【精選】環(huán)保的倡議書4篇
在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保的倡議書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的倡議書 篇1
地球的公民們:
大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的`破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
署名
年 月 日
環(huán)保的倡議書 篇2
幼兒園的家人們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)。當(dāng)前,國家提出“構(gòu)建節(jié)約型社會”的戰(zhàn)略,全球也正處在金融危機(jī)的重要時期。因此,“居安思危,戒奢以儉”,是我們?nèi)鐣恳粋人需要做的事。如今的社會,需要的是勤儉節(jié)約的美德,需要的是艱苦奮斗、克勤克儉、勵精圖治的精神。在20xx年xx月我園倡議了“我給地球洗個澡”的`環(huán)保大行動;在20xx年xx月我們倡議了“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的開源節(jié)流大行動。為了將此活動能帶動全社會共同參與,在此,紅黃藍(lán)幼兒園特別向全體家長朋友們發(fā)出“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的倡議書。因為,培養(yǎng)幼兒我們需要您的幫助!!!
一、轉(zhuǎn)變思想、自覺行動。
廣大家長朋友們要深刻理解“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”對于推動全社會強(qiáng)勁發(fā)展起著重要意義。在工作、生活中,切實樹立勤儉創(chuàng)業(yè)、節(jié)約增效的思想理念和節(jié)約觀。努力形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”家庭生活氛圍。
二、從我做起,從小事做起。
廣大家長朋友要將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作生活中去。節(jié)約即是創(chuàng)造,勤儉節(jié)約要從身邊的每一件小事做起。如每一度電、每一滴水、每一張紙、每一趟車、每一個電話等,形成節(jié)約辦事,勤儉持家的良好習(xí)慣。要發(fā)揚(yáng)積少成多,聚溪成河的精神和意志,集中家庭成員的智慧和力量,積極尋找并解決日常生活中的節(jié)約盲點,達(dá)到開源節(jié)流、增收增效的目的。
三、節(jié)能減排,變廢為寶。
有如下建議:
1、少花一分錢。做到不該花的錢不花,該花的錢節(jié)約花。不給幼兒養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。不隨意滿足幼兒索要物品的要求。
2、少耗一度電。要樹立強(qiáng)烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。
3、少用一滴水。樹立節(jié)水意識,做到人走水停,杜絕各種“跑冒滴漏”現(xiàn)象。未喝完的剩水,請用來澆花澆樹。
4、少開一天車。能走路的不騎車,能騎自行車的不坐車,能坐車的不開車。每月少開一天車,以步代車,您的健康一定有進(jìn)步。
家長朋友們,讓我們行動起來,手?jǐn)y手、肩并肩、心連心。做節(jié)能環(huán)保新風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。愿大家都能以主人翁的姿態(tài)積極投身到“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的建設(shè)中來,為了我們共同生活的地球,節(jié)約每一份資源、貢獻(xiàn)每一份力量,攜手共鑄輝煌燦爛的明天!
家長是孩子的第一任老師,您的行為將是孩子最好的示范。請與我們一起行動起來吧…
環(huán)保的倡議書 篇3
各位同學(xué):
高校校園環(huán)境對大學(xué)生的成長過程,具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學(xué)生成長發(fā)展的、基本的、關(guān)鍵的環(huán)境,是促使學(xué)生走向社會化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家、教育家烏申斯基說:“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響!庇拿赖男@綠化、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的餐廳和公寓,這些優(yōu)雅的校園環(huán)境,無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工,塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈,提高了學(xué)校的教育效果及師生員工的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的,但無疑都具有十分重要的教育意義。
依舊記得第一次走進(jìn)連大的時候,唯一能夠沖淡我傷感情緒的,就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫般的清新環(huán)境。當(dāng)然,不論是兩年前的夏天還是如今的春季,連大依舊是優(yōu)雅動人的,但一些不足之處也隨著實踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來。對于校園中破換環(huán)境的一些行為,我將在此指出,并面向全校在校生發(fā)出倡議,保護(hù)我們的校園環(huán)境,還連大如初的美麗!
一、大連大學(xué)校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題
從總體上來說,大連大學(xué)的校園環(huán)境還是很不錯的。如茵的青年林,絢爛的櫻花園,處處有綠色,處處生機(jī)勃勃。道路也整潔干凈,幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是,世上沒有十全十美之物,連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學(xué)習(xí)生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題:
1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾
有很多同學(xué)早上起床后,要匆匆忙忙趕去上課,來不及吃早飯,所以他們會將早餐帶到教室中,在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾,由于種種原因,并沒有被制造垃圾的同學(xué)清理干凈,而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾,有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大,由于沒人清理,會在書桌內(nèi)放置一整天,直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。
2、校園內(nèi)車速過快
校園內(nèi)的行車也應(yīng)算作是校園環(huán)境的一部分,我認(rèn)為。行走在大連大學(xué)的校園中,我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來,該向哪個方向躲避。因為校園中經(jīng)常有超速行駛的機(jī)動車橫沖直撞,有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學(xué)內(nèi)有駕校的原因吧,那些教練開車就經(jīng)常不會注意到要慢行,當(dāng)然,也可能是校外車輛所為。但這嚴(yán)重影響了學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全,也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境。
3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴(yán)重污染校園環(huán)境
奎幾日來,每當(dāng)從圖書館自習(xí)歸來,總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景:一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串?dāng)傋忧,吃的無亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠(yuǎn)在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學(xué)校與燒烤商販達(dá)成的場地租賃協(xié)議,但這絕對是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象,還沖散了本應(yīng)存在的濃郁的學(xué)習(xí)氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來,校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣!
二、大學(xué)生存在的不良行為
根據(jù)上文總結(jié)的大連大學(xué)中的環(huán)境問題,對于連大學(xué)生的不良行為,我們可以得到以下幾點:
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環(huán)境保護(hù)上,同學(xué)們基本能做到嚴(yán)于律己,不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中,大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學(xué)們會將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中,著嚴(yán)重影響了同學(xué)們的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)吸煙
很多男生有吸煙的習(xí)慣,但他們有些人會不分場合和地點。比如在人群聚集的室外,不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道;再經(jīng)過衛(wèi)生間時,煙味也會散發(fā)出來;有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙,讓路過的同學(xué)不堪忍受。
3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生
男生寢室什么情況我不曉得,但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為,值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外,造成水房內(nèi)的衛(wèi)生狀況極差;有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭,造成水資源的流失;還有些人在使用水房時會將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi),將下水道堵塞,造成其他人無法使用的情況等等。
三、此次倡議活動的意義
連大人創(chuàng)連大環(huán)境,生活在這座校園中,我們有義務(wù)對這里的環(huán)境負(fù)責(zé)。
此次倡議,首先是為了增強(qiáng)連大學(xué)子們的環(huán)境保護(hù)意識,增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛之情,增強(qiáng)對校園環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識。其次,環(huán)保從人人做起,這不僅是對校園環(huán)境的一種保護(hù),更是對社會環(huán)境的保護(hù),隨社會和諧的貢獻(xiàn),所以,此次倡議還能培養(yǎng)大家的責(zé)任感和義務(wù)感,以及作為一位中國公民所應(yīng)有的承擔(dān)風(fēng)范。
四、活動的具體規(guī)劃
1、從大一年級的學(xué)生開始,展開校園環(huán)境保護(hù)從我做起的講座,可以由環(huán)化學(xué)院的老師主講,主要介紹大連大學(xué)內(nèi)的環(huán)境情況、衛(wèi)生狀況,以及作為學(xué)生應(yīng)該遵守的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范等。
2、有校學(xué)生會發(fā)出倡議,向全校學(xué)生征集校園環(huán)保的建議,創(chuàng)新校園環(huán)境的計劃、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動,不僅得到了校園環(huán)保的好點子,還豐富了學(xué)生們的課余生活。
3、各個學(xué)院的社團(tuán)聯(lián)合會想各個學(xué)院的社團(tuán)下達(dá)工作,讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)的社團(tuán)活動,爭取讓學(xué)校內(nèi)的每一個同學(xué)動能參與進(jìn)來,得到教育與鍛煉。
4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園,科技環(huán)!睘橹黝}的設(shè)計大賽,要求參賽選手設(shè)計出科學(xué)合理的校園環(huán)境規(guī)劃,并設(shè)立一年一度的綠色校園節(jié),一屆一屆地傳承下去。
5、環(huán)保從寢室做起。對宿舍樓內(nèi)的不良行為應(yīng)積極避免,對于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎。
環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境,環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說:“用環(huán)境、用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情境,用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一!笨傊,校園環(huán)境管理,它的內(nèi)涵是多元的,一個美麗的校園環(huán)境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的,甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦,不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”,使師生員工進(jìn)入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受,置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中,并在這“和諧舒適帶”中安心的學(xué)習(xí)、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保的倡議書 篇4
親愛的少先隊員們:
你們好!
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新??這是我們夢寐以求的優(yōu)美家
園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人 類的健康與生存。有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中, 會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染 了多少水源?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注
環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴 以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此,我們 特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的.朋友——善待生命,與萬物共存。
9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,
養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳
播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
同學(xué)們,為了建設(shè)一個藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應(yīng)倡議,
為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!
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