環(huán)保的倡議書

時間：2022-11-08 19:56:25 倡議書我要投稿

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關(guān)于環(huán)保的倡議書模板9篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保的倡議書9篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)保的倡議書模板9篇

環(huán)保的倡議書篇1

　　親愛的同學們：

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，隴東學院美術(shù)學院團委懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1：樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2：不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3：愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

　　4：節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。

　　5：節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6：生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。

　　7：盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8：從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

　　每位同學都希望能在干凈舒適的校園度過美好的.大學時光，可如今的警校校園環(huán)境正受到嚴重的威脅!無論在教室(特別是大教室)、山頂球場，或是其他的公共場所，時�？梢娎�。校內(nèi)光潔物業(yè)的工作人員打掃非常辛苦，常常佝僂著腰重復著拾撿的動作，在寒風中踽踽獨行，只為給學子們創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境。然而，校園環(huán)境的清潔，只有保潔人員的清掃是遠遠不夠的，還需要大家共同去維持。

　　對此，學校日常服務隊面向全院進行號召：希望同學們能積極響應，愛護校園環(huán)境。學校校園環(huán)境與同學們的學習生活息息相關(guān)，美好的校園環(huán)境離不開每個人的自覺愛護，希望同學們能攜手共進，為校園美好環(huán)境的建設做出努力，拒絕破壞環(huán)境!爭做一個文明的人。

　　愛護環(huán)境，從你我做起，從身邊的點滴做起!

　　垃圾入簍，文明的習慣，我們是警院好青年!

　　互相勸告，大家一起來，共創(chuàng)干凈美好明天!

　　希望通過大家的努力，讓警院環(huán)境煥然一新。將垃圾扔進簍里，將責任放在心中。重塑美好校園環(huán)境，期待你的參與!

環(huán)保的倡議書篇2

　　美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環(huán)境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。

　　經(jīng)濟的發(fā)展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的`開采和使用力度，能源資源浪費、環(huán)境污染等問題也日益突出。建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節(jié)約能源、保護環(huán)境的意識，我們聯(lián)合舉辦“踐行節(jié)能低碳、建設美麗家園節(jié)能減排宣傳周”活動。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、節(jié)約用電，刻不容緩。

　　每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天（不含貨運電梯），新校區(qū)庭院燈（不含路燈）關(guān)閉一天。

　　2、節(jié)約用水，點滴做起。

　　及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所；洗菜水澆花等。

　　3、節(jié)約用紙，保護森林。

　　提倡雙面打印文件；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔布置作業(yè)、傳遞文稿；將廢紙進行分撿，充分發(fā)揮其利用價值，減少浪費。

　　4、節(jié)約糧食，養(yǎng)成習慣。

　　勤儉節(jié)約是中華民族美德。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。

　　歡迎廣大師生積極參加節(jié)能減排宣傳周活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節(jié)能我行動”簽名活動； 6月18日晚7：30在教學樓b座206舉辦“節(jié)能理念之行為節(jié)能”講座。

　　希望每一位師生都能積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養(yǎng)成節(jié)約資源和愛護環(huán)境的美德、把我校建成節(jié)能低碳、綠色環(huán)保的校園而努力。

環(huán)保的倡議書篇3

　　親愛的各位老師、各位同學：

　　隨著工業(yè)化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的生活系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發(fā)展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。

　　今天，節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~語，然而，我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環(huán)境的'認識，增進師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，我們發(fā)出倡議：

　　一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。

　　人走關(guān)燈，杜絕長明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光，做到晴天不開燈;選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設定在26-28℃;空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。

　　二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。

　　用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費主動制止或報修;保護水源不污染。

　　三、節(jié)約每一張紙，保護森林資源。

　　充分發(fā)揮電子政務優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。

　　四、節(jié)約每一粒糧食，珍惜糧食資源。

　　飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習慣。

　　五、節(jié)約每一升油，少污染少浪費。

　　嚴格公務車輛管理，嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時，選乘公交車;掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧，長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，降低車輛使用成本和資源耗費。

　　六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費，開源節(jié)流。

　　嚴格辦公用品配備標準，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。

　　七、自備生活必需品，少用一次性制品。

　　用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。

　　八、關(guān)注細節(jié)，從生活點滴做起。

　　減少噪音污染，盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放;愛護花草樹木，保護綠色校園。

　　親愛的老師和同學們，建設資源節(jié)約型社會是全體公民的共同責任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者，為建設節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　20xx年5月14日

　　責任審核人：

環(huán)保的倡議書篇4

XXX：

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候，聽到附近建筑工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎?

　　我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的`小魚自由自在的游來游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現(xiàn)在，大家都要捂著鼻子路過這條小河

　　人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物!濫礦等，其后果是自毀家園。

　　現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎?

　　作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

　　慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

　　朋友們，讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

環(huán)保的倡議書篇5

地球的公民們：

　　大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的'碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：

　　1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　2、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

　　3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

　　5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

　　地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。

　　署名

　　年月日

環(huán)保的倡議書篇6

各位同學：

　　高校校園環(huán)境對大學生的成長過程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學生成長發(fā)展的、基本的、關(guān)鍵的環(huán)境，是促使學生走向社會化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學家、教育家烏申斯基說：“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響�！庇拿赖男@綠化、現(xiàn)代化的教學設施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優(yōu)雅的校園環(huán)境，無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工，塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈，提高了學校的教育效果及師生員工的學習效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無疑都具有十分重要的教育意義。

　　依舊記得第一次走進連大的時候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學如風景畫般的清新環(huán)境。當然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優(yōu)雅動人的，但一些不足之處也隨著實踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來。對于校園中破換環(huán)境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發(fā)出倡議，保護我們的校園環(huán)境，還連大如初的美麗！

　　一、大連大學校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題

　　從總體上來說，大連大學的校園環(huán)境還是很不錯的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒有十全十美之物，連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學習生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題：

　　1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾

　　有很多同學早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來不及吃早飯，所以他們會將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒有被制造垃圾的同學清理干凈，而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大，由于沒人清理，會在書桌內(nèi)放置一整天，直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。

　　2、校園內(nèi)車速過快

　　校園內(nèi)的行車也應算作是校園環(huán)境的一部分，我認為。行走在大連大學的校園中，我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來，該向哪個方向躲避。因為校園中經(jīng)常有超速行駛的機動車橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來警示前方的行人�？赡苁怯捎诖筮B大學內(nèi)有駕校的原因吧，那些教練開車就經(jīng)常不會注意到要慢行，當然，也可能是校外車輛所為。但這嚴重影響了學生在校園內(nèi)的人身安全，也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境。

　　3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴重污染校園環(huán)境

　　奎幾日來，每當從圖書館自習歸來，總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景：一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串攤子前，吃的無亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學校與燒烤商販達成的場地租賃協(xié)議，但這絕對是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象，還沖散了本應存在的濃郁的學習氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來，校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣！

　　二、大學生存在的不良行為

　　根據(jù)上文總結(jié)的大連大學中的環(huán)境問題，對于連大學生的不良行為，我們可以得到以下幾點：

　　1、在教室中隨手丟垃圾

　　在室外的校園環(huán)境保護上，同學們基本能做到嚴于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學們會將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中，著嚴重影響了同學們的學習環(huán)境。

　　2、在室外公共環(huán)境和教學樓內(nèi)吸煙

　　很多男生有吸煙的習慣，但他們有些人會不分場合和地點。比如在人群聚集的室外，不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道；再經(jīng)過衛(wèi)生間時，煙味也會散發(fā)出來；有的人甚至在教學樓的走廊上吸煙，讓路過的同學不堪忍受。

　　3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生

　　男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為，值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房內(nèi)的衛(wèi)生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時會將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi)，將下水道堵塞，造成其他人無法使用的情況等等。

　　三、此次倡議活動的意義

　　連大人創(chuàng)連大環(huán)境，生活在這座校園中，我們有義務對這里的環(huán)境負責。

　　此次倡議，首先是為了增強連大學子們的環(huán)境保護意識，增強對學校的熱愛之情，增強對校園環(huán)境保護的責任意識。其次，環(huán)保從人人做起，這不僅是對校園環(huán)境的一種保護，更是對社會環(huán)境的保護，隨社會和諧的貢獻，所以，此次倡議還能培養(yǎng)大家的責任感和義務感，以及作為一位中國公民所應有的承擔風范。

　　四、活動的具體規(guī)劃

　　1、從大一年級的學生開始，展開校園環(huán)境保護從我做起的講座，可以由環(huán)化學院的老師主講，主要介紹大連大學內(nèi)的環(huán)境情況、衛(wèi)生狀況，以及作為學生應該遵守的'環(huán)境保護行為規(guī)范等。

　　2、有校學生會發(fā)出倡議，向全校學生征集校園環(huán)保的建議，創(chuàng)新校園環(huán)境的計劃、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動，不僅得到了校園環(huán)保的好點子，還豐富了學生們的課余生活。

　　3、各個學院的社團聯(lián)合會想各個學院的社團下達工作，讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護的社團活動，爭取讓學校內(nèi)的每一個同學動能參與進來，得到教育與鍛煉。

　　4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園，科技環(huán)�！睘橹黝}的設計大賽，要求參賽選手設計出科學合理的校園環(huán)境規(guī)劃，并設立一年一度的綠色校園節(jié)，一屆一屆地傳承下去。

　　5、環(huán)保從寢室做起。對宿舍樓內(nèi)的不良行為應積極避免，對于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎。

　　環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境，環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說：“用環(huán)境、用學生自己創(chuàng)造的周圍情境，用豐富集體精神生活的一切東西進行教育，這是教育過程中最微妙的領域之一。”總之，校園環(huán)境管理，它的內(nèi)涵是多元的，一個美麗的校園環(huán)境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的，甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”，使師生員工進入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學習、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

環(huán)保的倡議書篇7

親愛的同學們：

　　校園是我們的第二個家，我們在這個大家庭中快樂地學習，快樂地生活，可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，最近，校園中的浪費資源的現(xiàn)象越加嚴重，啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊，水龍頭的無聲哭泣，水槽前空無一人，教室中沒有人，可電燈與電風扇都沒有關(guān)上；許多學習用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費資源的.現(xiàn)象嗎？這些資源對于我們來說是寶貴的，地球無償?shù)胤瞰I給我們，我們也應該保護他們，浪費資源將導致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍颍矠榱诵@環(huán)境，我想同學們能接受我以下的幾點建議：

　　（1）隨手關(guān)上水龍頭，珍惜水資源。針對水資源浪費的這一大現(xiàn)象，我特向同學們建議，用完水后及時關(guān)上水龍頭，為地球節(jié)約一滴水，為校園增添一絲文明禮儀。

　�。�2）節(jié)約用電出教室后，及時管傻瓜用電器，如電風扇、電燈，不要讓他們面對滿室的桌椅而費力，節(jié)約用電，減少用電量。

　�。�3）珍惜學習用品學習需要學習用品，而學習用品也是可以重新利用的，一只空筆殼，不必丟掉，只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。

　　同學們，未來校園的美好，節(jié)約資源，資源養(yǎng)活我們?nèi)祟�，我們也要珍惜�。?/p>

　　此致

敬禮！

　　倡議人：

　　日期：年月日

環(huán)保的倡議書篇8

　　早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響..這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。

　　社會的進步，生產(chǎn)的.發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。中國大學排名

　　就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經(jīng)濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。

　　人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境，減少污染，共同維護我們美好的家園。中國大學排名

　　在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動中來吧！

　　1、在校做到“人走電�！惫�(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。

　　2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按班級評分。

　　3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。

　　4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。

　　活動后，依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。

　　老師們，同學們，綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)�；顒印敝衼戆桑�