- 社區(qū)開展雷鋒日紀念活動策劃書 推薦度:
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紀念活動策劃書
一、活動背景:
二、活動目的:
三、活動內(nèi)容:
四、活動流程安排:(選擇其中的來做)
1、2011年4月底通知各班,四川:從悲壯走向豪邁的征文活動。
2、5月4號責(zé)任傳遞活動的舉辦
3、5月5、6日觀看電影
4、5月9、10日防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動
5、5月11日征文評選
6、5月12日蠟燭祈福活動
附錄:
5個愛分別體現(xiàn)在:愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責(zé)任。
愛在筆間:
四川:從悲壯走向豪邁征文活動
1、投稿時間:20XX年5月1號至5月11號
2、參與對象:環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生
3、作品主題:紀念汶川大地震3周年,四川從悲壯走向豪邁,從災(zāi)難新生。
作品要求:
。1)、體裁要求:寫作形式須關(guān)于災(zāi)后重建的感受及所見所聞等相關(guān)內(nèi)容。文字描述要求精美扼要,體裁不限,可以詩歌、散文、對聯(lián)、勵志、格言等多種形式展現(xiàn)。
(2)、內(nèi)容要求:文字簡短精煉,言簡意賅;中心表達準確。投稿內(nèi)容字數(shù)在140字以內(nèi),須屬個人原創(chuàng)作品。
(3)、投稿方式:發(fā)郵件
(4)、投稿要求:每個班級至少一篇
(5)、獎品設(shè)置(隨你們設(shè)置)
愛在指間,愛在心間、愛在身邊
在點蠟燭祈福的時候,每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義,每個同學(xué)手上綁著黃絲帶代表對災(zāi)區(qū)的祈福,對災(zāi)區(qū)人民的愛,愛通過指間,穿過心間,流在人間。
愛在責(zé)任
活動背景:
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴、愛國是公民的圣神義務(wù)、也是最起碼的品德。
活動目的:
活動時間:20XX年5月
活動形式:愛心墻
活動內(nèi)容:每個班級每人一張卡片,片上寫的內(nèi)容主要是關(guān)于大學(xué)生自我責(zé)任的認識,以后該從哪些方面做起,結(jié)合512的到來,對災(zāi)區(qū)的祝福以及對我們中華民族一種祝福。以班級為單位最后以愛心墻的形式進行展覽。
一個學(xué)全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動策劃書
一、活動背景:
二、活動目的:
四、活動內(nèi)容:
1、宣傳國家設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日。要求文字精練簡潔,響亮有力,易記上口,易打動人心,富有感染力和號召力;每條口號一般不超過20字。
2、防災(zāi)減災(zāi)圖片展
3、防災(zāi)減災(zāi)之聲傳校園校園廣播宣傳活動
4、防災(zāi)減災(zāi)記心間資料發(fā)放
五、活動流程:
1、活動準備階段
(1)、負責(zé)收集和整理項目的宣傳資料和圖片
。2)、做好宣傳展板(包括避震方面宣傳圖片)和活動橫幅
。3)、與廣播站聯(lián)系,做好廣播宣傳工作。
2、活動開展階段
(1)、防災(zāi)減災(zāi)圖文展 包括避震知識和防災(zāi)減災(zāi)圖文宣傳
(2)、防災(zāi)減災(zāi)之聲傳校園校園廣播宣傳
2個念活動流程
一、 回憶過去,痛苦的相思忘不了紀念汶川地震影片的播放
(1)、播放影片:為紀念汶川地震三周年新出影片《大太陽》。
。2)、播放時間:
。3)、班級的安排:
。4)、協(xié)助部門: 實踐部
二、點燃希望,祝福祈禱祈福蠟燭的點亮
。1)、活動地點:學(xué)校跑道及水泥過道
。2)、活動時間:5月12日晚上
(3)、活動流程:在學(xué)校操場上,拼出為紀念汶川地震的圖案,類似愛心之類的,同時廣播播放紀念512歌曲,以及朗誦文章,包括征文活動中脫穎而出的文章。
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