動的順利進行。

  2、收購人員在稱重時,要注意重量,盡量避免出錯。

  3、由于涉及收購的書會比較多,而且很重,在搬運時一定要注意自身安全問題。

  4、各組人員要團結互助,相互聯(lián)系。(我們都是一家人,都是心源社的一員,我們不分是哪個部門的)

  涉及所收集的書籍、物品管理 在活動還未結束之前,所收的書籍很多(由于存儲的空間有限)可以先處理一批。賣出書籍時,要事先聯(lián)系好收購方(包括調(diào)查回收的價錢),約定準確的時間和地點。(由于可能遭到門衛(wèi)的阻攔,外面的車輛不能進校收購,事先必須做好相關工作,出證明由系上、社聯(lián)蓋章同意)。賣出書籍后,要清理現(xiàn)場,保持活動現(xiàn)場的干凈。

  活動總結

  各成員進行活動總結,發(fā)揚優(yōu)點,拾遺補漏。

活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、尋找長大的變化,理解長大的內(nèi)涵。

  2、體驗長大的快樂和自豪,萌發(fā)不斷成長的愿望。

  活動準備:

  幼兒之間互相幫助的照片、幼兒學寫字的照片、幼兒自己疊被子的照片、課件,小時侯的鞋子。

  活動過程:

  一、視頻導入

  1、今天張老師帶來一段錄象,我們一起來看看這段錄象里有什么?看到誰了?小結:這段錄像的名字就叫——長大。

  2、孩子們,你們的身體長大了嗎?說說你怎么知道自己的身體在長大?

  小結:你們看長大多好呀,身材變高了,手臂變長了,腳變大了,身體變寬了,人也越長越漂亮了,長大了真好!

  二、看看說說——長大的秘密。

  我再給你們看一樣東西,這是我?guī)淼娜龔堈掌,里面拍的都是和你們一樣大的小朋友他們做的三件事情,奇怪的是每一個看到這三張照片的人都會說相同的一句話:“恩,長大了!蔽覀円黄饋砜纯,看看里面到底有什么長大的秘密。

  照片一:疊被子

  1、你覺得他長大了嗎,為什么?

  2、來,說說看孩子們,你現(xiàn)在做什么事情是自己做的?

  小結:我送給他三個字,也送給你們,能獨立,就是自己能做的事情自己做,不要別人幫忙了。

  照片二:會寫字

  1、說說他長大了嗎?為什么?

  小結:你看,長大就是這樣,要學著做一些難一點的事情,還要學著做以前不會做的事情。

  2、說說看,你跟他一樣學會什么新本領了?

  小結:你看,這么難的事都會了,真了不起,長大了。送給這個小朋友三個字,同時也送給你們,有本領,你們學會了這么多的新本領,真了不起,長大了多好啊。

  照片三:會幫忙

  1、他會幫助別人了是嗎?

  2、我想問一件事情,你們都幫過別人的忙嗎?你幫過誰的忙?

  3、一般你幫過人家的忙,人家會送你一句什么話?當別人說謝謝的時候你心里有什么感覺?

  小結:長大了多好啊,長大了就會幫助別人,長大了就能為自己感到自豪,為自己感到快樂,我送給他三個字,也送給你們,會幫忙。

  總結:你們看,長大了多好呀,做的事情不一樣了,有本領了,會幫助了,能獨立了,能為自己感到自豪了為自己感到驕傲了。

  三、經(jīng)驗提升

  1、今天我還要給你們介紹一個朋友,這個朋友可了不得。他說了一句話,不僅讓自己為自己感到驕傲,還讓他周圍所有的人都為他感到驕傲。(講述故事)

  2、你們聽了這句話,心里有什么感覺?說說你的理由?

  這個故事里最感動的是哪句話?就是這句話,你們會說嗎?一起說說。

  3、孩子們,我們的爸爸媽媽為了養(yǎng)育我們,每天辛勞的工作無私的照顧,在我們成長的'道路上他們付出了很多很多。那你們會照顧家里的人嗎,你們有什么心里的話想對他們說呢?

  4、除了告訴他們藏在心里的話以外,我們還可以用什么方式去照顧他們?

  小結:其實照顧家人的方式有很多,一句親切的話語就可以讓人感到溫暖,一個有力的擁抱就可以傳遞愛的信息,而一件力所能及的小事就能讓人覺得欣慰。今天回去你們就用自己最喜歡的方式去照顧家里的人好嗎?

活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的'廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

  二、活動時間:

  活動建議時間在:

  20xx年5月1日14:00—17:00;

  三、活動形式:

  卡拉ok歌唱比賽

  四、活動地點:

  公司大會議室

  五、活動內(nèi)容:

  1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00-14:30)

  2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

  3、歌唱比賽

  (15:00-16:30)

  4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞

  六、活動程序:

  4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

  七、活動組織機構:

 。ㄒ唬┲鬓k部門:綜合辦公室

 。ǘ┗顒涌傊笓]:x

  (三)活動策劃及主持人:x

 。ㄋ模┎门薪M:由各部門主管及兩名員工代表

 。ㄎ澹┖笄、物品采購及綜合支持:x

  八、活動宣傳:

  對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

  九、活動單位:

  十、獎項設置:

  一等獎:1名獎金500元

  二等獎:2名獎金200元

  參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品

  十一、活動費用預算:

  (一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元

 。ǘ╋嬃、瓜子、花生:400(三)總計:1700元

活動策劃 篇6

  一、活動目標:

  1.運用多種形式慶祝六一兒童節(jié),親子大地畫,慶祝自己的節(jié)日。

  2.在游戲活動中體驗六一節(jié)給自己帶來的快樂。

  3.親子游園游戲活動,增進親子間情感。

  二、活動準備:

  室內(nèi)場地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報紙、一次性杯子等。

  活動地點:中四班教室

  活動時間:6月1日上午8:30~11:00

  參加對象:班級全體師生及家長。

  三、活動過程:

  活動一:《親子大地畫》主題“喜迎六一”

  活動時間:8:30~10:00

  活動過程:

  1.講解繪畫過程中的注意點及繪畫的方法。

  2.以組為單位使用顏料操作。

  3.繪畫過程中教師要指導家長和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。

  4.畫面體現(xiàn)幼兒喜迎六一的景象。

  活動二《游園活動》10:15~11:15

  活動一:《保齡球》玩法:

  分成幼兒組和家長組兩組,看誰擊倒的瓶子數(shù)多,誰獲勝,每組有三次的游戲機會。

  活動二《夾彈珠》玩法:

  家長組:一分鐘內(nèi)在水中夾彈珠,以夾完盆中的彈珠為勝。

  幼兒組:一分鐘內(nèi),把一個籮筐內(nèi)的彈珠夾到另外一個籮筐里,以夾完籮筐里的數(shù)量為勝。

  上述兩個活動以競賽的方式,目的'是在活動中親子共同感受游戲帶來的樂趣,給家長留下美好的童年回憶。

  四、活動結束

  共同唱“六一的歌”教師分發(fā)六一禮物。

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