大學(xué)生寒假社會實(shí)踐計劃策劃書

時間：2022-10-12 18:43:07 策劃書我要投稿

相關(guān)推薦

　　一、項(xiàng)目背景

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐計劃策劃書

　　還記得這個小手緊握著鉛筆頭、蓬亂的黑發(fā)下有雙渴望知識的“大眼睛”女孩么？也許這樣的一張影像瞬間已深深地刻印在每個人的內(nèi)心。這張照片，感動了我們，感動了社會，也感動了全中國。這樣的一雙大眼睛沒有人可以辜負(fù)得起，因?yàn)槲覀?見證了她“我要上學(xué)”的夢想實(shí)現(xiàn)，而她的家鄉(xiāng)——金寨縣，也因此受到社會的廣泛關(guān)注與幫助。可是幸運(yùn)不是滿滿降落的，還有那么多雙這樣的“大眼睛”，他們同樣渴望通過知識改變命運(yùn)，可是，那么無奈的在期冀著，夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那刻……他們，不過，渴望知識而已。

　　據(jù)我們的實(shí)地調(diào)查了解，項(xiàng)目實(shí)施地金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村于去年建立了一所設(shè)施相對較好的希望小學(xué),可還有兩所學(xué)校的教育狀況不容樂觀，老師和孩子總是擠在一間很小的教室授課，孩子各種年齡都有，沒有年級之分。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)孩子的爸爸媽媽長期在外打工，這是一種無法想象的堅(jiān)強(qiáng)，一種不可承受的孤單，孩子們的心靈上悄悄壓著烏云，也許，被愛是一種遙遠(yuǎn)的悲哀，他們?nèi)狈郏瑳]有歸屬感，于是他們變得自卑、叛逆，甚至是誤入歧途。這樣的發(fā)展是錯誤的，需要被糾正的。而，我們每個人，要以奉獻(xiàn)者、志愿者的姿態(tài)去給予關(guān)懷和幫助。

　　二、項(xiàng)目意義

　　為孩子們推開知識的大門，門后面是愛心與期望……

　　開展“大眼睛”可持續(xù)計劃，以此逐步改善當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r，使當(dāng)?shù)氐暮⒆訕淞⒄_的人生觀，擁有和別的孩子一樣蔚藍(lán)的天空，能夠展翅翱翔于天際。

　　對山區(qū)孩子的意義：

　　1. 教育意義—科技，你們要的美好未來

　　將高科技帶到孩子身邊，開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲，點(diǎn)亮對美好新奇事物的想象，顛覆并鞏固他們的童年希望和夢想，激勵他們向著夢想，不斷努力，勇敢飛翔，追尋自己想要的未來。

　　2. 人文關(guān)懷—love，你們要的不過是愛

　　用志愿者的熱情和關(guān)懷，帶給他們感動和支持，讓他們感受到愛與被愛的幸福，鼓勵他們享受被愛，學(xué)會愛別人。讓其感受到整個社會以小團(tuán)體的形式，義不容辭的給予愛與關(guān)懷，那些值得擁有。愛，要的起。同時，教育其要有一顆對社會感恩的心，教會他們帶著愛去看待這個美好的世界，愛，也要給的起。

　　對社會的意義—— 在路上，只為知識與愛

　　我們所做的可能是一個開始，也可能只是一個腳步的追尋，我們只是在尋找大眼睛，只為知識和愛，義不容辭的，走在我們的路上。我們會繼續(xù)關(guān)注孩子們，繼續(xù)給他們帶去我們的愛和希望，同時也讓更多的人了解這份事業(yè)，并加入到我們的隊(duì)伍中來，和我們一起將這份事業(yè)做得更好，讓社會充滿愛。

　　對當(dāng)代大學(xué)生的意義：

　　大學(xué)生享受了社會的眾多資源，理應(yīng)盡己之力回報社會，通過我們的行動讓大學(xué)生開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任，并以實(shí)際行動去感恩社會，回報社會，將這種精神在更多大學(xué)生中傳遞，這是一種完美的自我價值與社會價值的實(shí)現(xiàn)。

　　三、活動目的

　　20xx年暑假，我們團(tuán)隊(duì)前往金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村中歐光彩小學(xué)開展了為期一個月的支教活動，我們用豐富多彩的文體活動、新穎的教學(xué)方式給孩子們帶去了知識與歡樂，增加了孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣，提高了孩子們對于學(xué)習(xí)的積極性，在活動總結(jié)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。

　　半年過去了，我們很想念那些可愛、好學(xué)的孩子們，所以我們決定在寒假的時候，再回去看望我們的孩子，回訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校及孩子們的家庭，以便了解我們在暑假給孩子們及當(dāng)?shù)卮迕駧砗玫幕驂牡挠绊憽Ｆ陂g我們還準(zhǔn)備對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、文化等方面的調(diào)查，為20xx年暑期活動計劃的實(shí)施打下一個扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、實(shí)施隊(duì)員

　　在現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)人員中，挑選5名隊(duì)員。（由1到2名老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員，以便盡快熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r。）

　　五、活動地點(diǎn)

　　安徽省金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村

　　六、活動時間

　　20xx年1月17日～20xx年1月22日（暫定）

　　七、活動內(nèi)容

　　項(xiàng)目一：衣暖金寨（本活動長期有效）

　　冬天到了，已經(jīng)感到絲絲的寒意。而山里每年都會下雪，所以大山深處的孩子會感到倍加的寒冷。我們將帶一些衣服、鞋子等物品給孩子們過冬。

　　實(shí)施方案：我們將聯(lián)系學(xué)校的校長，問好孩子們返回校拿成績單的具體時間，屆時，我們將過去把衣物等捐助給那些家庭經(jīng)濟(jì)情況比較差的孩子們，讓家境貧寒的孩子們不再為過冬而煩惱，讓他們穿的暖暖和和過一個快樂而溫馨的寒假。

　　項(xiàng)目二：walkman計劃（本活動長期有效）

　　由于孩子們身處山區(qū)，老師講課經(jīng)常帶有方言，所以孩子們講的普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，我們剛開始去的時候就很苦惱聽不懂孩子們在講什么。而他們的英語口語則更糟糕了，帶有地方口音，如果不早解決，對他們以后的學(xué)習(xí)會有很大的障礙。

　　實(shí)施方案：我們將向全校同學(xué)們發(fā)出倡議（詳見附錄二），倡議同學(xué)們將自己不用的或者閑置的復(fù)讀機(jī)、隨身聽、mp3等電子產(chǎn)品捐贈給孩子們，讓孩子們說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和英語。另外我們也會用收購的方法，為孩子們籌集這一類資源。

　　項(xiàng)目三：回訪調(diào)查

　　不知不覺，已經(jīng)過去了半年時間了。雖然在這期間，我們也會和那邊的老師、孩子們有聯(lián)系，但是都由于平時學(xué)業(yè)比較的忙，有時疏忽了，沒能及時了解孩子們和學(xué)校的動態(tài)，所以為了使我們的活動能夠一直開展下去，更好的了解孩子們的變化，以及了解當(dāng)?shù)仄渌矫娴那闆r，特意安排了此次調(diào)查。

　　實(shí)施方案：我們將在孩子們回校拿成績期間，給孩子們做一個問卷調(diào)查，以便了解在我們回來以后，孩子們在學(xué)習(xí)生活、日常生活和心理情感上有了什么顯著的改變，了解我們上次去對他們的影響等情況。同時，我們也將對孩子們進(jìn)行家訪，考慮到安全的問題，我們只對住在學(xué)校周邊附近的孩子們進(jìn)行家訪。從孩子們的家人那邊了解孩子們的變化，了解孩子們的生活起居、興趣愛好、學(xué)習(xí)狀況等。（詳見附錄一）最后，我們將適當(dāng)?shù)貙Ξ?dāng)?shù)氐囊恍┗A(chǔ)設(shè)施、環(huán)境問題、健康狀況做一些簡單的調(diào)查，以便我們能夠更好的將當(dāng)?shù)氐目傮w情況反映出來，使更多的人能夠了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也希望有更多的人愿意獻(xiàn)出愛心資助、扶持那邊的孩子們和老人們。（對于老師和孩子們的我們將用問卷的形式調(diào)查，對孩子們的家長和當(dāng)?shù)氐木用裎覀儾捎每陬^問答形式開展，最后進(jìn)行整理匯總。）

　　項(xiàng)目四：圖書進(jìn)教室

　　今年暑期我們已經(jīng)帶過去一些圖書擴(kuò)充當(dāng)?shù)氐膱D書閱覽室，但我們了解到由于缺乏管理，圖書室沒能很好地利用起來，沒起到增加孩子們的課外知識的作用。

　　實(shí)施方案：我們將和學(xué)校的校長和老師商量，在每個教室里建一個圖書角，將圖書管里的書籍分配到各個教室，這樣更加貼近孩子們的學(xué)習(xí)生活，能讓孩子們更好的利用這些書籍，增長知識，使孩子們更有學(xué)識。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　交通費(fèi)：鎮(zhèn)江到金寨縣（火車）：5×132×2(來回)=1320元；金寨到目的地（中巴包）200×2（來回）=400元。

　　住宿：鎮(zhèn)上旅館：40元/晚×5人×4晚=800元。

　　餐費(fèi)：按每人每天xx元標(biāo)準(zhǔn)算：xx元/天×5人×5天=250元。

　　藥品：感冒類消炎藥、退熱止痛藥、止咳藥外用藥等，共200元。

　　宣傳：倡議書展板兩塊：120元×2=240元；問卷調(diào)查：0.8角/份×300份=24元；大眼睛徽章（給捐賑者的紀(jì)念品）：1.1元/個×200個=220元

　　總計：2134元

　　附錄一：

　　調(diào)查問卷A（學(xué)生）

　　1、你的性別

　　A男 B女

　　2、現(xiàn)在就讀于幾年級？

　　A一年級 B二年級 C三年級 D四年級 E五年級 F六年級

　　3、你會主動和老師交流嗎？

　　A經(jīng)常 B偶爾 C較少 D從不

　　4、你和老師交流最多的是什么？

　　A學(xué)習(xí)上的疑難問題 B人生經(jīng)驗(yàn) C 隨便聊聊

　　5、你認(rèn)為老師，最重要的是教給你什么？

　　A學(xué)業(yè)知識 B做人的品質(zhì) C如何做事

　　6、有沒有令你欽佩或欣賞的老師？

　　A有、很多 B有、但不多 C沒有

　　7、你認(rèn)為一個老師應(yīng)具備什么品質(zhì)？

　　A知識淵博、有涵養(yǎng)、幽默

　　B和藹可親、有親和力

　　C愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　D正值、對待同學(xué)一視同仁

　　8、你認(rèn)為怎樣的教學(xué)最合適？

　　A灌輸式 B交流式 C理論與實(shí)踐相結(jié)合式

　　9、你覺得學(xué)習(xí)壓力大不大？

　　A學(xué)習(xí)很輕松、沒有壓力。

　　B學(xué)習(xí)有壓力、但不大。

　　C感到作業(yè)多，壓力大。

　　D壓力很大，每天情緒都很糟。

　　調(diào)查問卷B（老師）

　　1、您的性別

　　A男 B女

　　2、您的年齡

　　A >=30 B 30-40 C 40-50 D >=50

　　3、您對目前的師生關(guān)系滿意嗎？

　　A很滿意 B滿意 C不滿意 D很不滿意

　　4、您會主動和學(xué)生交流嗎？

　　A經(jīng)常 B偶爾 C較少 D從不

　　5、您認(rèn)為一個老師應(yīng)具備什么品質(zhì)？

　　A知識淵博、有涵養(yǎng)、幽默。

　　B和藹可親、有親和力。

　　C愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　D正值、對待同學(xué)一視同仁。

　　6、您認(rèn)為怎樣的教學(xué)最合適？

　　A灌輸式 B交流式 C理論與實(shí)踐相結(jié)合式

　　7、您喜歡哪一類學(xué)生？

　　A誠實(shí) B乖巧、守紀(jì)律 C勤奮、學(xué)習(xí)成績好 D有膽量、能力強(qiáng)

　　E其它_______________________________________

　　8、您對學(xué)生是否有偏愛？

　　A有，喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 B沒有，一視同仁

　　9、當(dāng)學(xué)生在課堂上問到與課本無關(guān)的問題，你會？

　　A耐心講解 B委婉推卸 C置之不理 D提出批評

　　xx、你對我們活動的建議及評價：

　　調(diào)查問卷C（家長）

　　A經(jīng)常 B偶爾 C幾乎沒有

　　如果有，都交流些什么內(nèi)容

　　xx、你對我們活動的建議及評價：

　　附錄二：

　　倡議書

　　——“大眼睛”計劃之walkman計劃

　　“大眼睛”計劃是于20xx年年初自發(fā)組織的公益團(tuán)隊(duì)。今年暑期，“大眼睛”計劃團(tuán)隊(duì)前往安徽省金寨縣筆架山村開展了為期一個月的支教活動。支教期間，我們發(fā)現(xiàn)由于當(dāng)?shù)厣钐幧絽^(qū)、交通不便、信息閉塞、師資匱乏等原因，導(dǎo)致孩子們的普通話，特別是英語口語很不標(biāo)準(zhǔn)，這對他們以后走出山區(qū)有很大影響。

　　因此，我們倡議大家能將自己閑置不用的walkman、復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品捐贈出來。walkman、復(fù)讀機(jī)、mp3，這些電子產(chǎn)品也許早已被您丟棄在被遺忘的角落，或許對您已經(jīng)沒用，但對于那些渴望知識但家境貧困的孩子卻是非常有用的。由于本活動長期有效，你也可以在假期過后把家中的walkman帶過來。如果您愿意讓那些孩子看到希望，我們永遠(yuǎn)歡迎您的加入！

　　也許您的一個善舉能讓孩子們說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，甚至說一口流利的英語，這無疑對他們今后的發(fā)展是非常有幫助的。響應(yīng)倡議，開展捐助活動，并不是什么壯舉，只是凝聚愛的力量，匯聚愛的小溪，愿它流淌更遠(yuǎn)，傳遞給更多的人。也許孩子們并不會知道是誰在關(guān)心他，幫助他，但您的這份愛心，您的這顆火熱的心，讓他能夠體會到真情帶來的無盡關(guān)懷與希望。

　　捐賑地點(diǎn)：學(xué)工樓403室（講堂群東邊）

　　聯(lián)系電話：1895140xx01（陳）、18914557744（曹）

　　1、孩子做作業(yè)一般需要多長時間？

　　A半個小時左右 B1個小時左右 C兩個小時左右 D.其他

　　2、您覺得孩子的作業(yè)量是否合適？

　　A作業(yè)太多，孩子寫不完 B作業(yè)量適中

　　C作業(yè)量不大，還可以再增加一些 D孩子作業(yè)太少，達(dá)不到鞏固的目的

　　3、您覺得孩子做作業(yè)時間多長最合適？

　　A 半小時左右 B 1個小時左右 C 兩個小時左右 D 其他

　　4、孩子常見的作業(yè)類型有哪些？

　　A書寫、計算 B閱讀和背誦 C生活實(shí)踐 D其他

　　5、孩子一般什么時間做作業(yè)？