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倡議書

捐贈(zèng)圖書倡議書

時(shí)間:2022-06-14 03:11:02 倡議書 我要投稿

捐贈(zèng)圖書倡議書

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,倡議書的使用越來(lái)越廣泛,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!以下是小編收集整理的捐贈(zèng)圖書倡議書,歡迎大家分享。

捐贈(zèng)圖書倡議書

捐贈(zèng)圖書倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  開學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節(jié)也快到了;叵肫鹉切┛释R(shí)的臉,心中總是有一絲傷痛。

  在此,我們真誠(chéng)邀請(qǐng)各位朋友為這些孩子們捐贈(zèng)圖書,讓孩子們看到更廣闊的世界,讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有了大家的踴躍參加,一本本圖書將在這里匯成知識(shí)的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),讀書改變?nèi)松D呐e手之勞,就能夠開啟這些孩子的.心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的命運(yùn)!何樂(lè)而不為呢?

  綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信,有一種愛會(huì)越過(guò)重重山峰的阻隔,為孩子們打開一扇希望之門!

  在此,謹(jǐn)代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意!笆谌嗣倒澹钟杏嘞恪,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。

  我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買課外書,沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

  您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。也許我們并不是缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動(dòng),也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  捐書時(shí)間:此刻—9月25日

  捐書地點(diǎn):xxxxxx

xxx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的`價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。

  同學(xué)們,我們需要各種類型的圖書,通過(guò)圖書角這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái),惠及班級(jí),讓愛心無(wú)限傳遞下去。

  請(qǐng)你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書角發(fā)揮最大功能。

  我們有一個(gè)夢(mèng)想,想通過(guò)我們的努力,通過(guò)我們的探索,營(yíng)造全班閱讀的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有同學(xué)們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  在這里,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日 

捐贈(zèng)圖書倡議書3

全校師生:

  為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足,使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

  一、捐贈(zèng)書籍要求:

  1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。

  2、書籍應(yīng)保存完整,無(wú)明顯殘缺和破損;

  二、捐贈(zèng)時(shí)間:**月**日**月**日

  三、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng),學(xué)生交本班團(tuán)支部書記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。

  四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的`理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。我們期盼您的積極參與。

  **中學(xué)

  ****年**月**日

捐贈(zèng)圖書倡議書4

親愛的朋友們

  大家好!

  非常感謝朋友們一直以來(lái)對(duì)閻良區(qū)圖書館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書館是國(guó)家三級(jí)圖書館,位于藍(lán)天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來(lái)被上級(jí)授予“陜西省親子閱讀體驗(yàn)基地”“西安市閱讀推廣先進(jìn)單位”“西安市圖書學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  目前閻良區(qū)正在開展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作,將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村(社區(qū))三級(jí)圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里,我們倡議——請(qǐng)您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的圖書,一起來(lái)建設(shè)書香閻良,讓更多的人與書為伴。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓更多的人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的`精神境界同時(shí)得到最大的升華。

  所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)一發(fā)放《捐贈(zèng)證書》,您的書將出現(xiàn)在每一個(gè)需要圖書的地方并發(fā)揮最大功能,在全區(qū)營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。

  一、捐書要求:內(nèi)容健康,種類不限。

  二、捐贈(zèng)地址:閻良區(qū)圖書館(藍(lán)天路中段文體中心院內(nèi))。

  三、捐贈(zèng)方式

  1.到館捐贈(zèng);

  2.書籍量大可上門收取。

  四、優(yōu)惠政策:捐贈(zèng)書籍總價(jià)值超過(guò)200元,可免押金辦理讀者證一張。

  聯(lián)系人:白老師、趙老師

  西安市閻良區(qū)圖書館

  20xx年x月x日

捐贈(zèng)圖書倡議書5

全體教職工、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己的人生理想。敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無(wú)法妥善處理閑置書籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多人需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的愛心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心捐贈(zèng),知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的'每一冊(cè)書籍會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有圖書一一造冊(cè)登記,并按照我館的館藏收錄范圍規(guī)定,進(jìn)行加工著錄上架,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識(shí),共享成功!廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

  為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定如下:

  一、類型:

  圖書。

  二、內(nèi)容要求:

  適合我校讀者閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物。

  三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1.捐贈(zèng)少量圖書:每周一、周二、周三、周五,上午8:30-11:30,下午3:00-5:00請(qǐng)捐贈(zèng)人將圖書送至圖書館2樓西側(cè)服務(wù)臺(tái)。

  2.捐贈(zèng)大量圖書:每周一至周五白天上班時(shí)間。

  四、捐贈(zèng)圖書處理方式:

  本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

  對(duì)于您的愛心付出,我們承諾如下:

  1.圖書館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

  2.您捐贈(zèng)的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

捐贈(zèng)圖書倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,就是一縷春風(fēng),吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈,讓同學(xué)們,成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。

  圖書角是班級(jí)的文獻(xiàn)信息中心,建設(shè)圖書角迫在眉睫,根據(jù)班級(jí)要求,決定:向全班同學(xué)發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛心,把手中閑置的有價(jià)值的圖書捐贈(zèng)給班級(jí)圖書角,為班級(jí)圖書角的建設(shè)盡一份力。

  這次捐書活動(dòng),班級(jí)將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量,并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表?yè)P(yáng)。

  大廈巍然,梁共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全班同學(xué)的踴踴參與,定可匯成一片知識(shí)的`海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書倡議書7

親愛的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你們手握嶄新的書本的時(shí)候,當(dāng)你們走進(jìn)溫馨舒適的圖書館的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,在同一片藍(lán)天下,張家界金坪鄉(xiāng)中學(xué)的孩子們正在眼巴巴地渴望著這一切。他們有百分之七十是留守兒童,父母在外打工,身處貧窮落后、交通閉塞的山村。他們遠(yuǎn)離游戲與動(dòng)畫,早早就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。

  金坪鄉(xiāng)中學(xué)的圖書室僅有42.8平方米,藏書也僅有幾百本。且書籍老舊,種類稀少,適合青少年的讀物,工具書更是稀缺。這里的孩子渴望讀書,渴望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。他們會(huì)把一份報(bào)紙傳閱一個(gè)星期,會(huì)把一本破爛不堪的新華典當(dāng)作寶貝一樣小心翼翼地翻閱。生活的貧困使他們沒(méi)有錢去買書,他們?cè)谇笾腵道路上遇到重重困難,然而他們的父母卻無(wú)能為力。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!痹俑F不能窮教育,再苦不能苦孩子。面對(duì)這些熱愛知識(shí),渴望讀書的孩子我們不能無(wú)動(dòng)于衷。我們希望大家能行動(dòng)起來(lái),打開你塵封的紙箱,為金坪鄉(xiāng)中學(xué)捐出一本書,送出一份愛心,讓幫助過(guò)你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量,而不是在箱底蒙灰。

  金坪鄉(xiāng)圖書室現(xiàn)有114個(gè)空柜格,可接受近萬(wàn)本圖書。校青志協(xié)熱烈期待大家的捐書。捐贈(zèng)的書籍只要內(nèi)容健康、積極向上,各類名人傳記、教材、專著、童話故事、小說(shuō)均可。同時(shí),我們接受廢舊課本和善款的捐贈(zèng),我們會(huì)將廢舊課本賣掉,所得現(xiàn)金會(huì)和善款一起捐給金坪鄉(xiāng)中學(xué)。我們建議您在書的扉頁(yè)留下您的姓名和寄語(yǔ),讓受捐助的學(xué)子記住您的慷慨。

  讓我們一起來(lái)給孩子筑起一座充滿陽(yáng)光的知識(shí)城堡,讓農(nóng)村孩子也能暢飲知識(shí)的甘泉,享受讀書的樂(lè)趣。我們相信,曾給過(guò)您歡樂(lè)的圖書,定能繼續(xù)為受助者帶去歡樂(lè)。獻(xiàn)出一本書,成就一份夢(mèng)。當(dāng)大家的力量凝聚起來(lái),孩子們的明天一定會(huì)更美好。

xxx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書倡議書8

全體教職工、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的愛心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識(shí),共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

  為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:

  一、類型:

  圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

  二、內(nèi)容要求:

  適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。

  三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1.捐贈(zèng)少量書刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

  2.捐贈(zèng)大量書刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:7046504.

  四、捐贈(zèng)書刊處理方式:

  1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的`典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

  2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

  對(duì)于您的愛心付出,我們承諾如下:

  1.圖書館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

  2.您捐贈(zèng)的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

  3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

  4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

  說(shuō)明:

  由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書,若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無(wú)法完整地呈現(xiàn),請(qǐng)見諒。

捐贈(zèng)圖書倡議書9

全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士:

  高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地,豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的`重要組成部分,離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持,我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議,不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神,而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉;同時(shí),向有識(shí)之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。

  為慶祝第二屆讀書節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力,圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議:我們誠(chéng)盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念,積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,讓書籍充分發(fā)揮它的作用,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)一份力量。

  大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華,我們相信,知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

  學(xué)院圖書館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存,并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書,同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工,編入書目數(shù)據(jù)庫(kù),使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外,還將在圖書館網(wǎng)頁(yè)上開辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況,以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開感謝。

xxx

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書倡議書10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲得知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的'窗口,是一條通往真善美的道路。

  20xx年10月17日是我國(guó)首個(gè)扶貧日。院工會(huì)向全體工會(huì)會(huì)員發(fā)起“愛心傳遞、知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)倡議——為泗洪縣上塘鎮(zhèn)的貧困孩子征集愛心圖書。

  請(qǐng)整理您家里的書櫥,將那些曾經(jīng)給您或給您子女以豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物送給泗洪縣上塘鎮(zhèn)的孩子們。讓課外讀物豐富孩子們的童年,為他們架起一道了解外面世界的橋梁。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。您的慷慨會(huì)使孩子們受益,也會(huì)使書的價(jià)值和您的精神同時(shí)得到升華。

  捐贈(zèng)活動(dòng)具體事宜:

  1、書籍內(nèi)容健康向上,適合中小學(xué)生及幼兒園孩子閱讀。包括:文學(xué)書籍、科普讀物、課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書、試卷等等。新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有污損。

  2、捐贈(zèng)者可在圖書扉頁(yè)書寫真實(shí)姓名,并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ)。

  3、捐贈(zèng)者將圖書捐至各部門工會(huì)處,由各部門工會(huì)統(tǒng)一將圖書交院工會(huì)。

捐贈(zèng)圖書倡議書11

  親愛的家長(zhǎng)朋友、小朋友們:

  在西方,圣誕不是狂歡的節(jié)日,而是感恩和給予的日子,他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的`孩子伸出援助之手,讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至,在Angela園長(zhǎng)和Emily園長(zhǎng)的共同倡議下,都鐸愛德幼兒園預(yù)計(jì)開展迎圣誕圖書、玩具捐贈(zèng)活動(dòng),希望通過(guò)這樣的一個(gè)教特殊的日子,讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤(rùn)、成長(zhǎng),從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!

  愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長(zhǎng),圣誕快樂(lè)!期待您的支持,希望您和寶寶共同參與。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)圖書倡議書12

  當(dāng)你手捧一本喜愛的書,與同學(xué)交流共享書中的精彩時(shí),你可曾想過(guò)在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對(duì)書籍求知若渴的心;

  當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣,享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣, 自由酣暢的遨游書中的海洋。

  親愛的同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書愛心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書捐贈(zèng)出來(lái),作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的.孩子,讓那些帶給我們?cè)S多歡樂(lè)時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂(lè)。

  我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

  捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!

  目前,圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,請(qǐng)大家?guī)献约合矚g的圖書,和我們一起開始書香之旅吧。

  漂流書征集地點(diǎn):

  1、淮北師范大學(xué)圖書館南樓一樓大廳

  時(shí)間: 8:00-20:30(每天中午不開放)

  2、二食堂門口臨時(shí)漂流點(diǎn)

  時(shí)間: 8:00-12:10 14:00-17:00(四月二十一日至四月二十三日)

  3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室

  時(shí)間: 19:30-20:30(四月二十一日至四月二十八日)

  漂流書種類:

  包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊,小說(shuō)、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

  PS:贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫漂流感言,暢談讀書體會(huì),并將其投入到漂流感言箱.

  淮北師范大學(xué)圖書館

  義務(wù)館員服務(wù)中心

  20xx-4-15

捐贈(zèng)圖書倡議書13

親愛的朋友們:

  暑期又至,您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重,您可曾想過(guò)用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?朋友們,當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí),眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約,他們無(wú)法購(gòu)買自己渴望已久的課外書,除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀,但是,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊!一本書,就是一個(gè)窗口,一本好書,更是一座黑暗中的燈塔,我們相信,知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們,請(qǐng)將手中的書拿出來(lái),捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起 “愛心書屋”吧。

  您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵,將角落里成堆的廢舊書籍簡(jiǎn)單分類,那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁,那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地。

  即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中,我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”,同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi),為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛心的`你,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。我們相信,每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!

  此致

敬禮

  倡議人:xxx

  日期:xxx

捐贈(zèng)圖書倡議書14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  書是讓孩子看到外面世界的窗口,好的書籍,能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒,手中總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發(fā)揮更大的作用呢?

  為此,我校世紀(jì)青苗支教團(tuán)隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您加入到我們倡議的愛心捐書、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架,捐出你閑置的圖書和玩具。獻(xiàn)出一本書,傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想!

  此次捐助所得的書籍和玩具,我們將全部贈(zèng)予貴州惠水甘昌村大龍鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們,為農(nóng)村的`孩子架起一座閱讀的橋梁,為山區(qū)的孩子建立起愛心書屋。

  讓愛,延伸一米。讓愛,多一個(gè)機(jī)會(huì)!為了所有孩子都能幸福快樂(lè)成長(zhǎng),請(qǐng)傳遞您的愛……

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

捐贈(zèng)圖書倡議書15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  近年來(lái),貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速,但部分山區(qū)的發(fā)展依然滯后,許多山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)條件依然非常艱苦,孩子們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)充滿渴求,但除了教科書外,孩子們難以獲得充足的課外閱讀書籍,這已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

  為此,校工會(huì)、校團(tuán)委、校青年志愿者聯(lián)合會(huì)和校希望工程愛心使者聯(lián)盟特在全校舉辦 “捐書送愛——共建貧困山區(qū)學(xué)校愛心圖書室”公益活動(dòng)。在此,我們向全校教職工、全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家奉獻(xiàn)愛心,向山區(qū)孩子捐贈(zèng)健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園建立“愛心圖書室”,使山區(qū)孩子能與喜愛的書籍相伴,與城市孩子同享多讀書、讀好書的'快樂(lè)。

  此次捐書活動(dòng)將為山區(qū)孩子提供更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

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