文明課間倡議書（精選16篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編精心整理的文明課間倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明課間倡議書 1
敬愛的老師、們親愛的同學們：
大家好!
學校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
1.下課后及時整理好上節(jié)課的學習用品，并準備好下節(jié)課的學習用品。
2.迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。
3.值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4.課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，做積極有益的小游戲。
5.在操場開展有益的活動，例如：跳繩，踢毽子、打沙包、打羽毛球等，動量不能太大，以免影響下節(jié)課的上課。
6.課間活動時，不能在操場追逐打鬧，不許罵人。總之不能在操場做與學生文明禮儀相違背的事情。
7.為讓課間活動更文明、安全、有效，學校少先大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值周老師管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間監(jiān)督員對本班的.活動進行監(jiān)督。
同學們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學習的加油站，促進身心健康發(fā)展。同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 2
親愛的同學們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的`校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠意外事故發(fā)生。（違者扣2分）
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。（違者扣2分）
3、走廊內不許打口哨、做文體活動；不許逗留或變相逗留；不許大聲說話。（違者扣1分）
4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。（違者扣1分）
5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。（違者扣1分）
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。（違者扣1分）
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。（違者扣5分）
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。（違者扣1分）
9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。（違者扣1分）
10、上下樓層學生不許亂竄。（違者扣1分）
11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。（違者扣1分）
以上規(guī)定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
xx小學少先隊大隊部
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 3
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！我是xx中隊的xx，課間文明活動倡議書。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發(fā)出“課間文明活動”的倡議。
俗話說得好：“生命在于運動。健康來自運動�！毙⌒投鄻樱拿饔幸娴恼n間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、下課后，先做好下節(jié)課的準備工作，然后可以開展一些小型的活動，活動量不能太大，以不影響下節(jié)課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。
2、吃完中飯，有較長的時間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領。
3、下午活動課時間可根據學校的統(tǒng)一安排，結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。
4、同學們可以群策群力，集大家的'智慧，設計科學、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關系更加融洽。
5、為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校在每層樓都設立了課間活動督導員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。
活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規(guī)章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關系更和諧，學校生活更快樂！
xx中隊全體隊員
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 4
課間的這短短十分鐘是供我們放松和休息，我們可以適當地做一些娛樂活動，但還要注意我們的安全，若隨意地哄鬧就會發(fā)生意外安全事故，可能會傷害到自己也會影響到他人。為此，我要向全體同學發(fā)出文明課間的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、下課后，提前為下節(jié)課做好課前準備，接著可以開展一些小型活動，例如：踢毽子，團體跳長繩等，但不能劇烈運動，因為這會大大降低下節(jié)課的效率。
2、教室的.空間比較狹小，并且還排放著桌椅，因此我們不能在教室里追逐打鬧，稍有不慎就會撞到桌子，后果不堪設想;也不能在教室里大喊大叫，極大地影響到了在教室里休息的同學。
3、進出教室時不能奔跑，在走廊中要放慢腳步，以防撞到突然出教室的同學或老師，撞到了都會受傷。
4、下樓梯時，禁止利用欄桿滑著下樓梯，這是一個十分危險的行為，因為只要你控制不好自己的重心，就會臉朝地重重地摔下來，很危險。
5、杜絕高空拋物，我們不知道樓底下到底會不會有經過的同學，隨意高空拋物會砸傷同學或老師，造成嚴重的后果。
6、午飯后禁止奔跑，做劇烈活動。吃完飯正是食物消化的時候，做劇烈運動會阻礙我們消化，還會引發(fā)各種疾病，飯后我們可以在校園里走走，或在教室里安靜地看書、寫作業(yè)，切忌不能奔跑。
文明課間應該是我們每位同學必須做到的，課間雖然充滿歡樂，但若不注意安全也會釀成大貨。請大家積極響應倡議，為“文明課間”出一份力，共同創(chuàng)造平安校園!
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是來自xx小學的xx，送走了果實累累的金秋，我們迎來了陽光燦爛的冬季。
早在20xx年xx月，中國關工委和國家12部委聯合發(fā)起的“中國校園健康行動”，旨在積極倡導青少年從小養(yǎng)成健康的生活方式，均衡飲食、適量運動。
是的，我們有的同學不太重視課間的休息。他們不知道，課間十分鐘正是我們的大腦在緊張地接受了40分鐘的學習后，還需要必要的休息，還需要給大腦一個安靜、放心的休息空間。他們也不太重視課間十分鐘。他們不知道，在每一堂課之后，走出教室，到戶外去呼吸新鮮的空氣，享受明媚的陽光，是一件多么快樂的事情。
今天我代表20xx浙江星級小記者，發(fā)起冬季特別行動——“快樂課間”，倡議浙江中小學生充分利用課間十分鐘，進行各種創(chuàng)意課間游戲，通過廣受學生歡迎的時尚課間操和小游戲，讓學生積極主動的加入到日常運動中來，在游戲中鍛煉身體，感受快樂。
同學們，在學校里，我們的.學習和生活是那么的充實、快樂。課堂上，我們認真學習，認真聽講。那么在課間十分鐘呢？看一看，可愛的校園吧，在花壇里，在籃球場邊，在畫廊旁，在校園里處處都是活動的場地。 那么，請你一起快快加入到我們的“快樂課間”活動中來吧！
讓我們在課間的10分鐘里，徹底放下思想包袱，丟掉壓力，找回失去的天真和快樂，走到豐富多彩的體育活動中來，領略體育的魅力，感受運動的美麗，體會運動的快樂。有趣多樣，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。
快樂課間，讓我們走出教室，主動參與游戲，做陽光少年；
快樂課間，讓我們開展傳統(tǒng)游戲，在傳遞上一輩人的開心與快樂中感悟幸福；
快樂課間，讓我們開動腦筋，設計自己喜歡的游戲，在游戲中鍛煉身體，在游戲中享受創(chuàng)造的樂趣。
最后，祝愿老師、同學們在快樂課間中增強體魄，健康成長，快樂生活。
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
3月，是春暖花開,陽光燦爛的季節(jié)，是我們揮灑青春、擁抱陽光的季節(jié)，課間活動倡議書。
為全面貫徹黨的教育方針，進一步全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，在全國各級各類學校中廣泛、深入地開展全國億萬學生陽光體育運動。如今，成都市中小學正在如火如荼地開展“大課間”活動，為了落實成都市教育局的關于“大課間”的有關精神，進一步落實積極開展全民健身運動，經過籌備，我們學校繼上期后在本期廣播操、氣排球的基礎上融入了其他豐富多彩的體育活動，改變了單調的活動格局，讓同學們得到各種形式的鍛煉，讓我們真正擁有快樂的毎一天，切實提高同學們的身體素質和身心健康水平。
體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。我們的大腦、身體等各方面還具有很大的'潛力，只有全面地、多項目地進行體育鍛煉，才能更好全面均衡地發(fā)育和發(fā)展。我們可以從簡單的跳短繩、踢毽子跳長繩、兔子舞、健美操、慢跑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等項目做起，形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此，學校向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、開展體育運動，爭做陽光少年。
2、讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求。
3、每天鍛煉半小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
4、一至三年級同學每天堅持自帶氣排球到�；顒�；四、五年級同學每天堅持自帶空竹到�；顒�；（全校同學還可自帶毽子、短繩、羽毛球、乒乓球等健身器材）
運動吧，親愛的同學們，讓我們擺脫晚睡晚起的壞習慣，走到操場上來，呼吸清新的空氣；讓我們在課間走出教室，走到陽光中去，沐浴和煦的春光；讓我們在大課間的30分鐘里，徹底放下思想包袱，丟掉壓力，找回失去的天真和快樂，走到豐富多彩的體育活動中來，領略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。
最后，祝愿老師、同學們在陽光體育運動鍛煉中增強體魄，健康成長，快樂生活。
成都市紅光小學體育組
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 7
親愛的少先隊員們：
大家好！在這個金菊飄香的季節(jié)里，你們是否聽見了冬季的腳步聲在向我們臨近。冬天，是一年的末尾，也是我們鍛煉身體的大好時節(jié)。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》精神，不斷推進學生陽光體育運動，切實提高我們體質健康水平，學校舉辦了首屆體育節(jié)，作為體育節(jié)的一個組成部分——“大課間活動”冬日長跑，繩毽活動從今天正式拉開帷幕。在此，我代表少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真鍛煉，積極參加各種有趣的體育游戲活動。
二、從今天開始每天堅持長跑，增強心肺功能，提高我們的`身體素質。
三、在節(jié)假日里，與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。
少先隊員們，讓我們發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，積極參加體育節(jié)的各項活動，鍛煉身體，磨練意志，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧!
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 8
同學們：
你們好！伴隨著優(yōu)美的鈴聲，我們每天都要迎來高興而又快樂的課間十分鐘，課間安全倡議書。我們應該理解課間存在的安全隱患 及如何避免這些隱患，學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘，樹立時時注意安全防范的'安全意識和安全責任。
課間十分鐘，為了更好的保護我們的眼睛，保持充沛的體力。同學們，請大家放下你的筆，放下你的書。走出教室，來感受游戲帶給我們的快樂吧！
首先，我們倡導大家積極遠離下面的一些課間不文明、危險的行為。
1、下課時不要再樓道內擁擠。
上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠意外事故發(fā)生。
2、不要相互追逐打鬧。
很多男同學之間喜歡有事沒事的逗鬧，經常會為了芝麻大的事，滿操場追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，如果同學手中再拿有一些小物件，危險程度就更高了。
3、課間不要玩耍小刀、等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內。
4、課間運動不要太劇烈，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
5、正確使用體育設施。
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 9
親愛的同學們:
大家好！
課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節(jié)，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在樓梯扶手上向下滑行。同學們的臉上洋溢著興奮快樂笑容，老師心里卻非常的`擔心！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、課間十分鐘文明安全，老師在這里給全體同學提幾點要求，希望大家能認真遵守：
1、課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗；活動時要守紀律，不打人、罵人，做“文明、文雅、文氣”的好學生。
2、課間時不大聲喧嘩、不奔跑、不追逐；不亂拋廢紙雜物；不做危險性游戲，做“三不”的好學生。
3、養(yǎng)成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課后才忙著準備。
4、打開門窗，保持室內空氣流通；不要在教室內追跑打鬧。
同學們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開發(fā)我們的智力，增進伙伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明，開開心心，消除疲勞。
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 10
尊敬的xxx：
你好。目前，天氣開始，熱情，一些、兒童私下向河流和小溪和現象的唐代水庫游泳發(fā)生。多年來，故一直是中生，園兒童非自然死亡的頭號殺手。一再關注，以防止發(fā)生溺水事故，父母必須提高安全意識，加強《衛(wèi)報》的責任意識，各種的不良行為，加強監(jiān)督和教育方面，我們將需要工作的.父母如下：
一、學校從5月4日開始實現這個夏天的表”，依照出生在家里，小睡時間為中午12點13：30。所有都希望監(jiān)管和教育他們的孩子，和結束互聯網私自外出，游泳（或水）和其他不良行為，有效的預防溺水事故。
二、父母的許可（或監(jiān)護人）同意的戶外活動。去學校，他們上學線、按時回家。
三、是不允許去學校和在學校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲�。徊皇菦]有監(jiān)護人流，伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡，游泳；沒有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍；低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚，捉到一條魚，玩和。
四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學習下面游泳。
五、但找到一個溺水的人，應該及時求助，讓成年人救援，不會游泳對未成年學生必須不盲目水營救他們。
謝謝你們的和支持。
xx鎮(zhèn)中小學
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 11
親愛的家長朋友們：
二月份、三月份是我園的“安全月”，圍繞“安全第一、預防為主”這一主題，我園將啟動幼兒園安全月活動，樹立幼兒安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)孩子的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保人身安全和財產安全。
安全與我們每一個人息息相關，是保證我們孩子學習、生活的基礎。我們從孩子的年齡特點與實際發(fā)展出發(fā)，設計各種安全教育活動、開展逃生演練活動、進餐安全、戶外安全、交往安全、午休安全等，引導孩子認真學習安全防護知識，積極參加各種安全演習活動，培養(yǎng)孩子的自護意識，努力為孩子營造一個安全舒適的環(huán)境。同時我們希望家長們也能積極參與、配合我們的`活動，讓孩子樹立自護意識，知道不跟陌生人走的道理；平時我們要教導孩子遵守交通規(guī)則和交通秩序，過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行”；要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，不吃腐爛變質食品，不給孩子在園外的攤點買東西，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；要與孩子一起學習簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，記住110、119、120三個電話及功能，并能正確撥打電話，記住自己父母的電話，自己的家庭住址。
為了孩子的安全，為了家庭的幸福，讓我們家園一心，真情牽手，從今天做起，從小事做起，共同營造安全有序文明的生活環(huán)境吧！
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 12
親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在此向全體同學發(fā)出“關注課間安全倡導休息”的倡議。
學校安排在兩節(jié)課之間休息的10是想讓大家做適當的休息調整、做好課前準備；或是適當地一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能飽滿地學習，倡議書《課間安全倡議書》。而我們發(fā)現，有的同學在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的同學，這樣很容易出現一些意外傷害，也易造成同學之間的`矛盾沖突；也有部分同學課間不愿活動，趴在桌上睡覺，這樣既不利于身體，也影響了下節(jié)課的學習狀態(tài)。
針對這些情況，我們向同學們發(fā)出以下倡議：
2、及時整理好上節(jié)課的學習用品，并準備好下節(jié)課的學習資料、用品；
3、盡量極目遠眺，放松大腦，同時視力；
5、各建立課間休息文明公約，并進行公示。
同學們，平安是我家，健康靠大家。我們只有形成健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學習的站，促進身心健康發(fā)展。同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘！
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 13
各級部、各班：
水是生命之源，安全、健康的飲水能促進學新陳代謝、保障學生的身體健康。學校飲水的衛(wèi)生安全是學校衛(wèi)生安全工作的重要組成部分，直接關系到師生的生命安全和健康。
由于我校學生人數眾多，學校條件有限，不能給學生提供飲用開水。而飲用生水會對人體產生隱性或顯性的.危害，誘發(fā)一系列疾病，直接影響同學們的身體健康，對生長發(fā)育期的幼兒和青少年影響尤為嚴重。為保障學生飲水安全，學校決定，自本起將為學生不限量地提供健康、安全的純凈水（30元/學期），要求學生做到“不喝生水、不喝沒有衛(wèi)生檢驗的飲料、不共飲一瓶水”。
為了學生飲水安全，學校特向全體家長提出以下倡議：
一、學生家長要大力支持、積極參與，確保學生飲水安全和身心健康。
二、家長要自覺抵制學生直接飲用生水，堅決杜絕購買并飲用“三無”飲料。
三、家長要增強飲水安全意識和節(jié)約保護水資源觀念，形成全社會安全飲水、珍惜節(jié)約水資源的良好風尚。
飲用生水危及身體健康。開展飲水安全活動，與每位學生生活息息相關，讓我們攜起手來，共同呵護孩子健康成長！
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 14
各位同學：
要成才先成人，要做人先學禮，不學禮則無以立，課間操 倡議書。一個人要有所成就，必須從學禮開始。談吐文雅、舉止大方、彬彬有禮、良好的自我形象是構建人生大廈的基石。 近年來，我們學校無時不刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里環(huán)境優(yōu)美，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學們猶如拔節(jié)竹子——一年更比一年高！可以說學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為荊州中學的一份子，試問誰又不能為此自豪和歡呼？ 但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。關注細節(jié)，細節(jié)決定成敗。課間禮儀——課間操就是一個細節(jié)，它同樣也關系著我們學校的榮辱。
課間操是學校優(yōu)良校風形成的有效途徑，良好的校風是完成教學任務的重要保證。課間操可以培養(yǎng)學生具有良好的形體、文明的禮儀和高尚的道德修養(yǎng)。課間操是全校性的'戶外活動，從集合、整隊、做操、解散，每一個環(huán)節(jié)都折射出學生遵守紀律，精神面貌，道德修養(yǎng)等情況，也是學校對外開放的一個窗口。
要做好課間操，使同學們在緊張的課堂學習中間得到有效的鍛煉，我們倡議做到以下幾點：
1.課間操鈴響，同學們應該快速下樓，以班級為單位在指定的位置成廣播體操隊形站好，不得在教室內逗留或借故不參加課間操，體育委員要組織全班同學認真做操；
2.做操時，全體同學都要前后左右對正，按照口令統(tǒng)一做操，動作一定要到位，整齊劃一。特別是最后兩節(jié)操，同學們要把運動強度最大的跳躍運動和起調節(jié)作用的整理運動做到底，做到位；
3.做操結束回教室時，全體同學都要遵守公共秩序，不得擁擠，不得奔跑，有序上樓，以防引起混亂，造成意外傷害。由于上廁所的同學可能要相對集中，因此，大家要自覺排隊，遵守公共道德，注意公共衛(wèi)生；
4.做操時要保持操場和教學區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔亂丟，不能亂踐亂踏，在方便的情況下要主動拾起身邊的紙屑和包裝袋，并放入垃圾桶內。
孔子說“不學禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是社會公德的反映。中國自古以來就是禮儀之邦，講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們，時時刻刻提醒自己：荊中是我家，我們都愛它。從現在做起，從我做起，從一點一滴做起，從課間禮儀做起，為把我校建成精神文明的校園，培養(yǎng)人才的搖籃，發(fā)展個性的樂園而努力吧！
xxx
20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 15
各級部、各班：
提高修養(yǎng)，好習慣如影隨行。
在漢語里，從辭源上看，習慣最早也寫做“習貫”，有兩種基本的含義。一是指習于舊貫，習于故常�！稘h書四八：賈誼傳》中記載孔子曰：“少成若天性，習慣如自然”。二是指長時間養(yǎng)成的不易改變的生活方式。
當代心理學對行為習慣的解釋。陳會昌教授認為：“習慣是一種自動化的行為方式、行為動作�！薄缎睦韺W大詞典》認為，習慣是人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向�；蛘哒f，習慣是人在一定情境中所形成的相對穩(wěn)定的、自動化的一種行為方式。我國兒童心理學家朱智賢教授認為，習慣是人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。習慣形成就是指長期養(yǎng)成的'不易改變的行為方式。習慣形成是學習的結果、是條件反射的建立、鞏固并臻至自動化的結果。
現在人們比較認同的權威性的行為習慣定義是美國心理學家阿瑟。s。雷伯概括出的習慣的解釋。雷伯在其所著的《心理學詞典》中將心理學中概括習慣的含義其中重要的兩種為：
�。�1）一般指一種習得的動作。本義是指運動模式、身體反應。
�。�2）通過重復而自動化了的、固定下來的且無需努力就輕而易舉地實現的活動模式。
所以我們倡議：為進一步規(guī)范我校兩操課秩序，讓同學們養(yǎng)成一種辦事利落、雷利風行的良好行為習慣，特作如下規(guī)定：
一、集合要求：
1、各班于運動員進行曲響完必須帶隊完畢，并且達到“快、齊、靜”的要求。
2、運動員進行曲響完之后，如再有不到位者每人次扣班級量化分2分，集體扣5分。
3、到達指定集合地點后保持安靜，否則每人次扣班級量化分2分，集體扣5分。
4、集合途中，如有相互打鬧、說話、拖拖拉拉者，每人次扣班級量化分2分。
二、各班下樓順序與樓梯出口
立德樓各班下樓順序與樓梯及出口
1、西樓梯用出口：8.10—8.8—8.2—9.5—9.6
2、東樓梯及出口：8.12—8.6—8.5—9.4—9.8—9.10
厚德樓各班下樓順序與樓梯東、西各班分別從東、西樓梯及出口。
三、具體要求：
1、集合速度，請各班按緊急疏散路線下樓，出樓后再迅速到達跑操指定地點集合。原則是運動員進行曲響完，全校集合完畢。
2、各班到達集合地點，保持安靜。
3、跑操過程隊伍整齊，委員指揮合理，全班協(xié)調一致。
4、上午大課間到達集合地點后，自動散開，保持隊形整齊，做操過程態(tài)度認真，動作規(guī)范到位。
四、建議：
德工處安排專人配合體育組進行專項督查。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
文明課間倡議書 16
老師們、同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看，小學生課間活動的傷害事故主要表現在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。
擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上周老師發(fā)現上下樓梯時，有兩個班級并排走上樓梯，造成樓道擁擠現象，有的同學甚至你推我攘，這樣，一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及生命。
追逐打鬧傷害。愛玩是學生的'天性，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，很多時候都易發(fā)生安全事故。在上周也發(fā)生了這類的傷害事故。
危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。上周在候車時，有個別學生用衣服甩人，結果傷到了旁邊的同學。
利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。
現在校園大了，有的同學一下課還沒有做好下一節(jié)課的準備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全，老師希望同學們規(guī)范言行、舉止文明，認真學習《守則》和《規(guī)范》，嚴格遵守學校規(guī)章制度。努力做到：
1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。
4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。
6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。特別是近段時間，大家都在備戰(zhàn)運動會，請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。
9.嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。
10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。
xxx
20xx年xx月xx日
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