活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的:為宏揚(yáng)奧運(yùn)精神,推動石家莊“全民健身”活動的進(jìn)一步深入,體現(xiàn)三利國際所倡導(dǎo)的健康、活力、時(shí)尚的理念,特舉辦此活動;顒又黝}:健康活力時(shí)尚活動時(shí)間:20xx年9月19日主辦單位:石家莊市總工會省商業(yè)聯(lián)合會承辦單位:北國商城聯(lián)辦單位:燕趙都市報(bào)河北青年報(bào)消費(fèi)時(shí)尚參賽組別:
1、男子組:參賽人數(shù)300人
2、總指揮1名、副總指揮3名工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽整體活動的.協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
3、外聯(lián)組工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽審批手續(xù)的辦理、市領(lǐng)導(dǎo)的邀請等外部聯(lián)絡(luò)工作。
4、宣傳組工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。
5、裁判組工作職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)令、計(jì)時(shí)、監(jiān)督、檢查等工作。
6、安全組工作職責(zé):負(fù)責(zé)賽事當(dāng)日的秩序維護(hù)及安全保衛(wèi)等工作。
7、競賽組工作職責(zé):負(fù)責(zé)前期的報(bào)名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、沿途工作人員的安排等競賽事宜。
活動策劃 篇2
一. 活動主題:關(guān)注“525”,塑造健康你我
二.活動背景:
根據(jù)調(diào)查表明 ,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。同時(shí)針對近期班級同學(xué)出現(xiàn)的一些心理問題,主要表現(xiàn)在戀愛,人際關(guān)系,時(shí)間管理等方面,這使得我們舉辦這次的心理活動更有必要。
三.活動目的:
1.在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛,人際關(guān)系,時(shí)間管理等方面的困擾;
2.增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視;
3.提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四.活動時(shí)間:四月十五日
五.活動地點(diǎn):西一****
六.活動對象:制藥1101
七.活動流程:
(一)、活動前:
1、借有多媒體的教室
(二)、活動中:
第一階段
團(tuán)隊(duì)心理游戲?qū)かC (大約30分鐘)
第二階段
1.調(diào)查表
2.趣味成語游戲(大約30分鐘)
3.觀看電影《美麗心靈》
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十一.活動應(yīng)急預(yù)案:
1.活動計(jì)劃問題
事先制定每項(xiàng)活動的具體計(jì)劃。在進(jìn)行活動之前,必須要有計(jì)劃,有紀(jì)律地進(jìn)行活動,避免造成活動無目的、人員工作無秩序而導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)和人員安全問題的出現(xiàn)。
2.安全工作分工問題
小組安全工作分配必須明細(xì)。在活動出發(fā)前,對所有成員進(jìn)行安全知識教育,明確安全的重要性。
心理活動策劃方案
一、活動原因:
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達(dá)25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大青年的要求。因此,在針對青少年成長中身心健康問題我們特組織開展心理主題活動,讓心理健康走進(jìn)青少年生活。
二、活動的目的:
1、提高青少年的心理素質(zhì),加強(qiáng)青少年的心理承受能力,通過活動消除青少年的困惑,讓青少年走出誤區(qū)。
2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。
三、活動主題:心健康,心飛揚(yáng),傳遞親與愛。
四、活動時(shí)間:20xx年10月 日
五、活動內(nèi)容:
1、游戲天地
①.幸運(yùn)大抽簽:
游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫一些激勵(lì)的語言(例如:堅(jiān)強(qiáng)不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽,抽了之后去某處換小禮物。換的時(shí)候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的青年也最好自覺參與,而不是為了禮物而抽)。
②.算錢游戲:
目的:讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜。
游戲規(guī)則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時(shí)候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當(dāng)裁判說到賣的時(shí)候,參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì),組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個(gè)人員左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲,能進(jìn)入的同學(xué)都會有獎(jiǎng)勵(lì)。
③.解套:
目的:使參與者能夠認(rèn)識到,在遇到看似復(fù)雜問題的時(shí)候,只要通過換位思考以及團(tuán)隊(duì)的合作就可以順利的解決問題。
游戲規(guī)則:首先所有的參與者分成若干小組(5-10人為最佳),小組成員圍成一個(gè)圈 。然后從一個(gè)人開始要求將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的人相握。這時(shí),所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位臵,來解開交錯(cuò)的套。小組人數(shù)相等的情況下,以解開套時(shí)所用的時(shí)間的長短作為標(biāo)準(zhǔn)評分。獲勝的一個(gè)或兩個(gè)小組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。
④.起蹲游戲:
游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、
“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時(shí)做動作或者做錯(cuò)動作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的.兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者,會得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
文章:黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個(gè)蜂箱,養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天,它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。 黑熊想,蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的訪問量。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來,蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以養(yǎng)蜂為生。它們各有一個(gè)蜂箱,養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。有一天,它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。黑熊想,蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的“訪問量”。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。在它看來,蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量。每過完一個(gè)季度,黑熊就公布每只蜜 蜂的工作量;同時(shí),黑熊還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)訪問量最高的蜜蜂。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽,它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。 棕熊與黑熊想得不一樣。它認(rèn)為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜,關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜——花蜜越多,釀的蜂蜜也越多。于是它直截了當(dāng)告訴眾蜜蜂:它在和黑熊比賽看誰產(chǎn)的蜜多。它花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng),測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個(gè)蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量,并把測量結(jié)果張榜公布。它也設(shè)立了一套獎(jiǎng)勵(lì)制度,重獎(jiǎng)當(dāng)月采花蜜最多的
蜜蜂。如果一個(gè)月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個(gè)月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。 一年過去了,兩只熊查看比賽結(jié)果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
、荩顒咏Y(jié)束后,召集大家集體擺個(gè)三維立體的“心型”,或是唱一首歌。然后大家一致喊口號進(jìn)行最后的收尾環(huán)節(jié)。
2.心理沙龍
①.心理咨詢:
設(shè)一處心理咨詢處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學(xué)們咨詢,分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個(gè)不同的咨詢點(diǎn)。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
②.心理測試:
設(shè)一處心理測試區(qū),事先準(zhǔn)備好測試的題目,內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試),大概五、六本,內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。
③.心理互動留言板:
同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當(dāng)然最好)。工作人員會對你的疑惑進(jìn)行回帖式解答,當(dāng)然,有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,活動結(jié)束后貼出來。
④煩惱箱:
同學(xué)們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。
3.看電影:可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
為了體現(xiàn)班級風(fēng)采,為了加強(qiáng)我校的班級文化建設(shè),充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級提供一個(gè)展示班級文化特色的機(jī)會,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風(fēng)貌,塑造班級形象,加強(qiáng)班級之間的溝通。學(xué)生會宣傳部特意搭建這樣一個(gè)文化平臺,舉行校園班級風(fēng)采展。
二、 活動主題:班級文化 各顯風(fēng)采
三、 活動目的意義:
通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動時(shí)間:4月1日---4月5日
五、活動對象:河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
六、展示內(nèi)容介紹及要求:
班級風(fēng)采展示主要涵蓋的.內(nèi)容有:以班為單位,各班收集發(fā)生在本班或與本班相關(guān)的事跡,照片,班級口號,板報(bào),征文,視頻等;蛘呤谴髮W(xué)生感興趣的,班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內(nèi)容要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。例如,大合唱上的真情流露,運(yùn)動場上的健步如飛,團(tuán)日活動中火熱朝天等精彩的場面……
七、活動主要流程:
(一)前期工作
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。
2、要進(jìn)行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內(nèi)容包括班級的基本情況,班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點(diǎn):D樓209
(二)具體工作
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格,在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核,要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后,宣傳部安排時(shí)間提供場所通知班級風(fēng)采展示
班級組織班上人員進(jìn)行寫字畫畫海報(bào)設(shè)計(jì)工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報(bào)完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報(bào)張貼要求美觀大方。
(三)收尾工作
1、一星期后海報(bào)撤下,由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作,在部門例會上要進(jìn)行闡述。
20xx.3.5
活動策劃 篇4
一、 活動目的
提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,曾近員工感情以及配合度,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、 參與人員分配,按照各游戲玩法分配
三、 參與人數(shù),不限。
四、 游戲名稱、環(huán)節(jié)、規(guī)則
1、做地起身。這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。首先要大家四個(gè)人一組,圍城一卷,背對背坐在地上(做的意思的屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來)
2、四人手“橋”手,然后要他們一同站起來,很容易吧,那么在試試人多一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是很難,最后在試試十四五人一同站起來,那難度就高了。 2、先進(jìn)行分組,然后每組派出一個(gè)人站在幾米外的地方作為打仗的人員,剩下的隊(duì)員排隊(duì)站在他們后面(對應(yīng)的)作為后方支援的人,然后主持人說前方打仗,后方支援,大家問支援什么,主持人隨便說一樣?xùn)|西如手表5塊,后面的隊(duì)員要搜集到5塊手表快步跑到前方給那名隊(duì)員,跑得快的為勝。
3、聯(lián)想游戲。游戲規(guī)則:人數(shù)不限,最好20位左右,站成一排,進(jìn)行游戲,由主持人先說:想到了什么,就想到了什么,然后所有的人接下去。例如:想到了吃飯,就想到了玩碗,然后下一個(gè)說想到了碗就想到了鍋,然后在由下一位聯(lián)想,考驗(yàn)各位的.應(yīng)變能力以及幽默感。
4、過把癮(點(diǎn)前游戲):需要的道具,鈔票(點(diǎn)鈔紙)。游戲說明,每組上來5人,給每人一疊錢,但是一邊點(diǎn)錢一邊飛速的回答主持人的問題。最后還得報(bào)出數(shù)的錢數(shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)點(diǎn)的錢越多越準(zhǔn)確的人獲勝。
5、我愛公司游戲。所以的伙伴都愛自己的公司,都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜歡玩手機(jī),都會發(fā)手機(jī)短信。我們看看誰最愛我們的公司?誰最會發(fā)短信?所有伙伴在最短時(shí)間內(nèi)把我們公司全名編輯成短信,發(fā)送到制定電話號碼上。前三名有獎(jiǎng),音樂相親相愛。
活動策劃 篇5
一、活動前言:
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
二、主旨與主題:
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。
三、活動對象:
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
四、活動單位:
主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會。
五、活動意義:
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。
六、活動內(nèi)容:
綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會志愿植樹活動。
活動準(zhǔn)備事宜:
1、活動宣傳:海報(bào)。
2、活動所需物品的準(zhǔn)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會提供
2、勞動工具:校后勤部提供
3、宣傳:合影紀(jì)念
七、注意事項(xiàng):
1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。
活動策劃 篇6
一、活動主題:
加強(qiáng)品質(zhì)認(rèn)識,確定品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范行業(yè)市常
二、活動目的:
提高消費(fèi)者消費(fèi)質(zhì)量觀,建立消費(fèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)消費(fèi)者利益,通過消費(fèi)者消費(fèi)認(rèn)識和要求的提高,來規(guī)范整個(gè)行業(yè)市場,從而樹立佳興木地板超市“專業(yè)、技術(shù)、品質(zhì)、實(shí)惠”的企業(yè)形象。
三、策略:
1、質(zhì)檢局訂立標(biāo)準(zhǔn),并在媒體上公布。
2、佳興超市,將質(zhì)檢引進(jìn)門活動。
3、質(zhì)檢局進(jìn)行木地板行業(yè)大抽查活動,并在媒體上公布檢查結(jié)果。
4、佳興木地板超市和質(zhì)檢局共同舉辦木地板消費(fèi)培訓(xùn)和咨詢活動。
5、“品質(zhì),我身邊的事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒印?/p>
6、“讓品質(zhì)來說話”顧客看樣自行定價(jià)活動。
7、“專業(yè)的超市,做專業(yè)的事”系列廣告安排。
8、促銷配合。
策略說明:整個(gè)活動不能做得讓人覺得是廣告,而應(yīng)以公益、公關(guān)性活動的方式來舉辦,因此在活動過程中,須避開超市或產(chǎn)品的大面積廣告,而重點(diǎn)從主題出發(fā),以增加可信度。
四、方案:
(一)、質(zhì)檢局從整頓行業(yè)市場角度出發(fā),從質(zhì)量上以公文形式在媒體上對行業(yè)狀況作個(gè)陳述,對消費(fèi)者消費(fèi)提供指導(dǎo),并根據(jù)佳興提供的木地板檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),在媒體上公布。
。ǘ⒓雅d超市,將質(zhì)檢引進(jìn)門。從主動配合質(zhì)檢局工作角度出發(fā),邀請各大媒體進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。(媒體可由質(zhì)檢局出面邀請)
1、在質(zhì)檢局將標(biāo)準(zhǔn)推出后,緊接著邀請質(zhì)檢局對本超市做個(gè)質(zhì)量大檢查。
2、為進(jìn)一步配合質(zhì)檢局工作,事先將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)用大幅告示牌在店門口貼出,店內(nèi)每個(gè)品牌展區(qū)均有各品牌產(chǎn)品的質(zhì)檢狀況說明。
3、店門口條幅寫上“熱烈歡迎質(zhì)檢局質(zhì)量檢查”
4、媒體采訪佳興老板,詢問為什么要采取將質(zhì)檢局引進(jìn)門并主動接受檢查。
5、質(zhì)檢局確定佳興為質(zhì)量跟蹤單位。
6、建立顧客質(zhì)量投訴系統(tǒng),并由質(zhì)檢局提供質(zhì)量跟蹤卡,消費(fèi)者在購買地板時(shí),可獲得一張質(zhì)量跟蹤卡,當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問題無法解決時(shí),可直接向質(zhì)檢局投訴。此后便可用宣傳牌在店門口告示“買完地板后,請別忘了領(lǐng)取質(zhì)量跟蹤卡”。
7、最后安排媒體采訪。
、挪稍L安排:
a媒體對質(zhì)檢人員進(jìn)行采訪。
b對超市鄭總的采訪。
c對消費(fèi)者的采訪。
、撇稍L內(nèi)容:
a質(zhì)檢人員:
●公布檢查結(jié)果。
●為什么質(zhì)檢局要對木地板行業(yè)進(jìn)行整頓。
●對此次佳興木地板超市行為的.看法。活動的意義所在。
●公布將佳興確定為質(zhì)量跟蹤單位。
b鄭總:
●為什么要開展這個(gè)活動。
●您做為商家,對質(zhì)量是怎么認(rèn)識的?
●顧客質(zhì)量投訴系統(tǒng)建立信息(質(zhì)量跟蹤卡)公布。
●木地板購買培訓(xùn)及咨詢活動信息公布。
●促銷活動公布。
鄭總在講話中,主要強(qiáng)調(diào):
、艦榱艘(guī)范市場,更好地維護(hù)消費(fèi)者利益,提高消費(fèi)者消費(fèi)質(zhì)量觀念,也為了本超市在誠信經(jīng)營的基礎(chǔ)上,能有更大的發(fā)展,我想這次質(zhì)檢局推出標(biāo)準(zhǔn),整頓市場,是件很好的事,我做為這個(gè)行業(yè)中的一份子,主動配合質(zhì)檢部門的工作,是責(zé)無旁貸的事。
⑵我們將建立一個(gè)顧客消費(fèi)質(zhì)量投訴系統(tǒng),消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí),均可獲得一張由質(zhì)檢局提供的質(zhì)量跟蹤卡。
⑶下一步,我們還馬上將與質(zhì)檢局合作,開展一個(gè)為期一周的木地板購買培訓(xùn)和咨詢活動,歡迎屆時(shí)有準(zhǔn)備買木地板的顧客參加!
8、在以后銷售時(shí),產(chǎn)品包裝均貼上質(zhì)檢局“已驗(yàn)”標(biāo)簽。標(biāo)簽可由質(zhì)檢局事先提供。
。ㄈ┚o接著,質(zhì)檢局對其它木地板商家進(jìn)行全面檢查,并在媒體上公布檢查結(jié)果。
。ㄋ模┰谫|(zhì)檢局進(jìn)行全面檢查的同時(shí),佳興在報(bào)紙上登出“‘品質(zhì),我身邊的事’有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒印薄?/strong>
活動策劃 篇7
一、活動主題:感動身心,讓愛充滿校園
二、活動目的
為了進(jìn)一步讓廣大共青團(tuán)員認(rèn)識自身所被賦予的歷史使命,弘揚(yáng)愛國,進(jìn)步,科學(xué)的精神,增強(qiáng)社會主義責(zé)任感。特舉辦此次團(tuán)日活動,激勵(lì)其牢牢把握當(dāng)下,珍惜自身所擁有的東西,學(xué)會感恩,讓愛充滿校園,在燦爛的青春里面留下更多美好的記憶。
三、活動時(shí)間
20xx年x月26號,周四上午10:00到12:00
四、活動地點(diǎn)
北區(qū)大草坪
五、參加人員
20xx級中藥學(xué)全體成員
六、活動流程
1.人員分工
主持人:杜漠冀治鑫
負(fù)責(zé)統(tǒng)籌大局,領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)積極完成此次活動。
宣傳:董天珂
面向全班同學(xué)宣傳此次活動。
組織:白晗
屆時(shí)組織本班同學(xué)到達(dá)活動地點(diǎn)。
拍照:王楠王梅
禮品購買:孟桐雨何宇東
衛(wèi)生打掃:王培胡祥
2、具體活動內(nèi)容
1)主持人開場白;
2)開始游戲
a.蘿卜蹲
每個(gè)人從白晗那里抽一張卡片,這些卡片上寫著不同的名詞,如:蘿卜蘋果黃瓜等等。拿到卡片的`人,就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著,由一個(gè)人開始說:**蹲,**蹲,**蹲完&&蹲,&&就要重復(fù)剛才的動作,讓另外一個(gè)人蹲。速度要快,沒反應(yīng)過來的人或者說錯(cuò)的人就要接受懲罰,表演節(jié)目。表演得好的話,也可以接受獎(jiǎng)勵(lì)!
b.猜猜看
以組為單位(4人一組),一個(gè)負(fù)責(zé)舉著大卡片(卡片上是所要猜的名詞)兩個(gè)負(fù)責(zé)猜,另外一個(gè)人負(fù)責(zé)在題板上畫出所要猜的東西(謎底只有畫畫的這個(gè)人知道)不能寫字,以任意形式的畫呈現(xiàn)出來,時(shí)間為三分鐘,猜出最多名詞的組員受到獎(jiǎng)勵(lì),贏取禮品。c.牽起我的手吧
全體成員圍成一個(gè)大圓圈,接著由主持人說開始,這些人便繞著順時(shí)針方向走,但還是得保持圓圈的樣子,主持人這時(shí)候會說出一個(gè)數(shù)字,也就是以這個(gè)數(shù)字為一組,得牽起手圍成一個(gè)小圈,被排除在外的人則被淘汰,如此循環(huán),最終留下的兩個(gè)人接受獎(jiǎng)勵(lì)。
3)支持人結(jié)束語,并且總結(jié)此次活動;
4)打掃衛(wèi)生。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:160元
包括:3根畫筆,30張小卡片,40張大紙板,3本畫本,6份大禮品,10份小禮品,一些吃的零食。以及一張大桌子,3張小桌子。
活動策劃 篇8
一活動背景:
面對當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。
二活動目的:
幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺。
三活動主題:
職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽
四活動對象:
全院所有大一學(xué)生
五活動時(shí)間:
待定
六活動地點(diǎn):
待定
七活動流程:
。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備工作:
1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長,由班長協(xié)助宣傳,并上報(bào)本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。
2、學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作海報(bào),并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動的濃厚氛圍。
3、邀請學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評委。
4、邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。
5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽,各自抽取參賽號碼。
6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽。
7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現(xiàn)場。
。ǘ┍荣悤r(shí)流程:
1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評委團(tuán)成員,感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。
2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。
3、參賽選手依序上臺演講,同時(shí)評委們進(jìn)行評分。
(評分細(xì)則見附錄一)
4、臺下工作人員負(fù)責(zé)計(jì)分,并將最終得分情況交給主持人。
5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言,然后評委們對參賽者進(jìn)行點(diǎn)評。
6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。
。ㄈ┗顒雍笃诠ぷ鳎
1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。
2、組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。
3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好,整理打掃好現(xiàn)場。
八獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名
九活動要求:
1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的`演講稿,并且熟練演講稿,演講時(shí)間為3至5分鐘。
2、演講內(nèi)容包括以下幾方面:
(1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
。2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會中的需求認(rèn)知。
。3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。
。4)為了你的目標(biāo),在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。
3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
十注意事項(xiàng):
1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無誤。
2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場布置。
3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場計(jì)分和現(xiàn)場秩序等工作,確保比賽順利。
4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照工作。
十一活動預(yù)算:
1、租借2個(gè)無線話筒:30元
2、水:7元
3、紙、筆:8元
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎(jiǎng)品
費(fèi)用總計(jì):45元
十二主辦單位:
外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十三活動贊助商:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十四演講比賽評分細(xì)則:
附錄一:
演講比賽評分細(xì)則
一、評分標(biāo)準(zhǔn):
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)
觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(5分)
文筆(10分)
2、演講技巧(40分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)
演講內(nèi)語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合容。(10分)
能準(zhǔn)確、恰當(dāng),富有感地表情達(dá)意情。(10分)
動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)
3、演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。
注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
4、脫稿(10分)
表現(xiàn)熟練程度
5、演講時(shí)間(10分)
最好控制在3—5分鐘
二、評分方法
評分采用百分制,去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。
【活動策劃】相關(guān)文章:
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃11-23
活動策劃11-23
活動策劃11-23
活動策劃12-11
活動策劃12-11
活動策劃12-11
活動策劃12-11
活動策劃12-10
活動策劃12-10