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倡議書

校園環(huán)保倡議書

時間:2023-03-22 00:27:02 倡議書 我要投稿

實用的校園環(huán)保倡議書4篇

  在學習、工作生活中,倡議書的使用頻率越來越高,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編整理的校園環(huán)保倡議書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的校園環(huán)保倡議書4篇

校園環(huán)保倡議書 篇1

親愛的同學們:

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的`需要,更是我們小學生應有的社會責任。我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

  2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:不隨意踐踏草坪,不采摘校內的花葉,做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

 中學校園環(huán)保志愿者活動小組

  20xx年10月18日

校園環(huán)保倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  你們好!

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們校園環(huán)保志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把校園環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的`組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環(huán)保袋。

  8、從我做起,號召全校同學樹立校園環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立校園環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建綠色的諧校園而努力!

校園環(huán)保倡議書 篇3

尊敬的教職工,親愛的同學們:

  近年來,學校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學校環(huán)境建設中,堅持“高標準、高起點、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設資金,融合豐富的人文內涵,打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

  當你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人的維護下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,如:學校食堂、商貿市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀,影響了學校的整體形象。

  校園,是大家學習工作的.重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園環(huán)保倡議書 篇4

親愛的老師同學們:

  大家好!

  不久前,我國政府發(fā)出了“節(jié)糧,節(jié)電,節(jié)水”的“三節(jié)”號召。在我校,浪費電的現(xiàn)象比較嚴重。在體育課,課間操,升旗儀式及放學后的時間,同學們常常會忘記關燈,關電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時遏制,積少成多,三個年級,近百間教室造成的浪費就不可估量了。節(jié)約無小事,節(jié)電無小事。特此,xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議:

  1.全體同學離開教室去上體育課做操以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。

  2.建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。

  3.在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。

  4.內宿同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇,拔掉空調插頭。這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。

  5.增強自己的.環(huán)保意識,了解一些節(jié)電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。將節(jié)電落到實處,把節(jié)電理念傳播給身邊的人。

  xx高走在時代前列,起著標桿的作用,身為xx人,我們更應該節(jié)約用電,從我做起!

  xx高中環(huán)保社

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