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閱讀伴我成長倡議書6篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長倡議書6篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、開卷有益--我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進
倡議人:
年月日
閱讀伴我成長倡議書 篇5
親愛的同學們:你們好!
聯(lián)合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結(jié)合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。
“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!彼鼘Ψe累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的`精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。
我校根據(jù)當前課程改革的要求和學生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,決定從這個寒假開始,以后每個學期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望家長朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標,希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
最后,祝同學們身體健康、學習進步!
閱讀伴我成長倡議書 篇6
親愛的同學們:
閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,就會變得落后。所以,我代表太陽中學團支部向大家倡議:
1.平時多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的`內(nèi)容,還要注重課外積累,可以向老師咨詢讀物
2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書籍。書太多了可并不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些不良書籍
3.讀書要懂得精讀與略讀,一些可以跳過的篇目段落,我們可適當性的瀏覽一遍即可
4.要做好讀書筆記
5.隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。
以上便是我的倡議內(nèi)容,希望大家愛上閱讀!勤于閱讀!
此致
敬禮!
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日期: 年 月 日
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