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倡議書

學(xué)校給家長的倡議書

時(shí)間:2024-09-02 04:54:35 倡議書 我要投稿

學(xué)校給家長的倡議書

  自古以來,望子成龍,望女成鳳,一直是每個(gè)家長的心愿,我們都期望自己的孩子今后能走向成功走向卓越。家庭是教育孩子的第一所學(xué)校,隨著時(shí)代的進(jìn)步,家庭教育的理念也在不斷地進(jìn)步和發(fā)展。下面是YJBYS小編收集的學(xué)校給家庭的助廉倡議書,希望可以幫到你!

學(xué)校給家長的倡議書

  學(xué)校給家長的倡議書范文一

  尊敬的家長:

  一個(gè)學(xué)者說:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最愛讀書的國家,一個(gè)是以色列,人均每年讀書64本;而另一個(gè)國家匈牙利,平均每人每年購書20本。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年人均讀書量是4.3本,是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊(yùn)嚴(yán)重不符。當(dāng)前我國正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,愛讀書,讀好書成為社會每一個(gè)人的責(zé)任,作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。

  作為中小學(xué)生,按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字,3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量,對于提升學(xué)生的語文素養(yǎng),開闊知識視野,增強(qiáng)審美情趣,積淀人文底蘊(yùn),培養(yǎng)健全人格,起著至關(guān)重要的作用。然而,隨著《xx省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施,學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時(shí)間非常有限。如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,完成課外閱讀的目標(biāo)要求,成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明,家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,乃至一生的成長起著至關(guān)重要的作用。為此,學(xué)校和家委會向廣大家長發(fā)出“開展親子閱讀,創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動起來,做一個(gè)熱愛讀書的人,讓家庭成為孩子閱讀的樂園,讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲,在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧,把讀書從校園延伸到家庭,輻射到社會,讓書香香飄萬家。為檢驗(yàn)活動實(shí)施的成果,學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“親子閱讀,快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時(shí),學(xué)生和家長共同交流讀書心得,分享閱讀的.快樂。并以此來作為評選xx-x區(qū)學(xué)校“書香家庭”的重要依據(jù)。

  尊敬的家長,讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣,讓書香親潤我們的心靈,讓讀書伴隨孩子快樂的成長。學(xué)校創(chuàng)建“書香家庭”倡議書、學(xué)校給家長的一封信及學(xué)校實(shí)習(xí)工作的感謝信范文學(xué)校創(chuàng)建“書香家庭”倡議書、學(xué)校給家長的一封信及學(xué)校實(shí)習(xí)工作的感謝信范文。行動起來吧,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境,讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

  xx-x區(qū)學(xué)校

  xx區(qū)學(xué)校家委會

  20xx年10月28日

  學(xué)校給家長的倡議書范文二

  各位家長:

  自古以來,望子成龍,望女成鳳,一直是每個(gè)家長的心愿,我們都期望自己的孩子今后能走向成功走向卓越。家庭是教育孩子的第一所學(xué)校,隨著時(shí)代的進(jìn)步,家庭教育的理念也在不斷地進(jìn)步和發(fā)展。我們除了給予孩子生命、撫養(yǎng)他們成長外,更重要的是我們要給予孩子他們一輩子都用得上的東西,那就是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。于是xx學(xué)校和學(xué)校家長委員會在本期伊始,向所有家長發(fā)出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的倡議:

  一、讓孩子在多讀書中成長 古人云:“腹有詩書氣自華”。身為父母首先要樹立學(xué)習(xí)理念,勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看作是生存的第一需要。引導(dǎo)孩子多讀好書,努力做到讀書勵(lì)志、讀書明理、讀書成才。

  二、讓讀書成為孩子的習(xí)慣 要教育孩子首先要了解自己,要改變孩子首先要改變自己。只有愛學(xué)習(xí)的父母才能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的孩子。教育和培養(yǎng)孩子從現(xiàn)在起養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,變單個(gè)學(xué)習(xí)為共同學(xué)習(xí),家長和孩子之間 “每天親子閱讀半小時(shí)”,簽訂《家庭學(xué)習(xí)合同書》,適當(dāng)?shù)亟o孩子和自己設(shè)定一些學(xué)習(xí)目標(biāo),作為家長要懂得夸獎(jiǎng)孩子的能力、傾聽孩子的.心聲,讓孩子懂得欣賞家人,營造處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的氛圍。

  三、讓孩子享受學(xué)習(xí)的快樂 學(xué)習(xí)是一種手段,需注重學(xué)以致用。家長要啟發(fā)孩子將學(xué)到的知識在實(shí)踐中得以運(yùn)用,用學(xué)到的知識來解釋他們疑惑的問題和許多的“為什么”。培養(yǎng)孩子自學(xué)的習(xí)慣、良好的讀書寫字姿勢等,讓孩子充分享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭既是時(shí)代的召喚,也是身為父母為孩子健康成長的迫切愿望。我們倡議每一個(gè)家庭積極投入到創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動中來,優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭的產(chǎn)生將采用班級家委會評選、推薦的形式,將在本期家長會上進(jìn)行表彰。讓我們共同來注重家庭教育,讓我們和我們的孩子在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活!

  xx 學(xué) 校

  xx學(xué)校家長委員會

  20xx年2月

  學(xué)校給家長的倡議書范文三

  各位家長:

  為更好的貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的.意見》文件精神,落實(shí)上級文件要求,配合學(xué)校開展“書法進(jìn)課堂”活動,提升家長、學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能訓(xùn)練、書法藝術(shù)欣賞、漢字書寫能力和文化修養(yǎng),養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度和高雅的審美趣味,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,做到孩子、家長“相約成長”。學(xué)校決定在開展“書法進(jìn)課堂”的同時(shí),開展“書法進(jìn)家庭八個(gè)一”活動,鼓勵(lì)家長全員參與。特倡議如下:

  1、家長或監(jiān)護(hù)人每周至少一次陪同孩子通過電腦、手機(jī)一起看書法教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)書法知識。

  2、家長或監(jiān)護(hù)人每周至少一次陪同孩子一起練習(xí)書法。

  3、家長或監(jiān)護(hù)人每月至少和孩子各寫一幅書法作品。

  4、家長或監(jiān)護(hù)人每學(xué)期至少和孩子各甄選一幅書法作品上交學(xué)校,參加家長、學(xué)生書法作品展。

  5、學(xué)校“六一”期間舉辦一次家長、學(xué)生、教師書法作品展,并遴選優(yōu)秀書法作品參加上級組織的評選、展覽活動。

  6、學(xué)校每學(xué)年建一本家長、學(xué)生、教師書法作品電子檔案,遴選優(yōu)秀書法作品裝表或裝訂成冊存檔。

  7、學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次有書法專長的家長書法專題講座,為師生進(jìn)行書法指導(dǎo)。

  8、學(xué)校聘請一名或多名有書法專長的家長,為校外輔導(dǎo)員,開展學(xué)生書法綜合實(shí)踐活動。

xxx

  20xx年2月20日

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